活動(dòng)策劃【實(shí)用7篇】
活動(dòng)策劃 篇1
今天上午，我執(zhí)教了科學(xué)活動(dòng)“開車”，這是主題“快快慢慢”中的一個(gè)活動(dòng)。最近，孩子們對各式各樣的玩具汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣，一有空就“沉浸”在汽車的世界里，流連忘返。所以這個(gè)關(guān)于汽車的活動(dòng)，應(yīng)該是他們感興趣的和喜歡的�；顒�(dòng)的目標(biāo)我是這樣預(yù)設(shè)的：1、在實(shí)驗(yàn)比較中感知在不同高度的斜坡上車子下行速度的不同。2、體驗(yàn)與同伴合作實(shí)驗(yàn)的樂趣，增進(jìn)觀察、記錄的能力�；顒�(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)是，用比較的方法將小汽車在不同高度的斜坡上開動(dòng)，感知在不同高度開，速度的快慢也不同�；顒�(dòng)中需要設(shè)置幾個(gè)坡度高低不一的斜坡，于是我去構(gòu)建室找來了長方體和圓柱體的木頭的積木，又收集了一些大小、式樣差不多的玩具車，在車上黏貼1或2的數(shù)字。
活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，首先，我出示兩條不同坡度的斜坡，讓幼兒猜測兩輛汽車誰快誰慢，根據(jù)猜測，在表格上示范作記錄。然后，用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大家的猜測。第二個(gè)環(huán)節(jié)，先讓幼兒分組實(shí)驗(yàn)操作，通過親自實(shí)驗(yàn)，在動(dòng)手操作中感知并記錄車子的快慢；而后交流、討論，分析車速快慢的原因；然后再次操作，驗(yàn)證。這里，我用“有沒有辦法讓兩輛汽車開的一樣快”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)汽車在相同坡度上就能跑的一樣快。最后，我出示了三個(gè)坡度不等的斜坡，請幼兒猜測汽車開動(dòng)快慢的結(jié)果，這就作為一個(gè)延伸活動(dòng)了，留給幼兒繼續(xù)探索的熱情。
活動(dòng)中，大多數(shù)幼兒能積極投入地探索，對于記錄這項(xiàng)任務(wù)，我為每組準(zhǔn)備一張。這么做主要是從幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā)，考慮到剛?cè)胫邪嗟挠變撼醮谓佑|親自操作記錄，小組一張記錄單為幼兒提供了相互學(xué)習(xí)，自我調(diào)整的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
今天的活動(dòng)，有幸得到西瓜豆豆的點(diǎn)評，讓我受益匪淺。如果日后再次執(zhí)教這個(gè)活動(dòng)，我會(huì)作一些調(diào)整。
在幼兒園科學(xué)活動(dòng)的組織中科學(xué)合理地提供所需材料，不僅能有效支持幼兒的操作活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)目標(biāo)地達(dá)成，更是幼兒獲取科學(xué)知識(shí)形成科學(xué)概念的有力手段。所以對于活動(dòng)的準(zhǔn)備，要更精心更周到，而今天的斜坡總體感覺偏窄，對于實(shí)驗(yàn)用的小汽車，也需要仔細(xì)檢查，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)意外狀況。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，教師的實(shí)驗(yàn)可以省略，因?yàn)榻處煹膶?shí)驗(yàn)容易給幼兒一個(gè)錯(cuò)覺，同時(shí)也限制他們的思維�；顒�(dòng)進(jìn)行到交流驗(yàn)證時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒的記錄與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，教師的處理欠妥。急于說出答案顯得操之過急了，應(yīng)該將這個(gè)問題留給幼兒，讓幼兒共同分析、尋找問題的原因，一起來解決。活動(dòng)中，教師要給幼兒足夠的時(shí)間，要耐心、從容。其實(shí)，問題的出現(xiàn)恰恰是一個(gè)很好的.學(xué)習(xí)契機(jī)，關(guān)鍵是看教師的駕馭掌控能力。在這個(gè)方面，我還要下功夫多多努力。希望在今后的課堂教學(xué)活動(dòng)中能有進(jìn)一步的提高。
優(yōu)質(zhì)課促成長——中班語言《大餡餅》反思
昆蟲的世界充滿了生機(jī)，充滿了趣味。無論是絢麗多彩的春天，還是驕陽似火的夏天，大自然中隨處可見昆蟲忙碌的身影。面對這一切，成人可能會(huì)不屑一顧，而孩子卻會(huì)歡呼雀躍，用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，大餡餅這個(gè)故事發(fā)生在有趣的螞蟻家族，借助這個(gè)故事可以讓幼兒對螞蟻的生活習(xí)性有更多的了解，活動(dòng)設(shè)計(jì)來源于幼兒的生活，讓幼兒了解螞蟻家族團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)過程和有趣的分工情況，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂！在活動(dòng)過程中以游戲的形式進(jìn)行，使整個(gè)過程動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)幼兒用報(bào)紙當(dāng)作大餡餅，學(xué)習(xí)有力的吆喝聲，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)下來，我覺得故事的內(nèi)容很獨(dú)特，里面的對話工整、有序，闡述的道理明顯、易懂，整個(gè)環(huán)節(jié)把握得比較合理，但同時(shí)也帶給我一些啟示。
