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暑假夏令營活動策劃(精選20篇)
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的暑假夏令營活動策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假夏令營活動策劃 1
一、活動背景
小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)!盀閻凵仙,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的'情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。
三、活動對象
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);
信息技術(shù)活動室(計算機機房)
2、學生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)
暑假夏令營活動策劃 2
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。
一、出行地點:
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的`團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:
本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預(yù)計4天,疆外團預(yù)計10天
三、招募名額:
疆內(nèi)團預(yù)招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):
疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案:
基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案:
1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
暑假夏令營活動策劃 3
一、活動背景:
本市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的。
三、活動對象:
市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學生)
四、支教內(nèi)容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1、特色活動如下:
、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的.教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關(guān)安全教育成為此次教學的重點。
活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
、谥傧摹把h(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:6月14日-6月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
、畚覑畚壹
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。
暑假夏令營活動策劃 4
時 間:
20xx年7月20日左右
地 點:
待定
營員要求:
校內(nèi)會員及會員的校外伙伴
活動背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據(jù)了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。
活動目的
了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力;
活動意義
夏令營的`生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。
本次夏令營活動分兩類:
1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人,包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
暑假夏令營活動策劃 5
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對象:
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的.技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
暑假夏令營活動策劃 6
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年7月10日-12日。
二、活動地點:
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容:
xx
四、參加對象:
全區(qū)小學農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的`營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5、參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學校、法定監(jiān)護人簽字,于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學生科(x),聯(lián)系人:付x,聯(lián)系電話:x。電子表發(fā)送至x,聯(lián)系人:黃x,聯(lián)系號碼:x
暑假夏令營活動策劃 7
活動名稱:
20xx快樂夏令營
活動主題:
愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者:xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的'教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務(wù)工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
暑假夏令營活動策劃 8
活動目的:
在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分,鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上,給學生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。
活動地點:
音樂教室
參加人員:
四年級一班全體學生
活動過程:
一、情境導(dǎo)入
(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室)師:同學們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧!
二、 “聽,唱,想”
1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學生跟據(jù)圖片來辨別歌曲,教師給出選項讓學生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無分。
2、歌曲接龍賽全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接上的組可以由下一組接替,沒有接上3次后,該組淘汰,其余組進行評比,直到最后一個組勝出。
三、音樂大擂臺
1、聽音樂搶答教師將全班分成3組進行比賽,每一組推選2名擂手答題,由擂手舉旗進行搶答;卮鹗畟題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持進行下一環(huán)節(jié)。
2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》,讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,三個組,第一組要求用p的力度和中速來演唱,第二組漸強,第三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數(shù)累積前一環(huán)節(jié)進入下一環(huán)節(jié)。
3、才藝展示每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組,給予獎勵。
四、 總結(jié)
讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來,最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。
活動總結(jié):
“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習表演課,這堂課在設(shè)計時打破了以往記歌曲背歌詞的模式進行復(fù)習,而是用許多游戲,比賽,擂臺的方式進行一個學期音樂學習的檢驗,在豐富多樣的形式下鞏固學生的'音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現(xiàn)自己的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分的運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到,把音樂的各個方面都結(jié)合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課堂。
暑假夏令營活動策劃 9
一、活動目的意義
青少年夏令營活動,通過活動進一步增強學生團隊合作意識、獨立思考能力,讓青少年學習紅色老區(qū),理解父母,學習書法、手工基本知識和技巧,圓學生成長之夢。
二、活動時間
7月16、17、18、19、20、21日(時間六天)
三、活動地點
集合地:世紀公園,藝興書法聯(lián)盟書法教育中心,革命老區(qū)西柏坡、空中花園
四、活動人數(shù)
帶隊100人
五、領(lǐng)導(dǎo)組
六、工作組
1、安全組:xx老師
2、后勤組:xx老師
3、活動組:xx老師
4、節(jié)目組:xx老師
5、聯(lián)系方式
