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        主題活動策劃

        時間:2023-07-02 16:25:22 活動策劃 我要投稿

        主題活動策劃模板集錦九篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動名稱:

        主題活動策劃模板集錦九篇

          祝福在飛翔

          二、策劃者:

          外國語學(xué)院健康心理協(xié)會 呂XX

          三、舉辦單位:

          XX外國語學(xué)院心理健康協(xié)會

          四、活動時間:

          4月27早上—29日

          五、活動地點:

          外國語學(xué)院

          六、活動對象:

          外國語學(xué)院學(xué)生和老師

          七、活動具體內(nèi)容:

          1、4月22日由呂曉婷同學(xué)負責(zé)購買綠色卡紙27張,三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學(xué)。約總計花費45元。

          2、4月24日之前宣傳部副部長張XX同學(xué)要帶領(lǐng)其成員畫好相關(guān)海報,并貼于外國語學(xué)院門口和第六社區(qū)第三組團宿舍樓底下進行宣傳。

          3、4月25日張XX同學(xué)要帶領(lǐng)外國語學(xué)院心協(xié)成員裁減四葉草700張。并發(fā)給各班的心理委員。

          4、4月26日心理委員要把四葉草發(fā)給各自班級同學(xué),讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上;如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意,收件人必須是外國語同學(xué)或老師。心理委員要在當天晚上把同學(xué)寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳XX同學(xué)。

          5、4月28日早上,陳XX同學(xué)(組長)要帶領(lǐng)部門成員,(石XX)穿手語操的服裝和深藍色牛仔褲、胸前配戴四葉草,于7:00在外國語學(xué)院門口分發(fā)四葉草,8:00結(jié)束。并由陳XX和林XX負責(zé)拍照。

          6、4月28日,陳XX同學(xué)(組長)要帶領(lǐng)(劉XX),把四葉草發(fā)到外國語學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,并由陳林煌和林雄振負責(zé)拍照。

          7、4月29日(呂XX(組長)、林XX)和學(xué)生會(陳XX)合作在財經(jīng)學(xué)院外國語學(xué)院宿舍樓下把四野草分發(fā)給大四同學(xué)。并由陳林煌和林雄振負責(zé)拍照。

          8、活動當天,劉XX同學(xué)要帶領(lǐng)辦公室成員寫好通訊稿。

          9、活動結(jié)束。

          八、活動目的:

          學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達的關(guān)心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學(xué)特別的.祝福而感到溫暖,或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓即將離開大學(xué)校園的外國語大四同學(xué)感受的來自外國語學(xué)院心理健康。

        主題活動策劃 篇2

          一、 活動主題送走了五月清涼的晚風(fēng),迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對大學(xué)的那份期待嗎?轉(zhuǎn)眼,這份期待已化為現(xiàn)實,伴我們走過了一年光景。在這段時光里,我們一步一步成長,一點一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時光,會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對大一時的自己說聲再見,轉(zhuǎn)過身,抬起頭,迎接大二新的成長與挑戰(zhàn)。特此,理學(xué)院團委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動,致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。

          下一站,大二

          二、 活動背景

          三、 活動目的希望通過本次活動可以帶領(lǐng)13級同學(xué)們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經(jīng)典鏡頭”。讓同學(xué)們在回憶的路上,再次感動,再次收獲。讓過往的點滴在腦海浮現(xiàn),認識到過去一年里自身的優(yōu)點與不足,看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備,使自己更加成熟,更加自信。同時,也希望活動氣氛能感染同學(xué)們,讓同學(xué)們在期末的'日子里獲得愉快的心情,努力學(xué)習(xí),不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。

          四、 活動時間XX年6月22日

          五、 活動地點東區(qū)圖書館報告廳

          六、 活動對象理學(xué)院13級同學(xué)

          七、 主辦單位理學(xué)院團委宣傳部

          八、 活動具體策劃

         。ㄒ唬 活動前期準備

          1.召集大一各班班長支書,通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

          2.組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員

          3.組織好節(jié)目的排練

          4.確定活動的時間和地點

          5.確定主持人,確定到場嘉賓

          6.提前邀請好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當天按時出席

          7.對活動會場的布置提前做好規(guī)劃

          8.準備一切和活動有關(guān)的東西,確;顒拥娜f無一失

          9.活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

          10.提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地

          11.活動前,工作人員對會場提前進行布置

          12.提前做好對活動工作人員的分工工作

          13.對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備

          14.活動正式開始之前安排彩排,保證活動的質(zhì)量。

          (二)活動內(nèi)容

          第一章 活動彩排

          組織好節(jié)目的排練后在節(jié)目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節(jié)目的彩排,安排好節(jié)目流程和演員的出場順序

