活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：××超市
四、活動目的：
為了促進(jìn)商場員工之間的互相交流，和增強凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的'一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
(一)活動時間 20xx年11月11日
(二)晚上6：30-9：00
(三)活動地點 生活區(qū)c4樓前草坪
(四)活動對象 ××商場的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
(五)活動內(nèi)容
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場
(2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
(3)玩游戲
(4)由實踐部表演一個節(jié)目
(5)抽獎環(huán)節(jié)
(6)玩游戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
(8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》
游戲
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
活動策劃 篇2
一、活動前言：
本次活動主要以“青少學(xué)子北京生活”為主題，通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼工具等手段以及途徑，實現(xiàn)對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪袑W(xué)習(xí)狀態(tài)的一個記錄和評比，為同學(xué)們打造一個曬學(xué)習(xí)、曬游記照片的一個平臺。同時也希望通過本次活動來激勵更多的人來充分的利用北京的豐富資源，學(xué)在北京、游在北京，自己的大學(xué)生活更加充實、豐富多彩。
二、活動開展：
第一階段：參評文件征集階段。
參賽的形式：采用照片或視頻參與評比，個人或多人均可。多人參與共同記錄學(xué)習(xí)生活或游記，要求每個人都必須有記錄。
注：具體參評要求見策劃書附件。
第二階段：參賽文稿的整理。
召集學(xué)生會、團(tuán)總支、青研會相關(guān)人員一起進(jìn)行資料的歸整分類，為下一階段的評比做好準(zhǔn)備。
第三階段：評比階段。
邀請本系、外系相關(guān)老師，學(xué)生會、團(tuán)總支、青研會代表（各一名）共同參與評比產(chǎn)生最終獲獎人的名單。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
�。ㄒ晠⑴c人數(shù)而定，如若參與人數(shù)不夠，則考慮減少優(yōu)秀獎名額或取消優(yōu)秀獎）
第四階段：頒獎階段。
學(xué)子文化節(jié)閉幕式為獲獎?wù)哳C發(fā)證書獎品，展示優(yōu)秀作品，邀請系內(nèi)的老師做總結(jié)性的評價發(fā)言。
三、獎項設(shè)置與經(jīng)費預(yù)算：
一等獎：獎狀和移動硬盤一部
二等獎：獎狀和u盤一件
三等獎：獎狀和充電臺燈一個
優(yōu)秀獎：獎狀和記事本一本
�。ㄒ陨溪勴椡瑫r適用于團(tuán)體和個人）
預(yù)算經(jīng)費共計：
四、主要聯(lián)系人：
青少系學(xué)生會信息媒體部。
附：征集活動具體要求如下：
1.所征集的.作品限定于圖像（即圖片、照片）、視頻（格式不限）兩種類型。
2.圖像或視頻作品都需要反映出本次活動主題，即體現(xiàn)出“學(xué)在北京、游在北京”這一主題，集中反映同學(xué)們在北京這樣一個文化政治中心，所學(xué)，所游，所悟，或者也可以由作品來展現(xiàn)同學(xué)們一天游記，抑或是自發(fā)組織一個簡短的故事片段，突出本次活動的主題。對于用照片或者視頻記錄的形式參與評比的同學(xué)，需要在上傳媒體文件的同時附上主要的規(guī)劃感想，統(tǒng)一整理好后打包上傳。
3.對于圖像作品，要求圖片質(zhì)量為：清晰、不模糊，可以很好的反映主題內(nèi)容，盡量避免夜間的拍攝。對于視頻作品，要求為：視頻長度限制在8分鐘內(nèi)，無格式限制，同時要求視頻質(zhì)量要清晰可辨，不可太過模糊或無法識別。
4.作品完善之后要求附上說明文檔，即簡單介紹作品所表達(dá)的內(nèi)容和含義，最終由評委進(jìn)行評比。
5.所有作品均要求真實性，禁止從網(wǎng)上直接下載作為作品上傳（作品所需素材除外，但素材在作品中所占比重不得超過30%），一旦發(fā)現(xiàn)即取消參與評比的資格。
6.其他要求：參賽人數(shù)不作硬性規(guī)定，即可以個人參賽，也可以組成團(tuán)隊參與競賽。最后所上傳的作品需要以“姓名”（團(tuán)隊可只寫組長姓名，具體組員姓名請在作品說明文檔內(nèi)寫清楚）——“年級/班級”的形式來命名（例：XXX——10青少一班）
7.本次征集活動截止日期初步定于4月16日，如若發(fā)生變動請同學(xué)們根據(jù)通知合理安排作品制作時間和上傳時間。
活動策劃 篇3
一、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)。
黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證，是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校的政治核心，是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個中心，中小學(xué)黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點：
1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實施。
2、加強對學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策，監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項任務(wù)和校務(wù)公開工作。
3、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè)，組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識，加強黨的思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的'核心作用。
4、按照黨要管黨的原則，對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，加強黨組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅持黨管干部的原則，做好對學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作，集體討論決定學(xué)校中層干部的任免，抓好學(xué)校干部的梯隊建設(shè)。
