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        活動策劃

        時間:2024-01-06 08:39:09 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:節(jié)水節(jié)電,低碳由我

        活動策劃

          二、活動背景及目的

          溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思?v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這一概念已被全世界認可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力,也能減少碳的排放量,達到低碳的'要求,保護環(huán)境。大學生是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。大學生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。

          三、策劃、主辦單位:10級計算機三班

          四、活動時間:20xx年10月28日

          五、活動現場

          1、各代表“省”成員闡明自己的觀點,提出自己的意見,相互討論關于節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保的內容。

          2、工作委員會選出較好的建議,制定成條約。

          3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。

          六、活動中應注意的問題及細節(jié)

          1、各“省”代表觀點闡述不明,觀點重復。

          2、對于條約意見不統(tǒng)一,不能順利簽訂。

          七、活動負責人及主要參與者

          總負責人:武林馨

          參與人員:計算機三班全體同學

          八、活動意義

          加強大家對節(jié)水節(jié)電的意識,加大對低碳生活的宣傳,讓大家自覺做到節(jié)約資源,減少碳排放量。節(jié)水電是一種習慣、是一種心態(tài),當我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達到某種高度時,節(jié)約就是為我們的后代預留一片清新和美麗的世界。從細節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護地球母親。

        活動策劃 篇2

          父親節(jié)是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節(jié)作為提高營業(yè)額的一個商機,父親節(jié)活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節(jié)活動方案,酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下:

          一、時間:父親節(jié)當天

          二、地點:酒店一樓西餐廳

          三、活動目標及活動宗旨:

          于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的.認識。

          四、營銷對象:

          父親節(jié)期間的家庭和男士。

          五、主題:

          “父愛如山,父親也需要關愛”

          六、促銷活動

          ◆ 父親節(jié)當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

          ◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

          ◆四人用餐一人免費。

          父親節(jié)送什么禮物?

          母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

          活動時間:父親節(jié)當天

          午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

          晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

          地點:酒店1樓西餐

          七、經費預算及廣告策劃:

          1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;

          八、預計收入:

          lunch: ¥88/位*60/人=¥5280

          dinner: ¥98/位*60/人=¥5880

          total: ¥11160

        活動策劃 篇3

          背景:

          我們幼兒園每個星期五都會吃面食,其中不乏水餃、餛飩等常見的點心,但是孩子們卻吃的很慢,是這些東西不好吃嗎?還是別的原因?帶著這些疑問,我組織了一次做點心的活動,因為我們的孩子有用橡皮泥制作水餃的經驗,所以我選擇了做水餃這一點心,好吃的食物。

          準備:

          我特意向錢老師和食堂人員打了個招呼,我們班的水餃由孩子們來制作,請她們將材料拿到教室里,生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列,還成了特邀佳賓,向孩子們傳授包水餃的“秘方”。

          學包水餃:

          當材料一一呈現在桌子上后,孩子們開始議論紛紛。為了讓大家都能看清楚,我讓孩子們圍著桌子坐了一個大圈。介紹完材料,神秘佳賓出場了,孩子們知道平時吃的水餃都是沈老師包的以后,都說起了謝謝,還說:“沈老師,你好辛苦哦!”我們的沈老師感動之余,開始細致的講解起水餃的制作方法來。這時,孩子們的座位成了一個阻礙傾聽和觀察的問題,于是馬上進行調節(jié):“沈老師,這邊的小朋友學會了,我們來考考他們怎么樣?請他們來做小老師吧!”這下子,兩邊的孩子都專注于活動中了。

          包水餃:

          認真的聽完了包水餃的方法,接下來該試試自己的身手 ,看看能不能包的象沈老師那么棒!

          特寫鏡頭:

          ● 李易鋮開心的跑到一個桌子前,拿起餃子皮摸來摸去,我問:“鋮鋮,你想包餃子嗎?”“好的!”“那請你先舀點餡放在餃子皮的中間,然后把皮對折捏牢行嗎?”“好吧!”于是我就去指導別的孩子了,沒過多久,就發(fā)現有人拉我的衣袖,原來是鋮鋮,“你怎么了?”“你來弄,幼教之友《好吃的食物》。”只看見他把餃子皮牢牢的捏住,里面的餡也被擠出來了!颁呬吙春茫谶吷陷p輕的捏,不松開就可以了,你試試!”“好!”只見鋮鋮小心翼翼的拿著餃子皮,輕輕的捏著,很認真,做事情難得能堅持這么久!

