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        主題活動策劃

        時(shí)間:2023-09-21 13:57:53 活動策劃 我要投稿

        主題活動策劃匯總(9篇)

        主題活動策劃 篇1

          一.活動背景

        主題活動策劃匯總(9篇)

          經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個(gè)“文明建設(shè)月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識,規(guī)范學(xué)生文明行為,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習(xí)慣,同時(shí)作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進(jìn)教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

          二.活動主題

          20xx級金審計(jì)算機(jī)1班“兩室文明”主題班會

          三.活動目的

          宿舍文化是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時(shí),讓學(xué)生在自我動手參與中去親身體驗(yàn)和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、進(jìn)取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會心情愉悅地進(jìn)行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達(dá)到教育的終極目標(biāo),即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

          1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

          2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對個(gè)人的重要性。

          3.展望未來,使同學(xué)們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

          4.塑造計(jì)算機(jī)1班積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。

          四.活動意義

          班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用:第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會像中學(xué)那么“充實(shí)”,可以有自己安排的時(shí)間,于是,有很多同學(xué)都會不由自主地松懈下來。與此同時(shí),也存在一部分同學(xué),對大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成,他們會在完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)之后,把課余時(shí)間安排得非常充實(shí),使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點(diǎn),呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的.總體風(fēng)貌!八奚嵛幕庇诵苁菍W(xué)生自覺地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個(gè)過程中,要從道德認(rèn)識到自覺的道德行為必須有一個(gè)反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時(shí),其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價(jià)值觀。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護(hù)的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。

          五.活動時(shí)間

          20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

          六.活動地點(diǎn)

          致遠(yuǎn)樓

          七.主辦單位

          金審20xx級計(jì)算機(jī)1班

          八.活動形式

          活動內(nèi)容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進(jìn)行班會活動,使班級同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。

          九.活動流程

          1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。

          2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。

          3.暢所欲言:話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?

          導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個(gè)剛來學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎?那時(shí)的你擁有可愛天真的笑顏,同時(shí)你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

          4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個(gè)宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個(gè)游戲——心有靈犀,考驗(yàn)舍友默契。

          5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個(gè)宿舍談?wù)勂綍r(shí)的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個(gè)游戲——傳話游戲,考驗(yàn)舍友默契。

          6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個(gè)宿舍玩游戲和整個(gè)宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會如何改進(jìn),如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動。

          7.班會結(jié)束:班委做好后期工作,如負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

          十.注意事項(xiàng)

          1.班會要按時(shí)開始,班干部記錄出勤。

          2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

          3.整個(gè)會異在輕松氛圍中進(jìn)行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動。

          4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)積極性,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)操行分。

          5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

          6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

          7.會后留下部分同學(xué)由班長安排,整理好會場,其他按序退場。

          十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1.游戲獎(jiǎng)品:垃圾袋8只(24元)

          空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)

          2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)

          淺色畫紙1張(0.6元)

          十二.人員安排

          1.整個(gè)活動總負(fù)責(zé)人:范雯怡,陶露

          2.策劃書:范雯怡,陶露

          3.主持人:陶露

          4.材料編輯:范雯怡

          5.活動攝影:范雯怡

          6.展板借用:楊曉晨

          7.教室申請:竇立偉

          8.采購員:吳慶雙

        主題活動策劃 篇2

          一、前言:

          為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽。

          二、活動目的:

          1、 有利于破除不文明行為,為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。

          2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,學(xué)會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

          3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;

          4 、通過演講活動,為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;

          三、活動原則:

          以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的'形式表達(dá)對國家、學(xué)校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認(rèn)識或思考等。文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

          四、活動細(xì)則:

          1.活動時(shí)間:21年4月2日下午三點(diǎn)(21年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間)

          2.活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂

          3.嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

          4.主持:陳朗瑩、黃沙

          5.音響兼統(tǒng)分:彭志強(qiáng)老師、陳軻

          6.評委:邀請中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

          7.評分原則:本著公平、公正、公開的原則

          8.參賽選手要求:

          (1)橋亭中學(xué)七、八年級學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

          (2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上

          (3)如有背景音樂,請自帶曲目

          (4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘, 超過5分鐘時(shí)有音樂提示)

          (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

          9.比賽規(guī)則:

          a.演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

          b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)

          c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講

          d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢

          e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

          并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分。

          1.a、評委評分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

          儀表形象:(2分)

          1)著裝整齊,大方得體。(1分)

          2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

          演講內(nèi)容:(4分)

          3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(1分)

          4)內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(1分)

          5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

          語言藝術(shù):(3分)

          6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

          7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)

          8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

          演講時(shí)間: (1分)

          11選手參賽形式:個(gè)人形式

          12.參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格

          13.時(shí)間安排:前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作

          3月25日—3月26號報(bào)名

          4月1號下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間

        主題活動策劃 篇3

          一·活動主題:

          “秀家鄉(xiāng)一角”

          二·活動背景:

          家鄉(xiāng),一個(gè)多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的`海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個(gè)人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。

          三·活動目的:

          通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們校園文化發(fā)展的目的。

          四·活動對象:

          組織者:黃舒婷

          活動主體:馬克思主義學(xué)習(xí)小組全體成員。

          五·活動時(shí)間:

          報(bào)名時(shí)間:20xx年11月23日、24日

          投稿時(shí)間:截止20xx年11月30日晚12:00之前

          六·參賽作品要求:

          1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)

          2、參賽PPT張數(shù)不少于10張

          3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名

          4、PPT內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng),人物或風(fēng)景等具體內(nèi)容不限

          5、作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,否則視為棄權(quán)。

          七.參賽方式

          將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時(shí)咨詢黃:)

          八.活動流程策劃:

         。1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵(lì)大家積極報(bào)名并確定報(bào)名人員,登記好參賽人員信息。

         。2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

         。3)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進(jìn)行評選,好的作品予以獎(jiǎng)勵(lì)并公布。

          九·經(jīng)費(fèi)預(yù)算(依參賽人數(shù)及作品質(zhì)量而定):

          榮譽(yù)證書

          獎(jiǎng)品

          十·活動注意事項(xiàng)

          1、活動期間做好疑問解答工作

          2、活動后期所有參賽作品的及時(shí)展示,活動動態(tài)的及時(shí)更新與群中。

          活動后期安排

         。1)撰寫活動評定報(bào)告。

          (2)撰寫活動總結(jié)。

          策劃人:xxx

          20xx年11月14日

        主題活動策劃 篇4

          飲水思源,作為職醫(yī)的學(xué)子,我們深切感謝學(xué)校的栽培,也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在職醫(yī)60年華誕之際,預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!

          一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握著春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

          20xx年9月,我校即將迎來六十年華誕。六十年風(fēng)雨歷程,六十載磨礪奮進(jìn)。六十年校慶既是展示我校歷史發(fā)展成就的重要時(shí)機(jī),也是邁向新進(jìn)程開創(chuàng)新輝煌的重要機(jī)遇。為迎接校慶,傳承校風(fēng)、弘揚(yáng)職醫(yī)精神,讓同學(xué)們更了解學(xué)校的.歷史,增強(qiáng)對母校的感情,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,我班選擇在這樣一個(gè)陽光燦爛的日子里開展以“迎校慶 獻(xiàn)給母親的禮物”為主題的班會。

          一、班會主題

          “迎校慶 獻(xiàn)給母親的禮物”

          以自己的實(shí)際行動出發(fā),迎接學(xué)校六十華誕,關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校共同發(fā)展,為學(xué)校爭光。

          二、班會策劃人 11級普高助產(chǎn)班班委

          三、班會時(shí)間

          20xx年6月3日下午

          四、班會地點(diǎn) 山西職工醫(yī)學(xué)院11普高助產(chǎn)班教室

          五、參會人員 全班同學(xué)

