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        主題活動策劃

        時間:2023-09-29 11:39:06 活動策劃 我要投稿

        主題活動策劃

        主題活動策劃 篇1

          一、 活動前言:XX年是雷鋒同志逝世五十三周年,全國上下都紅紅火火的開展雷鋒月活動。為進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛國主義、全心全意為人民服務(wù)、默默奉獻(xiàn)的精神,舉辦以“尋找身邊的活雷鋒”為主題的',推選我院學(xué)生群體中“活雷鋒”的活動,現(xiàn)面向全院同學(xué)征集最樂于助人最可愛的活雷鋒。讓廣大學(xué)生以積極高昂的熱情參與到雷鋒月活動中。

        主題活動策劃

          二、 活動宗旨:1、 發(fā)掘身邊好人好事,宣傳雷鋒精神;

          2、 培養(yǎng)廣大學(xué)生助人為樂的精神,營造良好的校園氛圍;

          3、 鼓勵廣大學(xué)生學(xué)雷鋒做好事,增強同學(xué)的愛國意識。

          三、 活動內(nèi)容:1、 活動時間:征集時間:3月11日——3月17日

          展出時間:3月21日——3月25日

          2、 活動細(xì)則策劃:

         。1)3月11日——3月17日期間,各班團(tuán)支書將班級推選的候選人在17日下午3點之前交到團(tuán)宣部。

          (2)每班只能推選出一位同學(xué)作為活雷鋒候選人且候選人需品學(xué)兼優(yōu),在平時生活中樂于助人,對班集體乃至學(xué)院有突出貢獻(xiàn)。

          (3)各團(tuán)支部成員可根據(jù)班級特色選擇手工制作、電腦制作等形式制作16開紙張大小的個人簡介(包含照片及個人信息、事跡)。

         。4)我部門將在學(xué)宣部的協(xié)助下,將候選人事跡貼于院辦展板進(jìn)行公示。

          (5)全院老師及同學(xué)在了解候選人的事跡后,對候選人進(jìn)行投票產(chǎn)生“活雷鋒”的最終得主。(注:投票中,同學(xué)不得給本班候選人進(jìn)行投票)

          (6)各班同學(xué)在投票時需秉持公平公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,確保選出最真實最可愛的“活雷鋒”。

         。7)被評選為“活雷鋒”的同學(xué)除獲得學(xué)院頒發(fā)的蓋章獎狀外,所在班級在評選優(yōu)秀團(tuán)支部時將優(yōu)先考慮。

          四、 活動宣傳:1、 通知宣傳形式:

          時間:3月11日

          方式:院辦公告欄處貼上通知。

          2、 海報宣傳形式:

          (1)海邊數(shù)量:1張

         。2)張貼時間:3月21日

          (3)張貼地點:院辦

          3、各班個體宣傳形式:

          時間:3月12日團(tuán)宣部對各班團(tuán)支部召開動員會議并要求會各班宣傳。

          地點: b103

          4、 其他宣傳:

          由綠風(fēng)記者團(tuán)、攝影團(tuán)進(jìn)行活動報道

          五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和學(xué)院學(xué)宣部聯(lián)系出好海報;

          2. 展示前做好統(tǒng)籌工作;

          3. 各班團(tuán)支書做好各班宣傳工作;

          4. 做好展板,并提供投票紙。

        主題活動策劃 篇2

          一、活動的重要意義

          三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性

          二、活動目標(biāo)

          1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

          2、了解世界著名女性的事跡。

          3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

          4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

          三、活動時間

          兩周

          四、活動實施

          1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

          2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

          3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

          4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

          5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

          6、交流活動感想。

          五、活動過程

          活動過程:

          一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、序

          老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)

          對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節(jié),

          規(guī)劃方案《三八婦女節(jié)感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

          女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

          男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。

          三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養(yǎng)感情

          女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

          花木蘭、奈太君、孟母三遷、

          古:xxx————岳飛的媽媽

          xxx————孔子的媽媽

          xxx————孟子的媽媽

          四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情

          男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們不忘您!

          五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情

          女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們謝謝您!

          六、第四部分:升華 ————

          升華感情

          女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

          男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

          女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

          齊: 我們要大聲對媽媽說:

          (全體)媽媽,我們愛您!

