讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(通用19篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題:
讓書(shū)香飄進(jìn)班級(jí)
二、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增
長(zhǎng)知識(shí),提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),促進(jìn)同
學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日(周六)下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
理科樓-110教室
五、主辦方:
09級(jí)生工二班
六、活動(dòng)對(duì)象:
09級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備:
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)
《飛鳥(niǎo)集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程:
第一階段--積極動(dòng)員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng),并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,篩選出寢室成員中的`優(yōu)秀代表;以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿,統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?,每個(gè)代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——結(jié)果評(píng)定:根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng),并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)總結(jié):
這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去,過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
好東西總要與朋友分享,讓我們以書(shū)會(huì)友。本次活動(dòng)旨在通過(guò)好書(shū)推薦和分享,讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書(shū)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)更多的共同話題,也為進(jìn)一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您!
活動(dòng)內(nèi)容:
1、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
2、活動(dòng)導(dǎo)入:書(shū)香氣息
3、分組討論:好書(shū)推薦
4、社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排:
一、分享妙語(yǔ)擷英(12)和重溫最美古詩(shī)詞(12)
1、妙語(yǔ)擷英(12)
我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的'命運(yùn)擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩(shī)詞(12):
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。
二、活動(dòng)導(dǎo)入:
1、說(shuō)說(shuō)讀過(guò)的書(shū)
小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)
長(zhǎng)大后讀過(guò)的書(shū)
(書(shū)的封面圖片欣賞)
2、讀書(shū)的魅力
列舉讀書(shū)改變?nèi)说墓适隆挚?/p>
3、讀書(shū)的意義
讀書(shū)是一種需求,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)更是一種追求。
提升自身素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 成就自己,照亮別人。
4、世界讀書(shū)日、深圳讀書(shū)月和三余讀書(shū)社
1)世界讀書(shū)日是哪一天?
2)深圳讀書(shū)月是從哪一年開(kāi)始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書(shū)月的主題是什么?今年讀書(shū)月的主題是什么?
3)三余讀書(shū)社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號(hào)是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論:
以四人或六人一組討論,每組派一個(gè)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào),分享自己和組員推薦的書(shū)。(每人準(zhǔn)備1-3張PPT,提前發(fā)給主持人)
四、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)分享,讓我們多一些可以交流的話題,讓我們逐漸走近彼此,成為真正意義上的好朋友。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)背景:
讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū),我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
二、活動(dòng)目的:
本次讀書(shū)交流會(huì),目的`是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
“書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)!
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
理科綜合教學(xué)樓508室
六、主辦單位:
傳媒學(xué)院團(tuán)委
七、活動(dòng)對(duì)象:
傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)
八、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議PPT。
4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)
5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)
6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。
9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行:
1.主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。
2.主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類視頻,約5分鐘)
3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6.主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。
7.拍照留念。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束:
整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。
2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]
1、學(xué)生閱讀圖書(shū),完成讀書(shū)筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
3、音樂(lè)伴奏
。 活動(dòng)過(guò)程]
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。
二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書(shū)心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、 我想讀完這本書(shū)后,我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟,對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書(shū)以后,你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。
