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        大型活動策劃

        時間:2024-10-23 15:48:02 活動策劃 我要投稿

        大型活動策劃范文合集6篇

        大型活動策劃 篇1

          一、活動名稱:走進(jìn)新生大型心理沙龍

        大型活動策劃范文合集6篇

          二、活動主題:關(guān)愛新生,幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活

          三、活動時間:xx年10月13日 ——xx年10月16日

          四、舉辦單位:外國語學(xué)院健康心理協(xié)會

          五、活動地點:文C309、各班教室

          六、活動對象:外國語學(xué)院xx新生

          七、活動內(nèi)容:

         。1)10月13日宣傳部部長張小明要組織負(fù)責(zé)畫好并張貼有關(guān)本次活動的海報。

         。2)10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309,由陳林煌、呂曉婷對其進(jìn)行活動前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:

          A大一大二對應(yīng)班級的心理委員結(jié)成對子。

          B 心理常識——如何適應(yīng)大學(xué)生活;在高考后如何迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài);遠(yuǎn)離父母,如何獨立自主,獨立生活;如何在新的環(huán)境中與同學(xué)和睦相處。

          C 心理游戲——快樂傳真,心有千千結(jié),蜈蚣翻身等。

          D 心理測試題。

          備注:1)心理游戲的幾項僅供參考

          2)請各位心委在活動結(jié)束后寫一份活動心得,發(fā)到

         。3)10月12日結(jié)成對子的心理委員要合作準(zhǔn)備好心理沙龍的材料,并把材料以書面形式交到第六社區(qū)第三組團(tuán)物業(yè)處,由呂曉婷、陳林煌負(fù)責(zé)審核

         。4)10月16日晚19點大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對子的大一的心理委員,在對應(yīng)的大一班級開展走進(jìn)新生心理沙龍活動。

          八、活動目的:大一新生剛走進(jìn)大學(xué)校園,對大學(xué)的一切還很陌生,你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢?通過該活動,幫助大一新生在高考后迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài);在遠(yuǎn)離父母的環(huán)境中,學(xué)會獨立自主,獨立生活;在新的環(huán)境中與新同學(xué)和睦相處。讓大一新生了解更多的`心理知識,加強(qiáng)新生的心理建設(shè)。通過各種游戲,讓大一新生更好的互相了解和互動。

          九、策劃人:呂曉婷、陳林煌

          十、照相者;陳萌

          二 活動實施階段

          較好的活動流程(范例)

          心理活動沙龍計劃

          時間:xx年10月17日下午7.8節(jié)課

          參加班級:日語0711 日語0811

          地點:教室

          環(huán)節(jié)1:(大學(xué)生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性)

          深圳大學(xué)一周內(nèi)兩學(xué)生自盡

          6月29日至7月5日一周之內(nèi),深圳大學(xué)兩次發(fā)生學(xué)生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為:一人精神不正常,一人患憂郁癥。

          有人說,在競爭、就業(yè)等諸多壓力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認(rèn)為,對大學(xué)生加強(qiáng)心理健康咨詢、教育迫在眉睫。

          “好好的,都上大學(xué)了,還有什么想不開的?”當(dāng)許多人尤其是學(xué)生家長一頭霧水的時候,大學(xué)生自殺現(xiàn)象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是:擁有光明前途的大學(xué)生為什么經(jīng)不起一點小小的挫折?

          研究表明,大學(xué)生心理問題分階段各不相同,一年級大學(xué)生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題,兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題;二年級依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛問題;三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題;四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù),兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。

          首先在人際交往上,現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差。大學(xué)生活與夢想上的落差,以及同學(xué)生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。

          其次在性與戀愛上,開放的校園使性與戀愛成為大學(xué)生活的重要話題,一些學(xué)生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。

          第三在學(xué)習(xí)上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查,理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。

          第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢。而據(jù)專家預(yù)測由于擴(kuò)招生將于明年開始畢業(yè),今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。

