活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、會(huì)議時(shí)間：xxx年二月二十一日(周六)9：30－11：30。

　　二、會(huì)議地點(diǎn)：美新路辦公室(朝陽(yáng)區(qū)北土城西路7號(hào)國(guó)恒基業(yè)大廈a座701)

　　三、出席組員：張哲、周秋白、劉書(shū)劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑；

　　缺席組員：閆偉(已請(qǐng)假)、張鵬(已請(qǐng)假)

　　四、會(huì)議記錄：劉書(shū)劍

　　五、會(huì)議主題：

　　1、本年度策劃組的活動(dòng)內(nèi)容與分工；

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排；

　　3、各小組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的工作安排；

　　4、對(duì)美新路長(zhǎng)期服務(wù)志愿者的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、會(huì)議紀(jì)要：

　　1、本年度策劃組的活動(dòng)內(nèi)容與分工。

　　a.策劃組按工作內(nèi)容的不同劃分為：

　　活動(dòng)小組：負(fù)責(zé)本年度10次茶聚和2次大型活動(dòng)的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書(shū)劍等組成；閆瑋負(fù)責(zé)。

　　培訓(xùn)小組：負(fù)責(zé)為美新路志愿者組織策劃各類(lèi)培訓(xùn)。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負(fù)責(zé)。委托劉書(shū)劍根據(jù)培訓(xùn)及各服務(wù)小組的需求設(shè)計(jì)有關(guān)志愿者檔案的程序。

　　網(wǎng)絡(luò)小組：負(fù)責(zé)美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護(hù)等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書(shū)劍等組成；賈娜負(fù)責(zé)。

　　b.策劃小組會(huì)議日期調(diào)整：每月第一周的周六上午9:30-12:00召開(kāi)全體策劃小組會(huì)議，各小組內(nèi)部會(huì)議時(shí)間自行安排。

　　c.茶聚日期調(diào)整：調(diào)整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排。

　　a.時(shí)間：2月27日(周五)晚

　　b.主題：與陽(yáng)光同行----骨髓干細(xì)胞捐獻(xiàn)。

　　特邀嘉賓：北大陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉正琛及一位專(zhuān)業(yè)醫(yī)生；

　　美新路已捐獻(xiàn)了骨髓的`志愿者黃心慧。

　　c.主持人：閆偉、王義鑫、張哲

　　3、各小組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的工作安排。

　　a.賈娜匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)小組的工作。

　　需要技術(shù)人員、美工設(shè)計(jì)找楊曉莉，內(nèi)容編輯找劉書(shū)劍

　　b.尹路匯報(bào)培訓(xùn)小組的工作計(jì)劃

　　培訓(xùn)分為針對(duì)新志愿者的初級(jí)培訓(xùn)和對(duì)各項(xiàng)目組的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)兩部分。初級(jí)培訓(xùn)包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項(xiàng)目組的活動(dòng)，由自己選擇服務(wù)項(xiàng)目。專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)則根據(jù)各項(xiàng)目小組的服務(wù)需求確定。

　　c.閆瑋(由力竑代讀)提出本年度茶聚主題與參會(huì)者商議：

　　與陽(yáng)光同行——邀請(qǐng)北大陽(yáng)光志愿者及美新路已捐獻(xiàn)骨髓的志愿者談骨髓移植問(wèn)題。(二月)

　　天下溪，惜天下——邀請(qǐng)“天下溪”負(fù)責(zé)人談環(huán)保與教育問(wèn)題。(三月)

　　邀請(qǐng)小小鳥(niǎo)熱線與打工樂(lè)隊(duì)及其志愿者談志愿服務(wù)在不同領(lǐng)域的作用。(待確定)

　　非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。(待確定)

　　再次邀請(qǐng)于海波座談。(待確定)

　　邀請(qǐng)胡佳座談艾滋病與艾滋孤兒?jiǎn)栴}。(待確定)

　　葉先生與志愿者座談美新路宗旨與志愿精神。(待確定)

　　邀請(qǐng)明園學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員談青少年關(guān)懷輔導(dǎo)問(wèn)題。(待確定)

　　邀請(qǐng)宜賓肢殘人協(xié)會(huì)曾瑋(窗子)座談。(待確定)

　　美新路各項(xiàng)目組的座談交流。(待確定)

　　4、對(duì)長(zhǎng)期服務(wù)志愿者的獎(jiǎng)勵(lì)

　　經(jīng)參會(huì)人員討論，大家一致認(rèn)為，那些在美新路服務(wù)超過(guò)兩年的志愿者應(yīng)獲得“長(zhǎng)期服務(wù)志愿者”獎(jiǎng)?wù)隆２⑽�托李智、楊曉莉、賈娜等人來(lái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　友誼合作拼搏

