【精選】活動策劃匯編5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心，增系學風；彰顯我系風貌，增強自我技能，展現(xiàn)自我風采。
二、活動目的：
為了積極貫徹學校下發(fā)有關文件精神，加強我系學生對學風建設的認識，緊緊圍繞學校學風建設工作，配合我系教學的開展，進一步提升我系師范生專業(yè)技能，促進師范生專業(yè)發(fā)展，為我系學生營造良好的學習氛圍，提升我系整體學風，特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。
三、主辦單位：生命科學與工程系團總支、學生會
承辦單位：學習部 宣傳部 工程09 1班
四、活動時間：20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。
2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽，參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單（以班級為單位統(tǒng)一上交至系學生會辦公室）
3、4月10日 公布決賽選手名單。
4、4月11日 進行決賽。
五．大賽進程：
比賽分為兩個階段：初賽和決賽。
1．初賽流程：
�。�1）鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品，粉筆字初賽采取現(xiàn)場評分的方式；
�。�2）宣傳部對上交作品進行初選，并進行粉筆字的初賽；
�。�3）初賽篩選出前八名進入決賽，并予以公示。
2．決賽流程：
�。�1）現(xiàn)場觀眾出題（包括；詩詞，對聯(lián)，歇后語等）；
�。�2）選手在限定時間內(nèi)，完成比賽內(nèi)容，粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現(xiàn)場展示。
�。�3）由評委評定成績，決出前三名。
�。�4）展示成績優(yōu)秀者作品。
六、參賽要求：
1.師范類每班限報3～5人，非師范類每班限報1～3人，每人所報項目不限；
2.比賽需要本人真實作品，不得弄虛作假；
3.初賽的作品內(nèi)容、大小不限，紙張規(guī)格是A4；
4.決賽的選手自備筆，墨、紙張與作品內(nèi)容由主辦方提供，要求選手在限定
時間內(nèi)完成比賽規(guī)定內(nèi)容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。
七、獎勵辦法：
三筆字分別評定一、二、三等獎各1名，9名，最具魅力獎2名，共設14個獎項。
八、經(jīng)費預算：
紙張：15元，墨汁：35元，獎品：80元，繩子：30元，釘子：15元，
膠帶：5元，筆（評委及記分員）：12元
共計：192.0元。
九、工作分配：
1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅，比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責；
2.07.2班負責會場布置、維持決賽現(xiàn)場秩序，并負責現(xiàn)場禮儀和賽場衛(wèi)生；
3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作；
4 .宣傳部準備現(xiàn)場展示內(nèi)容，內(nèi)容以健康積極向上的古詩詞為主。
備注：比賽評分細則見《三筆字評分標準》。
生命科學與工程系團總支、學生會
20xx年3月23日
三筆字評分標準
一、鋼筆字（10分鐘，10分）
1、書寫規(guī)范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。無錯別字，筆畫清楚、到位、規(guī)范，字距勻稱。由組織者分別提供統(tǒng)一的漢字和書寫材料，在規(guī)定時間完成。（5分）
2、間架結構合理，筆畫流暢分布勻稱，初步具有連筆書寫的特點，書寫內(nèi)容健康。 （2分）
3、整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。 （2分）
4、卷面整潔、完整無涂改，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。（1分）
二、粉筆字（5分鐘，10分）
1.書寫規(guī)范楷書或行楷，字體規(guī)范，準確。 （5分）
2.字跡工整，整潔。 （3分）
3.布局勻稱，整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統(tǒng)一。（2分）
4.書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。
三、毛筆字（10分鐘，10分）
1．運筆正確，起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確，具有毛筆正楷基本特點。(3分)
2．字的結構比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當，重心平穩(wěn)，點畫之間互相呼應。(3分)
3．卷面整潔井然有序。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。在規(guī)定時間內(nèi)完成指定內(nèi)容的書寫。(4分)
活動策劃 篇2
