【實用】活動營銷策劃3篇
活動營銷策劃 篇1
課程背景:
這是一個不講產(chǎn)品話術(shù),只講營銷思維與技巧創(chuàng)新的營銷課程!
如今顧客進網(wǎng)點辦理業(yè)務,先問是否有贈品,甚至是否給予現(xiàn)金貼水,已經(jīng)成為常態(tài)。而很多銀行營銷活動仍靠送禮品,高端顧客服務只靠節(jié)日走訪,客戶維系成本不斷增大,客戶忠誠度卻越來越差。增加客戶維系和拓展活動已成為共識,可提到多搞活動,很多支行長因沒有經(jīng)費或活動搞過效果不佳,繼續(xù)使用傳統(tǒng)的低效的營銷模式。
如何突破傳統(tǒng)營銷思維?
如何突破陣地營銷的理念,建立外圍營銷陣地?
如何以營銷活動策劃促進網(wǎng)點的營銷?
如何以優(yōu)質(zhì)活動維系中高端顧客?
針對低端顧客,如何策劃營銷活動?
如何破解活動組織了,效果卻不理想的困局?
如何活動不斷,卻無需花費行里的經(jīng)費?
課程根據(jù)大量來自股份制銀行、郵儲銀行,特別是城商行、農(nóng)商行的營銷案例,結(jié)合銀行現(xiàn)狀,課程極具可操作性,學完即可用,用完即有效。
課程收益:
1.課后建立微信群,老師隨時分享最新營銷策劃方案
2.學員可以及時跟老師互動,從而獲得老師課后免費指導
3.學員可以同全國各地跨地區(qū)的銀行精英進行交流、碰撞,既方便學習,又避免本地同業(yè)競爭
4.解決課程背景中所羅列的問題,學完即可用,業(yè)績即提升
課程對象:
營銷部門負責人、支行長、網(wǎng)點主任
授課時間:
2天,6小時/天
授課形式:
案例分析、課堂講授、小組研討、視頻觀看、情景模擬
課程內(nèi)容:
一、體驗經(jīng)濟時代的客戶服務營銷理念
1.顧客體驗成為決定顧客購買最重要的因素
1.1設計引爆顧客傳播的關鍵點
1.2移動互聯(lián)網(wǎng)時代得絲者得天下
1.3從讓顧客滿意到讓顧客尖叫
2.服務營銷的真正內(nèi)涵
2.1定義
2.2硬件幫助
2.3軟件幫助
二、傳統(tǒng)營銷模式的困惑
1.等客上門
1.1優(yōu)質(zhì)顧客來網(wǎng)點的少,低端顧客占據(jù)網(wǎng)點資源
2.順勢營銷
2.1營銷與客戶等候之間的矛盾
2.2營銷分配的矛盾
3.贈品促銷
3.1給贈品顧客來,給的多顧客來
3.2贈品增加營銷成本
4.外拓推銷
4.1效果不明顯,吸引的都是低端客戶
4.2拿禮品換客戶,叫好不叫座
4.3外拓考核的困惑
5.社區(qū)宣傳
5.1吸引的`都是活動專業(yè)戶,目標客戶吸引不到
5.2宣傳沒效果
6.沙龍營銷
6.1不給贈品客戶不買,領完贈品客戶就走
6.2沙龍想起來就做,缺乏系統(tǒng)性,做完沒效果
三、破解傳統(tǒng)營銷困局之一——新陣地服務營銷
1.內(nèi)部陣地——網(wǎng)點:
1.1引流顧客來網(wǎng)點的設計——便民服務
1.2引來顧客的產(chǎn)品——招徠產(chǎn)品
1.3網(wǎng)點視覺營銷系統(tǒng)打造
1.4網(wǎng)點等候營銷
1.5網(wǎng)點聯(lián)動營銷與交叉營銷體系
2.外部陣地——外圍文宣點:
2.1特約商戶、貸款戶、目標客戶出沒的地方
2.2客戶集中的地方:
3.點外展位攔截營銷
4.網(wǎng)點外發(fā)放廣告效果差的原因分析及應對方式
4.1何時發(fā)?發(fā)什么?如何發(fā)?如何總結(jié)?