　　二、活動(dòng)目的

　　在社團(tuán)招新之后，為增加新成員們對(duì)社團(tuán)的情感和凝聚力，加深大家對(duì)社團(tuán)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月6日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：心理劇社、旅行者協(xié)會(huì)、eq交際協(xié)會(huì)、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會(huì)、弘毅礪志社、陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè)部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

　　三、前期策劃準(zhǔn)備

　　（一）

　　時(shí)間安排：各社團(tuán)之間密切聯(lián)系，互相協(xié)調(diào)，綜合考慮實(shí)際情況選定出合適的時(shí)間。初步定于XX年11月5日（星期六）下午2：00

　�。ǘ�）

　　宣傳事宜：心理劇社宣傳部制作版面，另一版面有攝影協(xié)會(huì)提供，心劇繪制，新老餐廳前各安放一塊。

　�。ǘ�）地點(diǎn)安排：

　　1、田徑場(chǎng)：確�；顒�(dòng)當(dāng)天田徑場(chǎng)沒(méi)有其他大型活動(dòng)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2、小樹(shù)林：瞎子和瘸子活動(dòng)穿越地點(diǎn)。

　　2、教室：提前做好向老師申請(qǐng)教室的工作（劉鮮），確保教室及多媒體能夠正常使用。

　�。ㄈ�）具體事務(wù)安排：

　　1、統(tǒng)計(jì)參加成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加活動(dòng)的成員名單，并于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

　　2、每個(gè)社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請(qǐng)到一位教官。

　　3、在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要量的道具。

　　4、安排攝影人員（各社團(tuán)新聞部代表）及設(shè)備，確保記錄活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，并制作PPT（eq交際協(xié)會(huì)部長(zhǎng)）。

　　5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動(dòng)當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，要有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人。

　　6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場(chǎng)地，要求不擠不松，布滿田徑場(chǎng)

　　7、組成教官連，選出連長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排及發(fā)號(hào)施令。

　　8、活動(dòng)前一天教官們?cè)谝黄鹪俅尉唧w商量，并到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉地形，教官連實(shí)際演練。

　　9、活動(dòng)不是比賽但是各個(gè)隊(duì)相互之間會(huì)有所比較，各個(gè)社長(zhǎng)可查看活動(dòng)進(jìn)展速度與進(jìn)程。

　　10、各連隊(duì)活動(dòng)穿插進(jìn)行，保證活動(dòng)道具不沖突。

　　四、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬�

　　工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會(huì)員的簽到，兩點(diǎn)鐘隊(duì)員集合完畢，要求整齊有序，總教官陳述紀(jì)律（軍訓(xùn)時(shí)要求更甚，軍隊(duì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)）及要求（女孩子頭發(fā)盤(pán)起，不準(zhǔn)帶長(zhǎng)耳墜等）

　�。ǘ�）

　　總教官陳述活動(dòng)人數(shù)及分隊(duì)。

　�。ㄈ�）總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂，并負(fù)責(zé)整隊(duì)，分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊(duì)員。小組成員由各自教官帶到指定場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。

　　（三）活動(dòng)開(kāi)始

　　1、團(tuán)隊(duì)孵化：各個(gè)隊(duì)教官?lài)?yán)審紀(jì)律，發(fā)給隊(duì)員貼紙，寫(xiě)上自己的代號(hào)，相互之間熟識(shí)，隊(duì)員們圍成一圈，由其中一人先開(kāi)始作自我介紹，在30分鐘內(nèi)，選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)、兩名安全大使（有受傷人員及時(shí)到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員）、兩名環(huán)保大使（活動(dòng)中及時(shí)檢查自己的衛(wèi)生，活動(dòng)后確保場(chǎng)地干凈）確定隊(duì)名、隊(duì)歌，包括自己的招牌動(dòng)作。

　　2、太空椅：隊(duì)員們?cè)谝黄鹕逃懛桨福�在最短的時(shí)間里想出一個(gè)辦法使全隊(duì)隊(duì)員只有腳觸地但全部都能坐下，要求隊(duì)員既能坐也能睡，持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上而不會(huì)感覺(jué)到累。1）使全隊(duì)人員圍成一個(gè)圓2）所有隊(duì)員都以與自身和中心連線成30度角站立，且要求前后兩人緊貼3）在所有隊(duì)員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4）所有隊(duì)員在口令下達(dá)后，一起坐下5）這樣依次坐在后面隊(duì)員的腿上，成為一個(gè)循環(huán)，即可達(dá)到目的。

　　3、火車(chē)快跑

　　活動(dòng)介紹：每隊(duì)另出四人或五人，排成一列。火車(chē)頭，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。

　　注意事項(xiàng)：盡力避免在跑的過(guò)程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)目的：考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

