辯論賽活動策劃集錦15篇
辯論賽活動策劃1
一、活動主題：
揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動時間：
20xx年11月13號(友誼賽)
三、主辦單位：
通訊5班、廣電八班班委會
四、活動流程：
(一)活動前期預(yù)備
1.辯論培訓(xùn)
①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、诒荣惽�2-3周預(yù)備好辯題及相干的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則，評分標準，辯論的一些基本知識)
�、郾荣惽�2-3周確定各班帶隊職員。
④請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細瀏覽策劃書，熟習(xí)賽會的日程安排，并�？茨芡修k單位達成以下共叫：
遵守賽會的記錄和規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的預(yù)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊題目，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排調(diào)和，保證賽事的順利進行。
請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的兼顧安排及各場比賽預(yù)備工作的順利進行。
比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。
各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、預(yù)備適當(dāng)?shù)男麄鳌苏Z、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
(二)活動現(xiàn)場
現(xiàn)場分工以下：
1.現(xiàn)場布置組：負責(zé)現(xiàn)場的.布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作坐位，及事后的整理工作。
2.音響組：負責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個專業(yè)的音響師負責(zé)整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運回還工作。
3.茶水禮節(jié)組：負責(zé)茶水的供給，及相干的禮節(jié)工作。
4.計時組：負責(zé)計時及吹哨，以提示辯手。
5.統(tǒng)分頒獎組：負責(zé)及時算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>
6.現(xiàn)場維序組：負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，提示吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進行敦促。
(三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行)：
1.辯論賽開始，公布本場辯論題目
2.先容參賽代表隊及所持態(tài)度
3.先容參賽隊員
4.先容評委
5.公布比賽規(guī)則
6.開始辯論比賽
7.評判團退席評議
8.觀眾提問
9.評判團進席，評判團代表評析發(fā)言
10.公布比賽結(jié)果
11.頒獎儀式
(四)活動后期
1.活動結(jié)束后要及時作好打掃工作，并把財物及時回還。
2.要及時總結(jié)好活動的材料，上交給辦公室。
3.活動結(jié)束后，要及時對相干部分及負責(zé)人表示感謝。
辯論賽活動策劃2
主題：xxx
比賽宗旨：
1、豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采；
2、提高同學(xué)們的思維能力，反應(yīng)能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴大同學(xué)們的知識面；
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，增進彼此的友誼，構(gòu)建和諧校園；
4、促進班級間的相互了解、團結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想，增進彼此間的友誼。
比賽時間：xx年10月——xx年1月
比賽地點：英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對象：09臨床本科班及10本科、�？瓢啵ü�16個班）
參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排：
1、賽前宣傳準備階段：主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報形式對全體在校學(xué)生進行宣傳；
2、通知各班學(xué)習(xí)委員，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則；
3、賽前物品準備包括：宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等；
4、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請；
5、賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名、記分員兩名，治安人員多名；
賽程安排：本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽；
初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復(fù)賽（另抽兩個班級進行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊進行復(fù)賽）；
復(fù)賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽；
半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）；
決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。
比賽規(guī)則：
1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論，參賽者應(yīng)提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場；
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。
3、自由辯論時間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；
4、自由辯論必須是交替進行，由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當(dāng)辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡要地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的`攻擊，有意回避對方的觀點，語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。
辯論賽活動策劃3
大學(xué)政法系辯論賽策劃書我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動地點：
博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）
三、活動時間：
20xx年5月30日
四、主辦單位：
政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、報名截止日期：
4月0日上午9：30活動室六、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）
（一）辯論資格賽：4月3日下午：30
在資格賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
�。ǘ⿵�(fù)賽：4月30日下午：30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：5月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
�。ㄋ模Q賽：5月8日下午3：00
六、活動宣傳：
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
七、參賽對象：
06、07級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍（4人），共3支隊伍參加本次辯論賽。
八、獎項設(shè)置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
九、注意事項：
1、請05、06級各班班長務(wù)必把本班的報名表（附后）于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加！
辯論賽活動策劃4
一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責(zé)任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!
