活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，我國(guó)在社會(huì)保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國(guó)的老年人形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都會(huì)老�！蔽覀兠總�(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，給他們帶來(lái)美好的回憶，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)明天的希望。祝福他們安享晚年，老有所樂(lè)，老有所愛。
二、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)班級(jí)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采。為了慰問(wèn)敬老院的老人，給他們送去一些關(guān)愛和溫暖，讓他們老有所樂(lè)，感受社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂(lè)，學(xué)會(huì)關(guān)心老人，尊敬老人和長(zhǎng)輩。
三、活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，我們?cè)谛袆?dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月12日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班級(jí)志愿者會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動(dòng)策劃
2、宣傳委員做好前期和后期的活動(dòng)宣傳工作，和活動(dòng)期間的拍照
3、選取主持人，主持當(dāng)天活動(dòng)流程
4、班委收集節(jié)目表演和游戲
5、班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好后期的活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)流程：
1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人
3、到敬老院后把我們的.禮物送給老人（在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下）
4、各位志愿者按照既定安排展開工作：
�。ㄒ唬⑴憷先肆奶欤奶靸�(nèi)容可以介紹一些健康的知識(shí)，比如流行性感冒的預(yù)防，季節(jié)鍛煉注意事項(xiàng)
�。ǘ⑽乃嚤硌荩汗餐t歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等
5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福
6、清點(diǎn)人數(shù)，集體回校
7、活動(dòng)后各志愿者要及時(shí)上交活動(dòng)心得，班委一起做好整理和后期活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告
九、注意事項(xiàng)：
1、行為舉止要大方，注意措辭用語(yǔ)
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊
5、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全
十、人員安排：
活動(dòng)策劃：
活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)總結(jié)：
道具購(gòu)買：
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)目的：1、普及校園安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、初賽活動(dòng)流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程：
題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。
比賽口號(hào)：
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分，滿分為20分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。
判斷題：同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作PPT的`同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒）
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說(shuō)“回答完畢”后方可坐下，答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)（元）總計(jì)（元）
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
水一件2222
氣球、彩紙、彩帶30
意外狀況：① 學(xué)們參與積極性不高
�、� 過(guò)程出現(xiàn)混亂
�、� 為學(xué)院其他事延誤競(jìng)賽時(shí)間
應(yīng)對(duì)措施：① 起現(xiàn)場(chǎng)混亂者取消參賽資格
② 為設(shè)備不完善比賽過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)，故此次知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式
�、� 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競(jìng)賽時(shí)間的沖突
預(yù)期效果：順利完成這次知識(shí)競(jìng)賽，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升，同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部
20xx年10月19日
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想 為了貫徹學(xué)校的月節(jié)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校具體工作安排，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)校的文明氛圍，幫助學(xué)生形成良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣，在九月份的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)中，特制定如下活動(dòng)方案：
二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的目標(biāo)
所謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一般是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說(shuō)，小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力，健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的`良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。包括好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括正確的寫字姿勢(shì))、好學(xué)校習(xí)慣、好社會(huì)習(xí)慣等。
三、實(shí)施的方法：
（一）實(shí)施思路
突出課堂教學(xué)主陣地這個(gè)重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)研究。課外注重研究對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和完善。堅(jiān)持正面正確引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué)生在形象生動(dòng)中受到教育，認(rèn)識(shí)自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯(cuò)"要與"導(dǎo)行"相結(jié)合，及時(shí)糾正學(xué)生不良習(xí)慣。
