活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。
今天，距離我們高考已經(jīng)只有80多天了。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。
我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在實(shí)驗(yàn)上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時(shí)，我曾建議他選理科，因?yàn)槲抑涝谄渌麠l件一定的情況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的�！钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差，而且對(duì)地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去他家的時(shí)候，笑著跟他父親開玩笑說：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來�！彼赣H笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復(fù)旦就好了�！蔽覇栃『F(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危赣H說在實(shí)驗(yàn)是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來，覺得高三還會(huì)有大進(jìn)步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個(gè)場(chǎng)合，我問一位市局教研室的一位主任，如果在實(shí)驗(yàn)排第六，上復(fù)旦有沒有問題，她說：“應(yīng)該沒問題�！�
我想的是：并非只有實(shí)驗(yàn)才能創(chuàng)造奇跡、并非只有實(shí)驗(yàn)的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對(duì)別人說，對(duì)這一屆的學(xué)生，我是非常地樂觀。但是請(qǐng)同學(xué)們也明白我對(duì)自己的警惕：樂觀和成績(jī)并非是想出來的，得需要腳踏實(shí)地。對(duì)我們的同學(xué)而言，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動(dòng)。
為什么說要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無疑問，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個(gè)人都曾想象過自己的幸福人生。現(xiàn)在不如我們的同學(xué)用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會(huì)是什么樣的?會(huì)有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會(huì)是：“很殘酷”，因?yàn)橄氲玫降牡貌坏健?/p>
對(duì)我們的絕大部分同學(xué)來講，高考對(duì)我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對(duì)我們來說是機(jī)會(huì)，又是挑戰(zhàn)。說它是機(jī)會(huì)，因?yàn)檎沁@些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場(chǎng)勝利。
現(xiàn)在距離我們高考剩下不到90天，我們所要做的，就是利用好這段時(shí)間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實(shí)力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。
“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學(xué)肯定都是想搏，但是可能有疑問，“自己能不能堅(jiān)持搏?該怎么搏?”
在放假的時(shí)候，我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外，還收到幾條匯報(bào)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學(xué)們講：“每個(gè)人都有惰性，對(duì)大部分作為正常人的我們而言，過于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計(jì)劃。沒有監(jiān)督的計(jì)劃是落實(shí)不了的，基本可以說是廢的計(jì)劃，所以我要求同學(xué)們要把計(jì)劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人�！�
現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)，稍微給自己的前期學(xué)習(xí)下一個(gè)結(jié)論：“對(duì)自己的前期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實(shí)最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題的回答是否定的;那么，對(duì)于剩下的100多天，我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?
我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時(shí)候，我的想法是：“他們會(huì)成功�！币�?yàn)楫?dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險(xiǎn)、把自己的雄心和計(jì)劃都暴露給這個(gè)大家還算有點(diǎn)怕的班主任的時(shí)候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)(孫中山——孫大炮)。所以，我建議同學(xué)們，制定一個(gè)目標(biāo)和一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，交到我這里，再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報(bào)自己的狀態(tài)和計(jì)劃的執(zhí)行情況。
破釜沉舟，準(zhǔn)備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時(shí)刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因?yàn)槲蚁嘈�，作為咱�?班的學(xué)生，你是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。
如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學(xué)和精細(xì)的方法。
要認(rèn)真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細(xì)、明確的解決辦法，解決好每一個(gè)問題。分析與計(jì)劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請(qǐng)同學(xué)們對(duì)解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖，的的確確花時(shí)間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個(gè)這樣的行動(dòng)和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇跡，因?yàn)槔щy本身并不是困難，而是我們自己沒有認(rèn)真去解決問題而已，真的去做了，會(huì)做好的。解決每一個(gè)問題，精細(xì)地算好、拿到每一個(gè)自己能拿到的分。
每一個(gè)學(xué)科都有自己的方法，但我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是：“基礎(chǔ)知識(shí)是本、是源，常規(guī)的要求就是對(duì)基礎(chǔ)的要求”�；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)才有話說，因此，任何學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復(fù)習(xí)，都要求我們的同學(xué)要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細(xì)到每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)考點(diǎn)，一個(gè)都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識(shí)盲點(diǎn)。
請(qǐng)同學(xué)們精細(xì)地計(jì)算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時(shí)間。一點(diǎn)時(shí)間就能復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn)，就能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的分?jǐn)?shù)。
高考的腳步聲，正越來越清淅地在耳邊響起，敲擊著同學(xué)們的心房，鼓舞著同學(xué)們的勇氣。同學(xué)們像出征前的戰(zhàn)士，像攀登高峰的`運(yùn)動(dòng)員，這節(jié)班會(huì)課老師自始至終感受到的是同學(xué)們渴望成功的決心，勇攀高峰的毅力和超越夢(mèng)想的自信。我始終認(rèn)為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識(shí)問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會(huì)燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動(dòng)。高三，是黑馬頻出的黃金時(shí)期。大家積聚了10多年的能量，在這時(shí)會(huì)來一個(gè)集中爆發(fā)。在這里，固有的格局會(huì)一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者據(jù)之�！辈坏阶詈箨P(guān)頭，我們決不輕言放棄。老師相信只要大家珍惜時(shí)間，注意學(xué)科平衡，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，積極鍛煉身體，卯足干勁，開始最后的沖刺，必將向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷。最后送給大家一句話——“仰天大笑赴考去，爾輩豈是怕考人!”