　　4、步調(diào)一致：隊(duì)員們腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的走起來(lái)。要求協(xié)作，教官協(xié)調(diào)。

　　5、松鼠與松樹(shù)：

　　1、角色設(shè)置：松鼠松樹(shù)獵人（精靈）監(jiān)督員

　　2、口令設(shè)置

　　1）獵人來(lái)了-------松鼠逃跑，松樹(shù)原地不動(dòng)

　　2）森林失火-------松樹(shù)逃跑，松樹(shù)原地不動(dòng)

　　3）地震了---------松樹(shù)和松樹(shù)全部逃跑

　　3、角色具體說(shuō)明

　　1）獵人（精靈）可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競(jìng)爭(zhēng)位置，在口令2中與松樹(shù)競(jìng)爭(zhēng)位置，在口令3中可同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)松鼠和松鼠的位置

　　2）松鼠和松樹(shù)只能競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)角色的位置

　　3）監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹(shù)的

　　4、步驟

　　1）先任命一個(gè)監(jiān)督員

　　2）隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

　　3）其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓，從一名隊(duì)員開(kāi)始123報(bào)數(shù)

　　4）報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹(shù)，兩人面對(duì)面站立，舉手手心接觸形成樹(shù)洞

　　5）報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠，蹲在樹(shù)洞一里

　　6）每三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間

　　7）由教官發(fā)口令（隨意）隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)

　　獎(jiǎng)懲：每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹(shù)和松鼠，被淘汰的將現(xiàn)場(chǎng)給隊(duì)友們表演一個(gè)節(jié)目，然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

　　6、過(guò)河:隊(duì)員只有幾個(gè)墊子，但必須用這幾個(gè)墊子把所有的隊(duì)員都渡過(guò)去。

　　7、穿越生死網(wǎng)：網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則：在球門(mén)上用繩子織網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的'洞口（根據(jù)隊(duì)員人數(shù)確定洞口數(shù)，可以?xún)扇耸褂靡粋�(gè)洞，根據(jù)實(shí)際情況確定），假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去，并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞，每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。

　　8、團(tuán)隊(duì)鋼絲（雷區(qū)取水）

　　將短繩在地上圍成一個(gè)圈模擬一個(gè)雷區(qū)，將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源，長(zhǎng)繩索做為隊(duì)員取水的唯一工具。由隊(duì)員們集體商討取水方案，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，進(jìn)行取水，看大家有幾種方法。

　　9、集體離地拍照

　　所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3，當(dāng)喊到3時(shí)所有隊(duì)員都向上跳起，并作出自己的(團(tuán)隊(duì)孵化時(shí)就已制定出)招牌動(dòng)作。此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

　　10、交通阻塞

　　內(nèi)容：（1）、在地面上畫(huà)比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。

　�。�3）、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：

　　a.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)；

　　b.人只能前進(jìn)不能后退；

　　c.人不能離開(kāi)方格；

　　d.只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上；

　　e.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。

　　11、潮起潮落：每隊(duì)全部上場(chǎng)一人做旅行者，其他把人分兩排面對(duì)面站著，隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過(guò)頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上，然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn)，然后后面的兩個(gè)人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移，直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時(shí)間。

　　12、坐地起身：要求2個(gè)人一組，背對(duì)背的坐在地上，胳膊挽在一起；要求不用手撐地站起來(lái)；隨后一對(duì)人開(kāi)始做。

　　13、對(duì)山歌：相互之間的兩個(gè)隊(duì)為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對(duì)唱，一個(gè)隊(duì)先唱一句。另一個(gè)接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起�；蛘咂渌�流行歌曲也可，兄弟隊(duì)可以相互交流，互換角色。

　　14、瞎子和瘸子：每隊(duì)分成若干小組，一男一女，男生當(dāng)“瞎子”，用布條蒙住眼，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引道路，繞過(guò)草地內(nèi)的路障后解開(kāi)，兩人一起穿過(guò)申請(qǐng)樓層的樓頂，在黑板上留下自己的名字，（會(huì)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人（一個(gè)社團(tuán)出倆人）在樓頂?shù)却�，一�?duì)兩個(gè)小黑板，到時(shí)審查人數(shù)）最終到達(dá)申請(qǐng)教室觀看PPT。

　　活動(dòng)安排：前幾個(gè)小活動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行，生死電網(wǎng)，過(guò)河由于道具問(wèn)題必須一個(gè)一個(gè)來(lái)，請(qǐng)總教官進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分配，可以一個(gè)隊(duì)進(jìn)行一會(huì)活動(dòng)后就申請(qǐng)過(guò)河或電網(wǎng)，但在最后一個(gè)活動(dòng)前必須全部進(jìn)行完。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、各個(gè)社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和同學(xué)們的安全，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé)，小組成員須聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)，嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請(qǐng)假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，女生不得披長(zhǎng)發(fā)，都盤(pán)起來(lái)。4、在訓(xùn)練過(guò)程中要保護(hù)好場(chǎng)地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