七、主要內(nèi)容
16日上午:開營儀式—參觀石家莊地標電視塔—集體攝影—定向小分隊
下午:團隊建設(shè)—破冰之旅—定向活動—晚會節(jié)目
17日上午:手工制作—書法基本知識—感恩之旅
下午:交流分享—臨摹書法之旅—書法評比—合影留念
18日上午:7;00列隊集合—紅色老區(qū)之旅—集合午餐
下午:學習紅色革命之旅—書法碑文參觀—交流分享—合影留念
19日上午:定向活動—書法初級比拼大賽—優(yōu)秀作品展
20日下午:交流分享—書法比拼大賽—選出書法贏家
21日上午:毛筆書法基礎(chǔ)學習書法基本知識—筆法指導(dǎo)
下午:毛筆書法比賽—學出贏家—書法評比獎勵字畫,頒獎—合影留念
22日上午:集合定向—地標空中花園拓展—感恩之旅
下午:交流分享—感恩之旅—閉營
八、行程安排:
兩天待定
九、活動編隊(按中心校)
1分隊帶隊教師:xx
隊員:xx
2分隊帶隊教師:xx
隊員:xx
暑假夏令營活動策劃 10
一、主題
參觀大學校園體驗大學生活感受大學理念樹立學習目標
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進大學校園,游覽中國最美麗的大學,體驗大學生的生活方式,品味武漢大學獨有的'深厚文化底蘊,感悟大學的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點:
武漢大學
活動時間:
7月1日到8月30日,共五期,每期10天活動對象:小學三~六年級學生,每80人為一期
四、組織單位
武漢大學附屬xxx小學
五、作息與日程安排
6:00起床
6:30~7:00晨練
7:00~8:00吃早餐,休息
8:00~9:00集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識) 9:00~10:00集體小游戲
10:00~11:30學習、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午相互介紹,交朋友第二天參觀大學校園
第三天聽學習生活規(guī)劃講座第四天大學自習、上課體驗第五、六天乒乓球賽、象棋賽等第七、八天出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結(jié)
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟:
工學部15舍,具體待定
飲食地點:
工學部一食堂(衛(wèi)生安全合格)
交通方式:
兩輛學校巴士(專車安全有保障)
八、營銷策略與方案
校方宣傳,各小學校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元住宿飲食預(yù)算40000元/期景點門票、包車等費用預(yù)算14000元/期其他雜費30000元/期毛收入36000/期
十、主題夏令營市場調(diào)查報告(免做)
暑假夏令營活動策劃 11
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題:
了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生
二、主辦單位:
桓仁滿族自治縣教育局
三、時 間:
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:xxxx密碼:8822502聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx
八:費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關(guān)小學、東關(guān)小學需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的'安全。學生:490元/人;教師:560元/人 。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責在9月1日開學交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別
理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
暑假夏令營活動策劃 12
為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通,增進優(yōu)秀大學生對–大學–學院的了解,激發(fā)學生的科研學術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來–大學深造,學院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學生暑期學術(shù)夏令營”活動。
一、活動時間及主要內(nèi)容
(一)活動時間
20xx年7月25日-26日。
(二)主要活動內(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學。
3.導(dǎo)師面對面交流等。
二、營員選拔
(一)申請條件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20–級優(yōu)秀本科生。
2.學科及專業(yè):力學、–航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù),學習成績標準可適當放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的'TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達到以上條件,但有特殊學術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過–大學–學院網(wǎng)站下載《–學院暑期學術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下:
1.《–學院暑期學術(shù)夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件
4.本人身份證正反面及學生證復(fù)印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件
6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1.報名時間:20xx年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學院暑期學術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動期間由–大學–學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費用;我院統(tǒng)一購買在–大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費提供學習資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;
3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考–大學–學院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守–大學的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負。
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
聯(lián)系地址:
郵編:
暑假夏令營活動策劃 13
一、夏令營目的
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,積極創(chuàng)設(shè)活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設(shè)計的文化課程、特長課程,結(jié)合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。
二、夏令營時間:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)
作息時間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令營營地:
xxxx學校xx小學部
四、夏令營住宿:
學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、夏令營收費:
1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。
2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。
3.具體費用:
住宿生費用:
學費60元x20天=1200元
住宿費20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)
合計1850元+100元游泳費=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)
走讀生費用:
學費60元x20天=1200元
飯費10元x18天=180元
合計1380元+100元游泳費=1480元
六、夏令營具體課程內(nèi)容
(一)“智力思維訓(xùn)練營”(上午每生必修課)
包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數(shù)學奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語。
(二)“健體才藝訓(xùn)練營”(下午每生必修課)
第一類
乒乓
輪滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
鋼琴
吉他
第二類
電腦
古箏
二胡
陶笛
美術(shù)
機器人
備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結(jié)束基本學會游泳。
(三)“拓展快樂訓(xùn)練營”(費用交給班主任)
拓展營之一
時間:7月13日一整天
招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。
一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。
午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)
