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        中華經(jīng)典誦讀比賽活動策劃

        時間:2024-09-21 01:41:21 活動策劃 我要投稿
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        中華經(jīng)典誦讀比賽活動策劃

        中華經(jīng)典誦讀比賽活動策劃1

          一、活動主題:

        中華經(jīng)典誦讀比賽活動策劃

          誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。

          二、活動目的:

          為了通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

          三、比賽時間及地點:

          1、集體賽

          時間:XX年6月16日下午2:40—4:10

          地點:各班教室

          2、個人賽

          時間:XX年6月17日下午2:40—5:10

          地點:二部多功能教室

          四、比賽形式:

          分為集體賽和個人賽(具體細則見附頁)。

          1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,然后再進行隨機抽取內(nèi)容的背誦)為主要形式,同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術(shù)表演形式,以進一步提升詩文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

          2、個人賽為“誦讀小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的形式進行。

          五、獎勵方法:

          1、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一、二、三等獎數(shù)名,頒發(fā)獎狀。

          2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出誦讀小狀元”若干名,頒發(fā)獎狀。

          3、各年級獲集體獎的班級語文教師,將獲得指導(dǎo)教師獎勵,頒發(fā)獎狀。

          六、后勤工作安排:

          (1)獎狀準備、統(tǒng)計:朱斌丁明娟

          (2)報導(dǎo):黃婧

          (3)集隊:各班語文教師

          七、其它要求:

          1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽活動,擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。

          2、各班語文教師要認真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。

          3、各班將自選背誦篇目及競選“誦讀小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。

          附頁一經(jīng)典誦讀活動集體賽細則

          一、參賽對象及內(nèi)容:

          1、對象:一至三年級全體學(xué)生。

          2、內(nèi)容:分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容,內(nèi)容均選自本學(xué)期!懊恐芤徽b”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報給朱斌老師。

          二、比賽方式:

          1、分年級比賽,同時進行。各年級都采用相同的'比賽形式,根據(jù)相同的評分標準來評獎。(評分標準見下文)

          2、比賽分自選背誦、抽背兩種形式:

          (1)自選:全班齊背,可穿插其它藝術(shù)形式。

          (2)抽背:在“每周一誦”的誦讀篇目中,任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外)。每班班長抽選內(nèi)容后,全班齊背。

          三、評比細則:

          1、自選評分標準(集體):

          (1)精神面貌好。(3分)

          (2)普通話標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當,停頓合理。(5分)

          (3)誦讀時間:3分鐘內(nèi)。(2分)

          (4)附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當,富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)

          2、抽選評分標準(集體):

          (1)精神面貌好。(3分)

          (2)普通話標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當,停頓合理。(5分)

          (3)誦讀時間:3分鐘內(nèi)。(2分)

          3、各項比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。

          4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項得分匯總得出集體總分。依據(jù)分數(shù)從高到低的順序,各年級按參賽班級數(shù)的50%評出一、二、三等獎。

          5、指導(dǎo)教師獎的評定:

          本次比賽活動,指導(dǎo)教師由各班語文教師擔任。獲集體獎的班級,其語文教師獲得指導(dǎo)教師獎勵。

          四、評委:各年級語文教師

          附頁二經(jīng)典誦讀活動個人賽細則

          ——暨“誦讀小狀元”評選

          一、參賽對象及內(nèi)容:

          1、對象:各班選派一名誦讀小明星參與比賽,另派一名學(xué)生參加比賽觀摩活動。

          2、內(nèi)容:均出自本學(xué)期學(xué)!懊恐芤徽b”活動內(nèi)容。

          二、比賽方式:1、各年級參賽選手一起到場。選手按班級、年級次序依次上場抽答題卡,按卡上要求完成作答。

          2、題目形式為:

         、傥視J(認字)

         、谖視(補充回答要填的空)

         、畚視(完整背誦所示小節(jié))

          ④我會用(根據(jù)主持人提示回答問題)

          一年級參賽選手只需完成前3項,二、三年級選手得全部完成。

          三、評分標準:

          1、一年級

          此項總計10分。

         、倜空J對一字得一分,答錯不扣分。(共3分)

          ②每答對一空得2分。(共4分)

         、勖勘惩暾黄3分。(共3分)

          2、二、三年級

          此項總計10分。

         、倜空J對一字得一分,答錯不扣分。(共3分)

