【精選】大學(xué)活動策劃模板集錦九篇
大學(xué)活動策劃 篇1
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在，在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱瑫念}目不敢舉手；有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱桓覅⒓影嗉壐傔x；有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課，膽怯會直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此，培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有積極的作用。
設(shè)計過程如下：
活動主題：勇敢伴我行
指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動不在于說教，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
活動目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常，甚至是局促不安、手足無措，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動過程：
活動一：兔子舞
游戲方法：每組四人，播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí)，稍做幾遍后鼓勵學(xué)生二組合并練習(xí)，甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個游戲作為破冰游戲，目的在于提高學(xué)生的積性，低層次的克服膽怯心理，勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。
活動二：越過小河
勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂。因此設(shè)計一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計目標(biāo)。
游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動三：跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心非�？释蔀橐粋�大膽、勇敢的人。此活動為學(xué)生設(shè)置障礙場所，一小組為單位，不讓一個孩子掉隊(duì)，讓每一個孩子的活動中體驗(yàn)，在活動中提高，變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>
活動方法：每組八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。
活動四：合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動課，帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義，鼓勵學(xué)生自信勇敢地面對每一天，一定會收獲屬于自己的春天。
大學(xué)活動策劃 篇2
良好的端是成功的一半，“女生節(jié)”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學(xué)參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細(xì)節(jié)如下：
一、參與對象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。
二、活動地點(diǎn)：八教廣場
三、活動時間：20xx年3月3日
四、活動內(nèi)容：
1.開幕式在校團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會同學(xué)的帶領(lǐng)簽名儀式中開始，廣大 同學(xué)自愿在“女生節(jié)”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順 利開幕。
2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學(xué)生寫下“女生我想對你
說”祝福留言。
3.水果拼盤設(shè)計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)進(jìn)行投票。
4.圍繞“蘭心蕙質(zhì)，與美同行”開展猜謎活動，內(nèi)容取自各種書籍
(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設(shè)兌獎臺(即女生節(jié)咨詢臺)。
5.送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學(xué)可獲得精美氣球一個或書 簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。
6.現(xiàn)場擺放“女生節(jié)”宣傳展板，設(shè)立咨詢臺，回答同學(xué)們關(guān)于“女
生節(jié)”活動安排的提問。
大學(xué)活動策劃 篇3
前言：為創(chuàng)建“適時而學(xué)，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；知行1301班特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
1活動對象：知行1301班全體成員
2賽前準(zhǔn)備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容：
（一）寢室裝飾
�。ǘ⿲嬍页蓡T風(fēng)采展示
總比分100分，其中室內(nèi)部分60分，宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下：
（1）寢室設(shè)計部分（60分）
1.衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（20分）
（1）床鋪整潔；
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
�。�3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；
�。�4）室內(nèi)空氣清新。
�。�5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；
（6）能給人以舒適、溫馨感。
此項(xiàng)目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分
2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識。（40分）
（1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個性；（5分）
�。�2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）
�。�3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（30分）
（2）宿舍風(fēng)采展示（40分）
展示內(nèi)容主要以自作視頻（海報）為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中（或者海報上），各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘（海報每個寢室制作限一張）（40分）
4 時間安排策劃
1 準(zhǔn)備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日