4、學(xué)生交流自己的.人生格言。
。ǘ┚驶胤牛ɡ首x篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書(shū)心得 (給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
。酆笳Z(yǔ)]
沒(méi)有書(shū)香,桃花枉自笑春風(fēng);沒(méi)有書(shū)香,素蓮佇波亦凄涼;沒(méi)有書(shū)香,白露為霜何足吟?沒(méi)有書(shū)香,瑞雪飄逸難成章
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)意義
本次讀書(shū)交流活動(dòng),目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書(shū)的 心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的.興趣,開(kāi)闊視野,提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解, 同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情, 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動(dòng)對(duì)象 全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書(shū)心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,限時(shí)5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫(xiě)的精彩的讀書(shū)心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注:
1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、指導(dǎo)思想:
“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)!(英國(guó)作家斯蒂夫·艾倫語(yǔ))讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田,
二、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
三、讀書(shū)口號(hào):
讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年
四、活動(dòng)設(shè)想:
第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃
(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:
1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著
必讀篇目:《中華上下五千年》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩(shī)經(jīng)》選段
選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、根據(jù)推薦書(shū)目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)
3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。
(二)開(kāi)展展示活動(dòng)
1、開(kāi)展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊(duì)活動(dòng)。(20xx.2.27)
2、迎接三八婦女節(jié),設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
3、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
4、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。
5、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。
5、開(kāi)展豐富多彩的小隊(duì)會(huì),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。(一周一次)
(三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境
1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。
(1)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類,特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的'友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。
(3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
(四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展
1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。
2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。
第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)
(一)建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(封面相同,內(nèi)容不同)
1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),
從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。
2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。
(二)讀書(shū)小報(bào)比賽
四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。
(三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以較快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得較多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。
(四)教師和學(xué)生共同撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),召開(kāi)一次讀書(shū)總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。
總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題:
書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海
二、活動(dòng)目的:
本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社
六、活動(dòng)對(duì)象:
千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的.同學(xué)。
七、活動(dòng)形式:
視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)PPT。
5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)
7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
10、參與人員簽到、入座。
11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。
九、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。
2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。
6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
暫無(wú)