          ● 江子瑋一向愛動手操作,這次的機會豈能錯過?看看他,飛快的將餡放在皮子上,然后蘸點水,捏幾下就算完成了,趕的'上沈老師的速度了。再一看,嚇了一跳,每個水餃的餡都被擠在了外面,原來他以為真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。

          感受:

          經過我們一上午的努力,終于把餃子都做完了,大家都回到了椅子上,急著想品嘗自己包的水餃,但是還要等待廚房里的阿姨幫忙煮熟才行。這時候,沈老師拿著一大盆的餡走進教室,哈哈!原來,我們的寶寶怕餡從皮里逃出來,所以都只包了一點點,看來我們等會兒只能吃餃子皮了!在休息的時候,吳宇軒的一聲“好累。 币鹆舜蠹业墓缠Q。是啊,剛才我們站了很久,一直貓著腰低著頭,手上的活可一點也沒停過,當然會累啦!“想想沈老師和廚房里的阿姨,他們每天都要為我們小朋友做很多的事情,他們多累呀!”“徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師,他們都很累的!”孩子們的一席話讓我感動了老半天,也讓我發(fā)現孩子們長大了、懂事了、能夠意識到別人的辛苦、能夠學著體諒別人了。

          享受勞動成果:

          “誰包的餃子好吃?”“我們包的好吃!”孩子們異口同聲的告訴我,而我和沈老師都忍不住笑了。剛開始的時候,沈老師怕孩子們來不及包水餃,所以幫著包了幾個,結果居然是這樣的,早知如此,就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快,讓我驚訝不已!

          我的感想:

          現在的孩子在家?guī)缀鯖]有機會去做家務,更不用說為自己準備點心了,這次的活動讓我明白,孩子從小就喜歡勞動,因為他們把勞動當成了一個游戲,如果家長能有意識的培養(yǎng),那么報紙上出現的類似“因為沒有生活自理能力所以不能出國留學”“高中生不會剝蛋殼”等新聞了。通過勞動,孩子們還能學會尊重別人的勞動成果,體諒別人的辛勞。有的家長抱怨自己的孩子不懂事,父母生病了,還纏著父母做這做那的,其實這些都不是孩子的錯。他們的是非觀念很薄弱,要靠成人的引導,如果我們忽視引導孩子去關心別人、去體諒別人的話,那就不會有這樣的事件常常發(fā)生了。

        活動策劃 篇4

          一、 活動主題

          “環(huán)保,從你我做起”

          二、 活動背景和目的:

          每年的4月22日是世界地球日,地球是我們共同的家園,隨著科學技術的發(fā)展,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,因此為了我們的家園特此借助本次登山活動清理道路兩旁的垃圾,宣傳環(huán)保,提高同學們的環(huán)保意識為環(huán)保貢獻我們大學生的一份力量;二是能更好的豐富學生的業(yè)余生活,使學生在輕松自然的活動中得到鍛煉,在挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的過程中達到磨練意志、陶冶情操、熔煉團隊的目的,在活動中投身自然、感受自然、放松心情、體會樂趣;三是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情,培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作精神;四是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來;

          三、活動時間:

          20xx年4月22日

          四、活動地點:

          攀枝花市巖神山

          五、活動對象:

          機械系第一黨支部自律自治委員會成員。

          六、活動流程:

          (一) 活動前期準備:

          1、 請宣傳部定期畫出宣傳海報,以起到一定的宣傳作用

          2、 確定好爬山路線

          3、 提前通知各參加成員帶好爬山必需品

          4、 準備好防暑藥品及水

          (二) 活動內容:

          1、4月22日早上7:00在18路公交車站集合

          2、到達目的地后由負責人進行動員及規(guī)則的'宣講,號召大家發(fā)揚相互協(xié)作的精神

          3、活動規(guī)則:沿途設置四處定向點位,并在每個點位處都安排了一名負責人負責出題,回答最準確、最快的選手將可以順利通過,最終以用時最短的小組并且撿垃圾數量最多的為獲勝隊。每組6至7人,各組選出一名組長,負責小組長負責本組成員的召集、聯絡及安全工作,及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯系,并帶領組員一起完成比賽項目。最后三名則要給大家表演節(jié)目,表演節(jié)目的時候可以找部分成員談一談感受。

          4、最后全體拍照留念。

          5、返校時由各組組長統(tǒng)計返校情況,并做好記錄。

          6、成員注意事項

          (1)衣著、鞋子要適合登山運動;

          (2)活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,不要擅做決定。

          (3)垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

          5.每人需帶物品:

