活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名狀況
3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
5、分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)，各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)，各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的.各種注意事項(xiàng)
二、活動(dòng)期間
（1）全體參與人員到操場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
�。�2）隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：
個(gè)性介紹
活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處（行進(jìn)中，一面說(shuō)出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介（他是誰(shuí)……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng)：動(dòng)作自創(chuàng)，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目
五毛、一塊
活動(dòng)說(shuō)明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一齊，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng)：反映要快，動(dòng)作也要快。
背夾球
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明：每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
活動(dòng)策劃 篇2
為提高大學(xué)生的整體素質(zhì)和歷史文化素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，豐富課余生活，傾力打造我院特色精品社團(tuán)，旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系、旅游學(xué)社擬于xx年10月啟動(dòng)“陜西師范大學(xué)第二屆導(dǎo)游技能大賽”。
一、活動(dòng)主題
相約同游 一路有我
二、活動(dòng)目的
1、 貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)的重要精神，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力與日常交際能力。
2、 與國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生理念相結(jié)合，提高學(xué)生的專業(yè)能力，為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
3、 豐富課余生活，提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。
4、 促進(jìn)學(xué)生間思想交流，感情交流，增進(jìn)了解。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
策劃、承辦單位：旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月10日——10月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)及長(zhǎng)安校區(qū)
六、參與人員
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生（包括碩士生、博士生）
七、活動(dòng)步驟及比賽內(nèi)容
1、報(bào)名：
（1）報(bào)名時(shí)間：xx年10月10日——xx年10月15日
�。�2）內(nèi)容：參賽選手各自撰寫一份導(dǎo)游詞。
要求：①要注意口語(yǔ)的表達(dá)和運(yùn)用，不能堆徹辭藻;
�、诩纫胸S富多變、幽默詼諧的導(dǎo)游語(yǔ)言，又要有親切柔婉的'文學(xué)藝術(shù)手法;
�、蹖�(dǎo)游詞要講求科學(xué)性;
�、芤灾v解時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）
（3）可選景點(diǎn)：①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館
�、畚靼脖植┪镳^ ④華清池
�、荽笱闼扒糜螀^(qū) ⑥華山
�、叻ㄩT寺 ⑧延安革命舊址
注：導(dǎo)游詞后附以個(gè)人資料（年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式），并以打印版的形式交予旅游學(xué)社兩個(gè)校區(qū)導(dǎo)游組組長(zhǎng)。
長(zhǎng)安校區(qū)：王艷秋（）
雁塔校區(qū)：王麗麗（）
2、初賽
�。�1）具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知
�。�2）初賽內(nèi)容：
①現(xiàn)場(chǎng)講解。講解內(nèi)容自定，時(shí)長(zhǎng)要求在5分鐘左右。
�、谠u(píng)委提問(wèn)。主要考察選手的應(yīng)變能力。
（3）組織形式：面試
�。�4）評(píng)選規(guī)則：由大賽專業(yè)評(píng)委老師、旅游學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)選手形象、氣質(zhì)、親和力、儀容儀表，著重考察講解水平和應(yīng)變能力。屆時(shí)將從參選選手中挑選30人進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽
�。�1）復(fù)賽時(shí)間：xx年10月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）
�。�2）復(fù)賽內(nèi)容：
�、偎x景點(diǎn)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）;每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
�、诓潘囌故�。根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽，表演所需器材、伴奏等由選手自行準(zhǔn)備。時(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右。
�。�3）組織形式：面試