1、第一環(huán)節(jié)出示圖片激發(fā)幼兒的興趣我沒有引導(dǎo)好，當(dāng)幼兒回答螞蟻在搬石頭時(shí)，我沒有很好引導(dǎo)，導(dǎo)致幼兒以為真的是大石頭。其實(shí)我可以引導(dǎo)他們，“這真的是大石頭嗎？”引出這是一片香腸，不是石頭。
2、在講述第三張圖片時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)講述，上課時(shí)我有點(diǎn)急，“螞蟻為什么要吆喝著把大餡餅運(yùn)回洞？”這個(gè)問題我沒有拋出去，導(dǎo)致這張圖片沒有講透，還可以讓孩子學(xué)習(xí)螞蟻們的吆喝聲“嘿喲，嘿喲”。
3、講述故事時(shí)，我一張張地出示，讓孩子一張張地看，一張張地講，讓他們猜測下一張圖片的事情，幼兒不太會(huì)猜對，有點(diǎn)難度，其實(shí)，可以把圖片一起出示，讓幼兒有一個(gè)完整的故事概念。
4、最后環(huán)節(jié)游戲《運(yùn)餡餅》，讓幼兒切身體驗(yàn)小螞蟻搬運(yùn)食物的過程，將分工與合作在游戲中體現(xiàn)出來。游戲，能使整個(gè)過程動(dòng)靜結(jié)合。但是我在游戲前沒有講清楚游戲規(guī)則，導(dǎo)致孩子都拿著刀，不知怎么玩了，要是能講一下6人一組，二人當(dāng)兵蟻，四人當(dāng)工蟻，那么他們就清楚了。可能是用了玩具刀的緣故，導(dǎo)致孩子對刀非常感興趣，看起來也有點(diǎn)危險(xiǎn)，刀可以不用�！哆\(yùn)餡餅》的兒歌一時(shí)半會(huì)不大可能學(xué)會(huì)，我想：不要也可以，就讓他們一邊搬大餡餅，一邊吆喝：“嘿喲嘿喲嘿喲嘿喲……”就可以了。
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但留給我的啟示會(huì)一直引領(lǐng)我今后的教學(xué)工作，相信：只要自己不斷的積累，一定會(huì)在教育教學(xué)中有所突破與長進(jìn)的。
中班美術(shù)活動(dòng)大青蟲課后反思
這次我的藝術(shù)組的跟進(jìn)式研討活動(dòng)，得到組內(nèi)的老師熱心的幫助，前一周五的教研組活動(dòng)上組內(nèi)老師就將我設(shè)計(jì)的教案展開討論，聽取了我的說課，老師們對這堂課的活動(dòng)環(huán)節(jié)和材料準(zhǔn)備上提出了很好的建議：比如原先設(shè)計(jì)的是用4種材料：棉球印畫、手指印畫、用彩泥捏出大青蟲、用瓶蓋畫圓片剪下拼貼等,路過、小小心愿、木歌林語提出瓶蓋印圓再剪下拼貼時(shí)間過長，最好選擇其它的材料。最后討論用三種材料：手指印畫、棉球印畫和手工紙中的大青蟲。結(jié)束環(huán)節(jié)艇艇遠(yuǎn)航提出了配上音樂（毛毛蟲音樂）讓孩子們根據(jù)音樂學(xué)一學(xué)大青蟲扭動(dòng)身體的動(dòng)作，那些花兒建議活動(dòng)過程要設(shè)計(jì)情境，讓孩子們學(xué)得跟有趣。接下來幾天我又對教案進(jìn)行修改，還得到了家長游于斯的熱心幫忙，看了我的教案后提出了很好的建議：孩子們對大青蟲不同形態(tài)的掌握可能有困難，可以用磁鐵或?qū)嵨锿队皵[出大青蟲的造型，豐富學(xué)生對大青蟲動(dòng)態(tài)的把握與了解。
在試教時(shí)沒有給孩子們觀察大青蟲不同動(dòng)態(tài)的圖片，所以孩子們印畫出的大青蟲形態(tài)單一，基本上都是身體直直的。七尾魚提出了畫范例，上面畫上大青蟲的幾種動(dòng)態(tài)，不需要畫出大青蟲的頭部，就用簡單的幾個(gè)圓組合體現(xiàn)大青蟲的幾種動(dòng)態(tài)。還有一個(gè)就是材料的選擇上選用的手工制作大青蟲這一方式時(shí)間還是很長。所以婉心明月、魚兒提出手工制作效果很好，但是時(shí)間長，可以事先將大青蟲一個(gè)個(gè)圓片剪下，在活動(dòng)中就提供剪下的圖形，只要進(jìn)行拼貼。拼貼的背景紙選用黃色卡紙，也符合冬天的特點(diǎn)，黃色的草地，更突出大青蟲。
周四第三節(jié)課是我的美術(shù)活動(dòng)展示，效果較好，得到了大家的肯定。在中午的說課評課中，組內(nèi)老師和西瓜豆豆給我的課提出了中肯的建議。我也將自己在教學(xué)中的成功出和不足進(jìn)行了反思：
一、成功的地方：
1、在本次美術(shù)活動(dòng)中，孩子的探索欲望很強(qiáng)，操作積極性很高，每種方法他們都很想試試，活動(dòng)中，情緒非常好，臉上始終都洋溢著快樂的微笑。從孩子的表情和話語中我知道：他們已經(jīng)體驗(yàn)到了成功的快樂。
2、根據(jù)幼兒講述的大青蟲的動(dòng)作用磁鐵在黑板上擺出大青蟲的動(dòng)態(tài)這個(gè)方法比較好，讓孩子們有直觀的方式掌握大青蟲的各種動(dòng)態(tài)。
二、不足的方面：
1、操作時(shí)使用的圓片是用的手工材料大青蟲,色彩比較好看，效果可能會(huì)較好。但是第一次試教時(shí)是讓孩子們自己剪下再貼,時(shí)間很長,所以這次我就把手工材料上的圓片剪下讓孩子們只要貼出大青蟲的動(dòng)態(tài),選擇圓片粘貼的孩子操作方法不明確，頭和觸角粘貼在哪個(gè)位置不知道,還有身體圓片怎么連不清楚。所以這個(gè)效果不好。我想還是自己用綠色紙剪出圓片再讓孩子們進(jìn)行拼貼并用油畫棒添畫上眼睛觸角要簡單一些，效果也會(huì)出得來。