          (1)午餐所需的食品、水等自備;

          (2)防暑藥品及急救藥品等由實踐部負責提供。

          七、活動安全及注意事項:

          1、在爬山過程中組長要隨時觀察隊員情況防止因打鬧出現安全事故

          2、由于是團隊行動,在路途中如有人有事離開,必須向隊員說明原因和回來的時間,防止人員丟失。

          3、由于天氣原因要隨聲攜帶好防暑藥品及水防止中暑

          4、山間小路盡量走靠近山體的一側,而不是靠近懸崖的一側。

          并且盡量使自己的背包重心穩(wěn)定,雙手能夠空出來。

          5、集體決策,切不可擅自獨行。

          6、所有人員服從統(tǒng)一安排,不能私自坐車

          7、帶好所需物品:相機、礦泉水、防暑藥品

          20xx年4月11日

        活動策劃 篇5

          活動引言:感冒,是一種自愈性疾病,,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少?感冒時有哪些注意事項?感冒藥該如何選擇呢?

          一、活動主題:

          你對感冒有多“感冒”?

          二、活動目的:

          1.使大家對感冒的相關知識有更多的了解2.調動支部成員積極性,使大家互相配合,了解團隊合作的重要性3.在校園內對感冒知識進行宣傳,在服務大家的.同時鍛煉自己

          三.活動時間與地點:

          時間:20xx年5月(具體時間暫定)地點:自修教室及二食堂附近

          四.活動準備:

          為盡可能使全班同學都參與到活動中來,并提高同學們參與的積極性,在前期首先采取項目報名的方式,根據報名情況,再適當調整安排各項任務,選出各個任務負責人。

          1.搜集資料:

          1)什么是感冒.感冒的發(fā)病機理等

          2)感冒時的注意事項

        活動策劃 篇6

          口語交際——介紹健康小常識

          文官小學 :xxx

          活動主題:介紹健康小常識

          活動年級:五年級

          活動目的:

          引導學生把學語文和現實生活聯系起來,培養(yǎng)學生的口語表達能力和收集信息,利用信息的能力。

          活動動員:

          為了更好地完成本次活動的內容,要求每一個隊員作好充分的準備,搜集查閱資料或深入衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)院等地,了解一些健康小常識。

          活動安排:

          以小組為單位,成立健康知識宣傳小分隊,每一個隊員都負責一項具體工作,如:隊長,記錄員等等。每個隊員將收集到的資料與本隊隊員交流、補充、匯總。各隊派一名代表在班上介紹,介紹時注意表達,要有條理,要清楚明白,詞能達意。其他隊的'同學認真傾聽,對表達不清楚的地方,提出改進意見。最后,那出一套切實可行的方案,到學前班進行宣傳。

          活動過程:

          一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。

          健康對我們每個人都十分重要,那么怎樣才能使自己健康?你對健康小常識又知道多少呢?今天,老師就給你們一次機會,了解一些健康小常識,并親自到學前班用你最拿手的方式介紹給小朋友們,你們想參加嗎?那就趕快行動吧!

          二、小組合作,全員準備。

          1、以小組為單位,明確分工,將收集到的資料交流,補充,匯總。

          2、各組派代表在班上交流,師生共同探討如下交際策略。

          1)、按組分類宣傳,介紹的內容盡量和小朋友的生活接近。按個人衛(wèi)生、生活習慣、流行性疾病的預防、自我健康保護四個方面介紹。

          2)、介紹時注意禮貌用語,介紹的語言要符合幼兒的年齡特點,簡單、明白、生動。

          3)、宣傳形式多樣化,有童話故、歌謠、兒歌等。

          4)、各小組將收集到的資料分類編訂成宣傳小冊子,學生自己設計封面、插圖。

          三、實地運作,交流互動。

          在老師帶領下,按.計劃到學前班開展健康知識宣傳活動/

          活動交流:

          一組隊長:個人衛(wèi)生要做到五勤:勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。

          宣傳員:教兒歌《牢記心里頭》:牙齒不要剔,眼睛不要揉,耳朵不要掏,鼻孔不要摳,飯前洗洗手,飯后漱漱口,衛(wèi)生好習慣,牢記心里頭。

          二組隊長:一日三餐定時定量,不偏食、不挑食,少吃零食。不吃過期變質食物,不暴飲暴食;室內要清潔,空氣要清新,常開窗,勤曬被,早起早睡習慣好!

