[精]主題活動策劃10篇

主題活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志，點(diǎn)燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責(zé)任，從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張，實(shí)現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

　　二、活動細(xì)則

　　1.活動名稱：感動你我他

　　2.活動時間：初賽：X月6號~9號

　　決賽：X月13號

　　3.活動對象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生

　　4.活動原則：公平、公正、公開

　　5.活動形式：初賽、決賽

　　6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委

　　7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部

　　8.活動宣傳：海報、工作人員通知

　　9.報名方式：文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報名人數(shù)

　　三、工作人員安排

　　1、宣傳部：負(fù)責(zé)板報的制作與張貼

　　2、社團(tuán)聯(lián)合會：負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）

　　3、勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的`賽前策劃

　　四、比賽具體流程

　　（一）初賽

　　時間：X月6號~9號

　　郵箱：

　　負(fù)責(zé)人：

　　作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；

　　一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。

　　注：不限字?jǐn)?shù)

　　（二）決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會

　　時間：X月13號

　　地點(diǎn)：待定

　　1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則

　　2.主持人宣布比賽開始。評審團(tuán)對其作出相應(yīng)的評分

　　3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進(jìn)行評分，并選出最佳表演獎

　　3.評審團(tuán)代表口頭總評

　　4.統(tǒng)計(jì)小組統(tǒng)計(jì)最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀

　　5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言

　　6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎

　　6.主持人致大賽結(jié)束語

　　備注：

　　1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布

　　2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽

　　3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場

　　五、比賽內(nèi)容及要求

　　（一）、內(nèi)容

　　1、由選手演講初賽頒獎詞

　　2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

　　（二）要求

　　1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)

　　2、表演人數(shù)不限，表演類型不限

　　3、自備表演道具

　　六、比賽規(guī)則

　　1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人

　　2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。

　　決賽共有2項(xiàng)：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；

　�、谑录�表演，時間為8分鐘。

　　七、評分細(xì)則

　　此次比賽采用百分制

　　1、第一項(xiàng)：頒獎詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實(shí)性（30＇）；語言表達(dá)（70＇）

　　2、第二項(xiàng)：事件表演（滿分100＇）

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名

　　九、活動具體要求

　�。�1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。

　�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場。

　�。�3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。

　�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　氣球100個，10元；打印費(fèi)，10元；

　　紀(jì)念品：

　　一等獎 鋼筆，20元

　　二等獎 呼啦圈，12*3元

　　三等獎 大筆記本，10*6元

　　最佳表演獎 手機(jī)鏈，2*5元

　　紀(jì)念品 10元

　　共計(jì)：156元（筆記本辦公室有的話 總費(fèi)用即為96元）

　　十一、備用品

　　膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計(jì)算器，獎狀

　　河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部

主題活動策劃 篇2

　　商場元旦活動主題：20xx到了 元旦好

　　活動時間：12月31日——1月3日

　　整體活動：20xx到了 元旦好，6000本臺歷傾情送

　　活動期間，凡在商城累計(jì)購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽(yù)卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止!

　　發(fā)放地點(diǎn)：三樓羽絨世界

　　興隆商城全體員工祝您新快快樂 萬事如意

　　各商場活動：

　　食品商場：美食升級賀元旦

　　1、煙酒、滋補(bǔ)——精品文化大餐慶元旦

　　50年茅臺35999元，30年茅臺16999元，15年茅臺6999元，冬蟲夏草32800元，極品海參23800元

　　2、常規(guī)食品——大升級

　　榛子85.99元/斤，最大的大棗49.99元/斤，最好的`開心果49.99元/斤，最好的核桃69.99元/斤，

　　名品商場：

　　1、20xx年春節(jié)金條全新上市、

　　2、黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春

　　3、元旦特別企劃

　　1)黃金飾品免費(fèi)換

　　2)黃金加工費(fèi)兌換大升級

　　3)黃金身份證當(dāng)錢花

　　4)黃金屋會員購金雙倍積分

　　4、明牌首飾元旦送驚喜

　　1)明牌黃鉑金每克優(yōu)惠價

　　2)明牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份

　　3)明牌裸鉆成本價銷售。

　　4)明牌鉑金免費(fèi)換(只須遞增30%-40%)

　　5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、SS8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場6.8折