2、第二環(huán)節(jié)試教的時(shí)候我先是自己講解，示范的是棉球印畫，示范完了提示幼兒說還可以請小手食指來幫忙，請了一個(gè)孩子上來示范手指印畫，再讓孩子們討論畫得怎樣，哪里不好，引導(dǎo)他們說出一節(jié)一節(jié)的身體要連起來。試教完重新修改教案的時(shí)候是想著先讓孩子討論用手指怎么幫忙，并請個(gè)別幼兒上來進(jìn)行手指印畫，引導(dǎo)孩子們通過看、說逐步掌握圓形連接的方法，再由教師講評一下，哪里不夠好的教師再親自示范一次再強(qiáng)調(diào)一下印象會(huì)更深一些。但是今天上課時(shí)也并沒有這么做，就直接自己開始講解示范，所以雖然我今天操作前有提醒過孩子們身體一節(jié)一節(jié)要緊緊地連在一起，但是效果比不上叫個(gè)孩子上來示范要好。所以出現(xiàn)了有的幼兒沒有把兩個(gè)圓點(diǎn)結(jié)合在一起，畫得比較凌亂，雖然在操作指導(dǎo)中也有個(gè)別提醒過，不過還有的沒有改過來。
活動(dòng)策劃 篇2
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的.積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備。
二、興趣小組成員的確定
以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商，每班參加人數(shù)不超過5人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
小學(xué)是根據(jù)學(xué)生實(shí)際掌握知識(shí)，根據(jù)教材細(xì)化相關(guān)知識(shí)熟練操作WORD、excel等，提供相關(guān)操作環(huán)境，具體做如下安排：
1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)認(rèn)識(shí) Windows XP操作系統(tǒng) 掌握窗口的基本操作
2、 文件與文件夾的管理 桌面的管理
3、 認(rèn)識(shí)Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設(shè)計(jì)
5、自己動(dòng)手繪制圖形美化文檔 使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術(shù)字美化文檔表格創(chuàng)建與設(shè)計(jì) 7、使用修訂或批注及郵件合并視圖及打印預(yù)覽。
四、教學(xué)方式
1、利用現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備輔助計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)的開展，使學(xué)生能夠全身心地投入到活動(dòng)中來。
2、破除傳統(tǒng)的上課方式，采用師生互動(dòng)，共同提出問題、分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)方法，教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生自己查閱資料自學(xué)、互學(xué)。教師及時(shí)給與總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)的能力。 3、不斷組織不同主題的畫報(bào)及小報(bào)素材，組織學(xué)生進(jìn)行制作訓(xùn)練，在提高學(xué)生的熟練程度的同時(shí)，不斷的去創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生以后參加各項(xiàng)比賽的能力。
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)教室。
六、活動(dòng)時(shí)間： 每周三下午第三節(jié)課。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)宗旨
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
三．活動(dòng)主題
構(gòu)建河蟹校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
四．活動(dòng)日程：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
組織部：準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
外聯(lián)部：對此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購買活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
由各班中隊(duì)長在班級內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體流程
人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的'粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
�。ㄈ┖笃诎才�
文編部：做好此次活動(dòng)采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
五﹑活動(dòng)要求
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
——機(jī)電系青年志愿者服務(wù)隊(duì) 組織部
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書，讀好書，會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動(dòng)品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備
從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展
