（實(shí)用）大學(xué)活動(dòng)策劃6篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，我們迎來(lái)了久別的春天，與此同時(shí)，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級(jí)氣氛，讓大家有一個(gè)喜悅的心情，在歡聲笑語(yǔ)中更加自信地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中去,我們433寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近三年的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的.動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題
班級(jí)春季戶外野餐
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸
六、參與人員
應(yīng)物092班全體同學(xué)（歡迎帶家屬，嘿嘿）
七、活動(dòng)流程
1.班委根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提前到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤器具及食物；
2.活動(dòng)當(dāng)天早上10點(diǎn)在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā)；
3.到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作；
4.做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開(kāi)始我們的這次燒烤，開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
5.燒烤完畢后，大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等；
6.最后集合人員并清點(diǎn)物品，組織帶回。
八、物資準(zhǔn)備
�。`活改變）肉類：魚(yú)、雞肉；蔬菜：跟實(shí)際情況采購(gòu)；水果：橘子、香蕉 、梨等；其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干； 燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等；配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等；飲料：可樂(lè)、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；
2.注意安全，聽(tīng)從班委的指揮；
3.野餐期間注意衛(wèi)生，垃圾集中后帶走。
十、應(yīng)急預(yù)案
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理；
2.預(yù)備拉肚子等藥物，以備不時(shí)之需。
十一、活動(dòng)預(yù)算
20元/人 × 34人 = 680元（具體視情況定）注：鼓勵(lì)自帶即食性食物，或自備材料展現(xiàn)廚藝。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異�；鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定XX年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
（2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的.情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
�。�3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
XX年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì)：無(wú)
獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品
策劃人：束彩霞、朱芹
XX年4月20日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日——11月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┍荣惽捌跍�(zhǔn)備
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的'學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括××、××、××級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2）11月1號(hào)——11月3號(hào)，為期3天。
3）中午12點(diǎn)——13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)——17點(diǎn)30分。
聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評(píng)委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1、參賽選手的出場(chǎng)排序。
2、號(hào)碼牌的制作。
3、決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
4、pass卡的制作。
�。ǘ┕ぷ髁鞒�、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。
賽場(chǎng)布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）
節(jié)目布置：
安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具。
評(píng)判規(guī)則（初賽）：
賽場(chǎng)有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過(guò)程中，若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成）與評(píng)判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。
評(píng)判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見(jiàn)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。
現(xiàn)場(chǎng)秩序：
維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證比賽過(guò)程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）
比賽進(jìn)程：
時(shí)間：11月1日——11月3日
中午12點(diǎn)——13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)——17點(diǎn)30分。
階段：宣傳及報(bào)名
地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)
工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單
時(shí)間：11月15日
下午4點(diǎn)30分
階段：初賽
地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)
時(shí)間：11月20日——11月23日
中午12點(diǎn)——13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)——17點(diǎn)30分。
階段：宣傳及決賽名單的公布
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下
工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手
時(shí)間：11月28日
下午4點(diǎn)30分
階段：決賽
地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)大連大學(xué)民間泥塑
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月底-5月初
三、活動(dòng)對(duì)象
大連大學(xué)在校全體師生
四、活動(dòng)承辦
大連大學(xué)知行文化社
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓（詳情見(jiàn)海報(bào)）
六、活動(dòng)形式
本活動(dòng)主要以講解為主，經(jīng)過(guò)老師的講解，參加活動(dòng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)親自接觸并參與制作，活動(dòng)的過(guò)程中還會(huì)有文娛表演以及趣味問(wèn)答等活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
1.宣傳準(zhǔn)備工作
1）時(shí)間待定，由宣傳部設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅，由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2）時(shí)間待定，由辦公室制作邀請(qǐng)函，向全校各學(xué)院發(fā)函，邀請(qǐng)參加活動(dòng)。
3）時(shí)間待定，由組織部申請(qǐng)租用教室
�。ㄒ螅河捎诳紤]到參賽人數(shù)較多，建議多借個(gè)大教室）
2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（時(shí)間待定）
1）時(shí)間待定，各社團(tuán)代表以及社員入座；
2）時(shí)間待定，活動(dòng)正式開(kāi)始。
3）主持人入場(chǎng)，介紹嘉賓和活動(dòng)大致流程。
4）開(kāi)場(chǎng)PPT展示，帶領(lǐng)大家一同了解泥塑文化。
5）串場(chǎng)文藝表演。
6）到場(chǎng)的講師為大家講解簡(jiǎn)單的泥塑技巧以及其制作的`方法
7）串場(chǎng)文藝表演2
8）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共10題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題由一次二次回答的機(jī)會(huì)。
9）臺(tái)下的社員與講師進(jìn)行互動(dòng)，并上場(chǎng)體驗(yàn)和講師一起制作小泥人。
10）串場(chǎng)文藝表演3
11）小泥人制作結(jié)束，合影留念
12）由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
13）由社長(zhǎng)為講師頒獎(jiǎng)，合影留念。
14）觀眾有序退場(chǎng)，組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：
校園跳蚤市場(chǎng)。
一、活動(dòng)可行性評(píng)估。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的`價(jià)格買到有用的東西；三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20——30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
三、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
四、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
五、參賽對(duì)象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
為了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營(yíng)造一種“大學(xué)——我們家園”的`氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
二、活動(dòng)單位：物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作：海報(bào)制作，50張自制特色卡片，氣球購(gòu)買，數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動(dòng)地點(diǎn)：清風(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區(qū)花園
五、活動(dòng)用具：多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間：3月21日～20xx月23日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：金增強(qiáng)聯(lián)系號(hào)碼：
謝奕奕聯(lián)系號(hào)碼：
陳祎村聯(lián)系號(hào)碼：
八、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉�(bào)制作，特色卡片制作，氣球采購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。
（二）宣傳階段：兩張海報(bào)宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合（以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果）
（三）主體工作：
1、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn)，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn)，各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的心愿。
3、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與，我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相，來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友。
5、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請(qǐng)老師們一起合影，并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈懽８＝o我們。
6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄，詢問(wèn)他們是否索要照片，并詢問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。
7、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
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1、清理現(xiàn)場(chǎng)
2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊(cè)，掛在海報(bào)板上展覽，供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的：
1本次活動(dòng)是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營(yíng)造＂大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性，加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來(lái)表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
十、活動(dòng)流程：
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1、前期的海報(bào)制作和道具制作
2、提前幾天海報(bào)宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道
�。ǘ┗顒�(dòng)階段：
1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng)，發(fā)放特色卡片
5、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影，發(fā)放特色卡片
（三）
1、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)
2、與老師門共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
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