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組 長：楊 林
副組長：劉愛龍 任珍云
成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭
三、活動時間和地點
1、時間：4月 28日下午13：00―16：30
2、地點：校操場
四、活動內(nèi)容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
�。ㄒ唬﹤�人項目
1.前拋實心球（男女） 2.立定跳遠（男女）
3.1500米（男子） 4.800米（女子）
�。ǘ�、集體項目：
1．項目名稱：《賽龍舟》
方法： 每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
�。�3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
�。�4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2．項目名稱：《背球接力賽》
�。�1）、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
�。�2）、比賽規(guī)則：
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4 比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱：《趕豬》
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)
2.比賽距離：10米
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽
道具：呼啦圈
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學生
六、競賽辦法：
�。ㄒ唬﹤�人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數(shù)報名（在總人數(shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
�。ㄈ┮褕竺倪\動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
�。ㄋ模﹤�人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
�。ㄈ﹫F體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項：
1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第27個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇4
一、活動時間、地點
活動時間：xx年xx月xx日下午
活動地點：愛濤天逸園售樓處（分龍崗東路9號）
二、活動目的及主題
中秋，團聚月圓情濃。八月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日，是除春節(jié)之外，人們最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋佳節(jié)是親朋好友團聚的日子，在20xx年的中秋，天逸園將邀約新老業(yè)主一同來團聚愛濤，來愛濤曬幸福——有您在更幸福。
邀請家庭來天逸園曬幸�！皭墼谔煲輬@有您更幸�！�。
愛濤將舉辦一場繽紛絢爛的團圓盛宴。邀請一個個關注愛濤的“家”組成天逸園的“大家庭”，以愛濤人熱衷傳統(tǒng)文化回歸的方式慶祝中秋佳節(jié)。邀請到場的客戶試穿漢服，讓全家共同體驗傳統(tǒng)文化帶來的美好，盡情展示親情、愛情的幸福。活動期間還將穿插的精彩互動游戲，讓家人在趣味游戲中體驗甜蜜幸福；現(xiàn)場提供的月餅等糕點，為中秋佳節(jié)點亮了一盞團聚之燈……
讓到來的每一組客戶都能在天逸園過一個富有文化氣息的中秋佳節(jié)，給人以家的幸福。
三、參與對象：
項目意向客戶、新老業(yè)主共60組家庭。
四、活動內(nèi)容
具體方案及流程：
1、征集幸福劇照，活動前一周邀請客戶領取邀請函，并給天逸園微信發(fā)送幸福劇照，我們把所以的幸福劇照制作成一個美麗的展板，用在中秋節(jié)當天參與活動的客戶“曬幸福環(huán)節(jié)”。將選出最美的照片制作成照片杯子，送給客戶作為幸福的紀念。
2、曬幸福后，從中選取最美最幸福的20組家庭，來試穿漢服并展示其文化。
3、幸福的互動游戲，獲得的客戶即可獲得禮品一份（月餅小禮包）。
4、抽獎活動
活動結束后（16:00），采用抽獎方式，現(xiàn)場抽出活動的一等獎、二等獎。
抽獎規(guī)則：客戶到達現(xiàn)場后簽到后，由工作人員統(tǒng)一將邀請函副券部分投入抽獎箱內(nèi)，由主持人現(xiàn)場抽取，客戶憑正券兌獎。
五、活動流程
1、8月31日-9月3日，幸福劇照的'征集，邀請所有的客戶參與活動，關注微信并將家庭幸福團圓的劇照發(fā)至愛濤天逸園微信，每個家庭至少發(fā)兩張照片并寫下心語。
2、9月4日-9月5日，將所有的幸福劇照制作成一個幸福展板，用于活動當天曬幸福（制作幸福、團圓的背景板，并留出空白，把所有的照片打印出來，裁剪好，分別粘貼在背景板上，并在每一張照片上做以詮釋，詮釋幸福）。
3、活動當天
12:00活動準備到位、工作人員到位