          六、班會形式

          本次主題班會以班委演講校風(fēng)校史和《校慶知識有獎(jiǎng)競答》和“感恩母!敝黝}詩歌朗誦為主體內(nèi)容開展。

          七、班會組織

          (一)前期準(zhǔn)備

          1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準(zhǔn)備好相關(guān)材料,做好前期準(zhǔn)備;

          2、班長對班級同學(xué)進(jìn)行校史講解;

          3、通知全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加主題班會;

          4、由生活委員購買班會所要的獎(jiǎng)品。

         。ǘ┌鄷鞒

          1、班長發(fā)言:請班長簡單的介紹我校的校史及其他關(guān)于校慶的事項(xiàng);

          2、校史知識搶答:這個(gè)互動環(huán)節(jié)既能讓班會的氣氛high起來,又能讓全班同學(xué)更加了解學(xué)校;

          3、調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,請相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備進(jìn)行“感恩母!痹姼枥收b;

          4、班長對本次班會進(jìn)行總結(jié)

         。ò鄷陂g團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄會議具體流程,宣傳委員負(fù)責(zé)拍攝班會照片)

         。ㄈ┖笃谡

          需于20xx年6月8日晚七點(diǎn)前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質(zhì)形式交給系部,以便進(jìn)行整理和總結(jié)。

          八、班會要求

          1、任何人不得無故缺席,如確有重要事情不能參加班會,必須提前請假。

          2、班會期間不得做其他與班會主題無關(guān)的事情。

          3、合班委要積極配合,確保本次班會取得圓滿成功。

        主題活動策劃 篇5

          一、前言

          重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”,是繼“中秋節(jié)”之后的了另一個(gè)大中國傳統(tǒng)節(jié)日,今年的重陽節(jié),逐漸地掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”,回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂的角度進(jìn)行活動策劃。今年的重陽節(jié)正處金秋旺季,不僅可以避免旺節(jié)前后的影響,還可以有效的帶動淡季的銷售額,本著“旺季做強(qiáng)、淡季做大”的原則,借此加強(qiáng)企業(yè)的市場形象,真正的做到“月月有活動、年節(jié)有優(yōu)惠”。

          二、活動主題

          重陽佳節(jié)、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康

          三、活動時(shí)間

          20xx年10月21日至20xx年10月28日

          四、活動說明

          活動一關(guān)愛老人

          由政府旅游局出面,向政府申請活動宣傳經(jīng)費(fèi)、老人餐費(fèi)等,邀請某大型敬老院(68歲含以上)老人來神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻(xiàn)上長壽面一碗。

          活動二家有一老 如有一寶

          凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門票免費(fèi),陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻(xiàn)上長壽面一碗。

          活動三幸福時(shí)刻 神龍鑒證

          凡是在酒店吃團(tuán)圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動四荷花燈? 許愿燈。

          荷花許愿燈,每晚七點(diǎn)由相關(guān)工作人員帶領(lǐng),向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。

          活動五免費(fèi)為老人量血壓、測血糖

          聯(lián)系某大型藥店,特在神龍溫泉設(shè)置七天專場,在酒店現(xiàn)場售賣保健品、保健食品,為現(xiàn)場老人免費(fèi)量血壓、測血糖。

          活動六弘揚(yáng)中華古典文化

          由政府旅游局出面,聯(lián)系某知名小學(xué),讓校方邀請學(xué)生及學(xué)生家長(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動,讓學(xué)生通過活動,倡導(dǎo)學(xué)生,尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。

          五、活動標(biāo)語

          重陽神龍享健康,人間百善孝為先

          六、策劃目的'

          通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,通過重陽節(jié)來填補(bǔ)旺節(jié)之后的旅游冷淡期,通過各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。

          七、宣傳物料及媒體、介質(zhì)

          1、背景音樂:古典音樂

          2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆

          (數(shù)量大可以租用,在餐廳可增加賞菊會)

          門前掛條幅: 重陽神龍享健康,人間百善孝為先

          3、物料:宣傳單、條幅、易拉寶、海報(bào)。

          4、前臺準(zhǔn)備好表格和筆,登記賓客個(gè)人資料(如姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話),方便日后回訪。