1、開幕式
本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場中心廣場兩個(gè)會(huì)場同時(shí)進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程：
第一項(xiàng)：邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；
第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；
第五項(xiàng)：學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2、活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
*名師導(dǎo)讀*
�。�1）名師名講
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
�。�2）名師好書推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
�。�3）名師座談
邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的'多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
（2）圖書推薦
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
�。�3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會(huì)推薦書目的評論，也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識(shí)共享*
�。�1）學(xué)子論壇
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）書香班級
各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會(huì)，建設(shè)班級圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。
�。�3）晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)策劃 篇5
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案一無論你是不是光棍，在光棍節(jié)都不會(huì)孤單寂寞，可可西里酒吧11月11日光棍節(jié)特別策劃：
一、情緣心鎖，一把鑰匙開一把鎖，你是誰的鑰匙，誰又是你的鎖?入場男士每人發(fā)一把鑰匙，入場女士每人發(fā)一把鎖。到活動(dòng)高潮時(shí)揭開謎底，看看誰是你緣分的另一半。
二、游戲：
1、魅力勁舞，尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場的任何一個(gè)女孩。
4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場失意的你，更有什么幸運(yùn)在等著你?
三、 演唱和蹦迪穿插其中。
五、 活動(dòng)規(guī)則：人數(shù)：100人，免門票，要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑，女士大方漂亮。
六、報(bào)名時(shí)間：因?yàn)槿藬?shù)多，需要提前報(bào)名聯(lián)系座位。
七、報(bào)名電話：
八、 地址：鐵嶺可可西里酒吧，藝術(shù)團(tuán)樓上
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案營銷參考二
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案二活動(dòng)一
宗旨：為都市人找到一個(gè)健康娛樂、快樂交友的空間。
口號(hào)：每天還在開會(huì)，不如過來聚會(huì)�？偸菂捑肱抨�(duì)，不如一起派對。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了，可和400網(wǎng)聯(lián)合做此次活動(dòng)。由400網(wǎng)召集參加活動(dòng)的人員，消費(fèi)由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動(dòng)的獎(jiǎng)品及部分酒水小吃的贈(zèng)送。本次活動(dòng)在指定的一間大包房及一個(gè)小包，一共可容納50人，找回自己組織策劃自己玩的特別樂趣。
本次活動(dòng)的主題為“脫單&失明”行動(dòng)。當(dāng)然不是真的脫單或失明。“脫單”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都 能借著聚會(huì)，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅(jiān)持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動(dòng)和同是光棍的其他人純樂一樂，放松下心情，結(jié)識(shí)點(diǎn)朋友，同時(shí)迎接第二天道貌岸然的繼續(xù)上班做人。
20:30-21:30：進(jìn)場時(shí)間——請勿遲到，暫時(shí)先把男女分兩個(gè)包房分別入座，本身是一對的.除外(不認(rèn)識(shí)的可以先互相熟悉下,拍照,熱身等)
22:00-22:30： 熱身時(shí)間——評選出當(dāng)天“最光的棍、最老的棍、最惡的棍、最悶的棍……” 分享他們的經(jīng)歷，給大家樂一樂，并選出3等獎(jiǎng).