　　6、元旦開門紅，戴新表 走正點(diǎn) 7、化妝元旦驚喜接連不斷 選份禮物送給心中的“她”

　　鞋帽商場

　　1、元旦開門紅 興隆鞋城 舊鞋換新鞋

　　活動細(xì)則：在12月31日--1月3日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽(yù)卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠80元，特價商品可優(yōu)惠20元。(單張信譽(yù)卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)

　　2、興隆鞋城 精品男鞋展 皮爾卡丹 金利來 卡帝樂 沙馳 花花公子 啄木鳥等

　　3、元旦開門紅 運(yùn)動春款上市 貴人鳥新品上市 冬款8.8折購物再送好禮 361新品上市達(dá)額送好禮 冬款8.5折 李寧新款上市 冬款8.8折

　　4、元旦開門紅 箱包送財(cái)運(yùn) 金利來8.8折 鱷魚恤8.8折 卡帝樂8.8折 米奇8.8折 萬里馬7折 煙斗 7折 保羅7折 特價包198----385元 皮帶59--98元

　　家電商場：

　　1、元旦開門紅 以舊換新大行動 國家財(cái)政補(bǔ)貼10% 廠商再補(bǔ)貼10%

　　雙重補(bǔ)貼更省錢

　　電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新

　　2、蘋果店迎新開業(yè)

　　3、精品電器展

　　百貨商場：

　　1、興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動

　　2、元旦換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀元旦，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達(dá)以舊換新大行動。

　　3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展

　　4、送禮送健康，健身器材大推廣

　　5、 健康三部曲：

　　(1)、健康送父母——足浴盆推廣

　　(2)、健康送朋友——足療機(jī)、按摩墊套購獻(xiàn)禮

　　(3)、健康送領(lǐng)導(dǎo)——按摩椅推廣

　　6、應(yīng)季新品全新上市：

　　(1)兔年送祝�！�—兔子大會

　　(2)元旦換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展

　　(3)紅紅火火過元旦——鴻運(yùn)專柜全新上市

　　(4)歡歡“洗洗”過元旦——洗滌用品大聯(lián)展

　　(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展

　　(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋

　　服裝商場：

　　1、冬季商品大清倉。

　　2、極品服飾推薦。

　　3、賀歲款服飾推薦

　　針紡商場：

　　1、紅運(yùn)專柜，休閑春款搶先上市

　　2、元旦賀新春 羊絨首選禮

主題活動策劃 篇3

　　校園環(huán)保主題活動策劃書 活動目的:

　　1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。

　　2、通過該項(xiàng)活動能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊(duì)員在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動部所發(fā)起的.環(huán)�；顒又衼�,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

　　活動步驟:

　　第一階段:宣傳動員階段。

　　1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會議,討論并決定宣傳工作。

　　2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。

　　3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環(huán)�；顒�,邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。

　　第二階段:組織實(shí)施階段。

　　1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日

　　2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

　　3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

　　活動地點(diǎn):

　　校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個區(qū)域,分給五個隊(duì),方便全面打掃)

　　活動參與人員:

　　青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

　　活動注意事項(xiàng):

　　這是一項(xiàng)長期活動,請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

主題活動策劃 篇4

　　一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的`心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

　　五、活動方案

　�。�1）活動時間：XX年4月 20日下午：14：10-15：30

　�。�2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪

　　（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備：

　　XX年4月1日：提交策劃書。

　　XX年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　XX年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

　　XX年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

　　XX年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　XX年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機(jī)電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機(jī)電二班情景劇表演

　　六、機(jī)電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機(jī)電二班節(jié)目

　　十、機(jī)電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機(jī)電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

　　十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

　　七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　物品 數(shù)量 單價 總計(jì)

　　條幅 1條 20元 20元

　　海報 1張 5元 10元

　　會場布置 無 無 50元

　　攝影及沖印 無 無 30

　　獎品、獎狀 無 無 50元

　　總計(jì): 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理

　　九、活動標(biāo)準(zhǔn):

　　1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.

　　2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.

　　3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.