13:00-13:30活動簽到（預計13:00后即有客戶到場，簽到人員做好準備工作）
1、客戶到場后，于簽到處簽到；
2、由工作人員統(tǒng)一將邀請函的副券部分投入抽獎箱內(nèi)；
3、邀請客戶參加“愛在天逸園有您更幸�！敝星锛压�(jié)齊聚愛濤活動，參加活動的客戶方可憑邀請函換取DIY號碼牌一張（一張邀請函只可換取一張?zhí)柎a牌）。
13:30-14:20曬幸福：
曬幸福環(huán)節(jié)，針對每一張照片講解，根據(jù)到場客戶領取號碼牌的順序進行曬幸福。
邀請客戶自己到展臺前曬幸福，待所有客戶曬完幸福后，統(tǒng)一評選出最美的20組家庭，為后續(xù)活動做準備。
14:20-14:40第一輪漢服展示：
曬幸福后，從中選取最美最幸福的20組家庭，先邀請10組家庭來試穿漢服展示其文化。
每兩組家庭為一場展示，邀請每組家庭試穿漢服，并展示給在場的所有客戶，拍照留念。
14:40-15:00第一輪幸福互動游戲。
15:00-15:20第二輪漢服展示。
再邀請剩下的10組家庭來試穿漢服展示其文化。
每兩組家庭為一場展示，邀請每組家庭試穿漢服，并展示給在場的所有客戶，拍照留念。
15:20-15:40第二輪幸�；佑螒�。
14:20-15:40現(xiàn)場制作照片杯子（活動同時進行）：
客戶憑邀請函到主持人領取自己最美的照片，每張照片背后都有編號，憑編號到杯子制作區(qū)域由工作人員統(tǒng)一定制杯子。
15:40-16:00品嘗月餅時刻。
16:00-16:10抽獎。
主持人與工作人員抱著抽獎箱一同上臺，抽取本次活動一等獎：元祖雪餅集禮盒一盒（￥184元），共計2盒；二等獎：月餅大禮盒一盒（￥100元），共計5盒。
致結束語
六、活動準備
（一）活動前期工作安排
1、8月31日完成工作人員培訓；
2、9月1日起開始微博、微信等方式宣傳活動；
3、8月31日開始電話邀約，通知意向客戶及老業(yè)主參加活動（名額有限，60個名額，每個名額至少發(fā)兩張照片），并告知參加活動的客戶于8月31日即可至售樓處領取邀請函，客戶在到場領取邀請函時，邀請客戶關注微信并將團圓幸福的照片發(fā)至愛濤天逸園微信（為活動當天用）；
4、9月3日完成客戶邀約及邀請函的領取，邀請函領取及幸福劇照征集時間：8月31日-9月3日（每個家庭在發(fā)照片的同時，為自己的這張照片寫下心語，便于曬幸福）；
5、8月19日完成邀請函等物料的設計稿；8月31日完成邀請函制作；
6、所有獎品準備，9月5日準備到位；
7、9月4日-9月5日完成第二次邀約回訪。
（二）物料
物料名稱數(shù)量負責人備注活動物料幸福照片打印120張任嫣暉9月5日完成邀請函制作
用于參與活動并抽獎)100張任嫣暉8月31日制作完
號碼牌60張 售樓處已有
漢服租賃10套 9月7日完成
杯子60個 9月7日完成
抽獎箱1個 售樓處已有
獎品元祖雪餅集禮盒2盒任嫣暉9月5日完成
月餅大禮盒5盒
月餅小禮包30份
其他物料簽領表2份任嫣暉9月5日
席卡2份
擴音器擴音器4個
剪刀2把
黑色水筆6只
月餅等糕點若干任嫣暉
果碟3個
七、媒體宣傳推廣
微信/微博9月1日1次“愛在天逸園有您更幸�！敝星锛压�(jié)齊聚愛濤
9月1日微博/微信：
中秋，團聚月圓情濃。（給力符號）愛濤天逸園值此中秋佳節(jié)來臨之際，祝大家中秋快樂，闔家幸福。想讓別人也知道您全家的幸福時嗎？那就來愛濤天逸園曬一下吧！曬完還有好禮相送哦o(∩_∩)o…還在等什么？快把您的照片@我們吧！
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八、活動預算
費用內(nèi)容數(shù)量費用預算（元）備注
背景板制作60元/㎡3*81440
紅地毯 6*8
音響 一套600
幸福照片打印1元/張120張1209月5日完成
邀請函制作1.5元/張100張1508月31日制作完
漢服租賃110元/套10套11009月7日完成
張曉威介紹的漢服租賃
幸福照片杯子30元/個60個18009月7日完成
元祖雪餅集禮盒184元/盒2盒3689月5日完成
月餅大禮盒100元/盒5盒500
月餅小禮包10元/包30份300
月餅等糕點 一批300
備用金 200
活動策劃 篇5
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!慶國慶系列活動。
一、活動主題：祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!
二、活動時間：20xx年x月x日
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪童謠說唱比賽�？梢愿鶕�(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：愛國、愛校、愛班紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：愛國、愛校、愛班集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級：音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級：多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級：籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)
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