　　5、注意活動(dòng)時(shí)間的控制（只有一下午），適當(dāng)增減活動(dòng)。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后要將道具撤回并歸還，道具回收由心劇組織部（黃濤）負(fù)責(zé)。

　　六、物品及人員總計(jì)：教官服裝（許濤）貼紙（心劇秘書(shū)處魏秀琴采購(gòu)）、彩旗（教科有幾個(gè)，許濤負(fù)責(zé)借，各社團(tuán)也可再自備）粉筆（心劇秘書(shū)處魏秀琴）、小黑板20個(gè)（心劇編導(dǎo)部胡曉敏）、過(guò)河墊子（許濤負(fù)責(zé)）電網(wǎng)繩子（eq交際協(xié)會(huì)）雷區(qū)取水（心劇許濤借，另每社團(tuán)再各自備2根）蒙眼布條，及步調(diào)一致布條（心劇外聯(lián)部和秘書(shū)處用條幅制作，蒙眼約150條，步調(diào)一致50根，請(qǐng)各社團(tuán)再給一個(gè)廢棄條幅）醫(yī)藥箱（許濤負(fù)責(zé)）心劇各部長(zhǎng)除了有事外全部到現(xiàn)場(chǎng)。

　　總計(jì)：劉鮮申請(qǐng)教室，于洪彬的PPT制作人員及電網(wǎng)繩子（其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶）。

　　各社團(tuán)找的教官請(qǐng)與今天和許濤聯(lián)系，確定如何商議具體事宜，星期五（明天）要實(shí)地勘察和演練，一個(gè)彩旗，兩根繩子，一個(gè)廢棄條幅（請(qǐng)聯(lián)系心劇許濤或張小影，今天務(wù)必交齊），給會(huì)員通知時(shí)請(qǐng)說(shuō)明天氣問(wèn)題。

　　活動(dòng)當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗，自己部門(mén)的新聞采編人員，現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員至少兩人，還有活動(dòng)最后小黑板記名人員兩人。

　　請(qǐng)?jiān)S濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

　　七、費(fèi)用計(jì)算：250張貼紙，初步安0.3元每張，合計(jì)75元。

　　給教官買(mǎi)水：一件水，合計(jì)20元。

　　備用突發(fā)事件處理費(fèi)用：100元

　　共計(jì)：195元

　　八、后勤服務(wù)及應(yīng)急：eq交際協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場(chǎng)全程觀看，及時(shí)處理突發(fā)事件，心理劇社全體（除請(qǐng)假外）部長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)配合。

　　自身認(rèn)為活動(dòng)有點(diǎn)多（只有一下午），請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)提出，不足之處在所難免。謝謝配合！

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　清明節(jié)即將到來(lái)，又到了我們緬懷先烈的時(shí)刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人民春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展以系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個(gè)節(jié)日，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力、緬懷先烈。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情感。

　　二、活動(dòng)目的

　　在清明臨近之際，去烈士陵園掃墓，緬懷先烈，通過(guò)紀(jì)念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。更教會(huì)我們當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃，忘記如今幸福的來(lái)之不易，忘記和諧社會(huì)背后灑過(guò)的鮮血，忘記無(wú)數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)卷走的年輕生命，忘記和平年代我們肩負(fù)的.責(zé)任。使同學(xué)們?cè)诰拺迅锩�先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“責(zé)任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)大學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在。放飛中國(guó)夢(mèng)，振興中華。

　　三、活動(dòng)主題

　　緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月X號(hào)9:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX市烈士陵園

　　六、參與人員

　　團(tuán)書(shū)記朱彬老師，學(xué)生會(huì)主要干部，大一、二各班志愿者(100左右)

　　七、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)當(dāng)天，組織去烈士陵園的人7點(diǎn)20在三教前坪集合

　　2、到了烈士陵園后，(王XX)聯(lián)系負(fù)責(zé)人(X主任58XXXX69)

　　3、主持人講話

　　4、奏國(guó)歌，烈士墓碑前默一分鐘

　　5、朱X老師發(fā)言

　　6、志愿者代表發(fā)言

　　7、然后去給烈士獻(xiàn)花，最后組織參觀烈士博物館

　　8、在活動(dòng)過(guò)程中，我們將拍照留念

　　9、活動(dòng)結(jié)束后，集合返校

　　八、工作安排：

　　1. 活動(dòng)組織者聯(lián)系好烈士陵園的主要負(fù)責(zé)人，獲得許可后并協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)

　　2.活動(dòng)前到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境;

　　3.策劃者制定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工;