四、破解傳統(tǒng)營銷困局之二——活動策劃
1.一個高考考前輔導活動帶來的啟發(fā)
2.營銷活動的策劃依據(jù)
2.1讓顧客需求跟我們服務發(fā)生、關系
2.2基本思路:實時、時事、客群、聯(lián)盟、公益
3.互聯(lián)網(wǎng)時代新思維:
4.活動策劃的二十四字方針
五、破解傳統(tǒng)營銷困局之三——社群營銷
1.社群定義
2.社群服務營銷的關鍵點:以好聚之
3.常見九大社群及社群維護與存量開發(fā)案例
3.1親子社群
3.2女士社群
3.3教育社群
3.4車友社群:
3.5老年社群:
3.6商友社群:
3.7交友社群:
3.8興趣社群:
3.9外出務工群體:
3.10其他社群綜合分析
六、營銷活動策劃流程——六找
1.找痛點:客戶需求
1.1頭腦風暴法
1.2FEBC法則
現(xiàn)場演練:頭腦風暴
2.找資源:資源整合
2.1商戶資源
2.2客戶資源
2.3目標客戶資源:
3.找賣點:主題設計
3.1主題設計三要素
4.找關鍵:設計流程、行程方案
5.找細節(jié):實施方案
5.1邀約把控
5.2實施把控
6.找bug:活動總結(jié)、反饋
6.1流程總結(jié)
6.3客戶體驗評估
6.4活動業(yè)績分析
6.5活動不足及改進方案
活動營銷策劃 篇2
一、主題及目標
1弘揚中草藥文化,發(fā)揮“中藥世家”資源優(yōu)勢,傳播健康天然的中國傳統(tǒng)養(yǎng)發(fā)養(yǎng)生之道
2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發(fā)水成功推出
3.回報社會,關愛學生及資助貧困學生
4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水
二時間及地點
20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)
僅限平頂山學院 平頂山工學院 平頂山職業(yè)技術(shù)學院平頂山電大四所學校
三推廣方式
1、贈品促銷
活動現(xiàn)場提供免費袋裝洗發(fā)水樣品供大家免費使用,在校園人流量最大的路口,及宿舍,班級派發(fā)免費的袋裝洗發(fā)水,力求在全校范圍內(nèi)達到覆蓋面最大化 最廣化
2。驚人優(yōu)惠,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。
3、同學之間面對面的銷售
直接與自己的`同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任
4.強勁的宣傳風暴
(1、充分運用黑板宣傳
在校內(nèi)各個教室黑板上寫上活動通知,由于學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;
(2、合理合適的張貼部分海報
宣傳欄張貼精美的海報;
。3.傳單宣傳
到各個學生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;
(4校園網(wǎng)絡宣傳
在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。
在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息
四.重點推出
奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲,(詳見宣傳單頁)…………選代表資助貧困學生……抽獎,百分百的獎品,筆記本電腦,電視機……
五.人員安排
亓圣敏 耿冉 劉美玉 劉曉路 __
。ǜ鶕(jù)課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負責,明確分工到個人)
選出小組長一人帶領工作,并與王主管保持聯(lián)系
六.實施階段人員注意事項
1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。
2)促銷人員應該根據(jù)實際現(xiàn)場情況,調(diào)整好心理狀態(tài),恰當改變口頭表達的內(nèi)容和方式,調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏、協(xié)調(diào)動作、注意外表形象等,總結(jié)出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調(diào)整。
3)促銷人員應該注意現(xiàn)場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發(fā)消費者購買欲
七.其余:
1)預算控制力求達到最合理
2)三天不滿意退貨 在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨
活動營銷策劃 篇3
一、活動主題:
“光棍不再有,用餐不寂寞”XXXX雙十一節(jié)日活動
二、活動時間:
XXXX年11月11日
三、活動地點:
XX餐廳
四、參與辦法:
凡是關注本餐廳眾號的用戶,皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的營銷活動。
五、活動平臺:
依托賽風微贏-營銷平臺上的幸運大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)營銷活動。
六、活動形式:
1、“關注餐廳,光棍節(jié)禮物免費送”
凡光棍節(jié)當天到店關注餐廳號即送:涼菜一份,飲料一杯,甜點一份。(每桌限一份。)
2、幸運大轉(zhuǎn)盤,吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺回復"大轉(zhuǎn)盤"即可有機會獲得本餐廳精心準備的4-6人餐一份。
活動獎品:
一等獎:精致4-6人餐(468元)
二等獎:美食抵用卷(100元)
三等獎:剁椒魚頭(108元)
3、我要拆禮盒,既要對象也要吃
關注餐廳。
在餐廳平臺回復關鍵字“拆禮盒”。
領取禮盒后,邀請3位好友幫助拆開禮盒。
活動獎品:
一等獎:1+1雙人套餐(256元)
二等獎:111元代金券一張
三等獎:招牌菜11元尊享一份(原價99元)
4、 唱情歌,贏霸王餐
11月1日-9日,將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到公眾號,由粉絲投票選出最動聽的'情歌,票數(shù)最多的前11位,可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠!
5、簽到,坐享優(yōu)惠
凡是連續(xù)在上簽到11天以上的(包括11天),即可獲得價值111元的優(yōu)惠券一張(消費滿500元即可使用優(yōu)惠券)
另:凡是參與以上活動并到店用餐的顧客,消費滿111元即送玫瑰花一支。
本活動最終解釋權(quán)歸xx餐廳所有。
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