【必備】大學活動策劃集合七篇
大學活動策劃 篇1
一、活動名稱
夢
——南京藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽
二、活動時間
20xx年5月5日—12日;為期7天
三、活動地點
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的.未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動主題
承托希望，放飛夢想�；匚哆^去，展望未來。
六、活動內(nèi)容
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的
1、繁榮校園文化生活，豐富同學們的課余生活，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺，調(diào)動同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。
2、為協(xié)會找到一個富有代表性的會徽，擴大協(xié)會在全校的影響力。
二、活動對象
吉首大學大田灣、砂子坳校區(qū)全體在校生
三、活動時間
四、活動總負責人
公關協(xié)會會長楊慧泉
五、會徽設計原則
1、緊扣公關及吉大公關協(xié)會主題，既要有所有公關協(xié)會會徽的共性，又要有吉大公關協(xié)會的.特色。
2、體現(xiàn)公關協(xié)會新思想，新公關的理念及吉大公關協(xié)會發(fā)展方向。
3、作品整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；新穎獨特，具有視覺沖擊力。
六、活動流程
1、前期工作
A、宣傳工作：宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。
B、外聯(lián)工作：外聯(lián)部拉贊助商，爭取與廣告公司合作，得到資金物品上的贊助并請求其專業(yè)廣告人員為設計大賽提供一些創(chuàng)意性的想法，傳授一些專業(yè)性的知識。
C、財務預算：財務部做好財務預算
D、邀請嘉賓及評委：李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師、社團聯(lián)合會會長
2.、報名及初賽
B、報名方式：每個校區(qū)由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯(lián)系電話，郵箱）
C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成，設計圖紙為A4紙，由辦公室和組織部收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負責人處。
D、評委為公關協(xié)會09級理事，所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進入復賽（各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來）
E、12月13日公布初賽結(jié)果
F、評委給每份進入復賽的作品一點小提示（10個字以內(nèi)），讓其改進以參加復賽
3、復賽
A、12月13日宣傳部公布進入復賽名單，辦公室聯(lián)系參加復賽的選手。
C、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成，由每個校區(qū)的辦公室收集整理，統(tǒng)一交由新校辦公室負責人處。
D、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，選取15的作品進入決賽
E、12月19日公布復賽結(jié)果，辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議，小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師及協(xié)會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導，讓其改進以參加決賽
4、決賽
B、出席人員：社團聯(lián)合會會長、公關協(xié)會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學（專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業(yè)講師，大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成）
C、流程：a、主持人發(fā)言
b、參賽同學依次對自己的作品進行講解（利用多媒體設備，用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上），評委在每位同學講解后舉牌亮分。
c、講解結(jié)束后，所有選手站在臺上亮好自己的作品，開始大眾評審團投票環(huán)節(jié)（每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字，由組織部負責收集統(tǒng)計）。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因為您，它擁有了輝煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因為您，而變得偉大和神圣！您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師！
在這教師節(jié)來臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗老師們的辛苦！三尺講臺前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗才會知曉！此外，目前高校的學習中，很多學生不注重課堂的學習，所以模擬授課還能讓學生們認識到課堂學習的重要性，通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能，并促進與老師們的溝通和理解。
二、活動目的
面對九月這個感念師恩的季節(jié)，為給本校學子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業(yè)知識提供一個良好的機會，以提高他們在未來道路上的競爭力，同時也為給老師與學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，校團委擬舉辦校園模擬授課活動，并期望達到以下目的.。
1、老師方面：通過本次模擬授課活動，看到學生們獨立和活躍的一面，同時通過與參加該活動的學生的交流，更客觀的認識到自己授課中的優(yōu)點和不足，以進一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學生方面：平時上課都是以聽老師講課為主，部分學生可能覺得老師上課時也存在著不足，他們想嘗試自己的方式去授課，也有部分學生想提前體驗成為高校教師的感覺，但他們一直缺少機會。而這次模擬授課活動就為在校大學生提供了這樣一個機會。他們可以通過這次模擬授課活動深入了解到目前的高校授課特點，更清晰地剖析自己所學的知識，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己學好專業(yè)知識作好準備。
3、師生雙方：通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對方，并增進雙方的情誼，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動主題
金秋九月贊師恩，講臺三尺秀芬芳
四、活動口號
感念師恩，親歷恩師之勞動！
五、活動對象
本次活動主要面向全校大一大二學生，同時希望大三學生積極參與，主要以個人為單位，歡迎同學們報名參加。
六、組織安排
本次活動由校團委和校學生會承辦，屆時將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次活動的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會
活動總負責人：XXX
活動負責人：XXX、XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX及各學院團委負責人
八、活動方式
1、活動分為課程課件制作、現(xiàn)場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評審合格后方能進入第二輪即現(xiàn)場授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請規(guī)模較大的二十個公共課老師，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動的同學可通過咨詢和網(wǎng)絡的形式了解活動的細節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個知識點，可只對一個知識點進行擴展。