　　4. 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并做好人員安排;

　　5.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備，相機(jī)及隊(duì)旗

　　6.準(zhǔn)備好小白花,在活動(dòng)當(dāng)天用

　　7.準(zhǔn)備好當(dāng)天掃墓用的工具

　　8.宣傳部打好宣傳用的海報(bào)

　　9.當(dāng)天活動(dòng)最好穿黑色衣服

　　部門(mén)內(nèi)部具體安排：

　　1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(bào)(負(fù)責(zé)人：金X，易XX)

　　2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負(fù)責(zé)人：易XX，李X

　　3、照相機(jī)及照相、通訊稿(負(fù)責(zé)人：馬XX)

　　4、活動(dòng)總結(jié)、后期展板(負(fù)責(zé)人：李XX，李XX)

　　5、活動(dòng)前期聯(lián)系(王XX，馬XX，易XX，李XX)

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　往返的車(chē)費(fèi),買(mǎi)鮮花的費(fèi)用 400元

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假;

　　2、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲;

　　3、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;

　　4、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;

　　5、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　計(jì)算機(jī)工程系志愿部

　　20xx年X月XX日

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

　　地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

　　2、

　　3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

　　4、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

　　5、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

　　七、活動(dòng)方法：

　　由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　策劃書(shū)：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部

　　二零XX年六月三日

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　由于會(huì)展旅游課程的需要，我們班計(jì)劃了此次珠海一日游活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　創(chuàng)造一個(gè)同學(xué)相互了解的空間，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)讓我們的'大學(xué)有更多美好的回憶。

　　為同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松自己，享受與大自然帶來(lái)的愜意，更好的愉悅身心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　第16周周六(6月10日)

　　四、組織單位

　　15會(huì)展一班

　　五、參與人員

　　歐陽(yáng)杰老師以及會(huì)展一班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)介紹

　　此次活動(dòng)我們將包車(chē)過(guò)去，一輛大巴車(chē)，需要同學(xué)們?cè)缟?:30理工前門(mén)集合上車(chē)，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，車(chē)程大約一小時(shí)十五分鐘，到達(dá)目的地，同學(xué)們自行組隊(duì)游玩，并選出一個(gè)小組長(zhǎng)能夠與組員保持聯(lián)系，由于時(shí)間限制此次主要游玩的景點(diǎn)有珠海博物館，珠海漁女，海濱公園，圓明新園。下午15:30統(tǒng)一在圓明新園門(mén)口前集中上車(chē)，小組長(zhǎng)清點(diǎn)本小組成員并告訴班長(zhǎng)，16:00準(zhǔn)時(shí)返校。

　　七、活動(dòng)游玩景點(diǎn)

　　珠海博物館，珠海漁女，海濱公園，圓明新園

　　八、活動(dòng)具體流程

　　活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

　　7:30-8:00理工前門(mén)集合，清點(diǎn)人數(shù)出發(fā)

　　9:15到達(dá)目的地

　　9:30-10:30珠海博物館

　　10:45-12：00海濱公園、珠海漁女

　　12：00-13：30午餐

　　13:30集合坐車(chē)去圓明新園

　　14:00-15:30圓明新園

　　15:30圓明新園門(mén)口集合

　　16:00返校

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)同學(xué)們自由分組，選出小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員及安全，在指定地點(diǎn)集合。

　　(2)有暈車(chē)同學(xué)建議上車(chē)前不宜吃過(guò)飽，小組長(zhǎng)留意本組成員身體情況，如有不適及時(shí)告知老師。

　　(3)同學(xué)們盡量穿簡(jiǎn)單輕松的衣服，同時(shí)做好防紫外線的措施，海邊風(fēng)大，怕冷的同學(xué)可自行備好衣服。切記不可太靠近岸邊行走。

　　(4)手機(jī)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　(5)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。

　　(6)生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥，止血繃帶，暈車(chē)藥以便在發(fā)生摔傷，碰傷，扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。

　　(7)文明出行，行為舉止大方得體，不大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　(8)在游行過(guò)程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或損壞。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　(1)班委開(kāi)會(huì)討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(2)出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不可私自離隊(duì)。

　　(3)在游行過(guò)程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或損壞。

　　(4)提前購(gòu)買(mǎi)藥品：云南白藥，止血繃帶，風(fēng)油精，暈車(chē)藥。

　　(5)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。如遇惡劣天氣活動(dòng)改期。

　　附帶物品：

　　(1)手機(jī)、充電寶

　　(2)雨傘、太陽(yáng)帽、防曬霜

　　(3)暈車(chē)藥、云南白藥等藥品

　　(4)組長(zhǎng)帶一份組員通訊表

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、車(chē)費(fèi)預(yù)算人均50元(多除少補(bǔ))