（4）評(píng)分規(guī)則：每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。屆時(shí)將從參選選手中挑選15人進(jìn)入決賽。
（5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)15%、才藝展示25%、語(yǔ)言表達(dá)30%、講解內(nèi)容30%。
4、決賽
（1）決賽時(shí)間：xx年10月下旬（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
（2）決賽內(nèi)容：
�、偎x景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）;每名同學(xué)可邀請(qǐng)4—5名模擬游客配合自己的講解;每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
�、诓潘囌故尽r(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右，表演形式不限，可為歌舞類、語(yǔ)言類、樂(lè)器演奏、朗誦等。
�、壑R(shí)問(wèn)答。每名選手才藝展示完畢后，將由任意一位評(píng)委提出一個(gè)與旅游相關(guān)的問(wèn)題，選手作答，選手在此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將計(jì)入總分。
（3）組織形式：面試
�。�4）評(píng)分規(guī)則：每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。
�。�5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)25%、語(yǔ)言表達(dá)及講解內(nèi)容40%、知識(shí)問(wèn)答10%、才藝展示25%。
另：選手在準(zhǔn)備期間可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)自己進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)以期取得更優(yōu)異的成績(jī)。
八、比賽原則和評(píng)分辦法
�。ㄒ唬┍荣愒瓌t
堅(jiān)持公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，精心組織實(shí)施，確保比賽順利進(jìn)行。
�。ǘ┰u(píng)分辦法
采取每位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法，由專人計(jì)算參賽人員的平均分�，F(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答由指定評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案確定是否得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽取前10名，分一、二、三等獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。
十、評(píng)委組成
評(píng)委團(tuán)由陜西省導(dǎo)游資格證部分評(píng)委、專業(yè)老師及大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
xx年10月10日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：傳承歷史文化，弘揚(yáng)愛國(guó)精神
活動(dòng)目的：通過(guò)與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國(guó)歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國(guó)六十周年。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉平安小學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、大合唱祖國(guó)頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問(wèn)答
4、朗誦愛國(guó)詩(shī)歌
5、跳兔子舞
6、獨(dú)唱英語(yǔ)歌曲
7、偉人圖像簡(jiǎn)介
�。ㄗⅲ阂陨匣顒�(dòng)，志愿者和小學(xué)生均共同參與）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：20元
活動(dòng)人員：青年志愿者約20人
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）創(chuàng)意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部；
�。�2）策劃部完成活動(dòng)申請(qǐng)表并交于總隊(duì)，活動(dòng)審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊(duì)；
�。�3）外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系，盡力爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)與時(shí)間；
（4）宣傳部出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
�。�1）向總隊(duì)借20副左右帽子和工作排；
�。�2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動(dòng)；
(3）網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
�。�4）志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動(dòng)。
3、期后總結(jié)
�。�1）新聞部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道；
�。�2）組織部在活動(dòng)結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動(dòng)總結(jié)；
�。�3）志愿者召開會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
廣西師范大學(xué)辦校八十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為母校的八十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接我校八十周年校慶，加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲，也要師大因我們而自豪。