6、堅持從嚴(yán)治黨的方針，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過長期考驗、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。
8、落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍，充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用，努力開創(chuàng)人才工作新局面。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、少先隊和教職工代表大會，指導(dǎo)、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動，充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。
1、嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會議或支部大會等形式組織學(xué)習(xí)上級黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件，觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學(xué)習(xí)模范教師事跡，號召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務(wù)。
2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個中心，堅持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則，帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求，構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。
3、組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過去沒有擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式，迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。由于大家的努力與配合，已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。
4、民主制訂管理制度。學(xué)校開辦起來了，辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確，而實現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求，經(jīng)過民主討論，制定了一系列教育教學(xué)管理制度，如坐班考勤制度、財務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。
5、指導(dǎo)工會、少先隊、教職工代表大會，依法開展活動。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié);黨支部帶領(lǐng)少先隊，在學(xué)校德育、宣傳、學(xué)生活動、安全衛(wèi)生等方面做了大量工作，讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時參與各種生動活潑的活動，學(xué)生懂文明、講禮貌、求上進(jìn);校園環(huán)境溫馨和諧，文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業(yè)，愛生如子，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
6、全面配合校長工作，緊抓教研、教學(xué)活動，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研、教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人，堅持參加學(xué)校的各項教研教學(xué)活動，經(jīng)常深入課堂聽課，與教師座談交流教學(xué)意見，共同探討提高課堂教學(xué)效率的方法，為提高教師專業(yè)水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵教師參與各種教研教學(xué)活動。第二，要求黨團(tuán)員教師必須站在教學(xué)的第一線，做到吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵、幫助年輕教師成長。
7、體貼教師疾苦，關(guān)心教師生活。對于教師本人或家庭所發(fā)生的大事，學(xué)校黨支部，都會帶領(lǐng)工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難;我們的目標(biāo)是，要把向陽小學(xué)營造為一個團(tuán)結(jié)、和睦、奮發(fā)向上的大家庭，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是這個家庭的成員，大家團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)是我們的追求。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點：
時間：x月x日 下午x點
地點：xxxx
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
七、參與對象：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上。
2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目。
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)。
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格（詳細(xì)見附表一）。
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長，選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格（詳細(xì)見附表二）。
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的.部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備：
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖。