�。ǘ⿲�(shí)施方法
1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
�。�1）嚴(yán)格約束，規(guī)范訓(xùn)練。（2）個(gè)別接觸，個(gè)別談話。（3）采用強(qiáng)化辦法。（4）對(duì)于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。
2、與家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
�。�1）塑造好家長(zhǎng)自己的形象；（2）家長(zhǎng)在孩子面前不要居高臨下；（3）家長(zhǎng)要及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)；（4）家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)引導(dǎo)；（5）讓孩子做有限的選擇；（6）適當(dāng)采用自然懲罰法；（7）培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。
�。ㄈ⿲�(shí)施步驟
第一階段:實(shí)施操作階段
1、以班級(jí)為單位，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋習(xí)，各班主任教師要在班內(nèi)廣泛吸取學(xué)生的建議，找出班內(nèi)最突出的問(wèn)題所在，并制定出相關(guān)的改進(jìn)措施和方法，要具體到“存在問(wèn)題——問(wèn)題原因——改進(jìn)方法”，并結(jié)合我校星級(jí)班級(jí)評(píng)比，做到天天檢查、天天監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以小組為單位，在班內(nèi)
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生們的日常行為規(guī)范教育，班級(jí)將統(tǒng)一進(jìn)行監(jiān)督檢查并進(jìn)行評(píng)比，以促進(jìn)各班將學(xué)生的行為規(guī)范教育落到實(shí)處，做好養(yǎng)成教育的第一步。
（二）引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)
1、結(jié)合《養(yǎng)成教育目標(biāo)體系》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等方式進(jìn)行宣傳，做出統(tǒng)一要求、統(tǒng)一布置。
2、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，以點(diǎn)帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動(dòng)，可以有演示、競(jìng)賽、評(píng)比、講故事、小品、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的幾條好習(xí)慣。
3、全班上下開展一次 “陋習(xí)殲滅戰(zhàn)”將統(tǒng)一進(jìn)行比賽，各組要評(píng)選出1-2名良好習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)步最快的學(xué)生進(jìn)行演講、評(píng)比，對(duì)全體學(xué)生起到一個(gè)榜樣、促進(jìn)、激勵(lì)的作用。
4、緊密結(jié)合我校特色“教育生活化”，利用我校的圖書資源，組織學(xué)生進(jìn)行閱讀有關(guān)青少年良好行為習(xí)慣的先進(jìn)事跡、故事等書籍，并定期出手抄報(bào)，組織參加“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5、班級(jí)將定期進(jìn)行小組好習(xí)慣評(píng)比，選出習(xí)慣最好的小組和學(xué)生，結(jié)合班級(jí)榮譽(yù)超市進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈz查督導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固“戰(zhàn)果”
1、班級(jí)成立“告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣”小隊(duì)，在學(xué)校、家庭中做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并向組長(zhǎng)或班主任匯報(bào)。
2、開展“好習(xí)慣成就好人生”主題班會(huì)
3、設(shè)立督導(dǎo)崗，設(shè)立執(zhí)勤崗，從好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣、好學(xué)校習(xí)慣、好社會(huì)習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查。監(jiān)督哨同學(xué)要做到一天一檢查，并結(jié)合我校星級(jí)班級(jí)評(píng)比相關(guān)方案進(jìn)行評(píng)分，作為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系、溝通，并聽取家長(zhǎng)的意見。
（四）及時(shí)總結(jié)，評(píng)選表彰
1、評(píng)選“文明小標(biāo)兵”、優(yōu)秀小組等。
2、開展好習(xí)慣教育活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并評(píng)選出優(yōu)秀好習(xí)慣標(biāo)兵。
3、表彰優(yōu)秀小組和個(gè)人，推動(dòng)好習(xí)慣教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，把養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會(huì)好習(xí)慣，把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推到家庭、社會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，
也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的`在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們
創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題：感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日 重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程：一.前期準(zhǔn)備
1.20xx年xx月xx日召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)
劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.20xx年xx月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2. 設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：
2、糖果：
3、飲料：
4、餐費(fèi)：(共兩餐)：
主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：
5、后期材料處理費(fèi)用：
6、簽字筆5支：
活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)主題：
舞動(dòng)青春、秀出自我、勇于嘗試、樂(lè)在其中
二：活動(dòng)背景：
隨著就業(yè)壓力的增大，大學(xué)，似乎和高中沒了差別，考研的考研，過(guò)級(jí)的過(guò)級(jí)，無(wú)形當(dāng)中重復(fù)著以前的生活！心里的擔(dān)子也越來(lái)越沉重，由于校園文化生活的減少，大家似乎沒了傾訴，發(fā)泄的地方，因此，為了進(jìn)一步豐富全校的精神文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生自我風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)交流和友誼，增強(qiáng)學(xué)生的.社交能力，同時(shí)也為大家相互了解提供一個(gè)很好的平臺(tái)，所以，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次舞會(huì).