22:30-23:00： “失明”行動(dòng)——女士優(yōu)先來選隊(duì)友一起做游戲，男士蒙眼備選(游戲?yàn)楸容^傳統(tǒng)的踩氣球，7，8，9等)，勝者得2等獎(jiǎng)。
22:45-23:30： “脫單”行動(dòng)——男士優(yōu)先來選隊(duì)友一起做游戲(游戲?yàn)榛鹄焙Y子等)
23:00-0:00：選出當(dāng)晚認(rèn)識(shí)的一對男女，并送出一等獎(jiǎng)。
0:00后：熱舞時(shí)間
宗旨：為都市人找到一個(gè)健康娛樂、快樂交友的空間。
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案三活動(dòng)主題：給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：但愿人長久/光棍不再有
活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升music house酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：music house酒吧
活動(dòng)時(shí)間：11月11日
活動(dòng)背景：因“萬圣節(jié)”的剛過，且“光棍節(jié)”在xx這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，
加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來，
綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。但愿人長久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在music house酒吧告別你的單身!
預(yù)訂專線：
xxmusic house酒吧
策劃：學(xué)友熱阿俊
時(shí)間：11月11日
活動(dòng)策劃 篇6
在我國九百六十萬平方公里的廣闊面積上，有著許許多多鄉(xiāng)村和城市，他們都積淀著悠久的歷史文化，或許其中也有許多是新生的城市。無論如何，我們的志愿者來自五湖四海，給別人帶去關(guān)懷和溫暖的同時(shí)，家鄉(xiāng)的文化和良好的風(fēng)俗習(xí)慣也影響著他人。
我們協(xié)會(huì)的成員來自不同的系，不同的專業(yè)，不同的年級，我們要促進(jìn)彼此的關(guān)系友好發(fā)展，就可以從了解彼此的家鄉(xiāng)開始。這是展示家鄉(xiāng)風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是人別人更了解自己的平臺(tái)。
活動(dòng)目的和意義
或許志愿者們對自己的家鄉(xiāng)文化有著濃厚的興趣，進(jìn)而想讓身邊的朋友更了解自己的家鄉(xiāng)文化，所以我們舉辦這次別開生面的“家鄉(xiāng)文化展示”活動(dòng)，給志愿者們提供一個(gè)展示家鄉(xiāng)文化的舞臺(tái)，傳承和發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也可以促進(jìn)志愿者們相互了解與學(xué)習(xí)。
1.組織單位
攜手志愿者協(xié)會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間
11月21 日，晚7 點(diǎn)
3.參與人員
攜手志愿者協(xié)會(huì)所有成員、老師及各系同學(xué)
4.活動(dòng)地點(diǎn)
新校區(qū)主教學(xué)樓109教室
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
�。�1）志愿者們將有關(guān)資料上交至文體部，文體部要對其進(jìn)行篩選；
�。�2）文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人，并將統(tǒng)計(jì)好的資料在活動(dòng)開始前一周交給活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人；
�。�3）組織部協(xié)同文體部進(jìn)行資料的統(tǒng)計(jì)和整理；
�。�4）秘書部負(fù)責(zé)所需物品采購，準(zhǔn)備好志愿者資料的相關(guān)課件，配合上場志愿者的展示活動(dòng)；
�。�5）宣傳部做好宣傳工作；
�。�6）在活動(dòng)開始前一周，準(zhǔn)備好各種技術(shù)設(shè)備；
（7）召開干部會(huì)議，將以上各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行分配；
�。�8）各個(gè)部長和副部長在知道自己的任務(wù)后，將自己部門的任務(wù)細(xì)化到社員身上，并確保社員能夠按照要求完成任務(wù)。將安排的情況反饋給負(fù)責(zé)人，作為社員考察的一個(gè)方式。
2.活動(dòng)具體安排
�。�1）場地布置：組織部5人，策劃部2人，在活動(dòng)前半小時(shí)布置好，布置的過程中相互配合，交換意見；