九、活動日程安排
活動宣傳時間：20xx年9月11日--9月25日
報名時間：20xx年9月11日--9月25日
第一階段：投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日
第二階段：現(xiàn)場講課 20xx年10月10日 9：00—13：00（具體結(jié)束時間視情況而定）
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日
十、活動地點：廣西大學君武樓
十一、活動宣傳（團宣部、學宣部）
從開學第二周開始海報的制作,三張海報(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報（擺放在6B小廣場），制作橫幅（提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學院，請各個院學生會協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進行相應報道。
十六、經(jīng)費預算
一、前期準備：
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
宣傳費用
400
請柬
100
合計
500
二、活動當天：
�。�1）場地布置
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
氣球
15袋
5
75
繩子
10卷
2
20
雙面膠
10
0．7
7
單面膠
3
3
9
橫幅
3
50
150
�。�2）其它
項目
數(shù)量
單價（元）
費用（元）
備注
工作餐
�。üぷ魅藛T中餐）
30
8
240
礦泉水
100
1
100
獎品
500
證書
150
不可預知費用
200
合計
1451
總計：1951
廣西大學物理學院
電科081班 李宣宏
20xx年5月1日
附件2： 物理學院“金點子”創(chuàng)新項目策劃大賽活動
活動名稱
閃耀職場，微笑人生
活動概況
20xx年5月將由廣西大學主辦，廣西大學團委和校就業(yè)指導中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經(jīng)驗提供一個良好的機會，以提高他們在未來求職道路上的競爭力，同時也為給企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
策劃（小組）人員名單
李宣宏
學院
物理學院
�。ㄐ〗M）代表
聯(lián)絡方式
姓名
李宣宏
專業(yè)年級
電科081班
手機號碼
13667885931
電子郵箱
lxh88889@xx
固定電話
3299631
聯(lián)絡地址
廣西大學西校園21棟762室
聲明及約定事項：
1、報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評審委員會裁決認定后，取消其獲獎資格。
2、報名者同意參賽作品獲獎后，該作品之著作財產(chǎn)權即歸主辦單位所有，并以本報名表為證明，不另立據(jù)；
3、為推廣本賽事，所有參賽者于報名時同意無償授權主辦單位，供重制、出版或與本項目相關的一切項目中發(fā)表。主辦單位并擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權利，如參賽作品權利遭受侵害時，參賽者愿配合主辦單位進行追訴；
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對上述各項聲明及約定，均無任何異議。
報名者簽名 ： 李宣宏
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
三、可行性分析：
對全社會而言： 當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時，還要積極地承擔社會責任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認識到：一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè)，而一 個具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效，還必須關心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標準已超過了財務報表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點去企業(yè)，請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價，同時也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的`目的。我們應該注意到，如果把活動僅僅限制在學校里，很難達到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來，會有很大收獲的。
四、 主辦單位：
泉州光電信息職業(yè)學院學生處團委組織部
五、募捐前準備
1。選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2。海報準備 寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3。充分調(diào)動學校的網(wǎng)絡資源，在各個論天上發(fā)帖詳細介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動，而這是文字所不能達到的。
大學活動策劃 篇5
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動 策 劃
大學生記者團
20xx年5月26日
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
三：活動對象 學院全體同學
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報
積極組織學生將端午節(jié)的`內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設置有關端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎
活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
八：活動獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。
九、注意的細節(jié)及問題
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。
各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。
十：經(jīng)費預算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有； 更多活動詳情，敬請及時關注：
大學生記者團
20xx年5月26日
大學活動策劃 篇6
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的.興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動時間
20xx年11月25日13:30
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
�。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ靼才�
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
（二）比賽流程
1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項目及規(guī)則
�。ㄒ唬┲袊笃�
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權。
�。ǘ┪遄悠�
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責進行第四局，直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責：
賽場照相：
成績統(tǒng)計員：
后勤人員：
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
大學活動策劃 篇7