         、诿看饘σ豢盏2分。(共2分)

          ③每背完整一篇得2分。(共2分)

          ④“我會用”環(huán)節(jié)總分為3分。

          3、附加分:選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分,不超過2分,評分保留2位小數(shù)。

          4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。依據(jù)分數(shù)從高到低的順序,各年級按參賽人數(shù)的50%評出“誦讀小狀元”若干名。

          四、評委:黃艷燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峰、付海燕

          附頁三

          【一】“誦讀小狀元比賽”活動流程

          一、主持人開場,介紹比賽活動的主旨和形式。

          二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

          三、誦讀比賽環(huán)節(jié):

          各班選手按班級次序上臺抽題作答,評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分。

          四、主持人宣布比賽結(jié)束。

          【二】誦讀活動組織機構(gòu):

          總指導(dǎo):

          組長:

          副組長:

          各年級負責人:

          活動組其他成員:各年級語文教師

        中華經(jīng)典誦讀比賽活動策劃2

          一、指導(dǎo)思想

          以堅持立德樹人,傳承文明,通過廣泛開展“中國夢﹒愛國情﹒成才志”中華經(jīng)典誦讀和比賽活動,弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強廣大學(xué)生民族自豪感,激發(fā)他們勤奮學(xué)習、熱愛勞動、立志成才、報效祖國的精神動力,全面推進素質(zhì)教育。

          二、活動主題

          中國夢·愛國情·成才志

          三、組織機構(gòu)

          為確保本次活動順利開展,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織成員如下: 組長:馮群虎

          副組長:xx

          成員:各班班主任

          四、活動內(nèi)容

          以愛國主義為核心,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育為重點。誦讀篇目以《中華誦﹒經(jīng)典誦讀活動讀本》為主,各班也可結(jié)合實際選取愛國、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等題材。

          五、節(jié)目形式

          參賽作品必須使用普通話和規(guī)范漢字。節(jié)目形式以個人和集體誦讀為主,可自備朗誦配樂、服裝、道具,允許適當穿插傳統(tǒng)禮儀表演、書畫展示、伴舞、情景劇、傳統(tǒng)武術(shù)等。

          六、活動安排

          1、宣傳階段(20xx年x月xx日至x月xx日)。

          制定活動方案,班主任引導(dǎo)學(xué)生進行選好題材,準備好節(jié)目。

          2、準備階段:各班主任9月26日下午,把本班準備的節(jié)目主題上報王春艷辦公室。

          3、校級比賽:(20xx年x月xx日)認真組織開展好誦讀活動,并且評選出優(yōu)秀節(jié)目,進行獎勵。

          (1)比賽地點:中院

          (2)比賽時間:14:00------16:10

          (3)準備:

          王海軍老師、紀龍輝老師負責懸掛橫幅和和安全工作。

          張江濤負責音響調(diào)試。(各班主任把伴奏交張主任處)

          梁娟、張小艷負責找學(xué)生安排好評委桌(要求布置好賽場)

          (4)評委安排:

          本次比賽評委:孫貴梅、劉阿娟、孫敏、樊東妮、李勝男、頃秀紅、

          王俊、王雪紅、張雪、武亞蘭

          統(tǒng)分:王守雷、王義軍

          主持:王春艷

          (5)比賽流程:演講完以后打出成績,以總分為準,分低、高段進行評比。

          活動要求:

          老師要求:

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。

          2、推選出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽,賽出風格、賽出水平。 學(xué)生朗誦要求:

          1、演講內(nèi)容:主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上。

          2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音中華經(jīng)典誦讀活動方案與情感有機結(jié)合等。

          3、演講表情:表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,有一定感染力,能配上動作與手勢等。

          4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

          5、整體效果:現(xiàn)場有一定的'感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。

          6、其他:每位選手朗詩時間4——8分鐘。

          七、獎項設(shè)置:

          集體獎:低、高段各評出集體一、二等獎各一個。

          八、有關(guān)要求

          1、各班要高度重視此項活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、語言文字規(guī)范化等工作,利用課后、班會、實踐活動等為載體,自下而上開展經(jīng)典誦讀主題活動。

          2、各班要精心組織,周密安排,明確職責,突出實效,動員全體學(xué)生廣泛參與到“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀活動中來。

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