2、為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的'集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)主題：感受師大文化底蘊(yùn)，為師大八十校慶祝福！
四、活動(dòng)意義：
加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日。
六、活動(dòng)人數(shù)及參與人員：印度尼西亞語(yǔ)團(tuán)支部全體25名成員
七、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、策劃階段：6月13日-6月14日
主要由班委會(huì)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
2、團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
活動(dòng)分工如下：
(1)活動(dòng)負(fù)責(zé)，主要有班級(jí)宣傳。
(2)班級(jí)征集活動(dòng)自愿者。
(3)活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊(yùn)及收集祝福的形式展開。
十、活動(dòng)安排：
1、準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于6月14日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
2、組織同學(xué)們乘車前往活動(dòng)場(chǎng)地并開展活動(dòng)。
3、活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)片段。
4、活動(dòng)總結(jié)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品名稱
單價(jià)數(shù)量
合計(jì)
橫幅：5元1米
XX米：50元
馬克筆：2元
4支：8
合計(jì)：58元
十二、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)的了解，提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動(dòng)為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為師大驕傲。
活動(dòng)策劃 篇5
一、構(gòu)建書香校園文化的背景
1、學(xué)校特色辦學(xué)思想理念
國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出 “ 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)�！蹦辖h教育文化體育新聞出版局也多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校要開展“師生全員讀書，營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。學(xué)校在領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的精神上，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，著眼于學(xué)生內(nèi)涵的發(fā)展，著眼于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)，即學(xué)生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。著眼于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以及生命成功的意義，為教師的生命成功打?qū)嵒A(chǔ)。我們以立人鄉(xiāng)村圖書館在我校開辦“晏陽(yáng)初第二分館”為契機(jī)，啟動(dòng)書香校園創(chuàng)建工程，就是想在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)教師推薦、學(xué)校組織各類讀書活動(dòng)等方式將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到讀書、讀好書上來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)閱讀，從書中自主的獲取知識(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，培養(yǎng)健康的人格，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，悉心培養(yǎng)學(xué)生自立地尋求和使用知識(shí)的智慧，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、為學(xué)生終身發(fā)展的奠基
中學(xué)時(shí)期是由兒童、少年向青年轉(zhuǎn)型的時(shí)期，這一時(shí)期的學(xué)生開始有了自己不成熟的獨(dú)立意識(shí)，但也最容易受外界的干擾和誘惑，是一個(gè)人個(gè)性形成時(shí)期，是個(gè)人發(fā)展的黃金時(shí)期。孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀經(jīng)歷和習(xí)慣，對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)有非常深遠(yuǎn)的意義，學(xué)生在這樣的時(shí)期接觸最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，會(huì)在學(xué)生的心靈中產(chǎn)生潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的效用，為學(xué)生的一生積淀人文底蘊(yùn)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 中華經(jīng)典文學(xué)作品凝結(jié)了先賢們對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察與理解，是中華民族的自豪和象征，是華夏文明的精髓，其間不僅蘊(yùn)含著崇高的人格美和深刻的智性美，更沉積著一個(gè)偉大民族不滅的精魂。它是民族精神的教科書，哺育了一代又一代的中華兒女，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的絕佳教材。是學(xué)校人文教育最基礎(chǔ)的、不可缺少的內(nèi)容。同樣，世界文化也是內(nèi)涵豐富，博大精深。做為基礎(chǔ)教育的一部分的中學(xué)，我們有責(zé)任為學(xué)生上好這一課，讓學(xué)生在人生的黃金時(shí)期，直面經(jīng)典，吸取中外文化的精華，以文化養(yǎng)料滋潤(rùn)心靈，成長(zhǎng)為具有廣闊的視野、博大的胸懷、獨(dú)立的人格的一代新人。
