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幼兒園慶六一活動策劃15篇
幼兒園慶六一活動策劃1
一、活動宗旨
滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十三年的秋冬春夏,沐浴了六十載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共產(chǎn)黨這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風(fēng)。
為進(jìn)一步繼承愛國主義精神,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期………院的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度發(fā)掘我們的魅力、潛力與創(chuàng)力,豐富我們的學(xué)習(xí)生活,特舉辦詩朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:東邱聯(lián)小
承辦單位:東邱聯(lián)小少先隊(duì)大隊(duì)
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
活動時(shí)間:20xx年9月28日
活動地點(diǎn):五年級二班
四、活動形式及內(nèi)容
1.參加對象:全體同學(xué)
2. 評委:采取民主評分方式
3.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
4.隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班組進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.表演形式可多樣。
7.表演時(shí)間:五分鐘以內(nèi)
五、活動規(guī)則說明
(一)評選
1、評分必須公平、公正,由學(xué)校組成打分小組,去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,取平均分。
2、為選取透明、公平、公正,評分后當(dāng)場采取計(jì)算統(tǒng)計(jì),當(dāng)場頒發(fā)獎項(xiàng)。
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從評委的判定,必須遵守比賽規(guī)則
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容健康,突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力。
七、評獎方式
以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽,最終選出個(gè)人一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)勝獎人數(shù)不計(jì)。
八、活動宣傳策劃
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處,對各個(gè)小組積極為本次活動做準(zhǔn)備。
幼兒園慶六一活動策劃2
活動意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。
3、積極的參與活動,體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣,感受成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。
活動主持: JANE老師
活動拍照:晶晶老師
活動報(bào)道: 孫園長
活動時(shí)間:5月27------6月1日
活動地點(diǎn):四樓大教室
活動流程:
一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。(5.27----5.31)
各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。
二、慶祝節(jié)日(6.1)
1、集體舞。
表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動進(jìn)行開場表演.)
2、集體K歌比賽。
表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)
3、班級表演。
表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛)
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。
幼兒園慶六一活動策劃3
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
活動目標(biāo):
1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗(yàn)自主游戲的樂趣。
2.遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。
3.堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。
活動形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動
活動時(shí)間:5月30日(暫定)
活動地點(diǎn):幼兒園操場及各班教室
活動內(nèi)容:
戶外場:
場館一:科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)
場館二:角色區(qū)——升旗手(負(fù)責(zé)人:)
場館三:美工區(qū)——彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:)
場館四:建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負(fù)責(zé)人:)
場館五:休閑區(qū)——小劇場(負(fù)責(zé)人:)
室內(nèi)場:
場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)
場館二:考古遺址(小天使班)
場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)
場館四:娃娃餐廳(草莓班)
場館五:造紙工廠(小英才班)
場館六:郵政局(小精靈班)
場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)
場館八:陶藝吧(樂樂兔班)
場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)
場館十:餅干屋(親親苗苗班)
場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)
場館十二:智慧屋(大班組)
活動過程:
一、活動預(yù)熱
活動前兩周:制作游園護(hù)照;
活動前一周:教師講解每一個(gè)場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;
活動前三天:召開家長會,講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)
二、活動過程
1.開場舞
2.主持開幕
3.園長致辭
4.優(yōu)秀家長頒獎
5.全園性自選區(qū)域游戲
幼兒每到一個(gè)場館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,集滿5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。
6.結(jié)束
三、活動延伸
進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。
幼兒園慶六一活動策劃4
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:我健康我快樂
二、活動時(shí)間:6月1日上午
三、活動地點(diǎn):耳口小學(xué)操場
四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動人員:全校師生及集體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌
3、姜校長“六一”致辭
(二)、入隊(duì)儀式:
1、請新隊(duì)員上臺。(宣布名單)
2、新隊(duì)員代表講話(xxxxxx)
3、老隊(duì)員代表講話(xxxxxx)
4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。互行隊(duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
8、退場,少先隊(duì)員呼號。
9、奏樂退隊(duì)旗
幼兒園慶六一活動策劃5
六月一日是全世界兒童的`節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂xx年“六一”活動方案:
一、活動目標(biāo):
1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
健康幸福美麗快樂
三、活動口號:
幸福的童年美如夢
四、活動準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備
1、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
3、召開家長會,向家長宣傳“六一”活動,以便家長做好配合工作。
4、各班根據(jù)“六一”活動安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動形式:
1、小班組,在園內(nèi),以年級組為單位,組織活動。
2、中大班以節(jié)目的形式上臺演出。
幼兒園慶六一活動策劃6
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣有味的六一國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和小學(xué)部的實(shí)際,特制定小學(xué)部慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。