　　4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

　　5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

　　機(jī)電專業(yè)

　　應(yīng)電五班班委會

主題活動策劃 篇5

　　一、活動背景：廉潔之風(fēng)吹遍校園，廉潔讓校園寧靜幽深，廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起。那么如何構(gòu)建廉潔校園呢？

　　二、班會主題：廉潔教育在我心

　　三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建廉潔校園的意識，明確在未來構(gòu)建廉潔校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)廉潔校園建設(shè)做得更快更好。

　　四、活動時間：5月23號（周日）pm 7：00

　　五、活動地點(diǎn)：學(xué)�；▓@

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣團(tuán)日活動正式開始及活動主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。

　　b) 開場歌曲：

　　c)游戲：

　　七、 工作安排

　�、僦鞒秩耍虹妭ッ�

　�、塾螒蜇�(fù)責(zé)人：

　�、懿邉潟�：

　�、莶シ排湟簦�

　�、藓�報拍照：

　�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：

　�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：

　　八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建廉潔校園”的'建議。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項(xiàng)：

　　青少年學(xué)生是祖國的未來與希望，是21世紀(jì)中國的主人。要想當(dāng)好這個主人，做到清正廉潔，就必須。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅(jiān)持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　你是否還記得母親的微笑，是否還懷念母親的關(guān)切？又是一年母親節(jié)了，母親，一個偉大而又溫馨的名字。每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛；父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活；父母，任勞任怨，無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養(yǎng)育之恩，何以回報？

　　二、活動目的及意義：

　　最需要我們?nèi)ジ兄x的'是我們的父母，最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學(xué)們學(xué)會感恩自己的父母，回報父母的恩情；讓同學(xué)們勇敢地把自己對母親的愛說出來！

　　三、活動主題：

　　為了母親的微笑

　　四、活動具體安排：

　　1.時間：20xx年5月

　　2.地點(diǎn)：韓山師范學(xué)院

　　3.參加人員：09文秘班團(tuán)支部全體成員

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）前期的準(zhǔn)備工作

　　1.申請多媒體教室，跟班主任商量（在活動開始前一天要確認(rèn)一下具體的教室）

　　2.購買橫幅，和生活委員商量并前去購買

　　3.先在班上了解寫信同學(xué)的人數(shù)并登記好，和生活委員一起去購買

　　4.借相機(jī)

　　5.把“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”（附件）打印出來，然后在班上進(jìn)行傳閱，讓同學(xué)們確認(rèn)一下自己的感恩方式，然后把每位同學(xué)的感恩方式進(jìn)行登記。

　　（二）活動中期

　�。ㄟ@個環(huán)節(jié)主要是為了動員同學(xué)們勇敢地表達(dá)自己對母親的愛）

　　1.主持人宣布團(tuán)日活動開始，并介紹本次團(tuán)日活動的流程。

　　2.活動正式開始

　　（1）重溫歌曲——《魯冰花》

　　注：會唱這首歌的同學(xué)可以跟著唱

　�。�2）多媒體展示

　　a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻

　　b.觀看電影——《母親快樂1》

　　注：請同學(xué)們在觀看后寫下自己的想法和感受，然后收集。

　　3.請同學(xué)們在寫有“感受母愛，報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字

　　4.收集同學(xué)們的信件和信封

　　注：記錄母親收到信后的反映和自己的感受

　　5.團(tuán)日活動結(jié)束，團(tuán)支書總結(jié)此次團(tuán)日活動。

　　（三）活動后期

　　1.讓同學(xué)們在卡片下寫下對此次團(tuán)日活動的感想，或者是對此次團(tuán)日活動的建議，寫完后收集，并在班級上進(jìn)行傳閱。

　　2.確認(rèn)同學(xué)們對這次“為了母親的微笑”活動的落實(shí)情況。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

主題活動策劃 篇7

　　前言：隨著國產(chǎn)動畫電影、漫畫的快速發(fā)展，二次元這個詞語已經(jīng)不再陌生。為了拓展同學(xué)在二次元方面的知識，豐富課余生活，促使“宅男宅女”積極參與年級活動，年級學(xué)習(xí)委員會組織以“二次元的世界”為主題的活動。

　　一、負(fù)責(zé)助理

　　王佳慧（如有任何疑問請聯(lián)系）

　　二、主辦組織

　　20xx級學(xué)習(xí)委員會

　　三、參賽對象

　　設(shè)傳學(xué)院14級全體成員

　　四、活動時間及地點(diǎn)

