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        大學活動策劃

        時間:2023-10-29 12:44:20 活動策劃 我要投稿

        大學活動策劃

        大學活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        大學活動策劃

          紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生”

          二、活動時間: 三、活動內(nèi)容:

          1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

          2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

          3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

          4、播放愛國教育影片。

          四、具體活動方案:

          濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案

          為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

          一、活動主題:

          關(guān)愛自我,拾獲精彩

          二、活動時間:三、活動內(nèi)容:

          1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

          2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

          3.心理電影放映

          4.全校范圍內(nèi)的.心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

          四、活動安排

          1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

          2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

          4、心理電影放映及講評

          5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

          5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

          6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

          利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

          “慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案

          為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

          一、參加對象:全校在校學生

          二、比賽時間:5月12日晚7:00

          三、比賽地點:校會議室

          四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

          五、參賽要求:

          1、每班至少推薦2人,多者不限。

          2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

          3、脫稿演講。

          4、普通話標準。

          5、時間不超過10分鐘。

          六、比賽安排

          1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

          2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

          七、評分標準:

          1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

          2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

          3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

          4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

          八、評分辦法及設(shè)獎

          1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。九、評 委:待定

          十、照 像:待定

          十一、計 分:待定

          十二、計 時:待定

          觀看愛國主義教育影片

        大學活動策劃 篇2

          一、活動背景及目的

          大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

          我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          2xxx年3月中旬至4月初,在合肥學院內(nèi)展開。

          三、承辦單位

          合肥學院共青團理論研究會

          四、調(diào)查對象

          合肥學院在讀的所有學生

          五、調(diào)查方式

          原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。

          六、活動資金

          1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

          2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

          3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

          4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

          七、具體安排

          1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。

          b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

          c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調(diào)查小組:

          大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

          大二組組長:陳雷(副會長)

          大三組組長:李紅(副會長)

          大四組組長:郭方(會長)

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的`采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)

          c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

          3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

          b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

          c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

          4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          b、爭取將調(diào)查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。

          5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]

          a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。(1)(2)

        大學活動策劃 篇3

          活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

          活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

          通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

          活動時間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

          活動地點:國際交流中心學術(shù)報告廳

          活動構(gòu)成:

          一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

          1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

          2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。

          ②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

         、垲}目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。

         、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

         、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

         、藿刂谷掌冢3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

          3、活動主題:寢室“映像”

         。1)、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

         、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

         、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。

         、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

         、萁刂谷掌冢3月26日一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的'優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

          二、寢室魅力展示大賽:

          活動要求:以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

          活動流程:

          初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

          才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

          邀請部分老師、學生代表作為評委。

          A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

          B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

          C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

          D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

          互動環(huán)節(jié):1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

          即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

         。ㄒ陨匣庸(jié)目選擇性上演。)、分鐘:F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

          獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

          活動說明:初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

          “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

          在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學院的特色。

          彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

          四、報名方式:在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

        大學活動策劃 篇4

          目錄

          第一章、活動前言........................................3

          第二章、活動主題........................................4

          第三章、活動時間........................................4

          第四章、活動流程........................................4

          第五章、活動內(nèi)容........................................5

          *第一部分:春夏“月光長跑” .........................5

          *第二部分:“湘西支教”愛心募捐活動. . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

          *第三部分:義賣募捐活動. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

          第六章、活動中人員安排.................................13

          第七章、活動后期安排...................................13

          第八章、活動工作要求...................................13

          第九章、存在的困難預(yù)測.................................13

          第十章、活動影響力......................................13

          第一章、 前言

          當生活的富裕取代物質(zhì)的匱乏,社會生活中的我們逐漸學會用理性去武裝自己的頭腦。于是,為了追逐欲望的東西,我們忽略了太多。甚至忽略了反思人生。旅途,我們可以忽略風景秀美;時間,我們可以忽略日月輪回。當一切的享受變?yōu)槲镔|(zhì)的傀儡,我們最不應(yīng)該忽略的便是那一雙雙渴望的眼神。

          有這樣一個地方,茫茫大地,碧水湯湯,青山舒臥,紅碧倜儻。那便是湘西,令人魂牽夢繞的地方。物質(zhì)的追求遮蔽了心靈的享受,這山,這水,也不過是云煙。可是,我們卻真真切切的知道,那里,我們不可以忽視,那里,有我們心靈的寄托,那里,需要我們的救濟