十一、活動(dòng)后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,我校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,每學(xué)期每位教師“讀完一本教育專著,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,參加一次交流活動(dòng)“,積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來(lái)陶冶我們的思想情操,開(kāi)拓我們的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的'整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書(shū)氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。
2、讓讀書(shū)成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。
3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思“成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的'實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠“,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感。
三、活動(dòng)口號(hào)
“在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),在交流中提升自我“。
本月分享:校長(zhǎng)xx。
活動(dòng)主題:品名家著作,悟教育人生,做最好教師。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx月xx日下午。
地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室多媒體教室。
五、活動(dòng)形式
講座、交流。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、大家共讀一本書(shū),代表發(fā)言,大家自由研討。
2、每人要在讀書(shū)交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書(shū)過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),引發(fā)大家的思考。
3、創(chuàng)新讀書(shū)形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。
4、愿每一名教師咀嚼著xx的這句名言:熱愛(ài)讀書(shū),高效讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),在讀書(shū)中積淀,在讀書(shū)中成長(zhǎng)!皶(shū)海遨游拾貝,文化浸潤(rùn)人生“。“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)大家對(duì)“懂禮儀、講禮儀”的良好風(fēng)尚,學(xué)習(xí)“李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生的信”的含義,豐富大家的課余文化生活。
二、活動(dòng)意義:
1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的`課余生活;
2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)們的尊重與信任;
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4、通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神;
5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)間的感情,加強(qiáng)文學(xué)間的交流與合作,同時(shí)提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,鍛煉大家的交流能力
三、活動(dòng)主題:
“讀書(shū) 求知 成長(zhǎng) 成才”
四、活動(dòng)形式:
以參與者讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書(shū)的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。(可用ppt文檔形式演示)
五、活動(dòng)對(duì)象:
物理與電子科學(xué)系11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員及系學(xué)習(xí)部干事。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
4#3或5502
八、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員在5月8日前向自己班通知讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),并邀請(qǐng)大家積極參與
。2)劉健負(fù)責(zé)選取主持人一名(開(kāi)場(chǎng)白)
。3)邀請(qǐng)系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢參與
。4)活動(dòng)開(kāi)始前各學(xué)習(xí)委員布置會(huì)場(chǎng),板報(bào)
2、活動(dòng)實(shí)施:
。1)主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始
。2)主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹并歡迎系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢的參與
。3)主持人詢問(wèn)參與者有關(guān)禮儀的書(shū)有何收獲并讓參與者依次上臺(tái)發(fā)表感想,最后主持人做出總結(jié)。
。4)主持人介紹李開(kāi)復(fù)生平簡(jiǎn)介,并就《與未來(lái)同行》一書(shū)詢問(wèn)參與者的收獲
。5)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢發(fā)表此次交流會(huì)的感想
(6)主持人向大家推薦一些有意義的書(shū)籍
。7)主持人宣布此次交流會(huì)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與
九、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)此次交流會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重視與踐行,學(xué)習(xí)并體會(huì)李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生信的內(nèi)涵,并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),為建設(shè)文明和諧校園做出貢獻(xiàn)。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)目的:
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓教師從本學(xué)期推薦書(shū)《有效備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課》中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),更新觀念,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、搭建教師交流平臺(tái),把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,書(shū)香型校園。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課》。
2、教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫(xiě)每月一思。
3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”,根據(jù)讀書(shū)心得體會(huì)和每月一思,認(rèn)真準(zhǔn)備交流會(huì)發(fā)言稿,每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。
4、分組交流
學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人