　　2、午餐自行付費(fèi)

　　3、購(gòu)買(mǎi)水、藥品等班費(fèi)出

活動(dòng)策劃 篇6

　　一．活動(dòng)理念

　　端正態(tài)度，嚴(yán)于律己，傳道授業(yè)解惑，同時(shí)帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先，我們要教授他們一些課堂以外的知識(shí)，通過(guò)豐富多彩的課程，各種形式的互動(dòng)，提升他們的整體素質(zhì)，例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，獨(dú)立思考的能力，好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象，不歧視任何一個(gè)孩子，多關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，自閉癥學(xué)生，和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點(diǎn)，我們也要加強(qiáng)對(duì)孩子個(gè)人品質(zhì)的教育，首先讓他們把人做好。要加強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的情感，讓他們時(shí)時(shí)刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來(lái)的，長(zhǎng)大以后有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

　　二．支教的目的

　�。�1）提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，為大學(xué)生提供實(shí)踐與理論結(jié)合的平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力；

　　（2）為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視；

　�。�3）開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)；

　　（4）在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識(shí)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展；

　　（5）增強(qiáng)小學(xué)生從小樹(shù)立夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。通過(guò)思維訓(xùn)練課程，培養(yǎng)其多向思維能力，提高其獨(dú)立思考的能力。

　　三．支教內(nèi)容策劃

　�。�1）主要課程

　　1.英語(yǔ)口語(yǔ)

　　在短期教學(xué)中，由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛，英語(yǔ)課程可以和其它生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，如表演、知識(shí)競(jìng)賽、音樂(lè)、簡(jiǎn)單對(duì)話等，使得學(xué)生們能夠大膽的說(shuō)出英語(yǔ)，也得到了其他反方面的鍛煉。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）使學(xué)生從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣；

　　2）將英語(yǔ)置于日常生活中，發(fā)展出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣；

　　3）提高學(xué)生的日常用語(yǔ)能力，讓他們理解到英語(yǔ)是用來(lái)交流的，而不僅僅為了考試。

　　2.思維訓(xùn)練（即數(shù)學(xué)課）

　　本課程的重點(diǎn)在于采用一種生動(dòng)活潑的`方式，調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，講解一些趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題，探尋問(wèn)題新的解決方法，開(kāi)發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng)，每節(jié)課可以講解三到五個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。在課上應(yīng)鼓勵(lì)孩子們一起討論問(wèn)題、到講臺(tái)上來(lái)講述自己的解法。

　　數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜，因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計(jì)得更有趣味，并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計(jì)成問(wèn)題、通過(guò)游戲來(lái)講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實(shí)物演示、采用幽默活滑稽的語(yǔ)言動(dòng)作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細(xì)推敲每個(gè)問(wèn)題和解答的細(xì)節(jié)，以避免在課上講錯(cuò)或講的模糊不清，倘若課上講錯(cuò)，應(yīng)立即糾正，切不可設(shè)法掩蓋錯(cuò)誤。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題中獲得樂(lè)趣；

　　2）激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考；

　　3）拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

　　3.自然科學(xué)

　　在這一課程中，我們希望通過(guò)演示或讓學(xué)生親自操作簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，將知識(shí)與日常生活，將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與探索科學(xué)奧秘時(shí)的快樂(lè)有機(jī)的結(jié)合在一起，不但培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察獨(dú)立思考的能力，更加激發(fā)起他們對(duì)自然科學(xué)的興趣。此外，志愿者也可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，生動(dòng)直觀的給學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)短專(zhuān)題講座。參考形式：演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組操作實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)題講座。在解釋原理時(shí)，應(yīng)該采取簡(jiǎn)單清楚的語(yǔ)言，盡量以出示圖畫(huà)、實(shí)物等直觀的方法給予學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生從演示實(shí)驗(yàn)及動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中獲得樂(lè)趣；

　　2）鼓勵(lì)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理；

　　3）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)在日常生活中無(wú)處不在；

　　4）鼓勵(lì)學(xué)生把書(shū)本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象聯(lián)系在一起；

　　5）擴(kuò)展學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。

　　4.鄉(xiāng)土教育（歷史和地理）

　　為孩子們提供更多、更豐富的信息，開(kāi)拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的興趣，以使他們今后能以更開(kāi)闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會(huì)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)

　　2）了解中國(guó)地理和歷史知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面

　　5.語(yǔ)言類(lèi)

　　本課程涉及孩子們對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞，可以包括語(yǔ)音糾正練習(xí)、朗讀古詩(shī)詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等，像知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、朗讀比賽其實(shí)都是這一課程的延伸和運(yùn)用，激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)言及傳統(tǒng)文化的興趣，可以根據(jù)志愿者自身實(shí)際情況來(lái)選題，但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性，由淺入深，循序漸進(jìn)。要注意盡可能關(guān)注到每一個(gè)孩子尤其是靦腆的孩子，要鼓勵(lì)大家都參與進(jìn)來(lái)勇敢自信。要備好所需的古詩(shī)詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書(shū)面材料。（第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音）