�。�2）各個(gè)部副部長負(fù)責(zé)人員簽到，各個(gè)副部長務(wù)必要將所到人員如實(shí)的'記錄，活動(dòng)結(jié)束后將簽到的名單交給秘書部部長；
�。�3）活動(dòng)座位安排；
�。�4）活動(dòng)過程中流動(dòng)服務(wù)安排：從部長（除了負(fù)責(zé)簽到的）中抽調(diào)4-6人進(jìn)行當(dāng)場的流動(dòng)服務(wù)，解決在場人員的一些問題和協(xié)助組織者和負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)的工作，同時(shí)，做好公共財(cái)產(chǎn)的維護(hù)工作；
（5）活動(dòng)過程中會(huì)員沒有特殊情況不能中途退場，有特殊情況的向負(fù)責(zé)人說明情況后方可離開；
�。�6）宣傳部人員負(fù)責(zé)照片的采集。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
20xxx年的5月8日是第65個(gè)“世界微笑日”，為了在廣大師生之間傳遞溫馨，讓人們理解人類行為表情，放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，記錄我們最美的那一瞬間，用微笑善待生活，促進(jìn)我院師生身心健康，同時(shí)在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)校園和諧。
二、活動(dòng)目的：
普及心理健康知識(shí)，傳遞人生正能量。
三、活動(dòng)介紹：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：行為本色 溫馨校園
（二）活動(dòng)對象：黃河水院全體學(xué)生
�。ㄈ﹨⑴c方式：根據(jù)各系部安排在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以班級為單位交送由學(xué)生自己拍攝的微笑攝影作品，以及不少于100字對相片背景故事的描寫，系部進(jìn)行初步篩選，電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxx，注意注明身份信息
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)
1.今天你笑了嗎？
2.笑臉公關(guān)，溝通和諧，微笑在黃院。
�。ㄎ澹┲黝}歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》.《歡樂頌》
�。┗顒�(dòng)時(shí)間安排
20xx年3月10日，由學(xué)生工作處（部）向各系部下發(fā)通知，并通過網(wǎng)站公示，陽光心理社開始做前期宣傳；
20xx年4月25日前，各系部交送學(xué)生作品； 20xx年5月1日前，初步評選和確定獲獎(jiǎng)作品；
20xx年5月8日9：00—17：00在青年大道展覽及舉行現(xiàn)場活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
1.由各系部統(tǒng)一上交，每班投送作品2-4份，拍攝器材不限，膠片或數(shù)碼作品均可，單幅或組照不限，可適當(dāng)調(diào)整，但不得以電腦制作改變原始影像，來稿
一律不退，請自留底稿。
2.參賽者必需是作品的原作者，擁有作品版權(quán)，必需是本人原創(chuàng)作品，剽竊他人作品取消參賽資格。入選作品如被發(fā)現(xiàn)作者的作品或抄襲.拷貝他人作品，經(jīng)查屬實(shí)后，主辦方有權(quán)取消該作品的獲獎(jiǎng)資格，并追回獎(jiǎng)品，由此引起的全部責(zé)任由該作品的遞交人承擔(dān)。
3.照片內(nèi)容積極健康向上，照片無PS等修飾，內(nèi)容接近生活。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)置“微笑燦爛之星”
一等獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)證書和籃球一個(gè) 二等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書和乒乓球拍一副 三等獎(jiǎng)五名，并頒發(fā)證書和羽毛球拍一副
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及時(shí)間安排:
1.3月10日至3月25日，由宣傳部進(jìn)行宣傳海報(bào)制作，負(fù)責(zé)人，郭海婷；
2.3月10日召開分社例會(huì)，下發(fā)通知，給分社安排協(xié)助舉辦相關(guān)事宜（宣傳，贊助.海報(bào)制作）負(fù)責(zé)人，荊治旗；
3.3月10日至4月10日，由外聯(lián)部對外拉贊助，爭取本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人趙楠；
4.記者站實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)人，潘月月；
5.4月20日至25日，由辦公室成員（測評部協(xié)助）值班負(fù)責(zé)收取各系遞交作品，并進(jìn)行整理，負(fù)責(zé)人，李培狀；
