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        班級活動策劃

        時間:2023-07-26 10:59:27 活動策劃 我要投稿

        班級活動策劃通用(8篇)

        班級活動策劃 篇1

          一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

        班級活動策劃通用(8篇)

          二、 活動目的:為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

          三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活

          四、 活動時間:

          五、 活動地點:足球場

          六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委

          七、 參與對象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

          八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。

          九、 活動流程:

          1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

          2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

          活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

          2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

          3.比賽中,由參賽組前一組別的`一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

          4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

          3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

          活動細則:1.各組以搶答形式為主

          2. 細節(jié)由主持人決定

          3.答對者即可獲送一份精美A禮品

          備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

          4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

          活動細則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

          2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐,并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

          3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

          4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

          5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

          活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

          2. 主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

          3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

          6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)

          十、獎項設(shè)置:

          優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

          二等獎一組:A獎品5份

          三等獎一名,B獎品5份

          參與獎:15份

          精美禮品——

          十一.資金預(yù)算:

          獎金:30元

          獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

          精美小禮品:18元

          愿望值:5元

          活動后期相片 10元

          總計:90元

          環(huán)境工程10-2 心理委員

          20xx年5月28日

          附表一:獎品設(shè)置

          獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注

          A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

          B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

          參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

          精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

          精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

          附表二:工作安排

          工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時間 備注

          班長;許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前

          團支書:廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

          2. 活動現(xiàn)場確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前

          1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學(xué)長(姐)幫我們拍照

          2. 現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

          組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

          2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)

          2. 周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)

          宣傳委員:黃獻寧

          學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

          2. 制作紙盒,放小愿望的

          3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

          文藝委員:劉靜

          生活委員:莫超

          體育委員:蘇富強 1. 購買獎品

          2. 準備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開存放

          2. 題目較多,建議每人負責20道題左右

          3. 題目準備好請主動與周旋聯(lián)系

          心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃

          2. 活動負責

          3. 確定主持人

          4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務(wù)

          2. 及時進行工作匯總,確認一切準備就緒

          附表三:物品準備

          物品準備:

          箱子——自備

          卡紙——待定

          繩子——自備

          蒙眼的布——自備

        班級活動策劃 篇2

          一、 活動地點及路線。

          1、 活動地點:青城山。

          2、 活動路線方案一:學(xué)!喑巧剑ㄖ鳎呵喑呛笊剑獙W(xué)校,全程包車行動。

          二、活動時間。

          預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

          三、活動參與人數(shù)及負責人。

          1、 活動參與人數(shù):預(yù)計35人。

          2、 活動主要負責人:xx、xx、xx、xx。

          四、活動意義目的。

          時至深秋,同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后,又立刻投入到緊張的.學(xué)習(xí)之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學(xué)四年相處,此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

          五、活動內(nèi)容細節(jié)。

          1、由活動負責人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費及門票費用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況,確定出發(fā)時間。

          2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。

          3、早晨7:00清點人數(shù),從學(xué)校出發(fā),乘車到達青城山。預(yù)計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當?shù)芈糜吻笾娫,并清點人數(shù)。

          4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,方可行動。預(yù)計活動時間9:00a。m——4:30p。m。期間同學(xué)自理午飯。

          5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

          6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整。預(yù)計時間4:40p.m——5:40p.m。

          7、 5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學(xué)校。預(yù)計用時6:00p.m——8:00p.m。

          8、 預(yù)計8:00p.m返回學(xué)校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。

          9、 活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。

          10、總共活動預(yù)計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m

          六、經(jīng)費預(yù)算。

          1、 餐費預(yù)算:同學(xué)自理。預(yù)計每人共計30元(午飯,晚餐)。

          2、 客車費預(yù)算:1000元。預(yù)計每人30元

          3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學(xué)到達后自理。

          4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。 同學(xué)自主選擇參觀,費用自理。

          5、 預(yù)計總計:70元——120元/人。

          6、 應(yīng)急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

          七、注意事項。

          1、 本次活動因同學(xué)不熟悉當?shù)氐乩砦恢茫式箚为毿袆印?/p>

          2、 嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?/p>

          3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。

          4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證,并相互照應(yīng),選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

          5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負責人報告。

          6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

          7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學(xué)注意妥善保管。

        班級活動策劃 篇3

          活動目標

          1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

          2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。

          活動準備

          動物頭飾、碟片、掛圖。

          活動過程

          一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)

          1、師幼互問好。

          2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?

          3、放動畫《兩只小貓》。

          看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓(xùn)練)

          4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?