請各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示（拍視頻或者做海報）的準(zhǔn)備
上交材料:
1.宿舍裝飾后照片（照片數(shù)目不限，不許p圖）;
2.近五次宿舍檢查成績;
3.一張宿舍集體照;
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報)。
在20xx年11月18日前將材料打包壓縮（壓縮包命名為“宿舍號”）發(fā)送至 或者直接拷貝給生活委員張欣
2 評選期：20xx年11月19日~20xx年11月23日
比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
5.獎品設(shè)置：
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，參與獎。
一等獎
車家兩用小冰箱
二等獎（兩名相同）
德爾瑪（Deerma）DEM-F2801.6L靜音迷你加濕器(綠）
參與獎
每個寢舍將獲明信片六張（包括混寢）
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
校園中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即日，燎原新聞社聯(lián)合淮師大論壇、文學(xué)院09新聞班推出“大學(xué)那些事兒”大學(xué)生紀(jì)實(shí)攝影大賽。大賽以展示學(xué)校風(fēng)采為主題，激勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余去留心留目，在學(xué)校中尋找美的碎片，尋找春的腳步，尋找自然賜予我們的禮物。
大學(xué)，是個豐富多彩的地方，學(xué)習(xí)、生活、工作；戀愛、游戲、逛街；網(wǎng)吧、寢室、教室；圖書館、食堂、操場等等。只要是大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現(xiàn)出一個個體的生存特征，通過多個個體的特征，再現(xiàn)淮師大最真實(shí)的存在。
二、活動目的
1、展現(xiàn)校園美好的生活畫面，彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情，提升大學(xué)生的生活品味。
2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力，。同時可以促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流。
三、策劃主辦單位：燎原新聞社
協(xié)辦單位：文學(xué)院09新聞班
友情贊助商：
四、參賽對象：
淮北師范大學(xué)全體在校學(xué)生
五、作品要求
1、參賽注明【參賽·大學(xué)那些事兒】
2、參賽作品圍繞校園，包括校園風(fēng)景（如：建筑物、風(fēng)景、教室等）和人文氣息（如：寢室文化，課余活動，校園生活等）。
3、參賽作品一律為電子版，獨(dú)幅、組照(每組不超過5幅)均可，每人投送作品數(shù)量不限。圖片單張大小不超過600k，寬度不超過600px，文件格式統(tǒng)一為jpg文件。
4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經(jīng)過技巧處理的圖片（可調(diào)整對比、顏色和適當(dāng)裁剪）。
5、相機(jī)、手機(jī)拍攝的作品均可參賽。
6、賽作品需如實(shí)填寫作品信息，注明標(biāo)題、作者姓名、專業(yè)、性別、聯(lián)系電話、電子郵箱、作品說明等。
7、作品必須為本人原創(chuàng)。主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí)，不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。
六、投稿方式：
1、直接發(fā)布作品到淮北師范大學(xué)論壇大學(xué)那些事之“瞬間”紀(jì)實(shí)攝影大賽專區(qū)。
2、發(fā)送數(shù)碼作品原文件到電子郵箱：754364592@qq.com。
3、將作品打印成照片，用信封或者紙張包裝好，并注明姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。交予負(fù)責(zé)人：
胡凱悅：羿彩燕：
七、評選方式:
1、網(wǎng)友投票。憑作者名下作品總票數(shù)[總票數(shù)=頁面點(diǎn)擊+作品回復(fù)+（頂-踩）]來評定。（投票規(guī)則：每位網(wǎng)友24小時內(nèi)只能對同一作品（不論頂踩）投票十次）
2、專業(yè)老師評眩我社將邀請院內(nèi)專業(yè)老師、社團(tuán)主要成員組成評委會對所參賽作品進(jìn)公平、公正評眩
�。ㄒ陨蟽煞N獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品）
3、為提高網(wǎng)友參與積極性，設(shè)置“參與獎”10名。(此獎隨機(jī)抽取，不頒發(fā)證書，但贈送精美禮品)。
八、活動流程：
1、準(zhǔn)備階段：4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳（征集作品期間也會進(jìn)行不定期宣傳）。
2、提交作品階段：4月20日—5月5日。參賽者可以通過以上方式提交作品。
3、評比階段：5月6日—5月9日。評委由特邀學(xué)校老師及學(xué)生代表共同擔(dān)任，公開、公正。
4、頒獎時間：5月11日。屆時在多媒體教室進(jìn)行頒獎，地點(diǎn)另行通知。
5、作品展出：5月14日。在四園廣場或者學(xué)海路展出本次比賽優(yōu)秀作品。
九、活動宣傳：
1、我社飛信、空間以及論壇宣傳
2、做一期專題的宣傳展板
3、校內(nèi)張貼海報
4、通過學(xué)生會在各系宣傳
5、聯(lián)系各a級兄弟社團(tuán)，提供具有感染力的活動照片。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：10名
注意事項(xiàng)：
1、上傳作品不符合主題、未填寫資料或資料不實(shí)者，均取消參賽資格；
2、獎品發(fā)放期間主辦單位未能與作者取得聯(lián)系或作者期間內(nèi)未與主辦單位聯(lián)系者，均視為棄獎（請認(rèn)真填寫聯(lián)系方式）。
十二、宣傳方案：
1、海報：設(shè)計兩張海報，分別宣傳大賽啟動和大賽頒獎事宜。
2、噴繪：制作一張噴繪，詳細(xì)介紹大賽情況。
2、展板：《行知報》展板宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)：在淮師大論壇、qq空間、燎原“飛信報”。
4、橫幅：橫幅四條。
十三、贊助方式：
大賽獎品。宣傳海報。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
除獎品和宣傳海報外所花費(fèi)用只在四條橫幅（200元）、一張噴繪（100元）和一張展板（80元）。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊(duì)氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：
團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼
二、活動時間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動地點(diǎn)：
懷化學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位：
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：
XX級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：
帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊(duì)長。各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號和隊(duì)旗。
5、由各隊(duì)代表人上來介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
游戲二：末班車
1、每隊(duì)發(fā)一張報紙，每隊(duì)派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
游戲三：人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊(duì)，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊(duì)最先解開就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。
游戲四：飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
游戲五：愛的`抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
游戲六：同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
總結(jié)活動
各項(xiàng)活動結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題：彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對彼其間的了解，豐富我們課余生活，進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而進(jìn)步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點(diǎn)：校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象：xxxxx班所有同學(xué)
五、活動時間：20xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：xxxxx班
七、活動流程：
1）西區(qū)操場集合
2）分組：分成a、B、c、D、e五組，每組選出組長
3）第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人公布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點(diǎn)動身，看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片，并通過到達(dá)小光谷的前后順序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計每組的總分，分出名次
地點(diǎn)：情人坡（情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎）,教2邊的樹林（跳高）
圖書館前面的廣場（每組每個成員分別找個異性拍照）
求索橋(抬肩輿)
銅人像（從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片）
小光谷（每組每個成員要通太小光谷的器材）
5）第三個環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn)
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6）獎罰制度：第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求
7）職員安排：xx（主持人）
xxx（裁判員，小光谷負(fù)責(zé)人）
xxxx（教2邊樹林的負(fù)責(zé)人）
xx（求索橋負(fù)責(zé)人）
xxx（圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人）
xxx（情人坡負(fù)責(zé)人）
xxx（銅人像負(fù)責(zé)人）
8）所需工具：若干不同色采的紙張，繩索，6種食品
9）留意事項(xiàng)：活動中留意安全；組員相互配合、協(xié)作
大學(xué)活動策劃 篇7
活動主題：
相約×，綻放你、我、他
活動目的：
豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動。
活動宗旨：
娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動背景：
在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學(xué)們相互鼓勵，使同學(xué)們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成績。
主辦單位：
xxx教育學(xué)校
承辦單位：
xxx教育學(xué)校xxx班
支持單位：
xxx武警部隊(duì)
活動時間：
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點(diǎn)：
xxx武警訓(xùn)練基地
活動設(shè)備：
音響，麥克風(fēng)（4支），話筒支架，攝像機(jī)，舞臺燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設(shè)備一套。（武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備）
活動流程：
12月7日
1、7：30集合。
2、8：00出發(fā)（xxx班學(xué)生先走，留下15人，對留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計，報到學(xué)校；檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生）
3、使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計4至5小時。（預(yù)計周五路況較擁擠）
4、×班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后，xxx班負(fù)責(zé)會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00。
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學(xué)于15：00進(jìn)行彩排）
7、xxx班活動時間負(fù)責(zé)布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
9、活動入場時間為19：00進(jìn)場，19：30正式開始。23：00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進(jìn)行，在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果，用來活動中的抽獎。
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9：00活動開始
�。▁xx班25名同學(xué)布置會場；20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計時計分）
10：30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓（6—8個女生；負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場）
11：30或12：00午餐（暫定）
14：00—14：30（活動開始）待定
一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場
二、各小組安排各班級入場