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無路可走去吧，這話盡管有點(diǎn)殘酷，卻是現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們與老師們一道，一刻也不要放松自己。
十年寒窗苦讀，練就幾多功夫?臨考不足百日，敢否面對(duì)征途?
其二：久經(jīng)沙場(chǎng)征戰(zhàn)，更聞威聲震天。注目前方探望，看我鋼鐵七連!
班主任總結(jié)：同學(xué)們,讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān),破 釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎取09高考的勝利。
學(xué)生宣誓：高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓， 在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤于反思;自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài);遵守紀(jì)律，不餒不棄;自強(qiáng)自信，創(chuàng)造奇跡;全力以赴，奪取勝利
活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)前言
隨著輪滑運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展推廣，汕尾各校(各地區(qū))的輪滑愛好者不斷增加、技術(shù)也不斷提高，輪滑運(yùn)動(dòng)已成為了一項(xiàng)風(fēng)靡各校和地區(qū)的健身運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)與其他學(xué)校輪滑社團(tuán)和其他地區(qū)輪滑團(tuán)隊(duì)的交流，促進(jìn)汕尾輪滑整體有序的發(fā)展。展現(xiàn)輪滑的多樣性，鼓勵(lì)創(chuàng)
二：活動(dòng)目的
�。�1）、讓更多的人知道汕尾輪滑的水平，吸引更多的人來參與；
（2）、 給新生們一個(gè)展示自己和互相交流的'機(jī)會(huì)，便于增強(qiáng)他們的互動(dòng)性；
�。�3）、 促進(jìn)各學(xué)校體育文化交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)輪滑的興趣；
�。�4）、 推廣輪滑運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)廣大學(xué)生興趣愛好真正做到走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)。
�。�5）、 加強(qiáng)與其他學(xué)校輪滑社團(tuán)和汕尾其他地區(qū)輪滑團(tuán)隊(duì)的交流，提高汕尾整體輪滑水平，促進(jìn)汕尾輪滑整體有序的發(fā)展。
�。�6）、展現(xiàn)輪滑的多樣性，讓大家看到不一樣的輪滑。
三：比賽組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：汕尾市FT（火牙）輪滑俱樂部、 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：汕尾輪滑聯(lián)盟
四：比賽活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年4月18日 13：00開始檢錄
地點(diǎn)：汕尾市城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（A區(qū)）電教樓門前排球場(chǎng)
五：活動(dòng)對(duì)象
【汕尾各學(xué)校輪滑社團(tuán)交流賽】汕尾各學(xué)校輪滑社團(tuán)成員。各個(gè)學(xué)校的輪滑愛好者，不是學(xué)校社團(tuán)成員也可以報(bào)名代表學(xué)校參與。
六：報(bào)名方式
由各個(gè)學(xué)�；蛘邎F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人登記報(bào)名，再統(tǒng)一提交到FT登記。
負(fù)責(zé)人分別發(fā)到郵箱：
聯(lián)系方式： （吳曉權(quán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人）
七：比賽項(xiàng)目以及相關(guān)規(guī)則
1【社團(tuán)接力】
�。�1） 混合團(tuán)隊(duì)接力賽：每隊(duì)4人，要求每隊(duì)至少2女生，比賽形式為輪滑接力跑。采用兩組接力競(jìng)速對(duì)抗淘汰制，前3位選手繞跑道1圈，最后一位選手要繞賽道2圈，先完成賽道的一組選手勝出晉級(jí)到下一輪對(duì)抗。均設(shè)立有冠軍，季軍，亞軍。每單位限報(bào)3隊(duì)。
�。�2） 輪滑拔河：8人一組，一組必須有3名女生以上。規(guī)則和拔河的規(guī)則一樣，參賽選手必須穿輪滑鞋。每單限報(bào)2隊(duì)。
2【速度過樁競(jìng)賽】
�。�3） 個(gè)人速度繞樁（前單腳）：比賽采用計(jì)時(shí)方式，每位選手有兩次繞樁機(jī)會(huì)，取成績(jī)比較好的一次。在繞樁過程中，每踢樁或者漏一個(gè)樁將加罰0.2秒。踢樁和者漏樁加起超過4個(gè)那這次的比賽就沒有成績(jī)。分男女組，均設(shè)立有冠軍，季軍，亞軍。
八：獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng)
1【汕尾各學(xué)校輪滑社團(tuán)交流賽】：
團(tuán)隊(duì)接力前三名獎(jiǎng)品：
拔河：
個(gè)人速樁競(jìng)技賽：
2【現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)】：
3【參與獎(jiǎng)】：
九：特別注意事項(xiàng)：
1、 參加比賽的選手由社團(tuán)代表簽‘參賽安全協(xié)議書’
十：比賽流程10:00—11:30 開幕準(zhǔn)備比賽工作
13:00—13:30 檢錄結(jié)束