二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的'審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:
復(fù)賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:
決賽: 11月14號 地點:
五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準備:1.各部分配好任務(wù)2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協(xié)會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓(xùn)工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2. 辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當(dāng),不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.*分標準(另附頁)
十.勝負判斷:依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3. 八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6. 復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀念獎: 13個 共27元
中型筆 7支 共7元
紙杯 3元
復(fù)印評分卷 13元
布置會場所用物品 10元
共計 60元
XX協(xié)會
XXXX年XX月XX號
辯論賽活動策劃5
一、活動目的：
為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動意義：
豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，營造高雅的'校園文化氛圍，弘揚“博學(xué)篤行，與時俱進”的廣大精神，為培養(yǎng)新世紀的復(fù)合型人才，為廣大綜合教育推上一個新臺階。
三、主辦單位：
建筑工程系團總支學(xué)生會
承辦方：建筑工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動時間與地點
初賽：20xx年xx月xx日至xx日一教：606、607、608
半決賽：20xx年xx月xx一教：待定
決賽：待定二教：待定
五、參加對象：
建筑工程系09屆全體學(xué)生
六、活動流程：
1、宣傳：
�、僬偌�09屆各班班長，在班上極力宣傳。
②三處利用展覽板宣傳：二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。
2、初賽環(huán)節(jié)：
以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時間準備后，即先進行為時3分鐘的自由攻辯，緊接著進行為時2分鐘的總結(jié)陳詞。選出16名選手進入半決賽。
3、總決賽：
比賽分“觀點陳述，攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞”五個部分辯論。
注：要求辯手語言流暢，具有一定的分析、應(yīng)變能力以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。
七、工作流程分析與注意事項
1、評委由上屆系辯論隊與學(xué)習(xí)部部長決定
2、海選工作由評委評選，最終決定權(quán)由學(xué)習(xí)部部長與辯論隊隊長決定
3、最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長進行專業(yè)指導(dǎo)
4、決賽、半決賽的主持人由xx部詩儀隊派人。
5、半決賽非公開式進行，由評委選出勝方與負方，進入決賽。
6、決賽邀請系主任、書記與各班輔導(dǎo)員。邀請劉向陽教授（外聯(lián)部）
7、布置會場（自律會、體育部）
8、評委最終評分統(tǒng)計，證書、獎品發(fā)放（秘書部）
9、大賽會場工作總結(jié)（學(xué)習(xí)部）
八、資金預(yù)算
1、宣傳：（共100元）
海報報（2張）：50元
彩色卡紙（10張）：10元
油性筆（3支）：10元
彩色汽球（2袋）：20元
雙面膠紙/透明膠紙（大、小）：10元
2、獎品：（共570元）
1)冠軍（5名）
U盤（5塊）300元
筆記本（5本）：30元
2)亞軍（5名）：
繪圖工具（5套）100元
筆記本（5本）：30元
3)季軍（5名）
洗衣粉（5包）：50元
筆記本（5本）：30元
4)辯手（1名）：
繪圖工具（1套）：20元
洗衣粉（1包）：10元
2、其他費用：（共240元）
獎狀（20分）：100元
礦泉水（3箱）：80元
小禮品（30份）：60元
辯論賽活動策劃6
主辦單位 ：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系 學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦單位： 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系 演講學(xué)社團
活動目的 ：誠實守信是做人的基本準則，是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽，以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠信意識，自覺遵守社會公德，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力形成人人講誠信，個個守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高演講學(xué)社等的實力及水平。
活動背景：進一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。
辯論主題：
1. 善意的謊言不利于誠信（正方） 善意的謊言有利于誠信（反方）----選拔賽
2. 誠信比能力重要（正方） 能力比誠信重要（反方）----預(yù)賽
3. 誠信是社會問題（正方） 誠信是個人問題（反方）----決賽
比賽活動預(yù)時間：預(yù)賽: 4月20日12時30分始
預(yù)賽： 4月23日12時30分始
決賽： 4月25日12是45分始（頒獎典禮）
比賽活動地點： 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1室
一．辯論賽規(guī)則
時間
提示 ：每位辯手限時3分鐘。
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則評委適扣團隊和個人得分。
陳詞 ：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
開篇立論 ：由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
攻辯 ：（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�3） 三輪攻辯階段完畢，由正反任何一辨為本隊作攻辯小結(jié)，限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
結(jié)辯： 辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的`稿件，適當(dāng)扣分。
計時原則：
1、比賽時，發(fā)言辯手起立為計時開始，落座為計時結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。
3、時間
提示方法：在各階段中，若時間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。
4、未經(jīng)主持人批準，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。
在規(guī)定用時全部耗盡時，用鈴聲提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則評委適扣個人分。
注意事項：
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
6、規(guī)程未盡事宜，另行通知。
二．比賽大致事項
1、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽，預(yù)賽，決賽三種。首先在活動批下來之前，各班提供1-2名優(yōu)秀辯手，在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演，再在演講學(xué)社團中的選拔賽中選出6-8名辯手，隨機組建團隊參加決賽。
3、地點：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1教室。
4、各隊代表就位，分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。
5、策劃負責(zé)人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進行比賽。
6、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述。
7、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。
8、自由辯論。
9、觀眾提出建議，主持人總結(jié)。
11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。
12、按順序離開現(xiàn)常
三．活動具體策劃安排
�。ㄒ唬⑥q論賽程序（由主持人執(zhí)行）
1、開場白
2、隊員入場 ，介紹參賽隊及其所持立場 ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓
3、比賽開始
4、點評嘉賓代表評析賽事
5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)
�。ǘ①愱爢T
汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手，交學(xué)習(xí)部負責(zé)人處，再組織培訓(xùn)，再隨機組隊，準備參賽。
選手參賽要求：
(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進入決賽辯論選手的資格，（2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力，（3）普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 。
（三）、活動主要成員
活動主要負責(zé)人：尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委
主持人： 從演講學(xué)社選出
評委:系內(nèi)老師，系學(xué)生會團委干部：...
