活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
隨著時代的發(fā)展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創(chuàng)造出來的'，各種各樣的制作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車水馬龍，還有多少人為手工制作感興趣呢？
二、活動意義：
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創(chuàng)意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學的時候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現(xiàn)在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻��！
三、活動目的：
通過此次手工制作活動，培養(yǎng)更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。
2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現(xiàn)出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
20xx年4月16日
六、活動地點
食堂二樓門口
七、活動可行性：
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�。ǘ┤菀踪I得到；
�。ㄈ┲谱骱啽�、不繁瑣；
�。ㄋ模┩瑢W感興趣，愿意參加；
八、活動方式：
�。ㄒ唬┭篮灝嬚梗合劝蜒篮炚鄢梢恍《危旬嫼玫膱D案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。
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（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。
我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現(xiàn)場畫畫，現(xiàn)場粘貼材料。
活動策劃 篇2
本次活動旨在激發(fā)學生對體育活動的興趣，豐富學生的課余生活，促進學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學生團結(jié)合作的團隊精神，豐富校園文化生活。
教學過程
一、比賽時間及地點、
1、比賽時間：**年10月30日
2、比賽地點：韓中操場
二、比賽內(nèi)容
一、拔河比賽
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學生平均分為兩組，進行比賽，三局兩勝
二、定點投籃
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、籃球1個。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃，投進多的'組勝。
三、比賽規(guī)則
1、投籃時兩腳不能過罰球線。
2、每名運動員連續(xù)投籃兩次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。
3、如成績相等
三、運球跑
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、排球2個。
二、比賽方法。
兩組人分別運球跑，最快者得勝。
四、跳大繩
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加，直到壞了，上的人數(shù)最多者得勝。
比賽結(jié)束，教師宣布得勝者，并頒發(fā)獎狀。
活動反思
經(jīng)過本次活動，使學生的身心得到了鍛煉，并且，增強了學生的合作，團結(jié)的意識，但是，本次活動準備不充分，在拔河過程中，由于繩子時間太長，斷了，老師及時解決此情況，但是，學生對拔河的方法掌握的不是很好，教師要提前想到這樣的情況，并提前對其進行講授�？偟膩碚f本次活動比較成功。
活動策劃 篇3
為迎接xx級的新生，增強新生電腦方面的知識，充分體現(xiàn)計算機協(xié)會 “共同學習解學術(shù)難題強能創(chuàng)新做世紀新人” 的宗旨，并將“電腦普及化”概念融入全院師生中。我協(xié)會在計科系領(lǐng)導的引導下經(jīng)研究決定開展如下形式納新活動：
一、活動目的'：
1、展現(xiàn)計算機協(xié)會的特色，推動計科系教育品牌創(chuàng)新；
2、豐富新生校園生活，營造現(xiàn)代化和樂趣化校園氛圍；
3、帶領(lǐng)學生學習專業(yè)的非專業(yè)技能。
二、招新條件
1. 思想端正，能遵守校紀校規(guī)，遵守計算機協(xié)會總章程。
2. 熱愛計算機，有一定的計算機理論及實踐基礎(chǔ)
3. 團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，熱衷于為同學服務(wù)的精神
4. 有美術(shù)、書法特長和計算機基礎(chǔ)者優(yōu)先。
三、宣傳工作安排
1. 9月18日前由平面設(shè)計部做好宣傳板；
2. 9月19日將宣傳板放在十字路口進行宣傳；
3. 9月18日晚到計科系寢室宣傳：何明、吳康康、黃龍洲等人負責男生寢室；向婕、夏莉、林敏、等人負責女生寢室；
