九九重陽節(jié)活動策劃書范文（精選9篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的九九重陽節(jié)活動策劃書范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九九重陽節(jié)活動策劃書1
重陽節(jié)活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；
知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節(jié)活動流程：
1、開場白：
尊敬的爺爺、奶奶，你們好！
親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）
對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。
我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”！
那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢？
那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：
“夾球走走”
重陽節(jié)活動玩法：
用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。
比誰的球夾得多。
4、表演：
幼兒歌舞
5、游戲：
“蒙眼走步”
玩法：
將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。?/p>
在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲：
搶椅子
8、早操表演
9、游戲：
傳球
10、集體：
“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語：
尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，
今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？
爺爺奶奶更高興呢！
現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）
九九重陽節(jié)活動策劃書2
一、活動主題：
濃濃敬老情
二、主辦單位：
XXX
三、承辦單位：
XXX
四、活動時間：
XXX年XX月XX日XX點
五、活動地點：
明水敬老院
六、參與對象：
山東凱文學院全體師生（限會員30人）
七、活動背景：
光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我們又將迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福。
八、活動目的：
1.慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承藍天義工“奉獻愛心，服務社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝�！钡木�，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.和老人交流的同時，學習他們豐富的人生經驗，傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質。
九、活動安排
1.前期準備階段
1）聯(lián)系敬老院，與院方商量好活動的相關工作，確定活動時間。了解敬老院的基本情況（包括老人的總人數(shù)，能夠自由活動的人數(shù)，臥床不起的人數(shù)）
3）確定敬老院的設施（如音響設備及活動室等）
4）根據(jù)以上的情況寫好完整的策劃書，并交給團委領導，待審核批準
5）準備好活動的宣傳單，宣傳海報，飛信或電話通知會員關于活動的信息。
6）設立攤位，接受報名。（按照各自的分好的小組報名，按照具體情況調配參與者）
7）分小組的任務以及相關人員的面試，確定名單，統(tǒng)一包車。
聊天組：由懂本地方言的同學與老人進行交流；
裝飾組：對敬老院的活動室進行裝飾，將大家祝福語收集起來
游戲組：在游戲環(huán)節(jié)的時候組織現(xiàn)場的秩序，準備游戲的器材
表演組：安排好文藝節(jié)目，提前做好準備工作。（按照選定就節(jié)目招選會員參加）
采寫組：進行拍攝和后期文字撰寫工作。
8）召開動員大會，對大家進行統(tǒng)一的培訓（關于去敬老院的注意事項，以及突發(fā)事件的處理）
十、活動分工
游戲環(huán)節(jié)模擬保齡球掂兵乓球套圈圈
表演環(huán)節(jié)節(jié)目負責人備注
手語文藝部選主持人，準備主持人稿
民族舞蹈XXX小品XXX新舊歌曲對對碰XXX大合唱XXX
待定節(jié)目XX歌曲XXX后備節(jié)目
1.活動實施階段
前往敬老院
1）參與活動人員在綜合樓前集合，有負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。
2）路上由各組負責人負責好本組成員的安全，保證所有人員安全到達敬老院。
慰問敬老院
1）負責人與院方領導取得聯(lián)系，帶隊進院
2）聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流，說明來意
3）裝飾組開始布置好會場相關人員把老人們領進會場
4）演出開始，無節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當?shù)闹v解
5）采寫組做好相關的拍照，以及老人的留言
6）安排學生與老人的互動（游戲環(huán)節(jié)）
7）獻上慰問品及自制小禮品。
8）給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。
2.活動后期
為了強化同學們的敬老愛老意識，加深同學們的認識，達到我們本次活動的目的，以及為以后的常規(guī)服務做好宣傳，特開展以下幾項活動。
1）活動海報及視頻制作
撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語，并由宣傳部同學設計并制版，制作出有關關心老年人的精美海報，并張貼在學校食堂廣場等處，宣傳部負責所有活動的記錄，以及以后常規(guī)服務的報名方式。
2）活動全程文字記錄與博客更新。
十一、注意事項
1.集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2.穿好統(tǒng)一的服裝，保持衣著整潔，佩戴好工作證。
3.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，與老人交流是盡量不要觸及其敏感處，盡量談一些開心的事，對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局
6.活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。
7.活動中，大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動；與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持這個團隊所應具有的集體形象；同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
8.所有參與人員必須遵守現(xiàn)場負責人的`活動安排和調度，如有問題或意見和建議，請私下提出或活動結束后再反映，一切以保證活動能夠正常進行為原則。
九九重陽節(jié)活動策劃書3
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。
3、利用xx廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。
即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
五、活動說明