宣傳組：第一組：系團委宣傳部 （海報宣傳）→時間安排：4月13日
第二組：... （廣播宣傳）→時間安排：一輪4月月13日 二輪 4月16日
第三組：各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時間安排：各班開班會或晚自習(xí)期間
第四組：學(xué)習(xí)部所有干事成員（班級宣傳） →時間安排：一輪4月9日二輪 4月16日
計時人員：第一組：...
第二組：...
第三組： ...
攝影員： ...
電腦信息音響員：...
分數(shù)統(tǒng)計員：...
活動會場紀律員：...
后勤組：所有系學(xué)習(xí)部干事...
四 、評獎工作
獎項設(shè)置：
“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號” 1名（平均分數(shù)排名一名者）
“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名（平均分數(shù)排名二三名者）
“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號” 3名（平均分數(shù)排名四五六名者）
評獎要求：結(jié)辯時評委給每位辯手打分，100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分，為一次總平均得分，最后平均得分數(shù)為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。
辯論賽活動策劃7
一、活動引言
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲�？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的`價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
二、活動介紹
1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動宗旨：關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我。
3、活動目的與意義
�。�1）提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
�。�2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。�3）本著“公平競爭，團結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負責(zé)調(diào)配）總負責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動時間：10月底—12月初地點：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽）。
�。�1）第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊伍直接進行決賽。
�。�2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍。
�。�3）第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊伍分別抽簽決定分組情況。
（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點，a2表示反方觀點。
�。�3）各參賽隊伍務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負判定：
�。�1）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分
�。�2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
（4）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
三、注意事項
1、參賽選手
�。�1）比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排
（2）辯論賽活動中辯手不能冒名頂替
�。�3）每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。
�。�4）各個負責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場
�。�5）辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
�。�6）辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2、各賽隊
�。�1）請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權(quán)處理。
（2）請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
�。�3）遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
�。�4）比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3、工作人員
�。�1）若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎項也應(yīng)取消。
�。�2）參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人聯(lián)系離開。
（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。
（4）所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應(yīng)處罰
四、活動要求
【審題】
準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
【展開】
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】
具有團隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】
陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，語言幽默風(fēng)趣。
五、活動流程
1：賽前準備工作
�。�1）確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人
（2）申請活動地點
�。�3）廣播宣傳
�。�4）制定并打印評分表
�。�5）準備獎狀、碳筆
�。�6）制作并準備紅牌、黃牌
�。�7）準備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求：所有部長干事提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。
2：辯論賽程
�。�1）辯論賽開始
�。�2）主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場
�。�3）介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
�。�4）開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘
（5）攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘
（6）攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒
�。�7）自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
�。�8）反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
�。�9）正反四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
�。�10）觀眾自由提問
（11）辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言，同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
（12）主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果
�。�13）比賽結(jié)束，退場
3：辯論賽細則：
�。�1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
�。�3）攻辯
<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。
<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）
<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
<2>自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止。
<4>當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡介明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。
（5）結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。
�。�6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。
�。�7）時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師
2、學(xué)生有序離開教室
3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個代表隊的負責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個負責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。
辯論賽活動策劃8
為活躍我校文化氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分，辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆，每年都會吸引一大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高的知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的校園文化活動，更是一個展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的`舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)院之間，學(xué)生之間互動。