          林教授說,新生進(jìn)入高校之初的“迷惘”“困惑”是正,F(xiàn)象,它是個體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律;是促進(jìn)大學(xué)生從自我否定到不斷自我完善的必然過程;也是個體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必然反應(yīng)。但是,如果讓新入學(xué)的學(xué)生,憑自己的感覺去被動適應(yīng),學(xué)校不能給以應(yīng)有的科學(xué)引導(dǎo),讓這些同學(xué)一味地迷失下去,就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中,阻礙他們身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步,這將很難完成大學(xué)階段成長發(fā)展的任務(wù),影響其對社會的適應(yīng),影響其事業(yè)、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調(diào)整心態(tài),走出困境。

        大型活動策劃 篇2

          一. 活動意義

          xx年9月28日,旅游文化協(xié)會正式成立,先有30人會員,目前已舉辦多次常規(guī)活動和特色活動受到了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的充分肯定和贊揚,經(jīng)過長時間的摸索學(xué)習(xí)與發(fā)展,旅游文化協(xié)會現(xiàn)已逐漸走向成熟,發(fā)展前景一片光明。今年新生入校時又招收新會員60人,為讓同學(xué)們增長知識,鍛煉能力,豐富和活躍課余文化生活。協(xié)會決定在11月期間組織會員參加旅協(xié)游覽靈山大型活動。

          二. 活動宗旨

          展現(xiàn)校園風(fēng)采,繁榮校園文化,以旅游傳遞文化,以人文促進(jìn)旅游。豐富大學(xué)生的課外生活,陶冶大學(xué)生的情操,讓自然景觀和人文景觀帶著文化的氣息走進(jìn)校園,引導(dǎo)我們?nèi)ふ疑钪灿诼糜沃械奈幕滋N(yùn)。融入個人價值于社會責(zé)任之中,普及旅游知識,活躍校園文化,促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展。

          三. 活動口號

          追逐夢想,放飛心情,一起精彩。

          綠化校園,愛護(hù)花草,凈化自己心靈。

          四. 活動主題

          “熱愛校園、美化校園、凈化心靈、融入自然”。整個活動于“熱愛校園、美化校園”為核心主題,讓同學(xué)們懂得愛護(hù)我們校園,美化我們的校園;愛護(hù)校園環(huán)境與綠化!皟艋撵`、融入自然”,讓同學(xué)們懂得人與大自然相結(jié)合,熱愛大自然。

          五. 活動思路

          1. 協(xié)會活動力求會員們“融入個人價值于社會責(zé)任之中,普及旅游知識,活躍校園文化,促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”更深刻了解我們協(xié)會的宗旨。

          2. “綠化校園,愛護(hù)花草,凈化自己心靈!睆亩_(dá)到“熱愛校園、美化校園”主題。讓會員們懂得作為一個大學(xué)生所應(yīng)用的.素質(zhì)、品德、道德。

          3. “凈化心靈、融入自然”欣賞美麗的自然景觀,讓人與自然相結(jié)合,融入自然,熱愛大自然環(huán)境。

          六. 活動組織結(jié)構(gòu)

          1. 財務(wù)部計算費用并做好統(tǒng)計工作。

          2. 策劃部、外聯(lián)部組織相關(guān)參與性強(qiáng)的節(jié)目。

          3.策劃部做好有關(guān)活動具體方案。

          4.外聯(lián)部做好拉贊助工作。

          5.宣傳部做好宣傳工作,并與秘書處一起接待會員報名(設(shè)好報名點)

          華銳學(xué)院旅游文化協(xié)會理事會成員名單:

          會長:

          副會長:

          理事會成員:

          七. 活動實施

          旅游文化協(xié)會理事會為活動總指揮,負(fù)責(zé)具體策劃和統(tǒng)籌,以及對外聯(lián)絡(luò)及其他相關(guān)工作。各個部門要緊密聯(lián)系,做好有效的配合。中期各個部門完成自己部門的任務(wù),全面推進(jìn)活動的進(jìn)程。后期統(tǒng)一督辦、有序落實的步驟進(jìn)行。

          八. 活動時間

          xx年11月25日(如天氣變化時間另通知)

          九. 活動地點

          河南靈山旅游風(fēng)景區(qū)(變動性)