語(yǔ)文組一(3)班,王霞潔、吳柯佳、趙冬
數(shù)學(xué)組一(4)班,錢(qián)云娟、王旭敏
英語(yǔ)組三(7)班,段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班,包紅楓、金麗花
5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目,其他老師跟帖,發(fā)表評(píng)論。
三、交流主題:
有效目標(biāo)的制定與落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月13日下午2:30
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)背景:
我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍,濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的`交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
10月29日晚7點(diǎn)五教
四、活動(dòng)對(duì)象
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作
2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作
3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書(shū)
5、活動(dòng)結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙:10x0.5=5
共計(jì):5元
七、活動(dòng)承辦單位
主辦:翠浪文學(xué)社
承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一·活動(dòng)背景
隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書(shū)的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書(shū)外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書(shū)都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站舉辦以書(shū)是人的精神食糧為主題的讀書(shū)交流活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生的參與,傳播多讀書(shū),讀好書(shū)的理念,讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書(shū)!
二·活動(dòng)目的
本次讀書(shū)交流活動(dòng),旨在讓學(xué)生們樹(shù)立起多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣與理念,在校園里營(yíng)造一種人人讀書(shū),人人讀好書(shū)的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十八號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。
三·活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月 日 星期
四·活動(dòng)地點(diǎn):
西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十八號(hào)黨員工作站
五·活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備:
投影儀一臺(tái),開(kāi)水一瓶,茶杯若干
。ǘ┣捌谛麄鳎
制作一個(gè)宣傳畫(huà)板,內(nèi)容以宣傳多讀書(shū),讀好書(shū)為主,展板擺放在東區(qū)食堂門(mén)口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)。
六·活動(dòng)流程
。ㄒ唬 主持人致開(kāi)幕詞,向大家說(shuō)明此次活動(dòng)的目的,意義。宣布活動(dòng)開(kāi)始!
。ǘ┳x書(shū)交流活動(dòng)環(huán)節(jié):
1, 由各位分享人講述自己的讀書(shū)心得,聽(tīng)眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。
注:提問(wèn)人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時(shí)間為五分鐘
2, 主持人可以列舉幾個(gè)書(shū)籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的`部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:a,時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。
b,如是賣(mài)座的電影改編后發(fā)行同名書(shū),也可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行討論
c, 對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言
d,發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)
(三):播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書(shū)的視頻)
注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)解決,沒(méi)有問(wèn)題,做好備份處理。
。ㄋ模河螒颦h(huán)節(jié):
游戲名稱:“你說(shuō)書(shū)名,我說(shuō)作者”
參與者:在場(chǎng)全體學(xué)生。
活動(dòng)規(guī)則:首先主持人說(shuō)出一個(gè)書(shū)名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯(cuò)誤,則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說(shuō)出一個(gè)書(shū)名,指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
。ㄎ澹褐鞒秩酥陆Y(jié)束詞,宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念
七·經(jīng)費(fèi)預(yù)算
茶杯一桶:7元
八·注意事項(xiàng)
1, 本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。
2, 應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時(shí)通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。
3, 如果相關(guān)人員遇到急事不能來(lái)的,要提前聯(lián)系并做好處理。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)背景
大學(xué)的我們進(jìn)入了一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭,猶當(dāng)重視。基于社團(tuán)現(xiàn)狀,關(guān)乎國(guó)學(xué)、文學(xué),大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┦雇瑢W(xué)們了解并體會(huì)優(yōu)秀的作品及精神。
。ǘ┘訌(qiáng)各位同學(xué)之間的溝通、交流,活躍社團(tuán)氣氛。
(三)增強(qiáng)太陽(yáng)潮讀書(shū)社與國(guó)學(xué)社的友好關(guān)系,建立良好的合作關(guān)系。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)讀書(shū)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀先進(jìn)的文化,力圖營(yíng)造多讀書(shū)、多思考、多交流、多創(chuàng)作的良好氛圍,真誠(chéng)溝通,共同進(jìn)步。提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四、活動(dòng)主題
分享自己喜歡看的書(shū),讀的好書(shū),喜歡的書(shū)?梢允且痪湓,一個(gè)詞,一首詩(shī)歌,一本書(shū)。
五、資源需要
(一)一個(gè)教室,或是一個(gè)大家可以席地而坐的地方。
。ǘ┥鐔T自己準(zhǔn)備要分享的詞,句,詩(shī),書(shū)。