          ——只為那一雙雙渴望的眼神。

          擺脫不了的貧窮是湘西人的心靈的痛。孩子因為經(jīng)濟的原因沒有辦法上學讀書,開始艱辛的勞作,沉重的鋤頭超出了那幼小身體的最大負荷,黝黑的身軀訴說著烈日的折磨。那時才知道,糊涂的人是幸福的,當我們親眼看到他們烈日下的身影,心在滴血。好吧,知識改變命運。我們無法為他們擺脫貧窮,但我們要將知識灑遍這片土地,為他們播下尋求富裕的種苗。

          為此,我們?nèi)w拓荒者進行了不懈的努力。我們在湘西學校建立了愛心書庫,將每一次的愛心募捐書籍捐贈給那里的孩子,讓他們渴求知識的心靈得到歸宿。以湘西支教為主線的一系列愛心性公益活動溫暖了每個人的心,照亮了孩子們的前程。本次社團風采節(jié),我們?nèi)詫坌膫鬟f。相信圍繞湘西支教進行的“月光晚跑”、募捐活動、湘西義賣定能給孩子們送去前行的明燈,照亮每個人的心。由此,也向社會昭示,大學生,這支在校隊伍,絕非等閑,我們會用行動證明我們的感召力,感染力,及我們對社會的責任感。

          第二章、活動主題

          社團風采,與君共享

          第三章、活動時間

          三月初-四月底

          第四章、活動流程

          1、春夏“月光長跑” 3月-4月底

          2、“湘西支教”愛心募捐活動 3月-4月底

          3、義賣募捐活動 3月-4月底

          第一部分:春夏“月光長跑”

          一、 活動宗旨:

          陽春姍姍來遲,又是一襲寒潮,為了強健同學們的體魄,鍛煉同學們的意志,增強成員間的交流,為XX年的暑假湘西支教做好必要準備,長理拓荒者協(xié)會決定在新學期伊始之際再次開展集體性晚跑活動。

          二、 活動目的:

          (一) 對內(nèi):

          u 促進協(xié)會成員之間的交流和團結(jié)協(xié)作,成為再度銜接09、10級成員的一次重要契機;

          u 提高10級干事的活動組織能力、責任感和主人翁意識;

          u 鍛煉身體的同時作為開展的暑假湘西支教團成員選拔考核的及其重要的一部分;

          (二) 對外:

          集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者龐大的隊伍的氣勢和強烈的團隊榮譽感,這將無形中增進同學們對拓荒者的了解,并擴大了拓荒者協(xié)會的影響力;

          (三) 對拓荒者本身:

          u 身體力行拓荒者堅持不懈的精神和踏實的作風;

          u 通過組織各種性質(zhì)、形式的活動,使拓荒者適應(yīng)了校園里社團文化競爭的要求。

          三、 活動主辦單位:

          1、 長沙理工大學團委

          2、 長沙理工大學社團聯(lián)合會

          四、 活動承辦單位:

          長沙理工大學拓荒者協(xié)會

          五、 活動時間:

          XX年3月到4月底

          六、 活動地點:

          長沙理工大學校園

          七、 參與人員:

          拓荒者協(xié)會09干部、10級全體干事及會員

          八、 活動過程:

          u 3月7日前策劃部確定晚跑策劃案,提交至會長助理具體實施;

          u 3月7日召開干事會議,通知各部門具體職責;

          u 3月8日前宣傳部完成海報、橫幅制作,交給組織部;

          u 組織部負責張貼海報、懸掛橫幅;

          u 辦公室就晚跑啟動儀式通知干部、干事、會員;

          u 3月9日晚進行拓荒者協(xié)會XX年春夏晚跑啟動儀式(包括晚跑動員、晚跑時間、路線等);

          u 3月10日辦公室通知相關(guān)人員XX年第一次晚跑活動;

          u 會長助理組織晚跑。

          九、 注:晚跑具體流程

          1、 組織部將會旗等必須物品帶到晚跑起點;

          紀檢部于晚上九點半前完成好晚跑人員的簽到和組織隊伍分組;

          2、 會長(會長助理)及一名志愿者做“月光長跑”愛的鼓勵發(fā)言;

          3、 九點四十,由領(lǐng)跑者帶領(lǐng)全體人員開始晚跑并在晚跑過程中由相關(guān)負責人帶領(lǐng)喊晚跑口號,辦公室負責采集相片,;

          4、 晚跑結(jié)束,會長作總結(jié)講話。

          5、 晚跑路線:

          弘毅軒

          學生活動中心

          文化廣場

          圖書館

          理科樓

          汀香園

          十、 注意事項:

          u 此次活動非強制性,各位同學應(yīng)秉著自愿的原則參加晚跑。

          u 晚跑過程中應(yīng)當有專人為各位會員看隨身攜帶物品,以免丟失,帶來不便。

          u 各負責人員應(yīng)當密切關(guān)注本組人員的身體狀況,若有人在晚跑過程中出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,應(yīng)及時做出正確的判斷和采取適當?shù)拇胧?/p>

          u 提醒各位參與者適當加減衣服,謹防感冒。

          十一、 活動可行性:

          a) 適應(yīng)社團風采節(jié)的需求;

          b) 屬于社團集體活動的一部分,并且無須耗費經(jīng)費;

          c) 鍛煉身體,緩解壓力,促進交流與團結(jié);

          d) 符合拓荒者的精神。

          第二部分:“湘西支教”愛心募捐活動

          一、 活動背景

          不是每個孩子都可以享受到寬敞的教室;不是每個孩子都擁有屬于自己的整潔干凈的書本。在湘西,一個寧靜、樸實的小鎮(zhèn)上,這里有很多雙純凈的眼睛,他們的瞳孔里閃耀的是無盡的好奇與渴望……他們不了解外面的世界,甚至出山都不是一件容易的事情。加之少數(shù)民族眾多、交通條件差、經(jīng)濟發(fā)展水平低,讀書對他們來講,是一件奢侈的`事情,擁有自己的書本更是難上加難……

          二、 活動目的:

          讓我們伸出援助之手,奉獻出自己不需要的書籍。也許這些書本對于我們自己來說的微不足道的,但是卻足以讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的。其次,也希望通過這次拓荒者的活動,使更多人關(guān)注湘西,了解湘西,使社會各界人士伸出自己的援助之手,共同幫助那些需要幫助的孩子們。

          三、 活動主辦單位:

          長沙理工大學校團委 長沙理工大學社團聯(lián)合會

          四、 活動承辦單位

          長沙理工大學拓荒者協(xié)會

          五、 協(xié)作媒體

          待定

          六、 活動主題:愛滿人間——濃濃湘西情

          七、 活動時間:XX年3月——4月

          八、 活動流程:

          1. 前期準備

          1) XX年3月8日之前,策劃部完成工作策劃并做好工作部署

          2) 宣傳部:做好宣傳版面,同時在校內(nèi)網(wǎng)或者貼吧、論壇做好宣傳工作

          3) 組織部:做好募捐場地的申請

          4) 辦公室:負責發(fā)放通知,并做好相關(guān)的分組值班安排

          5) 主要負責人召開一次會議,對流程需要修改的地方統(tǒng)一修訂、校正

          2. 活動進行:

          u 活動現(xiàn)場,辦公室負責采集照片。

          u 各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班,其中干事分為三組:

          u 第一組:負責現(xiàn)場的募捐。

          u 第二組:負責維持募捐現(xiàn)場秩序。

          u 第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

          u 當天活動結(jié)束后,負責人要點清書本份量,并進行分類整理,并保存在組織部。

          3. 后期安排:

          此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,所有募捐的書籍將分為義賣、廢品、舊書處理三類。其中的義賣類的書籍將用于下學期的義賣,廢品類的書籍將當做廢品處理,舊書處理類的書籍將會送往舊書店處理或直接選適合他們的書籍直接在支教過程中送給湘西的孩子們?傊,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面,此活動的資金流向?qū)⒀埿I缏?lián)進行全程監(jiān)督,做到財務(wù)公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行。

          九、 經(jīng)費預(yù)算:

          待定

          第三部分:義賣募捐活動

          一、活動背景

          有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;

          有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;

          有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

          有一種感動,沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……

          我們生活在優(yōu)越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

          過去的三年,我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”!皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。

          學習無止境,對知識的需求是永遠不會減退的!于是,XX年,我們協(xié)會將借三月雷鋒月之暖流,社團風采月之東風,繼續(xù)舉行愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集更多資金去購買學習書籍和文具用品,給他們提供更多學習的機會!

          二、活動目的

          1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,創(chuàng)造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

          2、作為一個平臺,讓有愛心的人們奉獻自己的愛心,盡自己的綿薄之力。共建和諧校園。

          3、正值三月雷鋒月及社團風采月之際,為學習雷鋒及展示拓荒者協(xié)會的風采助一臂之力。

          4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關(guān)注湘西,支持湘西!并為之后7月的支教活動做宣傳準備。

          三、活動主題

          贈人玫瑰,手留余香

          四、主辦單位:長沙理工大學校社聯(lián)

          承辦單位:長沙理工大學拓荒者協(xié)會

          五、活動時間:XX年3月30日到3月31日

          六、活動地點:長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

          七、活動內(nèi)容:

         。1)在長沙理工大學校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前設(shè)置義賣點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

          (2)在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板。

          (3)當朋友們購買我們的書籍,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

          八、活動具體安排:

          1、XX年3月19日之前,策劃部完成本次義賣活動的策劃并做好工作部署。

          2、場地申請:由會長助理負責。

          3、前期準備:(3月26日到29日),

          將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

          書寫本次義賣活動的公告:手繪海報3張及義賣倡議書若干(由宣傳部負責),在28日之前把活動公告交組織部。由組織部負責張貼在汀香園、甘怡園及宿舍外公告欄。

          4)活動期間人員安排:由辦公室負責根據(jù)各個干事的課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

          活動現(xiàn)場,辦公室負責采集照片。

          活動期間,各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

          第一組:負責現(xiàn)場的義賣、募捐。

          第二組:負責維持義賣現(xiàn)場秩序。

          第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

          5)活動后期安排:活動結(jié)束后,由財務(wù)部負責進行財務(wù)的清點,作好財務(wù)記錄。

          辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

          組織部負責活動現(xiàn)場清理,條幅及海報等的收集。

          九、經(jīng)費預(yù)算:

          手繪海報3張 30元

          簽字筆5支 10元

          隨意貼 20元

          十、活動預(yù)期效果:

          通過此次活動,讓社會公益行為深入校園,深入人心,從而提升大學生的公益氛圍,增強大學生的社會責任感,讓更多的愛心共同關(guān)注湘西,關(guān)注貧困的孩子,更加珍惜現(xiàn)在的生活。

          活動中人員安排

          第六章、活動中人員安排

          詳見活動內(nèi)容

          第七章、活動后期安排

          詳見活動內(nèi)容

          第八章、活動工作要求

          1、舉辦本次活動時,整個社團要有系統(tǒng)的、嚴格的人員安排;

          2、所有工作人員應(yīng)熟悉本活動的運行方案,自覺服從各負責人的安排,并給予其應(yīng)有的尊重,工作人員還應(yīng)具有隨機應(yīng)變能力,及時處理突發(fā)狀況保證活動的順利進行。

          第九章、存在困難預(yù)測

          下雨、成員多,不服管理、

          第十章、活動影響力

          詳見活動內(nèi)容

        大學活動策劃 篇5

           一、活動背景:全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關(guān)注。而我們作為大學生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,又能增強全校師生的環(huán)境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。

        二、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

          三、活動目的:美化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。

          四、活動對象:全校師生。

          五、活動形式:本次植樹節(jié)活動以植樹的.形式開展。

          六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

          七、活動開展:

         、偾捌冢簭V播臺對植樹節(jié)進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;美術(shù)老師負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹活動的開展做好充分準備。

          ②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環(huán)保意識。 ③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監(jiān)督作用,如樹木出現(xiàn)死亡,追究其所在班級責任。

          八、注意事項:①在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發(fā)事件;②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;③種樹的時候要節(jié)約用水,不宜浪費;④節(jié)約經(jīng)費,合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù);⑥愛護好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

        大學活動策劃 篇6

          一、前言

          青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!

          二、活動介紹

          1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的`重要指標。

          2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強的團支部。

          3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質(zhì)量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設(shè)的發(fā)展。對于團組織:通過班級精品活動的建設(shè),能調(diào)動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位, 學校要實現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學?梢詮哪骋环矫嬲J識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚。

          4、要求

         。1)班級精品活動應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。

         。2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。

          (3)活動形式不限,新穎有效最佳

          三、宣傳工作

          1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)

          2、團支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負責)

          3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。

          4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關(guān)信息,由團支書向班上同學做相關(guān)宣傳。

          5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復。

          四、具體流程

          1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請(活動前一周交至通博樓A309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負責)

          2、 活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)

          3、 老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽。唤M織部成員。

        大學活動策劃 篇7

          一、活動名稱:生物院10級制藥二班的心理健康活動

          二、活動主題:朋友一生一起走

          三、活動時間:待定

          四、活動地點:寬敞大教室

          五、活動方式和內(nèi)容:

          1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力,心理輔導員和的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

          2、活動總結(jié)和評價

          六、設(shè)計思路和活動亮點:

          本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲為輔,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學們以啟發(fā)。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

          七、實施條件:

          1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

          2、時間把握的恰到好處,同學們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導員的參加,同學們的參與度很高。

          3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

          4、心理輔導員和班主任的'指導讓本次活動能夠更好的開展。

          八、活動過程:

          1、準備階段:

          在活動開展前的一個星期內(nèi),宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據(jù)活動所需去準備各種道具,以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流,時刻了解同學們的生活及心理狀態(tài),在活動開展前遇到突發(fā)狀況能夠適時的做出調(diào)整。

          2、各種日常寫作指導, 展開活動:

          時間:待定

          地點:寬敞的大教室