          5、短信宣傳:由于上一次短信數(shù)量較少,沒有達(dá)到效果,建議面積增加,數(shù)量加大。

          店內(nèi)背景音樂□ 條幅□電視媒體廣告□

          廣場LED屏幕□小區(qū)廣告位□報(bào)務(wù)商刊□

          無線電臺□宣傳單□易 拉 寶□海 報(bào)□短信平臺□鄉(xiāng)村集市宣傳□租用菊花□

          八、結(jié)尾

          關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己,重陽節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息。老年人更需要愛、需要快樂和健康,他們需要的也許并不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問候。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動目的:

          隨著嚴(yán)寒的冬季到來,今年長理拓荒者協(xié)會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應(yīng)“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。

          從拓荒者協(xié)會作為一個(gè)“社團(tuán)”的性質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個(gè)集體性的社團(tuán)活動,將起到三個(gè)方面的.作用:

          1.對內(nèi):促進(jìn)會員之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)干事的組織能力;

          2.對外:集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊(duì)伍的龐大、更增強(qiáng)拓荒者協(xié)會的影響力;

          3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動上,也體現(xiàn)在其它文體活動方面;同時(shí),也響應(yīng)了教育體制下開啟的“陽光長跑”。

          從拓荒者協(xié)會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個(gè)集體性的體育活動,也將起到三個(gè)方面的作用:

          1.鍛煉了各位會員的身體素質(zhì),符合了湘西支教對身體素質(zhì)的要求。

          2.在鍛煉身體的同時(shí),培養(yǎng)了大家堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神;同時(shí)也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。

          3.宣揚(yáng)了拓荒者的精神。

          二、活動時(shí)間:20xx年12月1日到12月30日。

          三、活動地點(diǎn):長沙理工大學(xué)校園。

          四、參與人員:全體干事以及絕大多數(shù)會員。

          五、活動形式:集體性晚跑。

          六、活動流程:

        主題活動策劃 篇7

          一、 活動背景

          在十周年院慶來臨之際,為寄托我院學(xué)子對學(xué)校的深深情意,

          彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定,學(xué)院將在六月開展“我和教師夢”師范生風(fēng)采展示月系列活動。

          二、活動目的

          讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力,營造濃郁的教師教育文化,強(qiáng)化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練,能夠使同學(xué)們在活動中增強(qiáng)對教師職業(yè)的認(rèn)識,鞏固自己的專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì),為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會

          承辦單位:教科院團(tuán)總支

          四、 參與對象

          全院在籍學(xué)生

          五、活動主題

          我和教師夢

          六、活動內(nèi)容(分為3個(gè)篇章)

          第一篇章:夢,開始的地方

          第二篇章:四年一夢

          第三篇章:且行且珍惜

          七、活動時(shí)間

          20xx年6月

          八、活動安排

          第一篇章:夢,開始的地方

         。1) 活動形式:演講

         。2) 演講主題:夢開始的地方(泰院)

         。3) 活動期望:以語言這樣一種直觀的.形式,使師范生想起剛進(jìn)

          泰院時(shí)懷揣的教師夢,從而再次明確自己的夢想,并為之不斷努力。

         。4) 活動對象:全院在籍師范生

         。5) 活動地點(diǎn):文科樓報(bào)告廳

         。6) 活動過程:

          前期宣傳:

          向各個(gè)院系發(fā)放倡議書,張貼海報(bào)。

          活動中期

          ① 匯總各院參賽選手名單

         、 文科樓報(bào)告廳舉行比賽 活動后期:

         、俟极@獎(jiǎng)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

         、趶堎N獲獎(jiǎng)名單海報(bào),整理本次活動新聞稿。

          第二篇章: 四年一夢

          (1) 活動形式:作品展出、教學(xué)實(shí)踐

         。2) 活動期望:通過第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采

         。3) 活動對象:全院在籍師范生 (4) 活動過程:

          活動一:作品展出

         、 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動經(jīng)典照片,以及參加校級以上各類師范比賽獲獎(jiǎng)證書照片

         、 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質(zhì)作品

          活動二:教學(xué)實(shí)踐(公益活動)

          ① 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨(dú)兒童及殘疾人社區(qū),用教師的愛心、耐心為其傳授知識,以此來增加我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

         、 向各院發(fā)放倡議書,匯總參加人員。

          ③ 確定此次實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)

          第三篇章:且行且珍惜

         。1) 活動形式:微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福(視頻或音頻)

         。2) 活動期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長

          歷程,以及對未來工作的憧憬,以此來激勵(lì)即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時(shí)光,為自己的夢想付出實(shí)踐,最后使自己完成華麗的蛻變。

          (3) 活動過程:

          活動前期:

         、購堎N海報(bào),征集劇本,向全院招募微電影演員

          ②準(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)

          活動中期:

          拍攝微電影 活動后期:展出微電影

          注意:第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個(gè)活動,屆時(shí)將會通過網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博,參加互動。

        主題活動策劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

          學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過以活動為載體開展各類教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

          二、活動背景

          本次團(tuán)日活動按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則,各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織,并從各團(tuán)支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長成才的必要條件,也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個(gè)人的.實(shí)際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          三、活動形式:

          通過勵(lì)志教育電影的活動形式開展

          四、活動主題:

          倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級活力

          五、活動口號:

          “魅力班級、綻放校園”

          六、活動意義:

          良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展主題團(tuán)日活動,充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

          七、活動目的:

          以迎“五四”為契機(jī),緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動。

          八、活動對象:

          08物流管理3、4班全體同學(xué)

          九、活動時(shí)間:

          20xx年5月7日晚7:30

          十、活動地點(diǎn):

          東樓401教室

          十一、活動內(nèi)容及說明:

          觀看電影《叫我第一名》

          這是一部勵(lì)志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。

          十二、活動成果:

          1、 團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)

          2、 專題討論報(bào)告

          3、 團(tuán)日活動總結(jié)

          4、 通訊報(bào)道

          5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組

        主題活動策劃 篇9

          活動主題:心往一處想,力往一處使。

          活動背景:

          當(dāng)前班級團(tuán)結(jié)意識、意識不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團(tuán)結(jié)合作。

          因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級凝聚力的主題班會。

          活動目的:

          防微杜漸,又能未雨綢繆

          增強(qiáng)同學(xué)們集體意識、班級凝聚力

          心往一處想,力往一處使

          同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。

          主策劃:李紅梅

          副策劃:張西朋

          活動對象:11物流二班全體成員

          活動時(shí)間:xx年4月

          活動地點(diǎn):經(jīng)管系多媒體教室

          活動流程:

          1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

          2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)

          3. 同學(xué)們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)

          4. 引出本次主題班會的主題(ppt)

          5. 主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性

          6. 引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

          7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。

          附:

          1.游戲

          投球游戲前準(zhǔn)備:

          紙簍一個(gè),皮球三個(gè)

          投球游戲及規(guī)則:

         。ㄓ螒蚍謨蓚(gè)階段,分組前與分組后)

          每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會,三次累計(jì),分?jǐn)?shù)最高為勝者;

          分組。將全體成員分成四個(gè)小組,以每小組為一個(gè)單位。開始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間,怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會,最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。 (分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多),從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

          2.故事

          有兩個(gè)人來到一個(gè)十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個(gè)人一副釣魚的工具。得到魚的`人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個(gè)去釣魚的人呢,也因?yàn)檫沒有找到釣魚的地方就餓死了。

          過了很長一段時(shí)間后,又有兩個(gè)人來到這個(gè)荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的時(shí)候遇到了那個(gè)神仙,他們同樣是一個(gè)人得到一串魚,另一個(gè)人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定,他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個(gè)人的生命,同時(shí)一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來。

          一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動,這是“螞蟻精神”的勝利,也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。

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