          十. 活動行程程序安排

          前期工作

          1.策劃部做出活動策劃書,交給指導(dǎo)老師審批,再交社團(tuán)審批。(部長負(fù)責(zé))

          2.外聯(lián)部與旅游景點聯(lián)系好,并做好節(jié)目的組織工作。(副會長負(fù)責(zé))

          3.財務(wù)部計算出次此活動的所有費用,并做好記錄。(會長負(fù)責(zé))

          4.申請下來后,宣傳部做好宣傳海報張貼。(部長負(fù)責(zé))

          5.海報張貼后,秘書處與禮儀部開始接待會員報名,并統(tǒng)計名單。(部長負(fù)責(zé))

          6.確定好車輛安排及邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師參加。(會長負(fù)責(zé))

          7.組織一部份大2的同學(xué)做后勤工作。(部長負(fù)責(zé))

          8.做好活動期間照相(dv拍攝)。(部長負(fù)責(zé))

          后期工作

          三個會長執(zhí)行活動行程安排:

          時間

          行程安排

          6:00—6:30

          學(xué)院籃球場集合上車前往靈山

          8:00

          到達(dá)靈山

          8:20—12:30

          會員由領(lǐng)隊帶領(lǐng)參觀靈山旅游景點及自行午餐

          1:30—4:00

          范圍內(nèi)自由活動

          4:30

          集合返校

          十一. 活動安全

          1. 由旅協(xié)指導(dǎo)老師羅老師(暫定)帶隊并邀請有關(guān)社團(tuán)老師參加。

          2. 協(xié)會組織每位參加活動的成員購買景區(qū)人身意外保險。

          3. 旅協(xié)理事會與景區(qū)的保安部門密切配合,保障會員們的安全。

          4. 旅協(xié)與車隊簽訂協(xié)議,由他們?yōu)槲覀兲峁┖玫能囕v。

          備注:

          活動期間,各個部門要緊密聯(lián)系、配合,使活動順利進(jìn)行。哪個部門出錯對哪個部門追究責(zé)任,所有干部干事注意安全和自己的工作安排。臨時問題臨時商量決定。

        大型活動策劃 篇3

          一、活動主題:

          感恩于心,勵志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

          二、活動目的:

          改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

          三、活動對象:

          一臨11中醫(yī)七

          四、活動時間:

          20xx年4月

          五、活動地點:

          學(xué)生公寓下車庫

          六、活動形式:

          “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動

          七、活動內(nèi)容:

          活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語

          活動:

         。1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。

         。2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

         。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

         。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

          活動具體流程:

         。1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

          (2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1—3管、4—6管,7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

         。3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

          (4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

          (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

          八、活動意義:

         。1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

         。2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的.成長和發(fā)展。

         。3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

         。4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

         。5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

          九、活動負(fù)責(zé)人:

          總負(fù)責(zé)人:

          小隊負(fù)責(zé)人:

        大型活動策劃 篇4

          一、文藝匯演策劃背景

          勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造輝煌,勞動創(chuàng)造美好,勞動創(chuàng)造未來。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動,以號召全縣人民,邁著堅實的步伐迎接美好未來,共鑄崇明的輝煌!

          二、活動目的

          (一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節(jié)日;

          (二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;

          (三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。

          三、價值定位

          精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成——

          (一) 崇尚勞動創(chuàng)造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;

          (二) 崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號;

          (三) 崇明縣長興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來的集中展示。

          四、文藝匯演主體格調(diào)

          整個現(xiàn)場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節(jié)日!現(xiàn)場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備),披紅掛彩,以營造氣氛;現(xiàn)場還將設(shè)計布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌,并將傳遞強(qiáng)大的社會信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

          五、文藝匯演舞臺構(gòu)架

          由國內(nèi)一流的舞臺設(shè)計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現(xiàn)場全為一體,營造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機(jī)結(jié)合,渾然一體,為舞臺藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的'互動空間,從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào),并輔以鮮花、植物、彩帶等。

          六、活動演出陣容

          此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié),如有日程沖突,將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。

          七、文藝匯演節(jié)目內(nèi)容構(gòu)思

          (一)演出形式

          包括勞動歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚新時期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動主題相映。