3、教師成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力
書香文化校園的構(gòu)建，也是努力實(shí)現(xiàn)教師終身學(xué)習(xí)、專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。
教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師首先是規(guī)范地生活著，但規(guī)范更需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造的靈感從哪里來(lái)？讀書就是其中最重要的來(lái)源。其次，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師是比較狹隘地生活著的，使教師遠(yuǎn)離社會(huì)的浮躁，但教師的精神世界不能狹隘，為此，教師需要從廣博的`閱讀中汲取養(yǎng)料。同時(shí)，教師又是重復(fù)地生活著的，重復(fù)使教師熟練、成熟，甚至走向成功。但同時(shí)，也易使教師對(duì)工作喪失新鮮感，產(chǎn)生惰性。而改變重復(fù)生活的重要途徑就是閱讀。讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想，最終使自己站起來(lái)。讀書開闊我們的視野，讓我們不再局限在狹隘的生活小圈子里，而能放眼世界，關(guān)注世界的最新文化動(dòng)態(tài)，關(guān)注世界的最新文化發(fā)展。讀書改善我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)，生成我們的專業(yè)智慧，構(gòu)建我們的專業(yè)精神，是教師專業(yè)化成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力。 當(dāng)書籍成為教師的第一至愛時(shí)，教師在讀書中發(fā)現(xiàn)，在讀書中深思，在讀書中反省，在其生命中必然有著更美好的人生和事業(yè)追求，一定會(huì)在其教育理想中迅速成長(zhǎng)。如此，教師的精神生活將更加豐滿和盈實(shí)，近朱者赤，近墨者黑。愛讀書的教師，必然會(huì)給校園文化——閱讀氛圍帶來(lái)濃郁的氣息。
二、書香校園概念界定
書香校園不僅是營(yíng)造一種對(duì)書籍的熱愛、對(duì)知識(shí)追求的以閱讀為形式的一系列活動(dòng)的總和，更應(yīng)該是使師生具有善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，善于探究，善于反思，崇尚理想，熱愛祖國(guó)的精神。注重閱讀硬、軟件建設(shè)，探索以課堂為主體，課外和校外為兩翼的教育模式，構(gòu)建具有鮮明的書香校園文化特色的校園。
三、書香校園的創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校目標(biāo)
構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，以閱讀活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)書香校園特色學(xué)校精神內(nèi)涵，注重閱讀硬、軟件建設(shè)，探索以課堂為主體，課外和校外為兩翼的書香校園模式，構(gòu)建具有鮮明文化特色的校園。
學(xué)生目標(biāo)
�、�、學(xué)會(huì)運(yùn)用默讀、瀏覽、略讀、精讀多種閱讀方法，學(xué)會(huì)做讀書筆記。
②、具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，拓展自己的視野，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。
�、邸⒛艹醪嚼斫�、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，在經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化誦讀中讓學(xué)生感受道德教育和禮儀教育，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。 ④、能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。
�、荨⒚课粚W(xué)生每學(xué)期閱讀推薦書目3本以上，學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，完成課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。
�、蕖⒕邆湟欢ǖ莫�(dú)立閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力。
教師目標(biāo)
倡導(dǎo)“與書同行”思想，讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫反思。要求教師每年認(rèn)真閱讀2本以上由學(xué)校推薦的書目，每年撰寫讀書心得二篇以上，努力提高教師的文化品位，在對(duì)自身教育行為的反思過(guò)程中不斷進(jìn)步。
四、書香校園的創(chuàng)建內(nèi)容
1、領(lǐng)略文化瑰寶
農(nóng)村學(xué)生對(duì)中華民族文化和世界優(yōu)秀文化了解甚少，有的甚至于一無(wú)所知。為了激發(fā)學(xué)生誦讀和積累的中華民族文化和世界優(yōu)秀文化，在各年級(jí)學(xué)段，我們將以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為依據(jù)，利用多媒體教學(xué)和其他直觀的教學(xué)手段，向?qū)W生介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化，讓他們?cè)诳匆豢矗犚宦�，說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)，讀一讀，背一背的過(guò)程中領(lǐng)略中華與世界文化瑰寶的風(fēng)采，從而不知不覺中接受優(yōu)秀文化的熏陶。
2、啟發(fā)學(xué)生心智
中學(xué)教育的奠基作用是學(xué)生人生發(fā)展的重要時(shí)期。通過(guò)傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和了解，能夠啟發(fā)學(xué)生的心智，使他們從懵懂的少兒時(shí)期逐漸向青年生涯過(guò)度。我們將推薦學(xué)生必修的書目，使每個(gè)學(xué)生在故事中學(xué)會(huì)做人的道理，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，懂得愛國(guó)、愛家、愛父母、愛他人、愛自己的人生道理。
3、誦讀經(jīng)典名篇