4. 9月19日開始到9月22日在每天下午五點中區(qū)主干道上開始值班宣傳，并進行當場義務(wù)維修活動，為新生介紹電腦方面的知識，
5. 9月25日開始面向全院在計科系14#101室面試，面試地點分別有協(xié)會會員對新會員進行一一的問答，并介紹我協(xié)會。對新會員加以了解及認識。
6. 10月7日宣布面試結(jié)果，對有才能人才的留在我協(xié)會。此結(jié)果將以告的形式在宣傳欄上帖出。
活動策劃 篇4
一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的`及意義：
1、弘揚雷鋒精神；
2、宣傳愛心互助的精神；
三、活動時間：3月15日
四、活動地點：株洲市中心廣場及火車站天橋
五、活動主辦方：湖南工業(yè)大學外國語學院
六、活動流程：
1、前期準備
2）3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳；
5）3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。
2）后期
15日下午由負責人一起清點所有物品和人員
七、經(jīng)費預(yù)算：
掃把10×4=40
車費……10
總計…50
八、注意事項：
1、各負責人應(yīng)加強溝通，協(xié)同工作；
2、提前查看天氣預(yù)報，如果有雨須提前一天借好雨傘；
活動策劃 篇5
活動前言：
特教學生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣�。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的.事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛。
一、 活動目的： 關(guān)注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風采；讓他們覺得尊重與關(guān)愛，也學著去尊重與關(guān)愛自己和這個社會。
二、 活動主題：
關(guān)注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天
�。ㄒ唬┛尚行哉{(diào)研： 由調(diào)研部進行可行性調(diào)研。
三、 活動地點： 揚州市特殊教育學校
四、 活動時間： XX年5月18日
五、 活動流程：
�。ǘ┗顒硬邉潱� 由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。
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1. 組織相關(guān)人員到特教學校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2. 聯(lián)系特教學校負責人 ，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3. 參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。
4． 組織：由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸
6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
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1.在QQ群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網(wǎng)絡(luò)時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
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1. 在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結(jié)束整場活動。
2. 捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：
1. 親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈
2. 特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3. 余下物品交由學校分配。
4. 帶有禮品的童軍可以進行贈送。
（六）工作要求
1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；
2. 作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3. 參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
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活動結(jié)束每名童軍把此次活動感受和感悟?qū)懗鰜怼?/p>
（八）經(jīng)費預(yù)算
宣傳畫紙及顏料費——20元
畫紙及彩筆——14元
車費——4元（每人）
小材料——5元
為他們購買學習用品以及玩具 約300元
總計 約400元
活動時間：XX年5月18日
上午：8：30——11：30
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園