          宣傳員:教大家童謠《拍手歌》

          三組隊長:介紹幾種常見的流行性疾病。

          四組隊長:教小朋友怎樣做好自身健康保護。

          三、四組宣傳員:教唱《健康歌》

          送禮物(健康常識小冊子)留念,結束本次活動。

        活動策劃 篇7

          活動名稱: 烈士陵園掃墓活動策劃書

          活動時間: 20xx年4月4日(清明節(jié))活動地點: 長春市烈士陵園 主辦單位: 東北師范大學數學與統(tǒng)計學院研究生黨支部 承辦單位:

          烈士陵園掃墓活動策劃書

          一、活動主題:緬懷革命先烈弘揚民族精神

          二、活動背景:

          清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生尤其是大學生當中的學生黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

          三、活動目的:

          為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設的使命感,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我院廣大學生的主人翁意識,使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去,我院黨支部開展了此次活動

          四、活動形式

          1、活動時間:20xx-4-4下午2點

          2、活動地點:長春市烈士陵園(室外)

          3、活動對象:東北師范大學數學與統(tǒng)計學院所有研究生黨員和積極分子

          五、活動流程:

          1、由宣傳部張貼宣傳海報,鼓勵學生積極報名參與。

          2、聯絡:相關人員去陵園做實地考察,并由外聯部聯系烈士陵園的管理人員,預定好參觀的具體時間和相關事宜。

          3、有關人員招收寫策劃書并遞交院團委,說明活動的'可行性。

          4、20xx年4月3日,黨支部秘書處通知參與人員應統(tǒng)一著肅穆的服裝。

          5、20xx年4月4日下午一點所有參與人員在學校正門口集合,各組組長統(tǒng)計本組人員的出席情況,集合完畢后分批坐公交車道烈士陵園,下車后再次檢查人員是否到齊。然后由負責人帶隊,步行到紀念館,并有相關人員負責安全。

          6、在陵園門口整理隊形,隊伍按次序跟進。

          7、在烈士陵前,由隊長帶領大家重溫入黨誓言。

          8、由隊長帶領集體向烈士獻花、默哀三分鐘并三鞠躬。

          9、兩個小時自由參觀活動時間,兩個小時后到指定地點集合,然后由負責人帶領到管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。

          10、活動結束,集體合影留念,

          11、返校時活動負責人應對本次活動進行總結;通知參與的人員寫一篇感言,并且在規(guī)定期限內交到辦公室。

          六、活動注意事項:

          1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔、肅穆,并且統(tǒng)一佩帶白花、每人一束菊花。

          2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

          3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

          4、注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

          5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。

        活動策劃 篇8

          一、活動背景及目的

          為了更好地推動我院研究生體育文化建設,促進全院學生之間的溝通交流,在學生之間搭建一個科研之外的交流平臺;豐富廣大學生的課余生活,同時培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質與團隊意識、團隊精神,并推動我院足球運動的發(fā)展,能源與動力工程學院研究生會決定舉辦20xx動力學院研究生足球賽。以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步,把握機遇,展現自我,釋放青春與活力!我們期待您的參與!

          二、活動規(guī)劃

          (一)活動時間

          4月19、20、22、25每日中午12:00-14:00

          (二)活動地點

          北京航空航天大學小足球場

          (三)活動對象

          能源與動力工程學院在校研究生、大三大四本科生。

          (四)活動項目及方法

          賽制:小組賽+決賽。

          參賽隊伍:航推、工熱、熱能、流體、大三、大四。

          比賽分組進行小組賽。每個比賽日先后進行兩場比賽。共計3個比賽日,6場比賽。小組賽后,2小組第一名進行決賽,小組第二進行三四名比賽。具體對陣見秩序冊。

          所有隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。如有比賽作弊情況,該支隊伍判負(0-3),隊員不得繼續(xù)參加本屆足球賽所有項目。

          注:1、定制班及交叉學科班按照管轄輔導員所屬專業(yè)分隊。14級定制班輔導員為熱能輔導員,則14級定制班劃為熱能方向;15級定制班輔導員為工熱輔導員,則15級定制班劃為工熱方向;15及交叉學科班輔導員為熱能輔導員,則15級交叉學科班劃為熱能方向。

          2、博士研究生按研究方向參與碩士個專業(yè)隊伍,報名參加比賽。

          (五)比賽要求

          本次比賽采用由學生會和裁判組參照國際足球比賽正式規(guī)則視具體情況制定的聯賽詳細規(guī)則為準:

          1.所有隊員比賽須帶學生(證)卡,隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。參賽前由裁判與研會人員核查學生證。