          第二章 正式活動

          本次活動的主題叫做回憶。以13級同學(xué)的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動。

          活動流程

          1、 節(jié)目一:時間點為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內(nèi)容是同學(xué)們大一生活中最遺憾的事,以及對大二的期許。

          2、 節(jié)目二:因第四十三屆運動會理學(xué)院奪得第一,團體操大放異彩,我們將以團體操部分舞蹈作為開場,拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱,同時播放運動會的精彩瞬間

          3、 節(jié)目三:以相聲的形式展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經(jīng)的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。

          4、 節(jié)目四:以走秀的形式重現(xiàn)百團大戰(zhàn)的熱烈場面,服裝以及道具將根據(jù)社團的風(fēng)格來進行制作和演繹。

          5、 節(jié)目五:以話劇的形式展現(xiàn)大一生活的一天,包括早操,自習(xí),查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

          6、 節(jié)目六:以軍訓(xùn)拉歌的形式進行合唱表演,重溫我們的軍訓(xùn),那些苦樂參半的日子。

          7、 節(jié)目七:由團委宣傳部大一部員為大家?guī)碓拕 坝隆,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學(xué)的那一天,同時也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經(jīng)的夢想。

          8、 以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛,結(jié)束晚會。

          9、 嘉賓及現(xiàn)場觀眾有序退場

          活動后期工作

          1、部門人員做好這次活動的經(jīng)驗總結(jié)

          2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預(yù)期效果

          3、開會總結(jié)這次活動中好的地方以及做得不足的地方,

          九、 注意事項1、參加活動的人員必須提前到場,指定區(qū)域就位。

          2、做好活動秩序的維護和準備,保證活動順利進行。

          3、維持好現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄鬧情況

          4、比賽現(xiàn)場人員分配要合理,機動人員隨時待調(diào)配

          團委宣傳部

          XX年6月

        主題活動策劃 篇3

          一、營造氣氛進入班會的主題

          1、聽詩朗誦《我的家》

          2、屏幕出示班里部分同學(xué)的全家福,感受其中的幸福和喜悅;手拿自己的全家福,介紹自己的家人,讓自己的幸福感染別人

          3、師生談話

          師:“為什么你們會如此幸?鞓纺亍

          生:(引導(dǎo)說出,因為有家人的關(guān)愛)

          二、體會不一樣的`“愛”

          1、學(xué)生說一說:爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。

          2、請曾被父母責(zé)備、批評或打罵過的學(xué)生說說當時的心理感受。

          3、老師引導(dǎo)和分析。

          三、形象感知,體會父母得的辛勞

          多媒體出示一組照片:從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒;從調(diào)皮搗蛋的孩童到成人。

          1、學(xué)生觀看照片。

          2、說說觀后感。

          3、介紹一般家長一天的作息時間。

          4、學(xué)生簡單說說聽后感。

          5、小結(jié)。

          6、聽《小烏鴉愛媽媽》

          7、聽了只后說一說,你想為長輩做點什么

          四、情景模擬

          師:“孩子們,在生活中,我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情。

          1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。

         、艐寢尳裉熳龅牟宋也粣鄢,我……

         、莆也焕,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

          ⑶我生病了,媽媽守在我旁邊,我……

         、任也幌矚g吃蘋果,可爸爸每天都讓我吃一個,我……

         、上麓笥辏瑺敔斀o我送傘,我……

          2、讓學(xué)生演一演。

          3、老師:在日常生活中,兒女們對父母長輩一句感謝的話語,一個小小的舉動,都會讓父母特別快樂。

        主題活動策劃 篇4

          一、活動目的

          為推動幼兒園體育文化建設(shè),豐富幼兒教師課余生活,引導(dǎo)孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,體會參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的'孩子提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日下午。