          (二)演出內(nèi)容層次

          三五成臺:

          “三” ——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象,展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。

          “五”——整場演出蘊(yùn)含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

          1、歡歌紅五月 —— 勞動歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;

          2、勞動鑄輝煌 —— 崇明因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創(chuàng)造;

          3、工人展風(fēng)采 —— 一線工人上臺表演展現(xiàn)崇明工人的勞動熱情和新風(fēng)貌;

          4、鮮花送勞模 —— 不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻(xiàn)花,頌揚勞動精神;

          5、當(dāng)好主力軍 建功十二五 —— 老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。

          (三)演出內(nèi)容

          序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放

          工人方陣?yán)璞荣?/p>

          現(xiàn)場腰鼓、舞獅表演

          1、開場大型歌舞

          2、獨唱

          3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)

          4、東北二人轉(zhuǎn)

          5、魔術(shù)雜技類表演

          6、歌舞表演

          7、時代飛歌——獻(xiàn)花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式

          8、民工與明星的合作演出

          9、一線明星的演唱

          10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》 ,邀請著名指揮家現(xiàn)場指揮。

          11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。

          活動總時長1.5小時。

          后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。

          八、媒體參與

          崇明電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實施全球?qū)崟r直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設(shè)計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。

          九、文藝匯演費用預(yù)算

          (一)前期策劃及準(zhǔn)備費用 10萬元

          (二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設(shè)施 30萬元

          (三)演出費用 60 萬元

          (四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作 10萬元

          (五)其他 10萬元

        大型活動策劃 篇5

          活動前言

          牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時代,以物易物便是最原始的交易方式,面對面的來獲取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺,人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易,購買不同的商品。

          近幾年在金融危機(jī)的影響下,物價飛速上漲,面對物價上漲,以物易物這種原始模式近年來重獲購市場上的換客族變得越來越多,以物易物,各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同,現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換,而是提倡需求決定價值,重在提高物品的利用效率,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣點的物物交換網(wǎng)站盛行一時,古老的以物易物的交易方式,在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天,正在以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。

          如今,低碳生活已經(jīng)成為一種時尚,低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式,也將是未來主導(dǎo)的健康生活方式。

          作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該走在時代的前沿,讓我們一起做低碳達(dá)人吧,讓我們提倡低碳生活,保護(hù)世界,保護(hù)地球!那怎樣過低碳生活呢?

          以物易物是非常低碳環(huán)保的行為,舊物之間的交換,不僅發(fā)揮了舊物的使用價值,有效地利用了資源,而且在交換中我們還可以結(jié)識更多的朋友。

          為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活;推廣一種全新的節(jié)約型消費理念,讓大家既能各取所需,又能節(jié)約資源,同時在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程,可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“以物易物,‘換’醒低碳”的大型換物活動。

          活動具體策劃措施

          一、活動背景:

          1、以物易物的年代已逝數(shù)千年,如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則,而是依個人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。

          2、隨著人民生活水平的提高,在人們購買力迅速提升的同時,很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費。對此,本次活動旨在通過在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動”,鼓勵學(xué)校同學(xué)之間交換,使這些閑置物品實現(xiàn)效益最大化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。

          3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下,“城市冷漠病”不斷蔓延,學(xué)校內(nèi)部班級之間,甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動,在交換物品的過程中營造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍,最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的`雙贏。

          二、活動目的:

          1、通過換取其所需品,親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。

          2、使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。

          3、活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。

          4、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。

          三、活動主題:

          以物易物“換”醒低碳

          四、活動對象:

          西南民族大學(xué)新校區(qū)全體在校學(xué)生

          五、活動時間

          3月13號14點——17點

          六、活動地點:

          北區(qū)體育場

          七、活動參與要求

         。ㄒ唬┙粨Q物品

          1、個人不再需要的或者使用率極低的,適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍資料(注:書籍不得破損)

          2、cd碟片等音像制品(注:碟片要是好的)

          3、工藝品、飾品

          4、其他認(rèn)為值得和適合交換的物品(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機(jī)技能等等)