親子軍成長俱樂部
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
活動策劃 篇6
活動準備
經(jīng)驗準備：活動前，幼兒園完成經(jīng)驗調(diào)查表“哭的奧秘”。
物質(zhì)準備：人物、事物圖示及經(jīng)驗調(diào)查表；標記圖及娃娃人體圖；三幅范圖；實物投影儀、展示板。
活動目標
1、知道哭是正常的情緒表現(xiàn)。
2、能在不開心的時候選擇適當?shù)慕鉀Q方法，保持樂觀的情緒。
3、初步了解適度的哭有利于健康，經(jīng)�；蜷L時間的哭會有損健康。
活動過程
一、經(jīng)驗導入，引發(fā)思考
1、觀察經(jīng)驗調(diào)查表。
師：“根據(jù)你的調(diào)查，哪些人會哭？”
幼兒討論，教師根據(jù)幼兒討論的內(nèi)容出示相應(yīng)圖片的形式。
2、小結(jié)：無論是大人還是小朋友都會哭。
3、再次觀察經(jīng)驗調(diào)查表。
師：“你調(diào)查的人什么時候會哭？”
幼兒相互交流。請個別幼兒回答，教師根據(jù)幼兒討論的內(nèi)容出示相應(yīng)圖片的形式。
4、小結(jié)：我們在身體感到不舒服或者心里傷心、難過的時候會哭。
二、主動探索，建構(gòu)經(jīng)驗
1、師：“人為什么要哭呢？”幼兒自由討論。
2、師：“那長時間、不停的哭或者經(jīng)�？�，身體有什么感覺或者變化呢？”
出示娃娃人體圖，請幼兒分兩組將標記貼在圖上。
根據(jù)幼兒的標記，請幼兒介紹自己的想法。
3、小結(jié)：人長時間、不停的哭或者經(jīng)�？蓿瑫绊懳覀兩眢w的健康和破壞我們的好心情，讓我們不健康也不開心。
三、立足生活，提升經(jīng)驗
1、師：“有三個小朋友，他們也哭了，讓我們看看他們?yōu)槭裁磿�，哭有沒有幫助他們解決問題？”
2、出示三幅圖，幼兒思考解決問題的辦法。
第一幅：明明跑步把腿摔破了，感覺很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？
第二幅：丫丫不會做數(shù)學題，她很著急，就一直在哭，那是不是哭了題目就會做了呢？
第三幅：浩浩看見小朋友都不跟他玩，心里很難過，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？
3、請幼兒把他們解決問題的辦法畫出來。
4、分別把幼兒的'畫張貼在相應(yīng)的問題下，請幼兒介紹自己的想法。
四、總結(jié)經(jīng)驗，產(chǎn)生思考
1、總結(jié)：在我們小朋友身上也會有像剛才三位小朋友的情況，我們每個人都會哭，有的時候，哭一會能幫我們放松，但長時間的哭會傷害我們的身體，而且也不能解決問題。所以，我們在遇到困難或難過的事的時候，要積極動腦筋，想好辦法解決自己的問題，這樣才能讓我們健康又快樂！
2、結(jié)束活動，提出思考。師：“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了，你怎么辦呢？我們回去想一想下次再來討論。
活動策劃 篇7
--------“我愛我的家鄉(xiāng)”演講比賽 主辦：光科1102班團支部
我愛我的家鄉(xiāng)
---------------我愛我的家鄉(xiāng)演講比賽
策劃人：陳全勝（光科1102） 時間：20xx年1月1日
一、活動背景
寒假將至，來自五湖四海的我們將短暫的離開我們相聚了半年的江南大學，回到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的足跡。你愛她嗎？“愛，很愛，非常愛！”這是我們發(fā)自內(nèi)心的心聲吧！那么你愿意作為你家鄉(xiāng)的推廣人嗎？作為我們的向?qū)�，為來自五湖四海的同學和老師講講你家鄉(xiāng)的故事呢？讓同學也贊美你的家鄉(xiāng)嗎？我想你肯定愿意吧！
二、活動目的
1、鍛煉同學們的演講能力，臺上的表達能力。
2、可以給同學一個展示自己，展示自己家鄉(xiāng)的機會。
3、讓同學們更加的.了解自己的家鄉(xiāng)。
4、學會使用PPT、FLASH、電子書等軟件，為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。
5、讓同學足不出戶就能了解我們美麗的中國，了解更多通過旅游也不能知道的各地風土人情。
三、參加人員
光科1102班全體人員
四、活動地點
待定
五、寒假社會實踐與該活動關(guān)系安排
1、可以選擇做寒假社會實踐調(diào)查里面的七個選項里面的任何一個。
2、可以選擇做我愛我的家鄉(xiāng)這個社會實踐調(diào)查，并參加后續(xù)的演講比賽，由于要上交學院，必須符合學院規(guī)定的活動要求（詳見寒假活動DIY），內(nèi)容必須深刻（如家鄉(xiāng)歷史產(chǎn)生的影響，經(jīng)濟如何才能發(fā)展等等），有自己獨特見解。
3、可以兩者同時完成，一個按照學院安排完成，一個參加班級活動，這個介紹則可以簡略，介紹方法自己選擇。
4、本人建議選擇1或者3。
六、活動注意事項
1、電子版展示可以使用PPT、FLASH、電子書等一切軟件，也可以制作成視頻等等。
2、電子版里必要要有圖片（必須要有自己拍攝的照片），文字，必要的數(shù)據(jù)。
3、演講時間為五分鐘，可以適當延長和縮短。
4、家鄉(xiāng)最好具體到縣級別。
5、可以講述家鄉(xiāng)的歷史故事、地理環(huán)境、風俗、文化、特產(chǎn)等等，要突出與其他不同地方的異處。
七、活動負責人 光科二班班委