午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。
免費抱價值1000萬的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。
讓您了解關(guān)于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,返程溫馨的家。
二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、服務(wù)標準:
1、門票:行程中所列景點首道門票。
2、交通:全程空調(diào)旅游大巴
3、導(dǎo)游:全程導(dǎo)游陪同
4、用餐:午餐(標準:20元/人)
5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
拓展營之二
時間:7月20日一整天
一、行程:
xx地震館和鯨鯊館
早8:00指定地點集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。
館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的'危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。
經(jīng)歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結(jié)束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災(zāi)難無情。
大自然的神奇力量無法抗拒,我們學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略
二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)
三、接待標準:同上
拓展營之三
時間7月28日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時間7月29日
上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:先看電影然后總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。
暑假夏令營活動策劃 14
一、活動目標
1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;
2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點
長郡雙語實驗中學
三、活動時間
20XX年8月20日—8月25日
四、參與人員
長郡雙語實驗中學初20XX級全體學生、長郡AP中心20XX級全體學生
五、組織機構(gòu)及部門職責
組長:XX
副組長:XX
軍訓(xùn)總負責:XX
管理組成員:XX、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組:XX
后勤服務(wù)組:XX
醫(yī)務(wù)組:XX
宣傳組:XX、XX老師5人
活動組織組:XX
學生常規(guī)管理組:XX及全體教官、全體班主任
學生住宿管理組:XX、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱:XX
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;
2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的`優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;
6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
暑假夏令營活動策劃 15
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的'“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!xx中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!
一、活動主題
我是假期小主人。
二、活動時間
第一期:20xx年xx月xx日—x月x日(不含周末)
第二期:20xx年xx月xx日—x月x日(不含周末)
招生對象:全園幼兒。
三、活動收費與形式
1.一期(月)xxx元,兩期(月)xxxx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。
2.每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。
報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在x月x日之前到本班老師處登記交費。
四、活動安排
1、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。
2、數(shù)學啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學動畫。
3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。
4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
5、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給xx福利院的孩子們。
6、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。
7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。
暑假夏令營活動策劃 16
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的`在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強化自身的社會責任感,落實xx交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。
六、主辦單位
xx交通大學青年志愿者服務(wù)團電氣分團xx交通大學電氣工程學院自律會
七、活動準備
1、查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
3、安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4、對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:(略)
備注:
1、開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2、小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3、匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送xx交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。
九、活動預(yù)算
小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計:xxx元。
十、安全預(yù)案
1、在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。
2、對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)xx人的良好風貌和素質(zhì)。
3、在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
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一、 活動意義:
暑期到來,為了同學們過上一個有意義的假期,讓孩子們走進警營,從小了解消防知識,關(guān)注消防,關(guān)注自身安全,進行自救自護的技能學習,切實提高消防安全意識和自防自救能力,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的`效果。
二、活動時間和地點:
7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊
三、參加對象:
夏令營營員
總負責:
方世安、夏宏昌
帶隊教師:
汪建芳 劉利群 王俊
四、活動內(nèi)容:
上午 7:30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊
8:00—8:30 到達消防中隊,舉行開營式
8:30—9:00 參觀內(nèi)務(wù)。
9:00—11:00 觀摩表演(部分)
1、觀摩接警出動表演
2、著裝表演
3、切割機表演
4、消防車水炮出水表演;
5、二節(jié)拉梯表演;
6、云梯車救人表演。
7、輔導(dǎo)員和學生體驗消防。
8、參觀展廳
消防知識講座(消防官兵)。
消防知識咨詢(互動)
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一、活動目的
通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4—12歲兒童體驗團體生活,訓(xùn)練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運動的'三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團體心理輔導(dǎo)技術(shù),團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動時間
7月1日—5日。
三、活動地點
愛蕊開心農(nóng)場。
四、活動內(nèi)容
、贍I體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營。
、趫F隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺 人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等)。
、鄱ㄏ?qū)毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團隊進行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的能力)。