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別。
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限。
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節(jié)目所需道具自備）。
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排：
4月16日4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目。
4月19日4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議�；顒咏�(jīng)費籌集完畢。
4月26日5月6日：場地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢。
5月7日5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé)：王逸 15970689973 李呂琪 15879003365
十、活動內(nèi)容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學(xué)生活動中心
準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進(jìn)行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進(jìn)行站起來了游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎項的評比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團(tuán)成員對獲獎部門進(jìn)行頒獎。
十一、游戲細(xì)則：
站起來了游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
你比我猜游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動所需資金預(yù)算
略。
活動策劃 篇5
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，對自身素質(zhì)有著更高方面的要求。另外，對大學(xué)生就業(yè)起著助 跑 的 作 用，真 正 贏 在 起 跑 線 上�！安� 創(chuàng) 新 ，就 死 亡”美 國 著 名 的 企 業(yè) 家 艾 柯 卡一語道出企業(yè)生存法則，為了生存，企業(yè)狠心裁掉“只上班，不思考”的員工，高薪吸納創(chuàng)新人才，但受多年來應(yīng)試教育的影響，具備創(chuàng)新能力的大學(xué)生寥寥無幾，企業(yè)找不到創(chuàng)新人才！
二、活動意義
我們堅持“服務(wù)、創(chuàng)新、和諧”的文化和宗旨，以“指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)為主，兼顧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為最大的追求的校職協(xié)合作宗旨在于增強大學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力，減輕大學(xué)生就業(yè)壓力。真正讓大學(xué)生在以后的就業(yè)或者考研道路上“贏在起跑線上”。本次活動主題為“我愛發(fā)明”，本次活動通過征集大學(xué)生的小發(fā)明，實用新型，外觀設(shè)計等引發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)作激情，讓大學(xué)生明白創(chuàng)造力的重要性。 活動要求：大學(xué)生可以把自己的身邊周圍的廢棄品（如：飲料瓶、廢紙殼等）進(jìn)行再次利用，發(fā)揮自己的想象力把它們變成實用美觀的小發(fā)明。
三、活動名稱 我愛發(fā)明
四、活動主題 不創(chuàng)新就死亡，不發(fā)明就落后。
五、活動時間 待定
六、活動地點 待定
七、活動對象 電氣工程系渴望成功優(yōu)秀的大學(xué)生（大一、大二學(xué)生）
八、活動流程策劃
�。ㄒ唬┍荣惾藛T設(shè)置選手以矩形圍坐，攜帶的親友團(tuán)和觀眾坐在中間。評委嘉賓坐在第一排。賽場的工作人員設(shè)置：計時員1名，坐在門旁邊，在選手用時將盡時用手勢提醒主持人（暫由體育部人擔(dān)任，共需一人）；計分員2名，最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)（暫由學(xué)習(xí)部擔(dān)任，共需二人）；
�。ǘ┍荣惲鞒� 在比賽活動開始之前的一個星期我們會到各班進(jìn)行比賽的宣傳 統(tǒng)計報名的選手 在選手報名之后我們會對選手做一個比賽培訓(xùn)，讓選手對比賽有一個充分的了解。給選手一個星期的時間讓他們把自己的作品準(zhǔn)備好讓選手在指定的時間把自己的作品及介紹交到3409值班室收好作品比賽開始，在第二天中午我們將會把選手的作品拿到易品食堂門口進(jìn)行大眾投票投票時間是12:00-12:30半小時的時間,我們將會把大眾投的票放進(jìn)密封的'紙箱中，在當(dāng)天晚上會進(jìn)行一個評委點評，選手可以在評委面前對自己的作品進(jìn)行介紹，描述自己作品的實用性和對自己作品的性能演示，每名選手有10分鐘的描述時間，評委可以根據(jù)選手作品的實用性和美觀性進(jìn)行打分，總分是一百分；在比賽結(jié)束后我們將會把大眾的投票箱開封進(jìn)行統(tǒng)計，大眾投票占比賽成績的60%，評委打分占比賽成績的40%。最后評出選手的最終成績。
九、人員安排 秘書處：負(fù)責(zé)活動學(xué)生會內(nèi)部和參賽選手的簽到，在舉辦活動的教室門前準(zhǔn)備簽到，參賽選手簽到表由實踐部提供。組織部：申請教室并通知大一各班班長開會。學(xué)習(xí)部：計算分?jǐn)?shù)。生活部：負(fù)責(zé)禮儀。信息部：拍攝比賽現(xiàn)場照片。宣傳部：負(fù)責(zé)制作宣傳海報。體育部：搬送宣傳板，布置教室。女生部：負(fù)責(zé)禮儀。文藝部：負(fù)責(zé)主持和寫作主持稿。紀(jì)檢部：維持賽場現(xiàn)場秩序，提醒選手時間。實踐部：負(fù)責(zé)對選手培訓(xùn)、接收報名表格以及其他特殊情況處理。
十、獎項設(shè)置 一等獎：1名 頒發(fā)榮譽證書和8元筆記本 二等獎：2名 頒發(fā)榮譽證書和5元筆記本 三等獎：3名 頒發(fā)榮譽證書優(yōu)秀獎：5名 頒發(fā)榮譽證書
十一、經(jīng)費預(yù)算
項目 紙張 海報 獎狀 獎品 總計 單價 0.1元 50元 5元 50元 數(shù)目 50 1 11 -- 合計 5元 50元 55元 50元 160元
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