誦讀是積累的主要途徑，積累是豐富文化底蘊(yùn)的最好方法。大量的誦讀和積累能夠訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、記憶能力、表達(dá)能力、想象能力和創(chuàng)新精神。我們將選用、推薦一系列書籍，作為必誦和選誦，選擇膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)、詞、曲、賦、文，按照由淺入深的順序進(jìn)行科學(xué)的、序列的編排，提出閱讀目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)評(píng)價(jià)，掀起學(xué)生誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的高潮，形成校園人人讀書、時(shí)時(shí)讀書、處處讀書的氛圍。
4、培養(yǎng)美好品質(zhì)
傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化燦爛的光芒是字里行間所蘊(yùn)藏的深刻哲理。按照中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我們相信，在誦讀、積累和運(yùn)用的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)從這些經(jīng)典名篇中自覺自悟
出做人的道理，并在教師、家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有美好的品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成人生奮斗的目標(biāo)，做個(gè)學(xué)有目標(biāo)，干有方向的人。
五、書香校園創(chuàng)建的實(shí)施途徑
1、構(gòu)建閱讀環(huán)境
在校園文化環(huán)境上，我們突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、底蘊(yùn)深厚的校園文化建設(shè)。我們建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，我們將在圖書室和閱覽室不斷充實(shí)中外經(jīng)典文化圖書，我們將逐步利用校園網(wǎng)建設(shè)閱覽專欄。
2、保證閱讀時(shí)間
學(xué)校每天晚自習(xí)時(shí)開設(shè)20分鐘的讀書時(shí)間，不定期的舉辦“讀書沙龍”、“新書推薦”、“讀書心得展”、“演講比賽”等活動(dòng)。學(xué)校還將盡力改善條件，開設(shè)校園廣播，設(shè)置閱讀頻道，讓學(xué)生感受中外經(jīng)典文學(xué)的魅力。
每天，學(xué)生在書海漫步，浸潤(rùn)在書香之中。在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品格和思想的熏染，真正達(dá)到“潤(rùn)心無(wú)聲”的境界。
3、校本教研和校本培訓(xùn)
倡導(dǎo)教師讀書風(fēng)氣，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。根據(jù)校本培訓(xùn)，發(fā)放《教師推薦書目》，提升教師的文化素質(zhì)和品位，營(yíng)造學(xué)習(xí)風(fēng)氣，競(jìng)爭(zhēng)氛圍，加快教師成長(zhǎng)。
4、與學(xué)科教學(xué)的緊密結(jié)合
在目前新課程改革的大背景下，在素質(zhì)教育的環(huán)境里，傳統(tǒng)文化經(jīng)典的接觸必須與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)融為一體。語(yǔ)文教學(xué)、政治教學(xué)、歷史教學(xué)是與之緊密結(jié)合的主要學(xué)科，現(xiàn)代文學(xué)的教育與傳統(tǒng)文化的融合正是豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)的最佳途徑。其他學(xué)科都有可以開發(fā)和結(jié)合閱讀的教學(xué)資源。
5、全面整合各種教育資源
我們身邊有很多可以開發(fā)和利用的教育資源，如果能有效地整合教育資源，定將提高教育教學(xué)的效率，使教育教學(xué)達(dá)到更好效果。
充分利用家庭教育資源。家長(zhǎng)是學(xué)校教育的最佳合作伙伴。在書香校園特色創(chuàng)建過(guò)程中，在中國(guó)傳統(tǒng)美德教育的過(guò)程中，爭(zhēng)取能得到家長(zhǎng)的支持和幫助。
六、書香校園創(chuàng)建的推進(jìn)措施
為了確保書香校園學(xué)校創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，把創(chuàng)建工作落到實(shí)處，我們將采取以下推進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校將成立“書香校園”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。學(xué)校將通過(guò)各種渠道加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體的培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)教師全體對(duì)書香校園的認(rèn)識(shí)，提高覺悟，提高重視程度，群策群力，使我們的書香校園方案能順利實(shí)施。
2、重視制度保障
制度是行動(dòng)的保障，學(xué)校將建立一套切實(shí)可行的、比較完整的工作制度，以確保閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
各班級(jí)加強(qiáng)文化建設(shè)，宣傳文化名人，做到學(xué)生知其人，讀其書，誦其文，學(xué)其神。各班建立圖書角，學(xué)生存放圖書在圖書柜。班級(jí)黑板報(bào)等都要進(jìn)行文化宣傳。在各班開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)星”活動(dòng)，每個(gè)班要評(píng)出班級(jí)讀書明星。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)校將定期組織創(chuàng)建班子成員和教師進(jìn)行有關(guān)理論和作品的學(xué)習(xí)，讓廣大教師對(duì)書香
校園有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，并能了解書香校園的深刻內(nèi)涵。
5、提供后勤保障