。ㄈ┥鐖F(tuán)撥出適量的'經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)些水果、瓜子、水等。
六、活動(dòng)對(duì)象
昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社、太陽(yáng)潮讀書(shū)社全體成員。
七、主辦單位:
昭通學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:
昭通學(xué)院太陽(yáng)潮讀書(shū)社
昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社
八、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
地點(diǎn):九教403
時(shí)間:20XX年6月12日(星期日)晚上19:00
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、提前與參賽選手溝通交流內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、出宣傳海報(bào),板報(bào)。
3、邀請(qǐng)其它同學(xué)進(jìn)行觀摩、指導(dǎo)。
4、準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧闶常嬘盟?/p>
。ǘ┲衅跍(zhǔn)備
1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓,社長(zhǎng)致辭。
2、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始(選手依照順序發(fā)言)
3、各位參加的同學(xué)利用5分鐘左右的時(shí)間介紹自己的讀書(shū)心得和體會(huì),可以側(cè)重一本書(shū),或是多本(可以配樂(lè)或以ppt形式進(jìn)行展示)。
4、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
5、選出活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),合影留念。
。ㄈ┖笃跍(zhǔn)備
1、相關(guān)工作人員維持活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)結(jié)束后安排大家有序退場(chǎng)。
2、安排工作人員整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生。
3、活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部寫(xiě)出新聞稿,秘書(shū)處總結(jié)活動(dòng)的意義、成果、經(jīng)驗(yàn)等。
十、評(píng)委及評(píng)分方式
。ㄒ唬┰u(píng)委:由老師或是大二、大三或是其它社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及大眾評(píng)委組成
(二)評(píng)分方式:采取百分制,評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分的平均分為最后成績(jī)。
質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講熟練完整。(70分)
2、精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(15分)
3、能正確把握心得內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(15分)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)四名
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)兩名
最佳選材獎(jiǎng)兩名
最具感染力獎(jiǎng)兩名
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十三、安全預(yù)案
。ㄒ唬┌踩〗M維護(hù)好演講秩序,防止秩序混亂和安全隱患,造成不必要麻煩。
。ǘ┕ぷ魅藛T注意用電安全,注意活動(dòng)過(guò)程中的用電安全。
(三)遇到突發(fā)緊急情況,負(fù)責(zé)人要冷靜及時(shí)處理,難度大要上報(bào)相關(guān)部門(mén)協(xié)助處理。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、題目:
學(xué)海遨游——?dú)v史文化學(xué)院第七屆研究生讀書(shū)交流會(huì)
二、目的:
1、讀書(shū)、交流、討論、互通有無(wú);在對(duì)話和碰撞中看到更多有思想的文字、聽(tīng)到更多有思考的聲音。
2、更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語(yǔ)言等學(xué)術(shù)能力,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作共贏、增進(jìn)感情,充分發(fā)揮讀書(shū)交流會(huì)的平臺(tái)功能。
三、主承辦
主辦:院研究生會(huì)
承辦:院研究生會(huì)﹒學(xué)術(shù)科技部
四、參與對(duì)象:
歷史文化學(xué)院研究生一、二年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):歷史文化學(xué)院1103會(huì)議室
舉行時(shí)間:20xx年12月20號(hào),21號(hào)晚7:00—9:00
五、交流內(nèi)容及參與形式:
1、內(nèi)容:各團(tuán)隊(duì)參加人員可選取一本跟自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)性著作,談?wù)効催^(guò)這本書(shū)之后的感想。各團(tuán)隊(duì)派出一人做中心發(fā)言人,每人演講15分鐘
要求:演講內(nèi)容包括:這本著作的.主要內(nèi)容,中心思想;看過(guò)這本著作的感想(原創(chuàng)性);顒(dòng)分上下兩場(chǎng),每場(chǎng)2小時(shí),總共4小時(shí)。每場(chǎng)第一環(huán)節(jié)為中心發(fā)言人進(jìn)行主題發(fā)言4×15分鐘=60分鐘,第二環(huán)節(jié)是老師點(diǎn)評(píng)提問(wèn)和聽(tīng)眾提問(wèn)互動(dòng)階段4×15分鐘=60分鐘。
2、參與形式:
(1)共8個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)一個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本專業(yè)的組織參與,上報(bào)交流題目、中心發(fā)言人及參加成員名單。(團(tuán)隊(duì)以3人為宜)
(2)每個(gè)人都要寫(xiě)出讀書(shū)交流材料,每個(gè)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織本隊(duì)各選中心發(fā)言人1人,團(tuán)隊(duì)其他成員負(fù)責(zé)補(bǔ)充發(fā)言、回答現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)提問(wèn)和做ppt。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、在所有中心發(fā)言人中評(píng)選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品;優(yōu)秀讀書(shū)交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》、等處發(fā)表;
2、團(tuán)隊(duì)其他參與選手(非中心發(fā)言人),均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品,共16名;
3、在所有參與者中評(píng)出“積極參與交流獎(jiǎng)”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品;
4、以上1—2中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得加分,并計(jì)入優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。
5、一、二、三等獎(jiǎng)與“積極參與交流獎(jiǎng)”均以投票方式選出優(yōu)勝者,標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)評(píng)委老師投票,匯總最后結(jié)果,確定優(yōu)勝者;
