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        主題活動策劃

        時間:2023-10-03 13:47:43 活動策劃 我要投稿

        主題活動策劃

        主題活動策劃 篇1

          一、班會背景:學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

        主題活動策劃

          二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

          三、班會目的`:

          本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

          四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

          五、班會地點:三明學院博學樓107教室。

          六、班會流程:

          1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。

          2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

          3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

          4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

          5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。

          6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

          7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

          七、人員安排:

          1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

          2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

          3、地布置及用品準備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

          4、班會過程攝像:黃藍星。

          5、班會記錄:洪熠婧。

          八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

          九、經(jīng)費預算:

        主題活動策劃 篇2

          活動主辦方——電子信息工程工程2班班委會

          活動主題——“珍愛生命,陽光生活”

          活動背景

          大學校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義,F(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。

          活動目的

          結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。

          通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。

          通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

          這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

          5,豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

          活動可行性分析

          1,同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學生活。

          2,同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學生工作。

          3,生命對于每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。

          活動宗旨:健康 積極 團結 和諧

          具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點 地點:待定

          活動對象:全體電子信息工程2班同學

          活動內容

          班委發(fā)表個人見解,分析大學生自殺背后的原因

          其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點

          班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

          班委發(fā)表個人見解,分析大學生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)

          班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。

          團支書發(fā)言,與班長發(fā)言類似,談談自己就大學生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認識,著重談談大學生應該如何珍愛生命。站在團員的角度,談談作為一個共青團員或者即將入黨的大學生來說,生命對于祖國發(fā)展和民族復興的重要性,喚起大學生對生命的熱愛,永遠不忘一個大學生的歷史重任和崇高使命。

          學習委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談談自己就大學生自殺這一非正,F(xiàn)象的認識,并由此引起的大學生對學習的思考。通過自身的學習實踐,談談大學學習的重要性,讓同學們能夠明白學習不僅僅是學習科學文化知識,還要學會如何感性做人,理性做事,好好學習,珍愛生命。

          生活委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談談自己就大學生尋短見這一非理性事件的看法,并由此引起的大學生對生活的思考。結合自身的'生活實際,談談大學生應該如何正確利用充足的非學習時間,合理安排生活時間,讓自己的大學生活更充實。

          組織委員發(fā)言,與其他班委類似,談談自己就大學生自殺事件的看法,并結合班級實踐談談我們是否可以通過更多的班級活動來充實大學生活。

          其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(發(fā)言時間原則上不超過5分鐘)

          本環(huán)節(jié)可以分組進行談論,派代表上講臺發(fā)言,也可自行發(fā)言。

          發(fā)言內容應圍繞主題,積極,健康,向上,對全班同學生活和學習有一定意義。

          班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等;突出本次主題班會的重要意義。

          參照宣傳委員的記錄情況,由班委集體討論(時間不超過20分鐘),討論后由班長或者團支書總結本次主題班會,得出關于大學生“輕言生命,自尋短見”這一現(xiàn)象的原因所在。

          班長綜合全班同學的心聲,號召全班同學一起珍愛生命,為美好的未來奮斗不止。

          活動總時間預計

          班委發(fā)言時間:約30分鐘;

          學生發(fā)言時間;約40分鐘;

          集體討論并總結時間:約50分鐘。

          預計本次主題班會總共耗時:2小時

          關于開展主題班會的通知

          09級電子信息工程2班全體成員:

          針對近期學校因大學生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經(jīng)輔導員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談談自己由此引發(fā)出的感想,領悟到生命的重要性,更好的學會如何度過陽光的大學生活。

          因本次主題班會需要全班同學的共同參與,在輔導員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學做好相關準備:1,在本次班會召開前寫一份關于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導員,時間待定);2,搜集相關大學生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個或兩個案例做出自己的評論,并做好相關原因分析(本環(huán)節(jié)可以由班上幾個同學共同探討準備);3,每一個同學做好班會發(fā)言準備,可以臨場發(fā)揮,也可提前寫好發(fā)言稿,只要內容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。