在書香校園的創(chuàng)建過(guò)程中，要改善校園環(huán)境，要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，要利用立人鄉(xiāng)村圖書館的資源，聘請(qǐng)專家、志愿者開辦讀書講座，組織夏令營(yíng)和冬令營(yíng)活動(dòng)。要組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建過(guò)程中也要組織學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。這些，都會(huì)涉及到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，學(xué)校將為書香校園的創(chuàng)建工作做好經(jīng)濟(jì)后盾，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、重視多元評(píng)價(jià)
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不再只是單純的測(cè)試和考試，不是把學(xué)生簡(jiǎn)單的分成三六九等，評(píng)價(jià)方式必須多元化，要重視過(guò)程評(píng)價(jià)。學(xué)校將著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力，將課程目標(biāo)歸納整合，并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生的自評(píng)與教師評(píng)、同學(xué)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的方法，考核模式采用等級(jí)制，從低級(jí)考起，這樣，保證每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，享受成功的喜悅。
7、全面開展書香校園活動(dòng)
�、倜繉W(xué)年一次的青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。
�、诿繉W(xué)年一次的閱讀專題學(xué)術(shù)論壇
③每學(xué)年一次的朗誦比賽
�、苊繉W(xué)年一次的閱讀比賽
�、菝繉W(xué)期每個(gè)班級(jí)的閱讀各類競(jìng)賽不少于三次。
�、奁渌麑W(xué)校組織的各種閱讀創(chuàng)新活動(dòng)。
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)百年工程，不能有半點(diǎn)的浮躁，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，而需要的是志存高遠(yuǎn)、需要的是大氣寧?kù)o，如果我們這一代教育者的汗水和心血能讓學(xué)生終身受益，能讓他們十幾年后、幾十年后還能想起中學(xué)階段經(jīng)歷的書香校園的閱讀教育，我們會(huì)感到很欣慰，我們將問(wèn)心無(wú)愧。
活動(dòng)策劃 篇6
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；中華武術(shù)，博大精深。中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)有著數(shù)千年的深厚積淀，被譽(yù)為中國(guó)“國(guó)粹”和中國(guó)“國(guó)術(shù)”。中華武術(shù)自古以來(lái)講求“武以德立，武以德先”，廣大武術(shù)愛好者秉承“以武會(huì)友，尚武崇德”的精神弘中華武魂，揚(yáng)民族精神。
二、活動(dòng)目的：
武術(shù)協(xié)會(huì)是我校十佳協(xié)會(huì)，這里集合了我校大部分的武術(shù)愛好者，他們懷著一顆赤誠(chéng)的心，無(wú)限的激情，共同不懈努力，讓武術(shù)協(xié)會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的活力。
新學(xué)期伊始，在這金風(fēng)飄香的`日子里，武術(shù)協(xié)會(huì)剛送走一代武協(xié)人，又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學(xué)期里，我們武術(shù)協(xié)會(huì)希望給會(huì)員們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
通過(guò)此次活動(dòng)我們旨在豐富大一新生的校園生活，加強(qiáng)大一新生對(duì)我們協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術(shù)，了解中華武術(shù)的精魂，從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)，進(jìn)而弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明。
同時(shí)借此機(jī)會(huì)，更希望讓同學(xué)們能夠在這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)更多的朋友，使更多人了解武術(shù)，喜歡武術(shù)。 尋夢(mèng)，武協(xié)伴你常行！
三、活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明
四、活動(dòng)內(nèi)容：
第一個(gè)小游戲 平衡力大比拼（太極推手）
雙方相距約60cm站好，兩人各伸出一只腳相抵，伸出一只手握住對(duì)方的手，另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動(dòng)，只能用手互相拉以及推來(lái)達(dá)到將對(duì)方拉動(dòng)的目的。先移動(dòng)腳者輸。贏的人得一個(gè)游戲幣。
第二個(gè)小游戲臂力大比拼（雙節(jié)棍打氣球）
游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球，參與游戲者每人最多有3次機(jī)會(huì)用手中的雙節(jié)棍擊打氣球，若擊破一個(gè)氣球則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣，依次累加。
第三個(gè)小游戲 智力大比拼（武術(shù)知識(shí)問(wèn)答） 一．第一關(guān)
活動(dòng)主要側(cè)重對(duì)武俠小說(shuō)人物具體細(xì)節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個(gè)題目，供游客抽簽，每個(gè)游客只能抽取一道題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣，并選擇是否進(jìn)入第二關(guān)。 二．第二關(guān)
活動(dòng)主要側(cè)重對(duì)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的考察。提前在硬紙板上粘貼
好100個(gè)題目，供游客抽簽，每個(gè)游客只能抽取一道題，若答對(duì)則獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)游戲幣，否則一并沒收第一關(guān)所獲游戲幣。 第四個(gè)小游戲腿力大比拼（蹲馬步）