1、重陽節(jié)前xx天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前xx天內，各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。
九九重陽節(jié)活動策劃書4
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動名稱及主題
重陽感恩季、用“芯”來孝親
三、活動對象
銀聯(lián)持卡人
四、活動內容
（一）好戲連臺、xx元看遍大片
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以xx元/張搶購全國熱門大片電影票，全國限量xx萬張，先到先得，額滿即止。
�。ǘ┚什粩�、電子現(xiàn)金享“驚喜”
20xx年xx月xx日，用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購買價值xx元大杯咖啡，僅需xx元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需xx元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。
（三）歡樂聚宴、美食優(yōu)惠享不停
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門店刷銀聯(lián)卡消費可享受xx折、滿額立減xx元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。
�。ㄋ模┒Y敬長輩、立減優(yōu)惠購遍好禮
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券，在購物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯(lián)卡（卡號以xx開頭）消費均可享滿額立減xx元、xx元特價等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：
�。ㄎ澹般y聯(lián)請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動
20xx年xx月xx日至xx月xx日，銀聯(lián)持卡人在“銀聯(lián)錢包”微信，參加“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”活動，即可贏取以下獎品：
獎項一：銀聯(lián)迷你付終端
獎項二：在線私人醫(yī)生貴賓服務
獎項三：重陽孝心保險
（六）活動參與細則：
（1）每位微信用戶參加活動，均有機會獲得獎品。
�。�2）活動期間，每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯(lián)系信息，便于領取獎品。領獎后xx個工作日內，持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。
�。�3）活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。
�。�4）獎品名額每天限量，額滿即止。
�。�5）若由于持卡人聯(lián)系信息填寫錯誤（包括未根據(jù)提示填寫信息），而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現(xiàn)，銀聯(lián)將不承擔相關責任。
九九重陽節(jié)活動策劃書5
一、活動主題
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，豐富他們的精神文化生活，給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動，希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
二、活動時間及地點
1、xx年9月30日星期五農歷九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五農歷九月初四校三樓小會議室
三、活動內容
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛(wèi)生等。
2、舉行退休教師及校外輔導員座談會。
四、活動目的
將愛心精神廣泛傳播，關愛老人，讓同學們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學會怎樣去關心老人，關愛老人。同時展現(xiàn)了社會對老人的關愛。也給同學們一個關愛別人的舞臺。
五、參加人員
1、學校團委、初二年級（9）班和班主任。
2、學校領導、工會領導和退休教師、校外輔導員。
六、活動注意事項
1、準時到達集合地點。
2、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
九九重陽節(jié)活動策劃書6
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
一、活動時間
重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。
二、活動對象
全校少先隊員。
三、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
四、活動說明
1、重陽節(jié)前3天內，3到6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
九九重陽節(jié)活動策劃書7
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第XX個老人節(jié)到來之際，XX社區(qū)工會舉辦“九九重陽，濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間
20XX年X月X日
二、活動地點
會珍休閑廣場
三、活動內容
1.徒步登上XXX，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
XX社區(qū)居委會
六、具體活動
1.登高:X日上午7:30在XX入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位
XX河市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。
九九重陽節(jié)活動策劃書8
活動名稱：
過重陽，玩轉水果拼盤
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始
活動地點：
中二班教室
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
九九重陽節(jié)活動策劃書9
一、活動主題
愛在重陽
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午隊課
三、活動目標
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動地點
各個學生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任
五、活動準備
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。
六、活動內容
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2、 二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3、 三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4、 四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5、 五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
七、活動注意事項
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
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