         。ǘ┙粨Q原則

          1、公平自愿原則

          2、個人需要原則

          3、交換自由原則

         。ㄈ┗顒诱f明

          考慮到同學(xué)對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品互相借用”、“書籍、cd碟片等的換看、換聽”、“感興趣物品的交換體驗”,互借期限過后歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題,也可在結(jié)識興趣愛好相同的知己的同時擴(kuò)大交易物品面,進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。

          八、活動具體流程

          1.前期準(zhǔn)備階段

         。1)擬定策劃書,策劃校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審核,獲得批準(zhǔn)

         。2)前期宣傳方式:

          a.制作宣傳版塊、海報置于食堂前,使廣大同學(xué)了解此次活動

          b通過各青支隊負(fù)責(zé)人下至各學(xué)院宣傳此次活動

         。3)在食堂處擺點設(shè)置咨詢臺,方便大家咨詢和登記易物信息

          (4)開通易物qq群,以利于大家交流

          2.活動開展階段

         。1)整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質(zhì)分類

          服裝飾品類:負(fù)責(zé)人

          數(shù)碼通訊類:負(fù)責(zé)人

          書籍音像類:負(fù)責(zé)人

          家具小用品類:負(fù)責(zé)人

          工藝品類及其他:負(fù)責(zé)人

          其他類:負(fù)責(zé)人

         。2)活動當(dāng)天各個負(fù)責(zé)人提前兩個小時安排人員布置各自負(fù)責(zé)的現(xiàn)場,并設(shè)有各處換臺咨詢處,負(fù)責(zé)同學(xué)們的易物信息搜索和指導(dǎo)換客到指定地點交易

         。3)最中心位置上設(shè)總咨詢臺,及時處理突發(fā)事件

          (4)在總咨詢臺旁設(shè)kt版,提供換客們交易心得

         。5)如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協(xié)商處理

          (6)在活動現(xiàn)場派發(fā)低碳知識手冊和宣傳單

         。7)活動過程中進(jìn)行驚喜抽獎,分別抽出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,贈送精美大禮包(可參與者為參加易物活動的換客)

         。8)易物活動進(jìn)行時每半個小時進(jìn)行一次環(huán)保知識競答,答對者可獲贈一份精美禮品(只要到達(dá)現(xiàn)場都可參與)

          (9)活動結(jié)束后,各組負(fù)責(zé)人安排人員收拾現(xiàn)常

          九、注意事項

          1、若遇到下雨天可推遲舉行;

          2、維持秩序的人員不僅要負(fù)責(zé)秩序還要時時刻刻留心換客們的物品安全;

          3、收集整理好易物信息,并做好資源優(yōu)化和再利用,盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。

          十 、活動后續(xù)工作

          1、將活動成果制作為海報。

          2、各學(xué)院進(jìn)行活動總結(jié)

        大型活動策劃 篇6

          一、活動前言

          “清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界!皟(yōu)習(xí)才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。

          美的感覺傾于心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。

          常常感動于親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當(dāng)有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

          人類缺少的不是美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經(jīng)過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的,故此,我們應(yīng)傾心勾勒美。

          為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團(tuán)課。

          二、活動主題:

          傾心勾勒美

          三、活動目的

          1, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美,讓美彌漫整個山西工院。

          2, 通過本次團(tuán)課,讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵,并促使同學(xué)們積極踐行。

          3, 通過本次團(tuán)課觀摩,促使我系團(tuán)課能夠有個長足的發(fā)展空間,為同學(xué)們在以后的團(tuán)課開展中樹立信心與決心。

          4, 在團(tuán)課中交流建筑常識,使同學(xué)們更充分的了解建筑,了解建筑文化。

          5, 通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流,增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系,促進(jìn)各系又好發(fā)展

          6, 提高同學(xué)們的參與意識與競爭意識

          7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

          8, 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機(jī)會,增加同學(xué)們之間的交流與合作

          四、活動口號

          真誠·友善·和諧·美麗

          五、組織形式

          1, 本次團(tuán)課將以“傾心勾勒美”為主題

          2, 由建工系學(xué)生會團(tuán)組織部主辦,其他各部協(xié)辦展開工作

          3, 由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容

          本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采(將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵)