活動時(shí)間:
1、________年____月____日星期天
上午:8:0011:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:005:30文藝匯演
2、________年____月____日舉行慶祝六一活動
活動地點(diǎn):施洞中心小學(xué)操場。
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(____月____日上午:8:0011:30)
總負(fù)責(zé)人:xx
評委:xx
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦暋⑿∑、英語劇等。
主持人:xx
。ㄈ┝换顒 (____月____日上午:8:0011:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊(duì)活動:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。
3、游行(龍泉負(fù)責(zé))
主持人:xx
以慶六一為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
。ǔ笄谕,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動)
活動要求:
。1)、認(rèn)真組織,注意安全;
。2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;
。3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時(shí)總結(jié);
。5)、學(xué);顒硬⒀埣议L參與。
幼兒園慶六一活動策劃7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
一、活動目的
1、通過開展慶!绷弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
五、活動時(shí)間安排
xxxx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx。
場地布置:xxxx。
現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。
主持人:xxxx。
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、附:幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xxxx班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-xxxx。
11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《xxxx》。
13、各班戶外活動比賽——大班《xxxx》等。
幼兒園慶六一活動策劃8
今天是六一,各個(gè)幼兒園都安排了孩子們的演出,為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)也希望為其留下一個(gè)美好的童年記憶,希望家長們也都能夠聽從老師的安排,與孩子一起活動!
一、活動時(shí)間:
xx年6月1日上午9:10——10:40
二、活動地點(diǎn):
幼兒園操場、各班教室
三、活動對象:
全體幼兒和家長、全體老師
四、活動流程:
(一)第一部分:表演活動
1、9:00各班家長在自己班里集合,講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。
2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場指定位置集中,等待進(jìn)場。
3、主持人開場白,各班按順序入場(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場,到指定場地,一起喊:大手拉小手,健康樂悠悠;大手拉小手,健康樂悠悠,耶!)
4、升旗儀式。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、表演活動:
(1)親子操表演:《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學(xué),回家請寶寶跳給家長看,活動當(dāng)天需要家長和寶寶一起跳)
(2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》
(二)第二部分:游園活動
1、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地。
2、各班教師分發(fā)游戲卡,然后到各自場地有序組織游戲,家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動。
3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物,離園。(六一節(jié)下午放假休息)
六、各班游戲內(nèi)容:
游戲名稱:彈珠樂(寶寶一班)
游戲準(zhǔn)備:玻璃彈珠、小臉盆、筷子、勺子若干
游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間里,寶寶用勺子舀彈珠、家長用筷子夾彈珠,一起把一個(gè)臉盆里的彈珠運(yùn)到另一個(gè)臉盆里。全部運(yùn)完的得兩顆星,其余得一顆星。
游戲名稱:穿項(xiàng)鏈(寶寶二班)
游戲準(zhǔn)備:五顏六色的珠子和長繩若干
游戲規(guī)則:寶寶和家長一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,串成一串漂亮的項(xiàng)鏈,由家長系扣,戴到脖子上,先者得兩顆星,其余得一顆星。
游戲名稱:套圈圈(寶寶三班)
游戲準(zhǔn)備:小圈若干個(gè),用桌圍成一直線
游戲規(guī)則:若干名幼兒參加游戲,手拿三個(gè)圈站在起點(diǎn)后,聽令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星,每人三次機(jī)會。
游戲名稱:摘糖果(寶寶四班)
游戲準(zhǔn)備:長繩一根,長繩上掛著各種口味的糖果。
游戲規(guī)則:8位小朋友為一組,站在指定的起點(diǎn)線上,當(dāng)聽到“開始”后,馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳躍,計(jì)時(shí)二十秒,誰碰到的糖果多得2顆星,是1顆星。
游戲名稱:推推樂(小六班)
游戲準(zhǔn)備:推車、皮球
游戲規(guī)則:寶寶坐在獨(dú)輪車內(nèi),家長從起點(diǎn)推車到終點(diǎn),再讓寶寶將球放入車內(nèi),寶寶和家長一起運(yùn)球到起點(diǎn),先到者為勝利家庭,得兩顆星,其余得一顆星。
游戲名稱:喂食樂(小七班)
游戲準(zhǔn)備:海洋球若干,大紙盒上貼動物頭像(四個(gè))
游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外,設(shè)法將六個(gè)海洋球一個(gè)接一個(gè)地投投進(jìn)紙盒里,看誰投得最多。最多的得兩顆星,其余得一顆星。
幼兒園慶六一活動策劃9
一、活動目標(biāo):
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
四、活動地點(diǎn):
幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。
幼兒園慶六一活動策劃10
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
二、活動準(zhǔn)備:
1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:
2、場地劃分與布置:
3、音像收集與準(zhǔn)備:
4、拍照、信息上傳:
5、教師才藝表演:
三、活動流程:
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)
1、游戲:摸石過小河
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。
2、游戲:運(yùn)西瓜
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。
3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。
4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長的才藝表演
2、教師才藝術(shù)表演
一、活動目的:
1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、讓家長知道******baby親子園正在招生。
二、活動運(yùn)作:
正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。
預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報(bào)名。
xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報(bào),廣播每天播報(bào)報(bào)名須知,服務(wù)臺接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布 。
三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容:
比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備
6-10個(gè)月開小船床單5條,1條備用
11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)
14-16個(gè)月送小動物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)