。2)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果:宣傳部負(fù)責(zé)(董淼、張玲)
注:獎(jiǎng)品:筆記本。
七、讀書(shū)交流會(huì)流程:
1、主持人介紹嘉賓兼評(píng)委老師,介紹各個(gè)團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(主持人:)
2、(讀書(shū)交流會(huì)的選手交流次序按照實(shí)際情況再定,以下只是例子,不為交流的次序)
a.世界史專業(yè)同學(xué):
世界史專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;
b.文化所同學(xué):
中國(guó)近現(xiàn)代史專業(yè) + 專門(mén)史專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;
c.中國(guó)古代史同學(xué):
中國(guó)古代史專業(yè) + 文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘;
評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘;
d.檔案學(xué)同學(xué) + 教育碩士同學(xué)
檔案學(xué)專業(yè)+ 教育碩士專業(yè)交流,限時(shí)15分鐘。
評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng),聽(tīng)眾提問(wèn)、發(fā)表看法,團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問(wèn),限時(shí)15分鐘。
3、在座老師、同學(xué)交流活動(dòng)感想,可對(duì)各團(tuán)隊(duì)及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4、評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“積極參與交流獎(jiǎng)”,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果;
5、由嘉賓老師按項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
6、王揚(yáng)老師作活動(dòng)小結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
。ㄕ麄(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)四個(gè)小時(shí))
八、會(huì)后成果展示:
1、張榜公布獲獎(jiǎng)名單
2、校報(bào)發(fā)新聞稿
3、優(yōu)秀讀書(shū)交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》等處發(fā)表;
4、充分利用海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、院網(wǎng)站、校報(bào)等資源。
九、活動(dòng)時(shí)間安排、各項(xiàng)負(fù)責(zé)人及相關(guān)說(shuō)明:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:11月下旬
方式:海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳
負(fù)責(zé)人:宣傳部(董淼、張玲)
2、確定名單:11月下旬
總負(fù)責(zé):學(xué)術(shù)科技部(韓璐、丁文斌、吳剛)
。1)各團(tuán)隊(duì)交流主題、參加成員名單、聯(lián)系方式,中心發(fā)言人名單:(名單交韓璐)各專業(yè)負(fù)責(zé)人:
研二:世界史:陳煒 13476255609
近現(xiàn)代 專門(mén)史:施學(xué)敏13026374497
古代史 文獻(xiàn)學(xué):黃鸝13507029131
檔案學(xué):孫昊:13517298873
教育碩士:吳佳佳13554197141
研一:世界史:張玲13886188319
中國(guó)近現(xiàn)代和專門(mén)史:韓璐15527060829
中古史和文獻(xiàn)學(xué):肖靜15926454779
檔案學(xué):邱菲菲13071268370
教育碩士:饒永山137201x6315
。2)特邀評(píng)審老師名單:12月上旬
負(fù)責(zé)人:韓璐、丁文斌、吳剛(中國(guó)史:何曉明 / 郭婭、世界史:何元國(guó) / 王楊院長(zhǎng)、檔案學(xué):覃兆劌)
(3)落實(shí)工作情況:12月上旬
正式舉行前,召集各項(xiàng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解、落實(shí)。
3、正式舉行:12月20號(hào)21號(hào)
4、會(huì)場(chǎng):負(fù)責(zé)人:文體部(鄭子律、邱菲菲)
所有研究生會(huì)成員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置(所有研究生會(huì)成員里,鄭子律、邱菲菲
黃鶯、丁文斌、陳煒不參加交流會(huì),所以交流會(huì)進(jìn)行中的大多數(shù)任務(wù)就交給這些同學(xué)負(fù)責(zé),以下的任務(wù)分配是初步的計(jì)劃,大家到時(shí)候根據(jù)情況靈活處理)
包括:會(huì)前準(zhǔn)備:
。1)制作主題課件/黑板大字(韓璐,吳剛,丁文斌)、事先將課件拷貝到電腦上
(2)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,包括ppt和話筒(馬 建強(qiáng))
會(huì)中工作:
。3)獎(jiǎng)品題字(黃鶯,丁文斌)
。4)相機(jī)及拍照,最好準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)。(陳煒、鄭子律、黃鶯)
。5)服務(wù),倒茶水(邱菲菲,黃鶯)
活動(dòng)結(jié)束前:
。6)統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果(董淼、張玲)
。7)頒發(fā)獎(jiǎng)品(邱菲菲,黃鶯)
附加:
1、 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)證書(shū);學(xué)術(shù)部(韓璐、丁文斌、吳剛)。
2、海報(bào)、宣傳欄、研究生qq群、學(xué)生干部宣傳:宣傳部(董淼、張玲)會(huì)前的宣傳跟會(huì)后的宣傳。
3、會(huì)后成果展示(見(jiàn)第八項(xiàng)):宣傳部、學(xué)術(shù)部(董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛)。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也開(kāi)始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們宣傳部迎來(lái)的首個(gè)活動(dòng)則是讀書(shū)交流會(huì)。為了更好地提高同學(xué)爺們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)讀書(shū)氛圍。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我院校園活動(dòng),增強(qiáng)我院的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我院以讀書(shū)為載體,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣。通過(guò)藝術(shù)為伴,與經(jīng)典為友,來(lái)陶冶我們的'思想情操、開(kāi)闊我們的視野,進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx
三、活動(dòng)人員:
大一成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
五、主辦單位:
xxxxx
六、具體事項(xiàng):
1、由每班選1—2名曰里較為豐富的同學(xué)做代表
2、其次,隨機(jī)抽幾位同學(xué)發(fā)言討論讀書(shū)的目的和好處
3、再次,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價(jià)值、印象最為深刻的一本書(shū)
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動(dòng)、游戲。
5、各自準(zhǔn)備優(yōu)秀的文章進(jìn)行交流與討論!
6、插入搞笑視頻以調(diào)節(jié)氣氛。
7、談?wù)摃?shū)對(duì)我們的好處以及討論我們應(yīng)該讀什么書(shū)?
8、最后各自寫(xiě)一篇感想.