④童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言。
、萃讲嚼殻哼h足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨立性。
、奚嬗(xùn)練:傷口處理包扎、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌)。
、咭巴馊の痘顒樱翰烧穱L野果、釣魚、抓山雞,登上b高點后環(huán)顧遠方農(nóng)田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗成就感。
⑧環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識。
、岐毩⒛芰Γ河H手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。
五、服務(wù)保障
1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物。帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通。
2、團體投保:每人保額十萬元人民幣。
3、工作人員:訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員,10—15人一營隊,每營2名老師,統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動。
4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2—3人1頂)、睡袋、防潮墊。野外炊具和工具。集體照明。定向指北針。備用繩索。野外急救藥箱等。
5、個人用品:訓(xùn)練服、營帽一套。
6、后勤保障:訓(xùn)練材料的耗用,訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。
7、獎品設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
8、其它:
、賾敉鈹z像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)。
、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù):觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價。
六、個人自備
。1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋。
。2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運動襪、其它替換衣物。
。3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅(qū)風油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣。
。4)成長記錄類:日記本和筆。
(5)照明類:手電筒。
(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。
特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。
七、訓(xùn)練營紀律
一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動。文明用語、儀表整齊。友愛互助、團結(jié)協(xié)作。愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁。安全用火,野炊后用火熄滅火種。不準抽煙、喝酒。
八、報名辦法
1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實填寫報名登記表。
2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件,和本公司簽訂正式合同。
3、訓(xùn)練收費:980元/人。
4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。
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一、活動理念
我們將足球運動與趣味游戲相結(jié)合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓(xùn)練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰(zhàn)賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現(xiàn)青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。
二、活動組織
(一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位:共青團廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進會
(三)協(xié)辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學
(四)主要分工:
1、協(xié)調(diào)組:負責策劃、籌備整個活動,包括經(jīng)費審核、開支,協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動開展等。
2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。
3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。
三、活動實施
(一)準備階段
起草活動方案,報批區(qū)文明辦,申請經(jīng)費。經(jīng)費落實之后開啟預(yù)報名(預(yù)計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動階段
確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。
(三)實施階段
1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時
2、活動地點:紅棉小學
3、活動內(nèi)容:
預(yù)計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:
(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練:跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練:帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽:熟悉各項基本技能后,進行進階訓(xùn)練,分組分隊對抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后,開展總結(jié)交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的.機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。
2、承辦單位召開總結(jié)會,認真總結(jié)本次活動的亮點和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發(fā)現(xiàn)平時生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點力量。
暑假夏令營活動策劃 20
活動目標:
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情; 發(fā)展孩子的'動作的協(xié)調(diào)性與靈活性
給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
活動主題:
親近自然 樂享童年
活動時間:
20xx年7月—8月 周五—周日三天
活動地點:
xxx陽山田園東方
活動流程:
第一天
14:00—18:00 辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達田園東方
辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準備
20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員
根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組
第二天
08:00—08:30 早餐
09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當?shù)靥厣r(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀
10:00—11:00 菜園勞作體驗
A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁
11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作
(小朋友準備卡片與手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)
15:30—17:00 皮劃艇體驗
教學體驗活動
17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會
小游戲
才藝表演
第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃
可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進行知識普及)
11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)
13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗,增進父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母
16:00 返程回家
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