為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學生深入社會、服務家鄉(xiāng)、增長才干提供平臺，學生處將繼續(xù)于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協(xié)辦單位
蘇州校區(qū)
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區(qū)）。
四、活動介紹
“人大使者家鄉(xiāng)行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目�；顒又饕峭ㄟ^授予參與同學“人大使者”的稱號，并對其進行相關技能的培訓，使其以學校使者的身份回鄉(xiāng)開展“主題性”勤工助學活動，以達到服務家鄉(xiāng)、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調(diào)研”為主題，涵蓋以下兩個子項目，參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題：
（一）宣傳中國人民大學
學生經(jīng)培訓后，返回家鄉(xiāng)初中、高中學校（以自己的母校為主），從以下幾個方面宣傳學校：
1、中國人民大學校情、校史（含蘇州校區(qū)情況）；
2、中國人民大學校園文化、校園活動；
3、中國人民大學招生政策（含中法學院招生政策）；
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策；
5、中國人民大學國際交流與合作項目；
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
（二）圍繞“長江三角洲城鎮(zhèn)化進程中的社會問題”開展調(diào)研
人民大學蘇州校區(qū)是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區(qū)建立的極為重要的教學科研基地，是培養(yǎng)國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區(qū)與人大一脈相承，秉承“立學為民、治學報國”的人大精神，肩負有緊密聯(lián)系區(qū)域發(fā)展實際，服務地區(qū)社會經(jīng)濟文化發(fā)展，繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區(qū)是我國社會經(jīng)濟、文化發(fā)展的重鎮(zhèn)，是改革開放的窗口，能為全國的經(jīng)濟、文化發(fā)展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區(qū)的民情，并結(jié)合自己的專業(yè)開展社會實踐，以探索中國經(jīng)濟、文化發(fā)展的規(guī)律，為人民大學服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，家鄉(xiāng)行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的.學生返鄉(xiāng)，針對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的居民開展社會問題調(diào)研。參與調(diào)研的學生主要完成以下工作：
1)針對長三角地區(qū)城鎮(zhèn)化進程中關心的社會問題列出調(diào)研提綱；
2)針對提綱內(nèi)容開展入戶調(diào)研，記錄訪談內(nèi)容；
3)完成調(diào)研報告。
六、活動組織及時間安排
（一）活動準備階段
1、20xx年12月2日，通過校內(nèi)網(wǎng)絡、短信平臺發(fā)布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學生向校區(qū)學生事務部提交參與活動申請，學生事務部對報名同學進行篩選，根據(jù)報名情況推薦一定數(shù)目的同學（或團隊）參加活動。申請表紙質(zhì)版送至開太樓205辦公室；電子版發(fā)送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標注“人大使者家鄉(xiāng)行”，附件以“姓名，班級，學號”的方式命名，12月22號17:00截止）。
3、20xx年1月，開展培訓，并發(fā)放活動物資。
（二）勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉(xiāng)開展活動，并于寒假返校前完成。
（三）總結(jié)宣傳階段
參與同學撰寫活動總結(jié)，并于20xx年3月3日前，將總結(jié)、電子版問卷結(jié)果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結(jié)材料”服務）。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展，并@人大使者家鄉(xiāng)行。定期向?qū)W生處“RUC使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的重要依據(jù)。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結(jié)，字數(shù)在3000以上�；顒涌偨Y(jié)要有個性化標題，內(nèi)容與所開展的勤工助學活動主題相關，并在文章標題下注明“學院+年級+專業(yè) 姓名 家鄉(xiāng)：地名”（如：中法學院20xx級金融學專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。若以團隊形式提交總結(jié)材料，需要注明每名同學的姓名，字數(shù)要求在5000字以上，需要對活動開展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié)。
3、開展長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學，需要提交相應的調(diào)研提綱、訪談記錄和調(diào)研報告，調(diào)研報告不少于5000字，并在調(diào)研報告標題下注明學院、年級、專業(yè)、姓名、家鄉(xiāng)：地名（如：中法學院20xx級金融學專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
�。ㄒ唬⿲W生處將為按要求完成任務的同學發(fā)放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學，如不是在家庭所在地的縣、區(qū)、市進行的，學校為其報銷往返家庭所在地及調(diào)研地之間的交通費，并每人每天補助100元（最多補助7天，時長以交通或住宿票據(jù)顯示日期測算）。
（二）對活動和征文比賽中優(yōu)秀同學的獎勵：
1、一等獎，總?cè)藬?shù)的5%，獎勵人民幣800元（團隊形式1200元），頒發(fā)獲獎證書；
2、二等獎，總?cè)藬?shù)的10%，獎勵人民幣500元（團隊形式900元），頒發(fā)獲獎證書；
3、三等獎，總?cè)藬?shù)的20%，獎勵人民幣200元（團隊形式600元），頒發(fā)獲獎證書。
4、活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學可優(yōu)先參評校級相關類型獎勵。
�。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉(xiāng)行活動的中法學院本科生，均給予一次“社會實踐與志愿服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉(xiāng)行活動總結(jié)材料匯編》（電子版）；
2、優(yōu)秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網(wǎng)、《青年人大》、全國學生資助管理中心網(wǎng)站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時，團隊成員為2-4人，且家鄉(xiāng)必須在同一地區(qū)；
2、組隊參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；
3、凡參與活動的同學，學生處會為其配發(fā)《人大使者家鄉(xiāng)行活動手冊》（電子版），要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信，以方便各位同學開展活動。
十一、聯(lián)系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區(qū)學生事務部俞老師
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