　　時間：11月13日周日下午14:00—16:00

　　地點(diǎn)：74棟213教室

　　五、活動形式

　�。ㄒ唬┚�下：“二次元的.世界”知識問答競賽

　　1.比賽流程

　　比賽分為兩個環(huán)節(jié)，選手以不同的方式答題，答錯則被淘汰，直到產(chǎn)生最后的冠軍。

　　a.第一個環(huán)節(jié)

　　參賽選手通過抽簽分組(小組人數(shù)根據(jù)參賽選手人數(shù)來定)，以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后，各小組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出正確答案，答錯即被淘汰，答對則進(jìn)入下一題。本環(huán)節(jié)共有十題，難度會逐漸遞增。

　　b.第二個環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)以搶答的方式答題。當(dāng)主持人在PPT 上放出題目時，參賽人員通過舉手來進(jìn)行答題，先舉手人先答。答對加兩分，答錯則扣一分。答錯的題目則由舉手速度第二的人答題，以此類推。題目共十五道，最終得分最高的同學(xué)即為冠軍。

　　2.獎勵設(shè)置

　　進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的同學(xué)即可打非學(xué)術(shù)卡一次。

　　3.報名

　　報名方式：編輯短信“姓名+專業(yè)+二次元知識競賽”發(fā)送到

　　學(xué)習(xí)委員會成員:王冰晶（聯(lián)系方式）處

　　報名截止時間：11月9日（12周周三）晚22:00

　�。ǘ�）線上：二次元主題畫稿征集

　　1.作品要求

　　以“校園物語”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，可以是電腦繪圖，手繪，內(nèi)容要健康向上。畫稿由個人獨(dú)立完成，每位參賽者只能提交一幅作品。

　　2.評比方式

　　由專業(yè)老師對作品進(jìn)行評比打分。

　　3.獎勵設(shè)置

　　根據(jù)評選結(jié)果，成績前20%的參賽同學(xué)將打非學(xué)術(shù)卡一次。

　　4.投稿方式

　　作品統(tǒng)一發(fā)送至郵箱@qq.com （注意：手繪作品清晰的拍下來/掃描后發(fā)送）。

　　作品提交文件名統(tǒng)一格式：專業(yè)-姓名-作品名稱。

　　作品截稿時間：11月16日（13周周三）晚22:00。

主題活動策劃 篇8

　　中班主題活動：汽車

　　學(xué)習(xí)方法：查閱書籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等，并結(jié)合實(shí)物，仿真模型的觀察、感知。

　　教育目的：

　　1、使幼兒能夠主動探索、學(xué)習(xí)。

　　2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

　　3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。

　　5、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　具體開展：

　　1、汽車的產(chǎn)生：

　　(1)問題：沒有汽車時，人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?

　　得到的答案是：馬拉車、步行等等，由此引出了最早的汽車是誰發(fā)明的。

　　(2)第二天，孩子們紛紛帶來了答案，有口述的，也有手抄的，還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容，甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。

　　(3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內(nèi)容。

　　2、汽車的發(fā)展：

　　(1)孩子們每人從家里帶來了一個汽車的模型，我們開了一個汽車展覽會，其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等，還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。

　　(2)談到汽車的發(fā)展，孩子們感興趣的只是不同車的形狀，并不太在意車從前是怎樣的?隨著時間的推移，車型又是如何變化的等等。

　　(3)因?yàn)闆]有一組完整的系列車的發(fā)展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車的變化，而是通過玩汽車時感知以前的汽車與現(xiàn)在的汽車外形有些不同，通過對比，知道汽車的速度有很大的提高。

　　3、汽車的構(gòu)造：

　　(1)通過猜謎語，引起幼兒對汽車構(gòu)造的關(guān)注。

　　(2)觀察汽車的模型，了解車的構(gòu)造。

　　(3)用筆畫出汽車的模型，同時添畫其他物體。

　　(4)用廢紙盒制作小汽車，通過實(shí)際操作、記錄，加深對汽車外形構(gòu)造的認(rèn)知，具體、形象，便于他們記憶、感知。

　　4、汽車的用途：

　　(1)通過觀察，玩汽車的模型、畫車，孩子們有了一個共同發(fā)現(xiàn)——車是不一樣的。每種車都有它獨(dú)特的用途，比如：吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運(yùn)貨;救護(hù)車——搶救病人等等，而且新結(jié)識了幾種不常見的車，比如：水泥車，灑水車，冷藏車等。

　　(2)分類的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片，讓他們自己來分類。其中，進(jìn)行了三個階段的內(nèi)容：A 涂色。 B 分類。C 粘貼。

　　(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車》。a說唱——b表演

　　(4)請“汽車小博士”講汽車的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動的小老師。因?yàn)樗�受爸爸影響是一位汽車迷，熱心于汽車研究�?/p>

　　5、汽車的'益處及危害：

　　(1)討論：汽車的產(chǎn)生，能給人類以什么樣的幫助呢?