17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)
2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)
1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:
2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲
3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、桌子、椅子、咨詢臺、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎品臺
5、獎品:紀(jì)念品50-100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)
6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報(bào)名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動邀請函100份。
7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食
四、工作人員安排:
1、主持人(2):xxx老師、xxx老師
2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師
3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師
4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師
5、報(bào)名收費(fèi):xxx老師、xxx老師
6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師
7、獎品臺:xxx老師、xxx老師
8、音樂DJ:xxx老師
五、活動程序:
1、開場白:
2、分組比賽并頒獎
6——10個(gè)月:開小船
11——13個(gè)月:爬行比賽
14——16個(gè)月:送小動物回家
17——20個(gè)月:推打球
21——24個(gè)月:推打球
2——3歲:運(yùn)糖果
宣傳單:Come On,Baby!親子游戲大賽
時(shí)間:x月x日(周日)下午16:00——18:30
地點(diǎn):————門前廣場
對象:6個(gè)月——3歲寶寶
報(bào)名熱線:*******
比賽項(xiàng)目:
比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲
比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運(yùn)糖果
報(bào)名方式:
1、到xxxx一樓服務(wù)臺報(bào)名
2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名
3、報(bào)名電話:*********
4、比賽現(xiàn)場報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)
現(xiàn)場辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈送一個(gè)月的親子課程
幼兒園慶六一活動策劃11
一、活動主題:
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想。
二、活動形式:
六一快樂周系列活動。
三、活動時(shí)間:
xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。
四、活動地點(diǎn):
幼兒園。
五、設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。
六、系列活動內(nèi)容與時(shí)間安排:
1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)。
2、我運(yùn)動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。
3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)。
4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。
5、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)。
6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。
注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。
幼兒園慶六一活動策劃12
一、活動準(zhǔn)備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
二、活動內(nèi)容:
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
三、活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園
幼兒園慶六一活動策劃13
一、指導(dǎo)思想:
“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個(gè)快樂、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進(jìn)來,加強(qiáng)社會實(shí)踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、活動時(shí)間:xxxx年6月1日
二、活動范圍:xx少先隊(duì)員及老師。
三、活動主題:“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂,我自豪”
四、活動地點(diǎn):待定。(xxxx市以內(nèi))
五、活動組織機(jī)構(gòu):
組委會主席:張xxxx
組委會執(zhí)行委員:楊xxxx
組委會委員:楊xxxx
總籌劃:楊xxxx
六、活動內(nèi)容及程序:
(1)到活動地點(diǎn)先進(jìn)行:“xx年級入隊(duì),七年級退隊(duì)儀式”。
(2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動。
七、“xx年級入隊(duì),xx年級退隊(duì)儀式”程序:
1、宣布“xx年級入隊(duì),xx年級退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊(duì)員名單。
5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊(duì)長帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7、老少先隊(duì)員代表講話。
8、新少先隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“xx年級入隊(duì),xx年級退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對參觀、實(shí)踐活動提出要求。
幼兒園慶六一活動策劃14
兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。
三、人員安排
總調(diào)度:劇務(wù):
音響:
主持人:
攝像、拍照:
會場組織、安全:
四、活動相關(guān)要求
(一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動,追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出
前服裝、化妝完整性;
(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
(四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有
2個(gè)節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
(五)、演出時(shí),如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報(bào)
幕的同時(shí)開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
(六)、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
(七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧
嘩;
(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼
兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保
演出成功。
幼兒園慶六一活動策劃15
活動目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過活動體驗(yàn)到快樂。
4、浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂。
5、感受作品的美感。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?
今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導(dǎo)語:請每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;
重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。
四、師幼分享交流,自然活動結(jié)束
1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
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