13:30—14:00 開幕
14:00—14:50 速度過樁競(jìng)賽
15:00—16:10 團(tuán)隊(duì)接力
16:20—17:00 輪滑拔河競(jìng)賽
17:00—17:10 比賽頒獎(jiǎng)
17:10—17:30 活動(dòng)結(jié)束，集體拍照留念
十一：注意事項(xiàng)，突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)措施
1. 注意事項(xiàng)
�。�1）活動(dòng)舉行期間，各工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）所有工作人員都必須穿會(huì)服并佩戴工作證，部分被要求會(huì)員必須穿輪滑鞋。
�。�3）活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員要注意安全，特別是穿輪滑鞋的工作人員。
�。�4）嚴(yán)禁參與者做或模仿高難度及危險(xiǎn)性的動(dòng)作，如發(fā)現(xiàn)此行為安全應(yīng)急小組應(yīng)馬上阻止；（若不接受應(yīng)急小組的阻止，后果自負(fù)）
（5）參加活動(dòng)的任何人員在輪滑節(jié)期間必須保證能完全控制自己的動(dòng)作及速度，以免造成意外的發(fā)生；
�。�6）參加活動(dòng)的任何人員應(yīng)注意保管好重要物品，注意防盜，防止遺失或損壞，互相提醒不要遺漏物品；
�。�7）每個(gè)游戲活動(dòng)項(xiàng)目都必須有一名以上的工作人員在場(chǎng)維持秩序，并能在發(fā)生意外的第一時(shí)間通知安全應(yīng)急小組；
�。�8）選手在參加活動(dòng)中可自行選擇是否佩帶護(hù)具，以保證個(gè)人人身安全。
�。�9）比賽主辦方、承辦方有權(quán)無償使用活動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員的照片和相關(guān)視頻進(jìn)行輪滑運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)宣傳和推廣；
�。�10）活動(dòng)結(jié)束后工作人員要做好廣場(chǎng)的清潔工作，
�。�11）活動(dòng)期間禁止一切商業(yè)性活動(dòng)。
�。�12）活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有，如有變動(dòng)請(qǐng)留意微博
2.應(yīng)對(duì)措施：
1. 如果遇到下雨情況，比賽延期舉辦。
2. 若某區(qū)發(fā)現(xiàn)物資不足，應(yīng)及時(shí)跟報(bào)告組織部，組織部再去購(gòu)買。
3. 如果活動(dòng)當(dāng)天多媒體或其他設(shè)備出現(xiàn)問題，應(yīng)盡早與有關(guān)人員提出，并進(jìn)行修正
4. 若當(dāng)天人員不足，要及時(shí)匯報(bào)秘書部，作出適當(dāng)?shù)娜藛T調(diào)整
5. 若不慎有人員受傷，工作人員必須及時(shí)對(duì)傷者傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒處理，嚴(yán)重的應(yīng)立刻送至醫(yī)院
汕尾市FT輪滑俱樂部/汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)
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活動(dòng)策劃 篇3
一：活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，由于大學(xué)的日常生活、學(xué)習(xí)模式所致，同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間不長(zhǎng)。并且我班開展的各項(xiàng)集體活動(dòng)不多，因而男女生之間的交流機(jī)會(huì)大大減少，這種情況會(huì)減少班級(jí)的凝聚力，不利于我班同學(xué)的長(zhǎng)久和睦的發(fā)展。所以，為了加深同學(xué)們對(duì)彼此的了解、增進(jìn)友誼，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，我班決定于近日策劃舉辦真心話大冒險(xiǎn)活動(dòng)。
二：活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)，將在輕松愉快又刺激的氛圍中讓大家了解彼此，我們希望大家借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最炫目的一面，留給其他人深刻的印象。也希望此次活動(dòng)為我們“相親相愛一家人”的目標(biāo)奠定好的基礎(chǔ)。
三：資源需要：
1.人力資源：
140班全體班委。
2.物力資源：
a.活動(dòng)將在湖邊草地上舉行。
b.需要多種多樣的游戲主持人提的'問題及懲罰措施。
c.需要多種活動(dòng)道具（鼓勵(lì)班內(nèi)成員自制）。
四：活動(dòng)開展：
1.確認(rèn)每位同學(xué)都來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2.組織者告訴大家活動(dòng)場(chǎng)地及介紹游戲規(guī)則。
3.游戲開始：分提問、回答、懲罰三個(gè)步驟。
4.組織者宣布活動(dòng)結(jié)束，并指定五位同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
五：活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.由于不少同學(xué)都身兼數(shù)職，所以班委要協(xié)調(diào)好時(shí)間，使盡可能多的人參加此次活動(dòng)。
2.因?yàn)樘鞖廨^冷，且在湖邊舉行，所以同學(xué)們要適量添加衣物，此外，活動(dòng)中會(huì)有部分環(huán)節(jié)需要運(yùn)動(dòng)，因而同學(xué)們要及時(shí)穿上衣服。
3.主持者要注意，盡量將所有同學(xué)都提問一遍。
4.組織者要積極的參與其中，使游戲順利進(jìn)行，并使大家情緒高漲。