三、14：30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓
四、請梁校。馬總致詞發(fā)言
五、各班級專業(yè)展示
a、音樂班
b、xxx班（10—20人詩歌朗誦）
c、美術(shù)班（美術(shù)作品走秀）
六、各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞
七、學(xué)生的文藝演出
a、音樂班。b、班（舞蹈等）。c、美術(shù)班。
八、音樂班兩個節(jié)目，xxx班四個節(jié)目，美術(shù)班兩個
九、請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞
十、17：00晚餐（暫定）
18：30篝火晚會開始
一、發(fā)放水果，瓜子（美術(shù)班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）
二、做游戲
三、各班級互相比拼（如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎）
四、跳左腳舞
備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存。10—15人×××負(fù)責(zé)。）
第二組：宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設(shè)計及布置。10—15人×××負(fù)責(zé)）
第三組：禮儀組（負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人×××主要負(fù)責(zé)）
大學(xué)活動策劃 篇8
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動時間
20xx年11月25日13:30
五、活動地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動程序
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1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
（二）比賽流程
1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
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1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘�？炱迕坎�20秒，超時警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
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1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負(fù)責(zé)：
賽場照相：
成績統(tǒng)計員：
后勤人員：
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動共有兩個項(xiàng)比賽組成，并同時進(jìn)行。
2、若有人同時報兩項(xiàng)比賽，則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動引言：
現(xiàn)在我班的同學(xué)所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學(xué)交流互相了解的機(jī)會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學(xué)的生活變得越來越緊張，在一起的機(jī)會肯定會越來越少。就像大家剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然地一步步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。
二、活動意義：
“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學(xué)期的文化活動邁出第一步；也使同學(xué)們更好的了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經(jīng)驗(yàn)；更為了給同學(xué)們帶來一次放松心情、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和走向自我超越的契機(jī)；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協(xié)調(diào)能力和同學(xué)們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會，促使我們化學(xué)教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時間：
xx年11月9號。（第十周星期天）
活動地點(diǎn)：吉首德夯。
四、參與人員：
1.活動規(guī)模：12級化學(xué)教育四班全體同學(xué)
2.承辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
3.策劃主辦單位：懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班團(tuán)支部
懷化學(xué)院化工系化學(xué)四班班委會
五、活動安排：
1.早上全體集合清點(diǎn)人數(shù)重重聲明安全第一從學(xué)校出發(fā)去火車站。
2.大概9點(diǎn)多到吉首。轉(zhuǎn)車由各組組長帶隊(duì)到達(dá)德夯游玩。
3.組織全體同學(xué)進(jìn)行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點(diǎn)30的火車回去學(xué)校。
5.大概6點(diǎn)30回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)解散。
六、個人附帶：
1.零錢
2.午餐干糧，水，零食
3，相機(jī)，手機(jī)
4，（組長）佩戴一份組員通訊
七、注意事項(xiàng)：
1.出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)于出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
2.行為舉止大方得體，不要風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。
4.手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
5.出行時由生活委員向麗萍準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油，風(fēng)油精等以處理突發(fā)狀況。
6.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要即使上報負(fù)責(zé)人即使處理。
7.班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長熊承濤傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
八、備注：
1.如果11月9日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2.如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
xxx工系12級化學(xué)教育四班團(tuán)支部
xx年11月3日
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