          三、活動地點

          羽毛球場。

          四、活動主題

          趣味羽毛球比賽。

          五、活動負責(zé)人

          xxx。

          六、活動對象

          全體幼兒園師生。

          七、活動內(nèi)容

          (一)活動規(guī)則

          1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。

          2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。

          3、不能二次擊球。

          4、抽簽確立各組出場順序。

          (二)活動獎項

          第一名:羽毛球6個。

          第二名:羽毛球4個。

          第三名:羽毛球2個。

          八、注意事項

          1、為防止意外人身傷害,應(yīng)充分做足熱身活動。

          2、當出現(xiàn)意外傷害時,應(yīng)及時采取有效且科學(xué)的手段予以解決。

        主題活動策劃 篇5

          一、活動背景

          為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,我協(xié)會特舉辦此次活動。我們本著在高校普及汽車知識,弘揚汽車文化,滿足同學(xué)們的求知欲,開拓同學(xué)們的視野,不僅增添了校園的文化氣息,還豐富了同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們不用走出校園也能更加深入的了解汽車文化。

          二、活動意義

          對在校學(xué)生來說,也是一個開闊視野,激發(fā)興趣的機會。

          對在校老師來說,不僅得到第一手的購車信息,也讓大家了解安全駕駛的重要性。

          三、可行性分析

          1、遵守交通規(guī)則,文明駕駛是我們每個人責(zé)任。因此我們會在系列活動中舉辦簽名活動,讓大家知道安全駕駛的重要性。

          2、讓汽車專業(yè)的.學(xué)生多一個深入了解汽車的平臺,也讓其他專業(yè)的同學(xué)了解到更多的汽車文化。

          3、近年來高校教師收入不斷增加,加之我們學(xué)校很快就要搬去離市區(qū)較遠的新校區(qū),然而很多老師的家卻在市區(qū)。因此很多老師都有想要買車的意向。

          四、活動主題

          豐富校園生活,普及汽車文化

          五、主辦單位

          柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馳美汽車協(xié)會

          六、贊助單位

          延龍比亞迪銷售4s店

          七、活動時間:

          xx年5月10日上午

          八、活動地點

          柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坡下行政樓旁

          九、活動對象

          柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

          十、活動內(nèi)容

          1、講授汽車專業(yè)知識。

          2、安全駕駛簽名活動。

          十一、活動流程

          1、 布置活動現(xiàn)場。

          2、 主持人致辭,宣布活動開始。

          3、 由專業(yè)人員現(xiàn)場講授汽車專業(yè)知識。

          4、 協(xié)會負責(zé)人宣讀文明駕駛倡議書。

          5、 在活動現(xiàn)場播放背景音樂,主持人宣布簽名活動正式開始。

          6、 組織同學(xué)們有序進行現(xiàn)場簽名。

          7、 主持人宣布簽名活動結(jié)束。

          8、 活動結(jié)束,清理現(xiàn)場。

          十二、工作安排

          信息宣傳部、文體部:負責(zé)布置現(xiàn)場

          秘書部:負責(zé)準備活動所需材料

          人事部:負責(zé)活動場地及設(shè)備的申請

          策劃部、外聯(lián)部:維持現(xiàn)場秩序

          主席團:負責(zé)活動的總協(xié)調(diào)

        主題活動策劃 篇6

          一、活動引言

          近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風(fēng)靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會,“奔跑吧,大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的`演出將會由你來呈現(xiàn),這將會是你的專屬show time!

          二、活動目的

          1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

          2、增強團隊合作意識。

          3、營造良好校園氛圍。

          4、加強各部門的交流。

          5、豐富大學(xué)生校園文化生活。

          6、加強體育鍛煉意識。

          三、活動主題

          Running student,Run out of your wonderful。

          四、活動主辦方

          電氣與信息工程系團總支學(xué)生會

          五、活動承辦方

          電氣與信息工程系團總支學(xué)生會文體部

          六、活動時間

          四月中旬

          七、活動地點

          后操場以及后操場外部空閑地帶

          八、活動對象學(xué)生會全體成員

          九、活動安排策劃

          (一)前期準備

          1、文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。

          2、由文體部一位成員統(tǒng)計各部門人數(shù),并整理成冊。

          3、由組織部一個成員負責(zé)當天考勤。

          4、由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。

          5、由宣傳部一位成員負責(zé)進行活動當天的照相。

         。ǘ┲衅诨顒泳唧w流程及規(guī)則

          本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。

          1、跳長繩要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內(nèi)計數(shù)注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數(shù)。一共進行三輪,跳的數(shù)目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)