　　6.生活常識(shí)

　　參考題目：防中暑、疾病及預(yù)防知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生（包括勤洗手、保護(hù)牙齒、保護(hù)視力、做體操等）、緊急救護(hù)、戒煙教育

　　教學(xué)目的：

1）培養(yǎng)健康的生活方式；

　　2）提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　7.主題班會(huì)

　　組織一些與兒童成長(zhǎng)息息相關(guān)的主題活動(dòng)日或班會(huì)，主要包含自我認(rèn)識(shí)、自信培養(yǎng)、感恩教育等，旨在為孩子們提供成長(zhǎng)方面的指導(dǎo)，豐富他們的內(nèi)心情感世界，以使他們能夠熱愛(ài)自己、他人、生活，健康成長(zhǎng)。首堂課為自我介紹

　　8.文體

　　這部分混合了音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動(dòng)。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化，可以組織戶(hù)內(nèi)或戶(hù)外，選擇分組或不分組，志愿者可以加入，但只給出適當(dāng)指導(dǎo)和維持秩序。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）娛樂(lè)學(xué)生；

　　2）為志愿者創(chuàng)造機(jī)會(huì)和孩子們交朋友；

　　3）激發(fā)創(chuàng)造性思維；

　　4）鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作。

　　9.比賽

　　定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動(dòng)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）鍛煉學(xué)生的演講口才，鼓勵(lì)學(xué)生的積極性；

　　2）讓學(xué)生突破自己，挑戰(zhàn)自己。

　　（備注：文體活動(dòng)由文藝組主要負(fù)責(zé)，支教組配合，最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演）

　　10.戶(hù)外活動(dòng)

　　集體大掃除，拉歌比賽，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，志愿者活動(dòng)，游戲等

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　2）增加教學(xué)趣味性

　�。�2）家訪

　　家訪的流程：

　　1.選定目標(biāo)，確定你要訪的對(duì)象。

　　2.認(rèn)真準(zhǔn)備。再去之前，要將你想傳達(dá)給家長(zhǎng)的訊息以及你自己想獲取的信息認(rèn)真準(zhǔn)備一下。避免家訪過(guò)程中出現(xiàn)“無(wú)話可說(shuō)”的局面。

　　3.確定時(shí)間。事先跟家長(zhǎng)打聲招呼。

　　4.與家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng)交流。了解家長(zhǎng)性格特點(diǎn)、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校情況。

　　5.整理家訪記錄。

　　家訪內(nèi)容：

　　家訪是一個(gè)雙向過(guò)程，我們既要向家長(zhǎng)傳達(dá)一些信息，也希望從家長(zhǎng)那里得到一些信息。所以一次成功的家訪，勢(shì)必要做到信息的收支平衡。

　　我們可向家長(zhǎng)傳達(dá)這樣一些情況：孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動(dòng)發(fā)言、是否認(rèn)真聽(tīng)講，孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍，孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認(rèn)真按老師要求來(lái)做。我們還可以問(wèn)家長(zhǎng)這樣一些問(wèn)題：孩子有什么興趣愛(ài)好，在家里有沒(méi)有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，有沒(méi)有吃零食的嗜好，家長(zhǎng)有沒(méi)有額外給孩子加作業(yè)，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)心程度，等等。

　　另外，我們可以和家長(zhǎng)針對(duì)孩子的教育探討一些方法。要讓家長(zhǎng)真正重視孩子的教育，對(duì)孩子好的習(xí)慣，要予以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；對(duì)孩子不好的行為，要用適當(dāng)方法加以制止。對(duì)于家庭比較富裕的孩子，我們要告知家長(zhǎng)，不要包辦孩子的一切，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，這樣可以鍛煉他的自理能力，提高他對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力；對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子，我們應(yīng)提醒家長(zhǎng)不要僅僅以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人，孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行，但沒(méi)準(zhǔn)他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛(ài)，這些都是值得肯定的地方，要讓家長(zhǎng)從多個(gè)角度來(lái)了解自己的孩子，家長(zhǎng)要多多給予孩子鼓勵(lì)，而不是打罵

　　三．注意事項(xiàng)：

　　1、每天教學(xué)活動(dòng)不要超過(guò)6個(gè)小時(shí)，每節(jié)課不要超過(guò)45分鐘，如果需要時(shí)間很長(zhǎng)，應(yīng)將課堂分成幾個(gè)小段。

　　2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課，例如主題班會(huì)。

　　3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課，例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練，應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始，其他互動(dòng)性的課可以安排的晚些。