        主題活動策劃 篇3

          一、主題節(jié)日背景:

          農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

          二、主題總目標:

          1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

          2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

          3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

          4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

          三、主題領域目標:

          健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關知識幼兒園臘八節(jié)主題活動策劃。

          語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

          科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

          藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣。

          社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

          四、主題參考課程

          健康《多吃粗糧身體好》

          活動目標:

          1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。

          2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。

          3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

          數(shù)學《數(shù)一數(shù)》

          活動目標:

          1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。

          2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

          3.激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的.情感態(tài)度。

          語言《臘日》

          活動目標:

          1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

          2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。

          音樂《拾豆豆》

          活動目標:

          1、受和表現(xiàn)京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演

          2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

          科學《認識各種豆》

          活動目標:

          1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

          2.了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

          美術《豆豆貼畫》

          活動目標:

          1.了解各種豆子的特征及其作用。

          2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。

          娛樂游戲《炒豆豆》

          活動目標:

          1. 學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。

          2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。

          3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。

          五、主題家長社會資源:

          1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

          2. 請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。

          3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。

          六、環(huán)境創(chuàng)設:

          1. 收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

          2. 收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

          3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

          4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

          5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

          七、主題總目標:

          教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

        主題活動策劃 篇4

          一、 活動背景及目的:

          一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉(xiāng),闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

          為使大一新生排解迷惑、學習經(jīng)驗,順利實現(xiàn)角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

          二、活動主題:認識大學,規(guī)劃四年

          三、活動對象:XX級xx系1班

          四、活動時間:xxxx年xx月xx日晚

          五、活動地點:xxx教室

          六、班會準備:

          1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

          2、班委在班會前3—5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的'學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

          3、班長準備相關視頻材料。

          4、班委于班會前兩小時布置教室。

          七、班會流程

          1、出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

          2、班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

          3、由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言;亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

          4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項目,數(shù)學建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設計大賽),以及各種社團(武術協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

          5、班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時間,導致學業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

          6、對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

          7、往屆的優(yōu)秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質);大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標)。

          8、同學們自主發(fā)言,談談感想,或與08級優(yōu)秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

          9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

          10、班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

          八、活動要求:

          班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

          班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

          九、活動預期效果:

          通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。

          同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

          更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標。

          十、主題班會后期安排:

          通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規(guī)劃書”并在一周內統(tǒng)一由班長交于班主任。

        主題活動策劃 篇5

          一、活動目的:

          為迎接11級新生展現(xiàn)新時代交院學子風采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進行規(guī)劃,充分利用大學生的`各種條件和環(huán)境學習,為實現(xiàn)人生的價值提早體現(xiàn)準備,樹立正確的目標并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學提供一個平臺,一個自我展示的機會,為學員選拔一批優(yōu)秀的演講人才。“一枝梅”文學社向院團委申請發(fā)起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。

          二、活動主題:我的未來不是夢

          三、活動地點:院體育館

          四、活動時間:XX年11月03日

          五、活動對象:交院全體學員

          六、活動賽前準備:1)向院團委提出申請開展此次活動,并請院團委召集各班班長召開關于此次活動初賽和決賽的相關事宜;

          2)由文學社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;

          七、活動流程分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)

          八、初賽1)由各班策劃組織召開初賽2)請文學社社長、副社長、及其各負責人到場;3)請評委及嘉賓到場;4)請參賽人員到場,按順序進行演講;5)確定進入決賽名單。

          九、決賽:1)請學生會、老師、評委、領導到場;2)領導講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評委點評打分;5)頒獎(獎項待定);6)參賽者講話;7)時間待定。

          十、活動結束:

          合唱“我的未來不是夢”

          十一設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

          十二、活動金費:獎狀費:30元,其他50元

        文學社常委

        XX年10月18日

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