          (齊唱)《世上只有媽媽好》

          七、班主任總結(jié):

          大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的.教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

          八、結(jié)束

          主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束!(會后請同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

          附:導(dǎo)入

          (感恩母親的愛是您,將我?guī)У饺碎g。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铩5赣H的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

        主題活動策劃 篇3

          前言

          低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的`責(zé)任。

          活動介紹

          活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”

          活動時間:11月

          活動地點:待定

          活動對象:電商082班

          活動流程:

          第一階段:活動準(zhǔn)備

          1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

          2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

          3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進(jìn)行展示。

          4.邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

          第二階段:活動過程

          1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

          2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

          3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

          4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。

          5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

          6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

          第三階段:后期工作

          1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

          2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

          3、將活動成果發(fā)布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會的照片。

          人員安排

          策劃及總結(jié):團(tuán)支部

          活動宣傳:全體團(tuán)員

          活動準(zhǔn)備:全體班委

          活動攝影:宣傳委員

          博客維護(hù):組織委員

          電商082班團(tuán)總支組織部

          二〇xx年十一月十三日

        主題活動策劃 篇4

          主題名稱:手拉手

          時間:[10月10日―11月10日]

          主題目標(biāo):

          1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學(xué)會關(guān)心老人,能同情殘疾人,會表達(dá)自己的愛,促進(jìn)良好的人格形成。

          2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。

          3. 掌握一些簡單的.交往技能。

          資源與環(huán)境:

          1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

          2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

          活動名稱:兒歌:手拉手

          活動材料:圖片

          活動指導(dǎo):

          一、以談話的形式引入主題。

          二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認(rèn)真聽。

          三、幼兒學(xué)念兒歌:

          1、聽老師念兒歌。

          2、老師念一句幼兒念一句。

          3、男孩女孩各念兒歌。

          四、做游戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰并念兒歌。

          五:找個朋友到戶外玩。

        主題活動策劃 篇5

          一、活動目的:

          通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備,上課專心聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;書寫工整,愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會活動。

          2.準(zhǔn)備答題小獎品。

          3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。

          4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測查表。

          三、活動過程:

          1.班主任講話

          主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學(xué)時代。做個文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們,下午好!“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會現(xiàn)在開始。下面請老師講話:

          師:同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。

          主持人:在課堂上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求我們怎么做呢?

         。ńM織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時復(fù)習(xí),作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……)

          2.知識競賽

          主持人:二年級2班主題班會“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先,我們要進(jìn)行的是“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎品。題目:

          1)請說出三句文明禮貌用語。

          2)請舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3)課堂發(fā)言要注意什么?

          4)父母不在家,有客人來訪該怎么辦?

          5)上學(xué)的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?

          3.講故事——《學(xué)弈》

          1)聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?

          2)師小結(jié):同是跟一個老師學(xué)習(xí)下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而后一個人沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。

          4.討論、交流

          主持人:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質(zhì)的重要前提,尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

          主持人:同學(xué)們,其實大家在學(xué)習(xí)生活中,已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來什么好處?

         。1、愛讀書的習(xí)慣;2、上課認(rèn)真聽講;3、愛動腦、勤思考、積極回答問題;4、書寫認(rèn)真,計算仔細(xì);5、查閱工具書和資料;6、自查自改;7、及時復(fù)習(xí)……)

          5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測查

          1)請同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并選擇你認(rèn)為是好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。

          2)課堂交流(共13條)。

          3)測查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4)自我打算,如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6.總結(jié)

          主持人:同學(xué)們,通過這節(jié)課大家的討論、交流,老師歸納了九條應(yīng)重點養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請看小黑板。

          1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

          2、善于思考的習(xí)慣。

          3、敢于提問的習(xí)慣。

          4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          5、書寫認(rèn)真、計算仔細(xì)的習(xí)慣。

          6、自查自改的習(xí)慣。

          7、讀書的習(xí)慣。

          8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

          9、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

          主持人:同學(xué)們,這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須從一點一滴的小事做起,并通過堅持不懈。

          主持人:本次《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結(jié)束。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          院文學(xué)社

          四、活動對象:

          **師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

          五、活動時間:

          20xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動內(nèi)容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

          2、 祝福傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

          3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的'工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

          對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

          八、所需物品及安排:

          祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

          內(nèi)容格式:

          歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

          --院文學(xué)社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動總結(jié)

          由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

          **師范學(xué)院高職院文學(xué)社

          20xx年9月4日

          院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章:

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