6.4月26日至30日，評選優(yōu)秀作品，負(fù)責(zé)人，老師；
7.5月1日至6日，優(yōu)秀作品制作成展板，負(fù)責(zé)人，老師；
8.活動(dòng)需要物品購置，負(fù)責(zé)人，李培狀；
9.5月7日，聯(lián)系借用帳篷，音響等，外聯(lián)部；做展板加固措施的'相關(guān)準(zhǔn)備，宣傳部；場地規(guī)劃，荊治旗，其他現(xiàn)場必備物品準(zhǔn)備，辦公室；人員安排，馬亞飛；
10.5月8日，現(xiàn)場活動(dòng)，詳細(xì)情況間第六項(xiàng)；
11.5月8日至10日，記者站活動(dòng)報(bào)道，辦公室進(jìn)行相關(guān)證書打印，和相關(guān)物品整理。
七、前期準(zhǔn)備的物品
筆記本電腦1臺(tái)，擴(kuò)音器2臺(tái)，音箱1臺(tái)，帳篷6個(gè)，橫幅2條，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)（可自制），桌子12張，椅子24把，小氣球二袋（用于現(xiàn)場裝飾），大氣球6個(gè)（用于照相背景設(shè)置，宣傳展板2塊（一塊粘貼學(xué)生笑臉照片.另一塊塊介紹“微笑日”），鏡子（借若干，越多越好），數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)（為路人拍照至少2臺(tái)，現(xiàn)場采景至少1臺(tái)）。
八、5月8日活動(dòng)現(xiàn)場工作安排
1.前期安排：
早上八點(diǎn)全體工作人員必須衣著整潔.掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合，到場情況要及時(shí)進(jìn)行簽到記錄。
2.后期工作：
1）歸還租借物品，清理現(xiàn)場；
2）整理所拍路人照片，當(dāng)天晚上發(fā)送到辦公室公共郵箱；bangongshi7104@163.com，
3）主要負(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會(huì)總結(jié)。
九.活動(dòng)流程
1.開始播放音樂熱場；
2.開幕儀式：主持人開場白及介紹世界微笑日，和相關(guān)微笑的重要性；
3.在鏡子面前讓老師現(xiàn)場教學(xué)微笑，并輕放微笑的歌曲；
4.現(xiàn)場展示獲獎(jiǎng)微笑的作品，并公布獲獎(jiǎng)名單；
5.現(xiàn)場請觀眾學(xué)習(xí)微笑并合影留念，并在條幅上簽字，畫笑臉，參加活動(dòng)即可獲得紀(jì)念品（紀(jì)念品是微笑的胸章和鑰匙扣）。
6.活動(dòng)期間:
1）禮儀人員將每個(gè)感興趣或是路過的同學(xué)請到帳篷內(nèi)，問他們是否了解世界微笑日，并邀請他們參與我們的活動(dòng)。如下：
2）如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌；
3）如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間，我們可以免費(fèi)為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計(jì)的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片。
十、活動(dòng)分工及其注意事項(xiàng)
1．主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動(dòng)。
2．宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào).宣傳板等的制作和發(fā)布，以及攝影工作
3．布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動(dòng)性布置活動(dòng)現(xiàn)場，使其更加吻合活動(dòng)主題，為活動(dòng)營造氛圍。
4．后勤組：主要是為活動(dòng)提供后勤保障，搬運(yùn)活動(dòng)所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
5．工作組：
1)引導(dǎo)過往同學(xué)參與到活動(dòng)中來，并對活動(dòng)環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明；
2)維護(hù)現(xiàn)場秩序；
3)調(diào)試音箱設(shè)備；
4)負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場微笑展示等。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、活動(dòng)應(yīng)變計(jì)劃
1、天氣變化 2、人員變化 3、活動(dòng)器材狀況
日期：20xx年3月1日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
活動(dòng)策劃04-10
活動(dòng)策劃09-07