　　分組進(jìn)行，討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié)，老師并未總結(jié)，只是以引導(dǎo)為主。

　　(2)危害的討論結(jié)果：車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。

　　(3)“如何能改變它的危害程度呢?”

　　a 放慢車速；

　　b裝一個改變廢氣的機(jī)器；

　　c改變汽車的燃料，改用無污染的原料：如電、太陽能等。

　　6、未來車型的設(shè)計(jì)：

　　(1)用語言描述自己所要設(shè)計(jì)的車型，分小組進(jìn)行。我鼓勵幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車型，能注重自己的個性展示，突出新意。

　　(2)“做一個小小發(fā)明家”將自己描述的車用筆畫出來，我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫上進(jìn)行記錄，放置到活動區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式：采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來，每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。

　　活動效果分析

　　主題活動針對單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究，幼兒運(yùn)用了身體的各種感官，通過看、觸摸、說、畫等的統(tǒng)合，發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導(dǎo)下，查閱大量的資料，采用看書、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料，獲得了大量的知識，擴(kuò)大了知識面，并積累了很多社會經(jīng)驗(yàn)。在整個的研究過程中，他們的繪畫技能得到了長足的進(jìn)步，因?yàn)樗麄儚囊婚_始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫筆表達(dá)，當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時，他們開心的互相借閱，彼此交流。通過此次活動，幼兒一改往日的被動地學(xué)習(xí)，更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對新的知識點(diǎn)充滿了興趣，并有了努力解決的欲望。

主題活動策劃 篇9

　　活動主題：

　　感受春天放飛理想

　　活動名稱：

　　我和春天有個約會

　　活動主辦方：

　　河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團(tuán)支部

　　活動時間：

　　4月10號（星期日）

　　活動地點(diǎn)：

　　雪花洞

　　活動背景：

　　大學(xué)是個充滿夕陽與夢想的地方，但經(jīng)過半年的生活學(xué)習(xí)，越來越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經(jīng)充滿著生機(jī)和活力的自己。

　　活動目的：

　　通過團(tuán)日活動，是同學(xué)們感受到久違的童趣，并以主人翁的姿態(tài)，放飛對學(xué)校的熱愛和對前途的信心，放飛學(xué)習(xí)的昂揚(yáng)風(fēng)貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。

　　活動形式：

　　有團(tuán)支部組織，全班同學(xué)外出踏青，感受大自然的美麗。

　　活動流程：

　　1、確定目的.地：廣泛聽取同學(xué)們的意見，由團(tuán)委班委確定雪花洞為目的地。

　　2、聯(lián)系旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商，重點(diǎn)突出安全。

　　3、資金籌備：結(jié)合旅行社的價格，團(tuán)委經(jīng)過研究決定向每位同學(xué)收取30元，再由班費(fèi)補(bǔ)充一部分作為活動經(jīng)費(fèi)，由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。

　　4、時間安排表：

　　5、班級會議：4月9日晚，團(tuán)委召開全班會議，為同學(xué)講清楚次日的時間安排及其他相關(guān)的事宜，重點(diǎn)突出安全問題。

　　6、分工合作：圍繞此次團(tuán)日活動，將全班同學(xué)安排分工：

　�。�1）策劃組。任務(wù)：策劃活動細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

　　組長：***組員：張永光 李國偉

主題活動策劃 篇10

　　教學(xué)目的：

　　對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　　資料準(zhǔn)備：

　　《安全教育讀本》

　　教學(xué)過程：

　　一、用電安全

　　1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

　　三、防溺水

　　結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因?yàn)槟銈冞�不具有救人的能力。

　　四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結(jié)。

　　這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

　　六、作業(yè)：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?

　　活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　活動過程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　　生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3:急救要撥打“120”報警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

　　生6：我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的'油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　教后感：以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛，然后通過小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的。看過了，會記住的。做過了，變真正掌握了�！�

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