七、前期準(zhǔn)備
學(xué)生會(huì)提前布置會(huì)場(chǎng),提前準(zhǔn)備必需品,最好能帶一些好書(shū)(推薦)。
水:60元 (30瓶)
其他:100元
一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值30元鋼筆
二等獎(jiǎng)(2名):價(jià)值20元鋼筆
三等獎(jiǎng)(3名):價(jià)值15元鋼筆
八.注意事項(xiàng)
1.做好前期宣傳
2.堅(jiān)持以書(shū)為本,要有根有據(jù)
3.活動(dòng)要輕松愉快
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)意義
歌德曾說(shuō)過(guò):“看一本好書(shū),如同跟一位高尚的人交談”,書(shū)籍可讓教師與人類崇高精神對(duì)話,從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣,從書(shū)籍中找尋理想的棲息地,增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。
教師讀書(shū)不僅是為了自己,更重要的是為了學(xué)生。教師通過(guò)讀書(shū),可以不斷豐富自身的`知識(shí),提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛(ài)好讀書(shū)有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,有利于形成良好的校園讀書(shū)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:4月22日(星期四)下午4:30
地點(diǎn):三樓會(huì)議室
三、參加人員:
所有35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)形式:
在融洽、和諧、輕松的氛圍中,交流會(huì)可以談自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以向其他教師介紹一些自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),引發(fā)人們的思考,求得其他教師的解惑,還可以把自己最得意的讀后感、書(shū)評(píng)以及專業(yè)日記讀出來(lái)?傊灰嘘P(guān)于讀書(shū)的內(nèi)容都可以交流,形式不限。
五、活動(dòng)要求:
1、所有參與教師必須按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng),因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。
2、請(qǐng)所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
一、活動(dòng)目的:
為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間,豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書(shū)共品讀讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),努力打造書(shū)香校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月10日(周五)晚
三、活動(dòng)對(duì)象:
教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書(shū)目,以及自己讀書(shū)的感想,讀書(shū)的方法,讀書(shū)過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。
四、活動(dòng)流程:
1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流書(shū)目,參加活動(dòng)的老師,等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2、好書(shū)共品讀:事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書(shū)目,將讀相同類型的書(shū)的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書(shū)的感想,讀書(shū)方法,讀書(shū)過(guò)程中的'問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3、好書(shū)推薦:自選一本書(shū),假如你是書(shū)店的老板,你怎么向顧客推薦這本書(shū)?用情景劇表演的方式。
4、讀書(shū)方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書(shū)方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書(shū)方法。
5、請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)目的
“書(shū)是人類提高的階梯”,推薦好書(shū),讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來(lái)。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)資料
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1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書(shū),附上自我的讀后感或推薦理由,資料簡(jiǎn)介。
2.推薦自我看過(guò)的或是有資料介紹自我明白的`好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡(jiǎn)介。
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1.交流:在看完一本書(shū)或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫(xiě)呢新感受、心得體會(huì),也能夠是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2.朗讀:在看書(shū)和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考本事。
3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能;顒(dòng)能夠以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自我和別人的內(nèi)心語(yǔ)言,在觀看電影的同時(shí)也讓自我學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自我,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
一、指導(dǎo)思想:
讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位,F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),積極為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年x月xx日午時(shí)5:00
地點(diǎn):xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成積極、互學(xué)的氛圍。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。
2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。
七、活動(dòng)安排:
1、x月xx日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
。1)能夠借助PPT或背景音樂(lè)與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍,資料要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3—5分鐘以內(nèi)。
3、活動(dòng)小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的歡樂(lè)。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 篇19
一、活動(dòng)主題:
讀書(shū)協(xié)會(huì)年終交流會(huì)
二、活動(dòng)目的:
總結(jié)協(xié)會(huì)得失,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流;對(duì)本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié),對(duì)新一年工作的計(jì)劃和安排,力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年1月8日(星期六)19:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一教1308教室
五、流程安排:
。1)、各部長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì);
(2)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本年的工作總結(jié)
。3)、會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)
。4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門(mén)(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì))
(5)、會(huì)員才藝表演
(6)、部門(mén)的.才藝表演
(7)大家一起玩游戲:用紙片寫(xiě)好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。
。8)、會(huì)員個(gè)人發(fā)言(可以談?wù)勥M(jìn)來(lái)協(xié)會(huì)的感受以及對(duì)協(xié)會(huì)的建議和要求,對(duì)協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分組交流
(10)、集體大合唱
六、財(cái)務(wù)預(yù)算:
購(gòu)物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。
一共250元左右。
七、活動(dòng)預(yù)案
。1)、各部門(mén)部長(zhǎng)要做好本部門(mén)的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告
。2)、財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)物,兩個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行
。3)、場(chǎng)地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場(chǎng)地開(kāi)始工作)。
(4)、秘書(shū)部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。
。5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品
(6)、王杏會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)才藝工作
。7)、邢智毅會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作
。8)、賀逢杰會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書(shū),監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作
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