　　四．支教要求

　　1、充分準(zhǔn)備

　　2、不要遲到

　　3、說(shuō)話時(shí)要吐字清楚，聲音洪亮，大聲朗讀時(shí)，聲音適中。

　　4、在學(xué)生回答正確的時(shí)候及時(shí)肯定。

　　5、講課時(shí)與學(xué)生保持眼神接觸，別盯著天花板或墻壁看。

　　6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容，尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時(shí)。

　　7、要熱情友好，經(jīng)常微笑，展現(xiàn)出你的活力。

　　8、隨時(shí)留意學(xué)生們的情緒和注意力。

　　9、隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生們是否理解剛才所說(shuō)的內(nèi)容。

　　10、如果學(xué)生犯了錯(cuò)，要循循善誘，引導(dǎo)他們得出正確答案，如果他還是回答不上來(lái)，找另一個(gè)孩子回答或者告訴他正確答案。

　　11、對(duì)做的好的孩子提出表?yè)P(yáng)。

　　12、上課內(nèi)容盡量生動(dòng)有趣。

　　13、努力記住學(xué)生們的名字，即使不能一下全部記清楚，也要努力，這很重要。

　　14、把孩子們當(dāng)做成人一樣尊重。

　　15、記錄教學(xué)日志。

　　16、每日反省當(dāng)日表現(xiàn)。

　　五．課程初步設(shè)定

　　上午：8:30——11:30三個(gè)小時(shí)一、8:30——9:10

　　下午：3:00——5:10兩小時(shí)十分鐘二、9:20——10:00

　　每堂課40分鐘三、10:10——10:50

　　四、11:00——11:30

　　午休

　　五、3:00——3:40

　　六、3:50——4:30

　　七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課（課后進(jìn)行家訪）

　�。�8：00——8:30各小隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況安排建議簽到，然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩(shī)文，背誦英語(yǔ)口語(yǔ)，唱歌等教室內(nèi)或者操場(chǎng)上即可）

　　六．支教流程

　　一）前期準(zhǔn)備

　　第一階段：

　　志愿者經(jīng)過(guò)選拔確定后，經(jīng)小組討論，主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況及時(shí)布置了以下工作重點(diǎn)，并指定了各個(gè)工作重點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人：

　　1、與當(dāng)?shù)丶皶r(shí)協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)亟逃�情況及需求、解決支教時(shí)間和授課地點(diǎn)等問(wèn)題

　　2、完成支教策劃書(shū)第一稿（初步設(shè)計(jì)支教流程及內(nèi)容）

　　3、各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程，搜集該課程的資料，進(jìn)行教案的撰寫(xiě)。

　　第二階段：

　　支教內(nèi)容的確定

　　1、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問(wèn)題，決定采用班主任負(fù)責(zé)制。班主任主要負(fù)責(zé)每次跟班，及時(shí)和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需求，起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。

　　2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng)，確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合策劃書(shū)上預(yù)設(shè)的課程，申請(qǐng)并經(jīng)討論了各自任教的課程。

　　3、相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合此次會(huì)議的討論結(jié)果和分工安排，以策劃書(shū)第一稿為藍(lán)本，完成更為具體、更為可行的策劃書(shū)第二稿。

　　第三階段：

　　確定支教地點(diǎn)，了解支教地點(diǎn)，召集部?jī)?nèi)及學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討，布置整理之前的安排與分工，做最充分的支教準(zhǔn)備。

　　（二）、實(shí)施階段

　　每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。

　　1、提前安排課表

　�。�1）不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊(duì)人員在前一天統(tǒng)一安排，即安排出支教內(nèi)容及流程。

　�。�2）支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃，把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

　　2、帶隊(duì)人員隨堂監(jiān)督

　　帶隊(duì)人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。

　　(1)帶隊(duì)人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況，以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課程的反應(yīng)；

　　(2)帶隊(duì)人員必須維持班級(jí)的課堂秩序以及把握課堂時(shí)間。

　　3、課后反饋評(píng)估

　�。�1）、保證對(duì)每次支教進(jìn)行總結(jié)，整理支教日志，收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見(jiàn)。

　�。�2）、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見(jiàn)對(duì)課程做出評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程做出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整，以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高

　　七．說(shuō)明

　　支教組人員每天進(jìn)行反思，根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時(shí)調(diào)整課程，并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。

　　八、附錄

　　參考課表

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19

活動(dòng)策劃模板策劃活動(dòng)模版10-28

活動(dòng)策劃方案春游活動(dòng)策劃09-21

活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28

年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13

活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13

活動(dòng)策劃04-10

活動(dòng)策劃(經(jīng)典)08-09

活動(dòng)策劃（精選）08-08