每5個(gè)游人分為一個(gè)小組，在大腿上方放一根竹竿，裁判喊開始以后同時(shí)蹲馬步，每個(gè)小組內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者可得一個(gè)游戲幣。 第五個(gè)小游戲眼力大比拼（模仿秀）
由武協(xié)隊(duì)員向大家展示一段武術(shù)套路（拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路）然后讓游客模仿。通過(guò)此活動(dòng)可考驗(yàn)參賽選手的記憶能力以及悟性。同時(shí)也可以向大家展示和交流武術(shù)。三人為一小組，模仿相似度較高者獲勝，由裁判員裁定，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣。
四、活動(dòng)主辦單位及承辦單位： 主辦單位：華中科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位：華中科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日 活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)操場(chǎng)（韻苑食堂前） 六、活動(dòng)具體流程： A)前期籌備
在活動(dòng)一周前準(zhǔn)備好一切所需物品；提交活動(dòng)申請(qǐng)書；信息部發(fā)
信息通知各位協(xié)會(huì)成員；宣傳部準(zhǔn)備好宣傳資料；外聯(lián)部尋找贊助商，贊助商獲得此次活動(dòng)的冠名權(quán)；參演人員準(zhǔn)備活動(dòng)。 B)現(xiàn)場(chǎng)籌備
1、提前兩小時(shí)所有部門人員布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，離活動(dòng)開始半小時(shí)組織部組織人員入場(chǎng)。辦公室組織簽到。活動(dòng)期間組織人員拍照。 2、活動(dòng)時(shí)間到
�。�1）各成員各司其職，按部就班；（2）向活動(dòng)參與者詳細(xì)介紹活動(dòng)規(guī)則
�。�3）與參與活動(dòng)的人熱情溝通，發(fā)揚(yáng)武協(xié)“以武會(huì)友”的精神；
（4）活動(dòng)過(guò)程中宣傳武協(xié)，擴(kuò)大武協(xié)影響力；
�。�5）結(jié)束此次活動(dòng)，清理會(huì)場(chǎng)。整理此次活動(dòng)資料，總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體周密的計(jì)算后，用表格的形式列出，注意標(biāo)明單價(jià)，數(shù)目，總計(jì)。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量以最大金額寫。參考表格：
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
弘揚(yáng)武術(shù)精神，傳承中華文明旨在擴(kuò)大中華武術(shù)在青少年中的影響力，促進(jìn)中華文明的傳承和發(fā)展。同時(shí)，擴(kuò)大武協(xié)的影響力，使武協(xié)精神深入人心。 九、活動(dòng)人員安排：
1、人員準(zhǔn)備方面：由人力資源部（胡樂(lè)星等）和會(huì)員聯(lián)絡(luò)部（萬(wàn)子瑞等）攜手負(fù)責(zé)通知武協(xié)會(huì)員，傳達(dá)活動(dòng)精神和活動(dòng)安排，使所有任務(wù)安排到人，各成員能夠各司其職。
2、物資準(zhǔn)備方面：由后勤部做好物資準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)前兩天務(wù)必將活動(dòng)所需物品購(gòu)買齊全。
3、前期宣傳方面：由宣傳部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等工作。
4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方面：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與社聯(lián)以及其他非武協(xié)人員的聯(lián)系。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
圣誕嘉年華，炫出極限色彩
二、活動(dòng)目的：
使校園充滿活力色彩，豐富同學(xué)們的課余生活，融入學(xué)院的大圈子，努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神，積極實(shí)踐的精神。
三、主辦單位：
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)流程：
1、項(xiàng)目組：
�。�1）、第一項(xiàng)目組：組織部負(fù)責(zé)
�、偻瓿稍敿�(xì)活動(dòng)策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
�、谥鞒秩说倪x擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
�、圬�(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
④準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
�。�2）、第二項(xiàng)目組：宣傳部負(fù)責(zé)
�、倮煤�(bào)、橫幅、廣播等方式開展宣傳；
�、诂F(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像；晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。
�。�3）、第三項(xiàng)目組：外聯(lián)部
�、儇�(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的'服務(wù)工作；
�、诼�(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等；
�、圬�(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理
�。�4）、第四項(xiàng)目組：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
�、偻頃�(huì)所必須的設(shè)備和物品購(gòu)買
�、谕頃�(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持；
③協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
�。�5）、第五項(xiàng)目組：組織部