          二、基本部分

          1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:

          (1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

         。2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

         。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)

          2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動,F(xiàn)在我們再仔細看看。出示掛圖:

          (1)老師講述。

         。2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)

          3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

          (1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)

         。2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)

          三、結(jié)束部分

          1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)

          2、總結(jié)

          通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)

          好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

          3、教學(xué)反思

          通過本課的`學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。

          本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣”

        班級活動策劃 篇4

          一.活動名稱:制作南瓜燈

          二.活動時間:十月三十號晚上6:30

          三.活動地點:南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

          四.活動對象:四班全員,學(xué)導(dǎo),輔導(dǎo)員欣姐

          五.活動安排:

          1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

          2.活動方式:兩人一組,制作屬于自己的`特色南瓜燈。

          六.活動流程策劃:

          1.人員到齊后,女生進行抓鬮,進行配對分組。

          2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。

          3.視頻結(jié)束后,大家開始動手做。

          4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

          5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。

          6.最后,大家相互拍照留戀。

          7.整理現(xiàn)場。

          七.活動準備:

          1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。

          2.每位同學(xué)自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)

        班級活動策劃 篇5

          一、活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

          二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

          三、活動目標:通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;

          四、活動行程安排具體時間活動項目備注08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達桔園,短暫休整 10:15-11:00快樂分組,構(gòu)建小組文化 11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:00-14:00能量傳輸 14:00—14:30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎 14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

          老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:

          項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。

          項目二:大樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。

          項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的'腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

          項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

          項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

          項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。 五、活動費用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

        班級活動策劃 篇6

          隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴大,大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學(xué)們一些指導(dǎo),使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關(guān)技巧,并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身,提高求職時的應(yīng)試能;顒臃桨妇唧w如下:

          一、主辦單位:政法學(xué)院10級管理班團支部、班委

          二、活動目的.:

          通過實地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們,幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

          三、活動流程策劃:

          第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

          1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責人:唐文博王瑞勝柴歡)

          2、設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負責人:唐文博謝虎鵬)

          第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責人:宗志斌)

          第三階段:現(xiàn)場模擬面試

          (一)前期準備:

          1、設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)

          2、確定面試時間和地點,設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)

          3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

          (二)面試過程:

          1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)

          2、作好后勤工作,為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)

          3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

          4、整體面試情況反饋和總結(jié)

          四、面試地點:10e204

          五、活動時間流程:

          1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

          準備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

          2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請表

          3、11月13日(星期四)晚7:30模擬面試

          六、需要準備的東西

          1、照相機一臺(負責人:柴歡)

          2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)

          3、中性筆3支(李鷥含)

          4、其他

          附件:

          1、招聘廣告及崗位說明書

          2、招聘申請表

          3、面試評分表

          4、面試官參考資料

        班級活動策劃 篇7

          一.活動目的

          為了加強班級同學(xué)的感情交流,促進班級團結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的.心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。

          二.活動對象和單位

          1;顒訉ο螅20xx5431班

          2;顒訂挝唬喊嗌厦恳晃煌瑢W(xué)

          三.活動項目和流程

          1。上午8:30在化學(xué)樓集合。

          2。乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。

          3。分配任務(wù),布置大本營。

          4。進行燒烤,用餐。

          5。自由活動,如拍照,打打撲克。

          6。集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。

          7。由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。

          8。集合點名返校。

          四.活動時間和地點

          活動時間:20xx年11月**日

          活動地點:槐蔭公園或河口大橋

          五.安保組織措施按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設(shè)置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

          六.組織計劃

          總策劃:班長

          籌備組成員:班委

          七.注意事項:

          食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。

          八.費用預(yù)算

        班級活動策劃 篇8

          (一)前期準備:

          1. 撰寫通知

          2. 班會討論

          3. 申請準許本次活動

          4. 邀請外教

          5. 購買活動必需品

          6. 進行活動踩點

          1、 具體安排如下:

          經(jīng)費預(yù)算:455元 包括活動費用每人15元【劃船、桌球、羽毛球、野炊和燒烤】以及其它蔬菜、水果、飲料、炊具、碗筷

          (二)活動中期

          1.活動人員安排

          事務(wù)安排

          組號

          小組成員

          野

          1李情、韓戀、劉文、袁詠

          2胡燕紅、鄺海芳、張晶、王利

          3蔣銀娟、譚雁瓊、于紅林、劉娟

          4李玥瑤、陳嘉成、雷娟芳、何慧香

          燒烤

          1唐小多、厲美玲、劉珊、王瑾、涂高、羅俊、王鵬

          2.拍紀念照

          桌球——外教Molly與體委王鵬

          小炒豆干子

          酃湖外景

          看我燒烤!

          作戰(zhàn)結(jié)果。。美食對拼

          (三)活動后期

          時間

          內(nèi)容

          負責人

          備注

          感想交流

          羅俊、劉珊

          班長、團支書

         。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

          通過本次活動,我們英語三班全體成員加深了相互的友誼,發(fā)展了對外交流,鍛煉了英語口語,建立了與外教的深厚感情,更加了解了外國文化與本國文化的'差別。活動中,每位同學(xué)各司其職,都鍛煉和提高了自己的能力。其中,負責野炊和燒烤的同學(xué)們提高了廚藝,并且做出了一頓可口飯菜。大家也更加了解了母親做菜的辛苦,體會了家庭事務(wù)的繁瑣,同學(xué)們都反映會在以后的生活中幫父母多分擔一些責任。另外,全體同學(xué)對本次活動非常滿意,并且希望班上能多多舉行此類活動。

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