          2、倒跑接力賽參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數(shù)字報到裁判(兩名文體部成員,負責(zé)計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)

          3、吞水傳音一分鐘內(nèi)每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達任務(wù)單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)

          4、撕名牌八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

          后期安排

          1、結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。

          2、由文體部成員統(tǒng)計出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計出得分最高的兩個部門。

          3、由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會主席楊芳進行活動總結(jié)。

          4、由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

          5、文體部成員在活動結(jié)束后進行場地打掃。

          6、所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗。

          注意事項:

          1、所有活動都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴防安全事故的發(fā)生。

          2、應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶;顒咏Y(jié)束后由文體部成員檢查。

          3、活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。

          4、各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場。

          5、確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當延期。

          十、獎項設(shè)置

          一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)

          二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)

          十一、經(jīng)費預(yù)算

          費用,物品,獎品,比賽所需物品,合計:350元左右

          棒棒糖,獎狀,大禮包10張4A紙(2元)

          三瓶礦泉水(3元)

          三根長繩(學(xué)校體育器材室)

          彩筆8支(不同顏色)

          一次性杯子(5元)

          接力棒(自己做)

        主題活動策劃 篇7

          為了加強學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進學(xué)校的`社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

          一、內(nèi)容

          《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

          二、形式

          舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

          三、時間

          4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

          四、要求

          1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

          2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

          3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

          五、評分標準

          1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

          2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

          3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強,表演比較自然大方50分;

          4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

          六、評比辦法

          1、評委:(統(tǒng)計)。

          2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

          3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

          七、有關(guān)方面負責(zé)人

          安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標志及背景:由xx設(shè)計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):

          八、場地服務(wù):由當周值周班級班主任負責(zé)。

          九、獎勵

          1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

          2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。

          3、節(jié)目獎:分類進行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

          類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

          注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

        主題活動策劃 篇8

          一、活動引言

          隨著新學(xué)期的開始,建筑09-1班的我們正式告別了大二,步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三,在這樣一個承上啟下的重要時期,已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志,同時又對今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。

          二、活動目的'

          我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強我們班同學(xué)對專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長遠發(fā)展規(guī)劃的認識和了解,進而實現(xiàn)同學(xué)們從低年級的迷茫狀態(tài)到高年級奮發(fā)圖強的平穩(wěn)過渡,讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力!

          三、活動時間:11月11日星期五(暫定)

          四、活動地點:力建b201(暫定)

          五、承辦單位:力學(xué)與建筑工程學(xué)院 建筑學(xué)09-1班

          六、活動流程策劃

          1) 前期活動(宣傳):

          1、 聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人,解決場地借用問題

          2、 聯(lián)系相關(guān)嘉賓,通知其做好發(fā)言準備

          3、通過短信等方式,通知班級每位同學(xué),并明確活動時間

          2) 主體活動

         、⒀埌嘀魅巫鲋匾v話

         、、播放相關(guān)ppt

          ⅲ、分別有請大一、大二學(xué)習(xí)、工作方面表現(xiàn)相對突出的同學(xué),分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,初步預(yù)計從以下幾方面談:

          1、 專業(yè)設(shè)計的方法與技巧

          2、 專業(yè)軟件的使用技巧

          3、 今后兩年內(nèi)的規(guī)劃

          iv、臺下觀眾發(fā)表感想體會

          3) 后期活動

          收集整理活動照片,撰寫并發(fā)布新聞

          七、經(jīng)費預(yù)算

          省略

          八、物品使用清單

          省略

        主題活動策劃 篇9

          一.班會主題:

          三愛三節(jié),爭做文明學(xué)生

          二.班會時間:

          18日下午第三節(jié)

          三.班會地點:

          高一1班教室

          四.班會背景:

          開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

          五.班會目標:

          1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

          2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

          3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

          4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

          六.班會準備:

          1.班干部負責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

          2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

          3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

          4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

          七、班會過程:

          1.主持人致辭,班會開始。

          2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

          3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

          4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

          5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

          6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機成果。

          7.班主任發(fā)言。

          8.學(xué)生代表發(fā)言。

          9.主持人做主題班會總結(jié)。

          八.關(guān)于主題班會

          本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的.學(xué)習(xí)生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

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