�、佻F(xiàn)場(chǎng)安排，如擺放桌椅等
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
金秋將盡，正值運(yùn)動(dòng)大好時(shí)機(jī)，為活躍校園氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，給更多的同學(xué)提供交流的舞臺(tái)，更好的展示師生風(fēng)采，學(xué)校開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模較大，人員眾多，為使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠有秩序、有組織的順利進(jìn)行，我院志愿者協(xié)會(huì)將組織志愿者服務(wù)隊(duì)支持本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿工作服務(wù)。終以構(gòu)建和諧校園，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目的.，為大學(xué)生搭建了一個(gè)奉獻(xiàn)自我、鍛煉自我的志愿服務(wù)平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
助力校園運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)志愿精神
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次志愿者服務(wù)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生“無(wú)私奉獻(xiàn)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛”的精神，鍛煉大學(xué)生在大型活動(dòng)中的自主服務(wù)意識(shí)，做到主動(dòng)為他人服務(wù)，不計(jì)報(bào)酬，并使運(yùn)動(dòng)員得到更多的服務(wù)，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加正常、有序的進(jìn)行。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月4日——20xx年11月5日
五、活動(dòng)主體
海洋港口學(xué)院海之心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
六、活動(dòng)地點(diǎn)
連云港師范高等�？茖W(xué)校操場(chǎng)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1：宣傳工作
1) 宣傳部部長(zhǎng)安排人員進(jìn)班宣傳
2) 借助于通訊工具通過(guò)各班班長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知
3) 宣傳部在海之心志愿者會(huì)員群里通知
2：報(bào)名工作
1) 各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單，并于周二晚（11月3日）上交給組
織部
2) 會(huì)員群里的名單交由組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)
3：準(zhǔn)備工作
1) 藥品：云南白藥、創(chuàng)可貼、葡萄糖
2) 飲料：礦泉水兩提
3) 服裝：統(tǒng)一的志愿者協(xié)會(huì)會(huì)服，佩戴工作牌
4) 衛(wèi)生：4把垃圾袋
5) 工作：組織部與社會(huì)實(shí)踐部根據(jù)報(bào)名名單安排各個(gè)崗位志愿者
�。佑透寰庉嬯�(duì)，搬桌椅帳篷體力隊(duì)，加油吶喊隊(duì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)環(huán)衛(wèi)隊(duì)，攙扶陪跑隊(duì)，補(bǔ)水補(bǔ)藥后勤隊(duì)，安全督查隊(duì)，流動(dòng)檢錄隊(duì)）
八、活動(dòng)流程
1：11月5日早6:00根據(jù)組織部安排的隊(duì)伍名單按部就班，各就各位，組織部負(fù)責(zé)監(jiān)督
2：搬桌椅帳篷隊(duì)6:00桌椅必須準(zhǔn)備完畢，放到相應(yīng)位置
3：加油稿編輯隊(duì)在我院指定帳篷內(nèi)抓緊時(shí)間針對(duì)各項(xiàng)比賽寫加油稿，并定時(shí)派代表送到主席臺(tái)
4：流動(dòng)檢錄隊(duì)聽清比賽名單，提醒運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間
5：加油吶喊隊(duì)站在各個(gè)比賽方位為我院運(yùn)動(dòng)員助威
6：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)環(huán)衛(wèi)隊(duì)不僅要在一天結(jié)束后清理賽場(chǎng)，還要時(shí)時(shí)刻刻注意賽場(chǎng)上的垃圾清理，保持我院帳篷內(nèi)潔凈衛(wèi)生，并保存他人丟失物品
7:在長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中，攙扶陪跑隊(duì)一定要陪在運(yùn)動(dòng)員身旁，觀察并適時(shí)詢問(wèn)他的身體情況，跑完全程后主動(dòng)攙扶他賽后適度慢走
8：補(bǔ)水補(bǔ)藥后勤隊(duì)要配合運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)送水，及時(shí)送藥，看管運(yùn)動(dòng)員衣物
9：安全督察隊(duì)務(wù)必維持賽場(chǎng)安全，清除閑雜人等，不能讓他們進(jìn)入賽道，鉛球等危險(xiǎn)區(qū)域
10：組織部負(fù)責(zé)志愿者打卡
九、注意事項(xiàng)
1：組織部與社會(huì)實(shí)踐部必須在賽前安排好各服務(wù)隊(duì)人員名單，并在比賽時(shí)抓緊時(shí)間安排，協(xié)調(diào)工作人員
2：明確參與人員，確保各個(gè)崗位人員在崗，不能擅自離隊(duì) 3：比賽期間必須統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌
4：比賽期間杜絕隨地吐痰，打架斗毆
5：明確參與活動(dòng)德育分加分情況，志愿者打卡情況
6：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，志愿者要服從安排，對(duì)自己的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，
樹立責(zé)任心，禮貌待人，注意我院形象
7：賽后清理工作有志愿者全體人員共同完成
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