一、活動時間：
5月中旬~5月底
其中預(yù)賽：5月23日；
半決賽：5月25日； 決賽：5月27日
二、宣傳時間：
初賽前一天開始宣傳，主要為大幅海報，同時通過傳單、廣播臺宣傳；
比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊，在宣傳欄中公布；
決賽前一天貼出決賽宣傳海報，發(fā)宣傳單張，同時在宣傳欄發(fā)布，并邀請校老師和同學(xué)前來觀看決賽；
比賽結(jié)束，用大幅海報公布比賽結(jié)果。
三、活動人員：
1、組織人員：本次活動由理工分院主辦，演講辯論協(xié)會，理工分院宣傳部承辦。
2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊，每隊參賽4人。
3、工作人員：將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者，包括主席、計時員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓(xùn)。
評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員（如往屆總院辯論賽最佳辯手）作評委及頒獎嘉賓。
四、活動流程策劃：
開幕式：定于5月23日（預(yù)賽當(dāng)天）主持人開場，由劉競老師宣布比賽開始
1） 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手，組成辯論隊
2） 5月18日各班學(xué)習(xí)委員提交參賽辯手名單
3） 5月23日舉行預(yù)賽（根據(jù)報名隊伍數(shù)，決定場次，獲勝隊晉 級決賽，其他隊伍淘汰）
4） 5月25日 舉行半決賽 （共兩場比賽，獲勝隊進入決賽）
5） 5月27日 舉行決賽
五、獎勵設(shè)置：
評出冠亞軍，單場及整個比賽的最佳辯手等。
六、經(jīng)費預(yù)算：
購買獎品費用：210元,其他
總共預(yù)計活動費用：250元
學(xué)生新聞中心
XX年5月1日
辯論賽活動策劃9
《禮記·中庸》曰：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！�
這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰(zhàn)群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物；口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風(fēng)化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。
揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。在大學(xué)的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那么，別錯過這珍貴的感受吧！院演講與辯論協(xié)會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的`寬闊平臺，真誠期待你的參與。
唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，讓真理在爭論中閃光！
放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人！
一、活動主題：揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動時間：20xx年4月13號（友誼賽）
三、主辦單位：通信一班、廣電八班班委會
四、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、辯論培訓(xùn)
�、俦荣惽�2—3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
②比賽前2—3周準備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評分標準，辯論的一些基本知識）
�、郾荣惽�2—3周確定各班帶隊人員。
�、苷埜鲄①愱狀I(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：
l遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。
l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。
l請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
l比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。
l各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準備適當(dāng)?shù)男麄�、標語、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
�。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場
現(xiàn)場分工如下：
1、現(xiàn)場布置組：負責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
2、音響組：負責(zé)音響的調(diào)試（有一個專業(yè)的音響師負責(zé)整場的調(diào)試）。及事后的音響搬運歸還工作。
3、茶水禮儀組：負責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。
4、計時組：負責(zé)計時及吹哨，以提醒辯手。
辯論賽活動策劃10
主辦單位：--工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：學(xué)校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營老師負責(zé)。（601班學(xué)生負責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的`電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由--老師負責(zé)。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒�(dǎo)處負責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由--老師負責(zé)，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由--老師負責(zé)，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責(zé)：由--老師負責(zé)，負責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學(xué)生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽活動策劃11
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營造一種健康向上、積極進取的.學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺，我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
二、活動意義
給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的邏輯思維，提高大家的語言組織能力，語言應(yīng)用能力，實踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實踐教學(xué)團
四、活動時間：XX年11月29日下午6:3
活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳
五、活動口號
重塑自我，放飛夢想
六、活動安排
評委團：初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學(xué)團的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊伍：可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。
活動流程：1.宣傳階段。請思政實踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳
2.報名結(jié)束后進行比賽
七、決賽程序：
1)開場白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實踐教學(xué)團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師，秘書處統(tǒng)計分數(shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責(zé)：迎賓，維持現(xiàn)場紀律，給十個評委老師發(fā)礦泉水，同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責(zé)：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。
6.組織部負責(zé)頒獎過程
7.教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細則，余主任點評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點評
辯論賽活動策劃12
一、活動主題：
感恩他人，快樂自我
二、活動目的：
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的'感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
三、活動地點：
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動室
四、活動用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機
五、活動時間：
11月--日星期六15：00~17：00
11月--日星期六19：00~21：00
六、活動負責(zé)人：
班長：--
團支書：--
七、參加人員：
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動形式：
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