5.盡量不要用過于私密的問題是某個(gè)同學(xué)很尷尬。
六：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
11.17 湖邊草地。
七：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：
主要負(fù)責(zé)人：梁家豪。
負(fù)責(zé)人：140班其他班委。
參與者：140班全體成員。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：機(jī)械系遙瀾報(bào)社協(xié)會(huì)招新活動(dòng)
一、招新目的：
我們通過本次招新活動(dòng)能夠招到預(yù)期目標(biāo)，希望更多鄂州大學(xué)學(xué)子加入，使得遙瀾報(bào)社在鄂州大學(xué)為同學(xué)提供更多發(fā)展和提高自己的空間。
二、招新時(shí)間 ：XXXX
三、招新地點(diǎn) ： 待定
四、招新形式：
1.掛條幅，做展板的形式提供給新生們協(xié)會(huì)的`時(shí)間和地 點(diǎn)；
2. 在招新地點(diǎn)將安排團(tuán)內(nèi)會(huì)員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)，介紹我們協(xié)會(huì)；
3. 招新中所加入的會(huì)員可以自愿選擇哪個(gè)部，根據(jù)校社聯(lián)要求沒人收取20元；
4. 在招新地點(diǎn)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，填表報(bào)名招收會(huì)員。
五、宣傳方式：
1. 掛條幅，樹展板，發(fā)報(bào)紙等方式；
2. 如果條件允許，進(jìn)行演講或者放電影等公益形式；
3. 協(xié)會(huì)活動(dòng)的照片及其簡(jiǎn)介在報(bào)紙，展板上進(jìn)行宣傳形式。
六、前期準(zhǔn)備：
1. 收集整理展板，報(bào)紙的內(nèi)容資料，為達(dá)到宣傳目的要做到面面俱到 ；
2. 如果可以進(jìn)行演講或電影放映，如；PPT，對(duì)演講人的邀請(qǐng)及其準(zhǔn)備資料，電影的搜集等；
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義
1.增加同學(xué)們對(duì)武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。
2.通過對(duì)一些動(dòng)作的糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的練習(xí)錯(cuò)誤，并加以糾正，對(duì)期末測(cè)評(píng)和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)。
4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步
5.增進(jìn)09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
二、活動(dòng)名稱
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼
三、活動(dòng)對(duì)象
1.09級(jí)體育教育4-5班全體學(xué)生
2.09級(jí)民族傳統(tǒng)部分學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日15點(diǎn)（星期日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
體育學(xué)院武術(shù)館
六、活動(dòng)具體程序
1.由班委對(duì)到會(huì)的09級(jí)民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動(dòng)開始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長(zhǎng)拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對(duì)體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。
4.由民傳派代表對(duì)武術(shù)套路中易犯錯(cuò)誤進(jìn)行講評(píng)并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的.套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長(zhǎng)的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。
8.互動(dòng)環(huán)節(jié)（以游戲帶動(dòng)氣氛，增進(jìn)友誼）。
9.宣布活動(dòng)結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合。
10.合影留念。
七、注意事項(xiàng)
1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動(dòng)前應(yīng)做好充分熱身活動(dòng)，以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動(dòng)具體分工
1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王藝霖
2．主持人：柳楊、曾娟
3．民傳同學(xué)邀請(qǐng)：王藝霖
4．海報(bào)宣傳：張慧娟 張夢(mèng)瑤
5．通訊稿件：王瑞琴
6．活動(dòng)場(chǎng)地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰
7．紀(jì)念品配備：王俊 張瀟予
8.后勤服務(wù)：李瑞琪 封自丹
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華 孫倩 伊璐瑤
10.攝影：曹元元
11.活動(dòng)策劃：楊雪 張夢(mèng)瑤 王藝霖 曾娟
二0XX年十二月十四日