實用的活動策劃精選4篇
活動策劃 篇1
為宏揚“五四”愛國主義精神,激勵全校團員青年繼承和發(fā)揚愛國、科學(xué)、民主的光榮傳統(tǒng),積極推進學(xué)校青少年思想道德建設(shè)工作,構(gòu)建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化,根據(jù)縣教體局團工委《關(guān)于開展“五四”紀念活動的.通知》精神,特制訂我校“五四”紀念活動方案如下:
一、活動主題
新校園.新青年
二、活動時間
四月至五月中旬
三、活動內(nèi)容
1、 4月18日,開展“青春.責(zé)任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團支部組織,統(tǒng)一在周三班團活動時間進行。
2、4月初至5月上旬,開展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團員標(biāo)兵”評選活動。
3、五一放假前后,開展志愿者行動,重點工作為旅游景點和城市街道的環(huán)境凈化。
4、4月30日,利用國旗下講話時間,全校團員在操場舉行重溫入團誓詞活動,并共唱團歌。
5、5月上旬,第28期業(yè)余團校結(jié)業(yè),新團員發(fā)展。
6、5月中旬,在母親節(jié)期間,開展“生命.感恩”為主題的家信(學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信)評比活動。
希望通過此次活動,能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神,增強團員意識,充分發(fā)揮團員的先進性,使廣大團員青年朝氣蓬勃,積極上進。
活動策劃 篇2
一.活動背景
一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動中發(fā)展和提高,另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實效,將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個新臺階。
在我院團委領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴大其宣傳力,同時也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富起來。
二.活動目的
充實師生精神文化生活,營造和諧.文明校園
三.活動主體
活動地點:待定
活動時間:待定
活動對象:精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生
活動負責(zé)人:精神文明創(chuàng)建中心成員
策劃、主辦單位:精神文明創(chuàng)建中心
邀請對象:學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
五.活動宣傳
1.由中心人員宣傳
2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
六.活動開展
1.活動會場布置:由中心會場布置組負責(zé)
2.活動 的會場服務(wù):中心成員負責(zé)維護好會場秩序與紀律
3.活動流程
。1) 選出一個中心成員主持活動.發(fā)言
(2)請院領(lǐng)導(dǎo)講話,并由院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始,由事先準備好的成員展出標(biāo)有'“我和精神文明有個約會”的大紅條幅,然后請到場的每位師生在條幅上簽字,這是主要的活動
。3)接下來的活動是玩游戲,包括猜謎語.知識問答.背古詩等活動。每位到場者均可參加,參加者可以提出問題讓別人回答,也可回答別人提出的'問題,答對問題的人繼續(xù)提出問題讓別人回答,直到?jīng)]有人能回答為勝,前三名勝出者有獎等著你來拿噢
。4)由中心人員以倡議書的形式朗誦一段話,其主題是我和精神文明有個約會,主要是為了引導(dǎo).鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設(shè),為精神文明建設(shè)獻出自己的力量
(5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎
。6)活動結(jié)束后,中心成員應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人工作完成之后方才離開
七.資金預(yù)算
1.活動會場布置:100~200元
2.禮品:50~100元
3.紅條幅:50元
總計:200~250元
活動策劃 篇3
一、活動主題:爭做活雷鋒,創(chuàng)造新生活主題團日活動
二、活動背景:隨著電腦在我學(xué)校的普及,同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題,電腦出現(xiàn)故障,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響,不少同學(xué)因此苦惱希望問題能得到解決。為此,特組織此次陽光行動。
三、活動目的:發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂的精神,本專業(yè)將為全校師生無償提供電腦維修服務(wù)。同時也是為了增進教育技術(shù)學(xué)專業(yè)各個年段班級體的凝聚力與協(xié)作性,希望能在本次活動中提高同學(xué)們的實踐動手操作能力。
四、活動意義:促進電腦知識的學(xué)習(xí)交流,增強本專業(yè)在校園內(nèi)的知名度,考核本專業(yè)的專業(yè)技能,為提高維修水平打下堅實基礎(chǔ)。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,同時讓本專業(yè)借此寶貴的機會走向全校。
五、活動地點: 學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區(qū)門口)
【若陰雨天地點改在文科樓a棟或者b棟大廳】
六、活動服務(wù)對象:泉州師范學(xué)院東海校區(qū)全校師生
七、活動時間:3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
八、承辦單位:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)07、08、09級
九、活動策劃書:李樊樊、 何英志
十、活動籌備
人員物資安排
a:外聯(lián)組: 負責(zé)借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經(jīng)費及采用最合理的'方案使用活動費用。
b:宣傳組: 負責(zé)與校廣播電臺進行聯(lián)系,寫廣播新聞稿(蔡明強)。活動宣傳海報(08、09級各負責(zé)一張)、宣傳單設(shè)計(莊秋陽)、橫幅內(nèi)容(黃雪榮),拍照(班宣,攝影記者團),與綠風(fēng)記者團、校報等進行聯(lián)系(鄭重華),在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼,在協(xié)會網(wǎng)站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負責(zé)安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點。負責(zé)人:李樊樊
c:維修組: 負責(zé)物資的準備,現(xiàn)場咨詢,電腦故障檢查,做好維修工作。負責(zé)人:吳俊杰