三：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)大學(xué)生的社交能力，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)自我風(fēng)采，秀出我們優(yōu)美的舞姿，并為廣大同學(xué)提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解、釋放壓力、增強(qiáng)信心的平臺(tái)
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
老足球場(chǎng)
五：活動(dòng)時(shí)間：
十一月二十五號(hào)晚上7:00—9:00
六：參與對(duì)象：
熱愛舞蹈的所有師生
七：舞會(huì)安排：
舞會(huì)前期準(zhǔn)備
舞會(huì)內(nèi)容安排
舞會(huì)后期收尾
1：舞會(huì)前期安排
⑴、資金方面：由實(shí)踐部提供策劃，并著手開始談贊助
�、�、宣傳方面：由宣傳部提前三天開始宣傳（專門的展板、海報(bào)、POP、在二十二號(hào)全部到位宣傳，在二十五號(hào)當(dāng)天由社聯(lián)的同學(xué)在11棟下用音響等設(shè)備進(jìn)行舞會(huì)的大力宣傳，重點(diǎn)：特制邀請(qǐng)函送往各學(xué)院學(xué)生會(huì)，各學(xué)生社團(tuán)，如果資金允許，可以制定一些嘉賓票一并送出）
�、�、物品的準(zhǔn)備：
由組織部向相關(guān)部門借40套桌椅，成“一”字型展開（申明一下，組織部只負(fù)責(zé)聯(lián)系借東西由素拓部、調(diào)研部、宣傳部合作搬）并由組織部去聯(lián)系當(dāng)晚用電的來(lái)源及插板等電源設(shè)備由財(cái)務(wù)部購(gòu)買相關(guān)物品（彩帶、彩燈、氣球、水果、飲料等物品）由辦公室負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)（財(cái)務(wù)部協(xié)助）包括（裝飾品的掛放，食物的擺放）
由科技部制作相關(guān)舞會(huì)視頻，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)投影儀的播放，氣氛的營(yíng)照，音樂(lè)等的播放（音響、話筒也由你們?nèi)ヂ?lián)系租用）
備注：實(shí)踐部與商家磋商現(xiàn)場(chǎng)的需要，及其所需東西的準(zhǔn)備，并作為機(jī)動(dòng)人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、隨時(shí)待命、哪兒有需要就去哪兒幫忙，還有各部門，我們不在乎你們什么時(shí)候開始著手弄你們的相關(guān)東西，但二十五號(hào)晚上6:30所有前期工作必須完成！具體安排各部門私下調(diào)解、安排
�、取⑷藛T配備：
由素拓部找兩個(gè)主持人（男女各一位）、社聯(lián)所有成員隨時(shí)待命
2：舞會(huì)內(nèi)容安排：
⑴：嘉賓講話
�、疲何钑�(huì)正式開始前，由一對(duì)嘉賓上去跳第一支舞
⑶：開始后全部社聯(lián)人都得上去跳舞，帶動(dòng)氣氛、并教不會(huì)跳得同學(xué)跳交際舞
�、龋汉π叩耐瑢W(xué)可以帶上由我們提供的面具上去跳（視贊助情況而定）
�、桑含F(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)，大家一起跳一支舞來(lái)結(jié)束當(dāng)晚舞會(huì)
3：舞會(huì)后期收尾：
各部門各司其職，哪個(gè)部門借得東西，掛的東西，均由各部門負(fù)責(zé)歸還，收回！特別強(qiáng)調(diào)，在各部完成自己分內(nèi)工作的前提下，桌椅由各部的男生統(tǒng)一聽組織部指揮搬回，女生留下打掃現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)各部負(fù)責(zé)人代好你們的成員！大家共同討論此次活動(dòng)的收獲及其不足，為以后的活動(dòng)留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)
八：資金預(yù)算：
項(xiàng)目 數(shù)量 所需資金
POP筆、紙、邀請(qǐng)函、嘉賓票的制作 邀請(qǐng)函90封、嘉賓票400張 600元
氣球 500個(gè) 140元
彩帶 100條 100元
彩燈 200元
水果 500元
飲料 600元
面具 100個(gè) 400元
物品的租用 200元
總預(yù)算 2740元
備注：
1：物品可根據(jù)贊助情況采購(gòu)
2：我們可給商家提供的。我們的展板，POP，邀請(qǐng)函，嘉賓票上都可以寫明贊助商，在舞會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)商家致辭，在會(huì)場(chǎng)可以有商家的宣傳橫幅等！可根據(jù)商家要求合理安排！主要針對(duì)（酒吧、KTV、舞廳等商家）
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