          2.必須嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重對手,講賽風、講和諧,保持良好的球風、隊風,友誼第一,比賽第二,寧失一球,不傷一人,不出現不文明行為;

          3.比賽采用上下半場各25分鐘賽制,中場休息10分鐘;

          4.每隊連門將上場7人,比賽中可換人3次,已換下隊員不得再次換上;

          5.比賽采用單循環(huán)積分制。勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。排名次時如果積分相同則分別按相互間勝負關系、凈勝球、進球數、失球數及紅黃牌的順序排定名次,如再有平手則點球決勝;

          6.參賽人員必須為我院在校研究生、大三大四本科生。每場比賽前上報最后出場名單(7-12人),提交后不得更改;

          7.各隊務必于比賽前10分鐘到達賽場報到,遲到15分鐘按棄權處理,計分以對方3:0獲勝;

          8.建議各隊統(tǒng)一制服,或穿顏色相近的服裝;

          9.上場隊員禁止佩戴任何飾物;建議不要戴眼鏡,以免受傷;

          10.兩張黃牌即為紅牌,得紅牌者當場被罰下,同時禁止參加下一場比賽,并將宣傳公布;

          11.參賽隊伍不愿按照組織方安排的時間比賽,要求調換時,需自行協(xié)商解決調換隊伍、時間、場地等問題,并向體育部申報批準;

          12.因天氣等偶然因素引發(fā)的日程調整等問題,研會另行通知;

          13.其他比賽規(guī)則以國際慣例為準;

          14.本規(guī)程解釋權歸我院研會體育部。

          (六)活動工作人員

          1、報名及比賽聯系人:

          莊來鶴(18811558779)彭連松(13260129560)

          2、工作人員:

         。1)仲裁委員會:為確保本次賽事的公平、公正原則,本次賽事將設立賽事仲裁委員會,各隊伍需選派1名仲裁人員(領隊可兼職);并派出一名計分員。

         。2)物資組(1人):管理及分配賽事物資等(比賽衫);

         。3)醫(yī)療組(1人):負責比賽期間隊員的安全保障;

          (4)技術統(tǒng)計組(2人):統(tǒng)計比賽的`勝負關系、晉級情況、個人進球數;

         。5)機動組(n人):確保賽事正常運行;

         。6)裁判組(4人):(待定)

          (七)活動報名方式

          各專業(yè)輔導員組織報名工作,確定各支隊伍領隊(非隊員)、隊員名單。4月18日24:00發(fā)送至sepesports_20xx@163.com

          (八)賽程及分組安排

          見附件。

          (九)獎勵辦法

          獎項設置如下:

          足球賽冠軍:足球賽第一名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

          足球賽亞軍:足球賽第二名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

          足球賽季軍:足球賽第三名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

          最佳射手(研究生足球賽中,個人進球數最多):以“獎狀+獎品”作為獎勵措施。

          (十)注意事項

          1、參賽的運動員能源與動力工程學院在校的研究生、大三大四本科生。為端正賽風,請各學院對本隊報名參賽的運動員資格進行認真審查,嚴格把關,杜絕違犯規(guī)定、弄虛作假、冒名頂替等不良行為。領隊要對本屆足球賽公平、公正負責;

          2、參加比賽的運動員必須攜帶本人一卡通及其他證件以備驗證。每場比賽開賽前10分鐘參賽兩隊的領隊將本場比賽所有準備上場比賽的隊員一卡通或其他證件收齊交由工作人員檢查以核實所有隊員的參賽資格,如發(fā)現運動員資格有問題,證據確鑿,即可取消當事人參賽的資格。如果在比賽開始后查出某隊或兩隊同時有運動員資格問題(即有不符合參賽資格的運動員上場比賽),作弊隊伍將被判0-3負

          3、領隊不得參賽,負責本隊的所有比賽工作;

          4、仲裁人員組成仲裁組,履行以下職責:

         。1)比賽開始前檢查核實雙方隊員的身份;

         。2)協(xié)助及監(jiān)督工作人員的等分及記錄工作等;

         。3)出現爭議時,協(xié)助裁判進行公正裁決;

          (十一)活動應急預案

          如遇到下雨等不可抗拒因素,比賽順延至下一比賽日,組委會會及時通知個比賽隊;

          有心臟病、癲癇、哮喘等不適合參加比賽的學生,不允許參賽;

          有隊員受傷,醫(yī)務組應盡快處理,保證隊員的健康與安全。

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