d:后勤組: 負責(zé)場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買;活動場地橫幅、海報的懸掛;宣傳單不夠用時及時打印;維持好活動場地的衛(wèi)生;配合維修小組的工作。負責(zé)人:陳莉莉
十一、活動流程
一、宣傳階段
1、活動宣傳時間:3月14日—3月25日
2、宣傳方式
前期宣傳:(3月14日—3月20日)
1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺,配合海報進行宣傳
2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼
3、在b區(qū)外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅
4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報
5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發(fā)義診活動宣傳單)
中期宣傳:(3月20日—3月21日)
1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團、校內(nèi)記者進行報道,在校報進行活動報道
2、在進行現(xiàn)場維修活動時,答疑同學(xué)們電腦出現(xiàn)一些問題
后期宣傳:(3月22日以后)
1、聯(lián)系校內(nèi)記者進行報道,且可以向廣播臺投稿
2、聯(lián)系電臺等媒體進行報道,擴大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的影響力
二、實施階段:
。1)首先將人員分組,確定各組任務(wù)與職責(zé)。
(2)在固定時間設(shè)點,維修隊員到位進行義務(wù)維修服務(wù)
。3)每天整理相關(guān)的維修電腦的資料,現(xiàn)場維修安排時間:
時間:3月14日 早上9:30-12:00 下午 14:00-17:00
3月15日 早上9:30-12:00 下午14:00-17:00
十二、所需物品
1、硬件維修工具,系統(tǒng)盤,殺毒軟件,插座,顯示器,筆記本―自帶
2、卷線圈
3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯
4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報( 2 張)、宣傳單300份
5、《報修登記表》、《工時記錄表》
6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請
十三、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求
1、現(xiàn)場工作安排
2、活動開展時間:xx年3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
3、具體安排如下
a:(要求工作人員要提前半小時到場布置,可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整維修時間)
現(xiàn)場布置所需物資:桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》,顯示器,接線板,鼠標(biāo),鍵盤。
b:現(xiàn)場人員要分工明確,避免人多時發(fā)生混亂,工作如下:
負責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責(zé)及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌,歸還時一定要確認是本人電腦)
c: 當(dāng)天結(jié)束后,各站點把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求
a:工作人員必須按照要求,認真負責(zé)完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作并做好記錄
b:工作人員應(yīng)自覺維護專業(yè)形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解
c:負責(zé)人一定要和下一個時間段的負責(zé)人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點,確保工作人員準時到場。
十四、活動預(yù)算
項目
數(shù)量資金海報(1*.08)3張12元橫幅(10米)3條150元宣傳單300份90元工作人員用水2箱(24瓶裝)48元電費20元電腦維修登記表50份5.0元
經(jīng)費預(yù)計:325元
十五、 注意事項
1、在活動開展前,維修小組強調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認真負責(zé)完成工作,做好整理工作
4、在活動期間,由于維修隊人員調(diào)動問題,人數(shù)可能不夠,希望其他同學(xué)可以提供幫忙。
5、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
6、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電源。
7、準確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件,防止出現(xiàn)拿錯,丟失問題。
附注:校廣播電臺宣傳稿
廣播稿內(nèi)容:為弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,彰顯時代精神。教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)將為全校師生免費維修電腦,用實際行動實踐雷鋒精神。服務(wù)時間為3月20日和21日。活動地點:學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區(qū),【若陰雨天地點改在文科樓a棟大廳】)。希望廣大同學(xué)積極參與響應(yīng),一起互助互學(xué)!本次活動的宗旨是:“把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范!鳖A(yù)祝教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)“學(xué)雷鋒電腦義診”活動圓滿成功!
教育技術(shù)學(xué)11級團支部二○XX年二月二十三日
活動策劃 篇4
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動:技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
認知目標(biāo):使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的.知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
。R讀)勞動是幸福之文!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣
勞動創(chuàng)造世界!R克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
。ń酉聛戆赐瑯拥牟襟E進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。