（二）、活動階段
1、開展班會
班會正式開始，由團支書--主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生--宿舍的感恩手語，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果：
通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。
十一、經(jīng)費預(yù)測：
氣球-元，音箱話筒-元，小禮品--元，
總計--元。
十二、安全預(yù)案：
由生活委員--同學(xué)負責(zé)整個活動的安全工作。
辯論賽活動策劃13
為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個人才華橫溢的個人魅力 。
一、活動口號：
“ 物電之辯，魅力無限。
二、活動主題：
近朱者赤，近墨者黑(正方)。
三、活動宗旨：
提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
四、參賽條件：
物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個班自由組隊，每隊四人，每班至少一隊。
五、活動要求：
07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動的'意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動本班同學(xué)積極，報名參加。組織本班的參賽隊進行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊，然后進行班與班之間的比賽。
六、活動流程：
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊作為本班代表隊。
2、每班進行抽簽比賽，評出勝負個兩隊。勝隊選一二名，負隊選三四名。
3、勝隊和勝隊，負隊和負隊進行抽簽比賽，
七、活動時間：
(待定)
八、經(jīng)費及獎項設(shè)置：
1、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費：60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規(guī)則及評分標準：見備注。
備注：
賽事規(guī)則及流程
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)
(注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分
3 、攻辯小結(jié)：
正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結(jié)。( 1 分 30 秒)
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余 10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。)
(三)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。)
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘)
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。)
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標準： 1 、論證有力，引述資料充實恰當(dāng)(滿分 20 分)
2 、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(滿分 20 分)
3 、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20 分)
4 、反駁應(yīng)變能力強(滿分 20 分)
5 、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分)
6 、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點(10分)，(滿分 100 分)。每名隊員滿分 100 分，四名隊員相加是 400 分，另有全隊整體配合表現(xiàn) 100 分，每隊總分滿分為 500 分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分數(shù)高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點評賽況。
辯論賽活動策劃14
一、 活動目的及活動意義
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生增強語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認識，使學(xué)生積極主動的.參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、 活動宗旨
1、 活躍同學(xué)們的思想，增進專業(yè)之間的交流，
2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、 活動舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、 活動內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”
辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
五、 活動形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2. 比賽采用淘汰制。
3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。
六、 活動對象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
八、活動時間及地點（待定，最好是模擬法庭，17#200B）
九、賽前準備
�。ㄒ唬� 報名組隊
1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名
2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。
3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。
�。ǘ� 宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
�。ㄈ� 所需材料和用具
音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個）、茶水杯子、獎狀
�。ㄋ模� 評委
以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
（五） 主持人（即執(zhí)行主席）
請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
（六） 賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。
�。ㄆ撸� 人員工作安排
PPT操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進行場地布置
通網(wǎng)部負責(zé)現(xiàn)場攝像
十、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現(xiàn)為標準。
評委為我院有經(jīng)驗的辯手
�。〞r間、地點待定）
初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。
評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
�。〞r間、地點待定）
決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；
評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
�。〞r間、地點待定）
十一、比賽流程策劃
（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1 辯論賽開始
2 宣布辯題（之前有辯題引入）
3 介紹參賽代表隊及其所持立場
4 參賽隊員自我介紹
5 介紹評委和嘉賓
6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
7評委提問
8 評委退席評議
9觀眾自由提問
10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
評委意見：
十二、經(jīng)費預(yù)算（均待定）
項目
單價
數(shù)量
總價
礦泉水
橫幅
獎狀
名牌
復(fù)印
請柬
十三、注意事項
1、觀眾手機必須保持靜音狀態(tài)。
2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
3、比賽準時開始。
4、分數(shù)統(tǒng)計要及時準確。
5、到場觀眾簽到登記。
6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，應(yīng)提前準備備用的。
7、活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。
辯論賽活動策劃15
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的`辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽
四，活動時間 XX年11月9日至11月11日
五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動內(nèi)容
1，活動起動
地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
時間：11月9日
參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動流程
a,致詞
b，介紹邀請賽隊伍
c，評委介紹
d，規(guī)則介紹
e，介紹各方立場
f，評委代表發(fā)言
g，參賽代表發(fā)言
h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團組織
九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一，宣傳方案 1，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點：各分院宣傳欄
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