          六、主辦單位

          山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

          七、團(tuán)課主持人

          男:李向陽 女:馬瑞秀

          八、前期宣傳

          1, 由主席團(tuán)接到通知后向各部長作出簡要通知

          2, 由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班

          3, 由學(xué)生會邀請院團(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課

          4, 由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的`版面,宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義

          5, 建工系學(xué)生會向各系學(xué)生會、學(xué)管會發(fā)出邀請

          九、前期準(zhǔn)備

          1,5月15日,團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書

          2,5月16日,經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

          3,5月17日,由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單,并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目

          4,5月17日,由部長安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,以便責(zé)任到位后對團(tuán)支書上報的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。

          5,5月19日,提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場布置的策劃圖(包括座次安排),經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的策劃書。選定主持人,由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。

          6、學(xué)生會成員的簽到由秘書處負(fù)責(zé)。

          7、活動結(jié)束之后還由以下部門負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。

          a、紀(jì)檢部,公寓部的女生負(fù)責(zé)打掃場地。

          b、宣傳部,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)背景幕布的拆除。

          c、紀(jì)檢部,公寓部的男生負(fù)責(zé)整理擺放歸位。紀(jì)檢部,實踐部負(fù)責(zé)歸還展板、桌椅等團(tuán)課上的東西。

          d、活動結(jié)束后由秘書處和團(tuán)組織部負(fù)責(zé)本系財物的清點整理。

          8、由紀(jì)檢部和公寓部負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)對團(tuán)課中突發(fā)狀況的處理(包括通訊員五名負(fù)責(zé)對現(xiàn)場意外狀況信息的傳達(dá))。

          9、以上未涉及到的部門由活動總負(fù)責(zé)人臨時安排。

         。ǘ焊辈恳陨暇唧w工作安排

          1. 活動總負(fù)責(zé)人:劉磊 劉海燕 程清杰

          2.電梯:由郭振華和裴小飛負(fù)責(zé)。確保各樓層門口都有人值班。

          3、禮儀:袁彤負(fù)責(zé)一樓,陳楚楚 李茹丹負(fù)責(zé)八樓(給每人安排兩名服務(wù)人員聽從負(fù)責(zé)人安排)

          4、現(xiàn)場秩序 總負(fù)責(zé)人:劉龍

          a、坐場安排:7點各新生班在指定位置就坐,順序按團(tuán)組織部設(shè)計的座次,由裴小飛、郭振華、蔡曉波負(fù)責(zé)。

          b、團(tuán)課結(jié)束后,待嘉賓離席后,各班從右向左有序退場。

          5、音響以及調(diào)音室一套 總負(fù)責(zé)人:郝斌

          a、協(xié)調(diào)主持人與場上話筒的靈活使用: 劉俊

          b、傳達(dá)指揮與調(diào)音臺之間的信息:郝斌

          c、音響設(shè)備提前調(diào)試:孫國棟

          6、現(xiàn)場道具配合及保管,以求達(dá)到最佳效果: 曹雪慧 辛成龍

          7、嘉賓接待

          A、a、接待老師以及各系學(xué)生干部到指定區(qū)域就坐。

          b、 及時掌握團(tuán)課開始前以及中途老師到來的信息,與前臺負(fù)責(zé)人游利文及時聯(lián)系。

          負(fù)責(zé)人:李茹丹

          B、 給老師各系學(xué)生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作(包括紙杯,暖壺,茶葉等)

          負(fù)責(zé)人:郭景霞

          8. 負(fù)責(zé)通知主持人最新情況,與后臺及時聯(lián)系,保證各節(jié)目質(zhì)量。

          負(fù)責(zé)人:游利文

          9. 現(xiàn)場拍照:牛瑞 李樹楠

          其它安排:

          1、 ppt的播放由賈超負(fù)責(zé)。

          2、 團(tuán)課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負(fù)責(zé)擺放(樂器、桌子、現(xiàn)場書法用的紙筆等)。

          3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負(fù)責(zé)。

          4、 現(xiàn)場征集的口號的記錄由常睿華負(fù)責(zé)。

          5、 燈光的變換由陳曉波負(fù)責(zé)。

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