2022年中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書(通用11篇)
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的2022年中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書1
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),俗稱八月節(jié)。早在漢代,我國(guó)就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過(guò)不在八月十五,而在立秋。這一天,王公貴族出外打獵,將所獲獵物奈把宗廟。唐化,各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝,關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來(lái),那是的中秋節(jié)“責(zé)家結(jié)錦臺(tái)鉗,民間爭(zhēng)占酒樓”,就是貧窮的市民也“解衣市酒,勉強(qiáng)迎歡。從此,中秋節(jié)便成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天,百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌,對(duì)月作詩(shī),甚是風(fēng)雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目,比如:香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋,采桑子詩(shī)社特此舉辦“中秋燈謎大會(huì)”活動(dòng),讓大家齊聚一堂,歡度中秋。
二、活動(dòng)名稱:
中秋燈謎大會(huì)
三、活動(dòng)主題:
詩(shī)迷詞迷詩(shī)詞迷,猜謎燈謎猜燈謎
四、活動(dòng)目的:
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,為了讓同學(xué)們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀,在文字詩(shī)
詞里找尋非電子游戲文化的樂(lè)趣,返璞歸真,特舉辦此活動(dòng),讓大家在文字里悠游,在書山辭海了漫話,找尋真知,分享猜謎的歡樂(lè)。
五、活動(dòng)對(duì)象:
阜陽(yáng)師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月8日(農(nóng)歷八月十五)晚上18:00——19:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):
噴泉廣場(chǎng)(暫定)
八、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前期:辦公室部擬寫活動(dòng)策劃書,和各部門協(xié)作購(gòu)買所需材料;宣傳部、實(shí)踐部于教學(xué)主樓、食堂北門出示宣傳海報(bào),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;朗誦部準(zhǔn)備活動(dòng)開場(chǎng)節(jié)目;編輯部尋找謎題;
活動(dòng)中期:
1、活動(dòng)舉辦當(dāng)天,各部員提前布置場(chǎng)地;
2、活動(dòng)開始后,由觀眾自由選擇各個(gè)花燈下的謎題,并給出自己的答案,支持人宣讀謎面,若觀眾猜出謎底,可現(xiàn)場(chǎng)獲得由采桑子詩(shī)社送出的精美禮物一份(若猜錯(cuò),歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎,猜對(duì)同樣有精美禮品相送),猜對(duì)的謎面由工作人員撤下,可換新的謎面,活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行;
3規(guī)則:
。1)每位猜謎者可以經(jīng)過(guò)周邊觀眾的提示;
(2)每位猜謎者可向主持人申請(qǐng)一次提示機(jī)會(huì);
。3)活動(dòng)時(shí)間到,將由主持人宣布當(dāng)晚的猜對(duì)
燈謎最多的一位猜謎達(dá)人,若答對(duì)數(shù)目一樣猜謎者可再比拼,燈謎達(dá)人可另活一份精美大禮;
活動(dòng)后期:社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳繪畫:60元
鐵絲:40元
燈籠:450元
十、注意事項(xiàng):
1、保證活動(dòng)前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位;
2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致,共同辦好活動(dòng),要注意保持場(chǎng)地的整潔;
3、活動(dòng)期間,由于其他因素影響,活動(dòng)臨時(shí)更改地點(diǎn)等突發(fā)情況,要做好通知工作;
4、活動(dòng)結(jié)束,社團(tuán)要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行自我活動(dòng)評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次工作的開展積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書2
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
月圓中秋,情定情暖
活動(dòng)時(shí)間:
9.23——9.28日
活動(dòng)安排:
一、9月13日開始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造中秋節(jié)日氛圍;
二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。
三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問(wèn)候。
五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書3
一、活動(dòng)主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx社區(qū)居民
四、主辦方:
xx社區(qū)居委會(huì)
xx物業(yè)管理處
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來(lái)臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx
時(shí)間:9月19日節(jié)目
演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
。ㄒ唬8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號(hào),
。ǘ┕(jié)目征集
1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過(guò)篩選,節(jié)目?jī)?nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶CD
。ㄈ7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂(lè)藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
。ㄋ模7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
。ㄎ澹9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段:
。ㄒ唬┪枧_(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
。ǘ9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
。ㄋ模9月19日3:00開始接待工作
。ㄎ澹9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
。9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
。ㄆ撸┯螆@時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有:
1、月餅(多人游戲).
2、猜燈謎(多人游戲).
3、搶凳子(多人游戲).
4、嫦娥奔月(親子游戲).
5、找你妹(兩人游戲).
。ò耍┰O(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
。ㄒ唬┭莩龌顒(dòng)部分:
1、舞臺(tái)安裝與拆卸4人
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
(二)游園活動(dòng)部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運(yùn)乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人).
2、服務(wù)處1人
3、兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場(chǎng)表演
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺(jué)規(guī)劃
xx
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx
十一、效益評(píng)估:
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)的舉辦時(shí)間為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
。ǘ┠軌蜇S富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書4
活動(dòng)目的:
讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)的道具
2、準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,奏表演,表演
3、調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論
背景:
四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
過(guò)程:
1)開幕詞
男:俗話說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì),現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言,我讓。
男:下一個(gè),請(qǐng)家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)…(掌聲)帶頭…
2)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。
3)認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的`月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
。兄魅藛(wèn)女主人,什么是中秋節(jié),杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺(tái),尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛,有什么特的思想、?ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…
帕特—西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺(jué)和向往。
4)程序注解:
5)請(qǐng)客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對(duì),班主任到最后總結(jié)。
6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見(jiàn)的滿月。
女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人。。。!謝謝。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書5
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
xx廣場(chǎng)
。ㄈ┗顒(dòng)主題:
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
。ㄋ模┗顒(dòng)意義:
次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園家庭的溫暖與親情。
。ㄎ澹┗顒(dòng)內(nèi)容:
1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,帖等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”、(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的、目標(biāo)。
9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書6
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)(20xx年10月1日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校體育館
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
四、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.假面舞會(huì)
編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
2.麥客瘋
提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。
3.假我的風(fēng)采(話劇表演)
話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
4.火拼(互動(dòng)猜燈謎)
首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5.偷天換日(詞語(yǔ)置換)
準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“xx打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀。
6.鬼吹燈
按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))
7.每逢佳節(jié)倍思親
按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8.經(jīng)典對(duì)決
兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9.不能說(shuō)的秘密
主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
10.我們都是一家人
以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書7
一、活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來(lái)源和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時(shí)有?
1.學(xué)生們根據(jù)自己的特長(zhǎng)收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向父母了解,網(wǎng)上查詢。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長(zhǎng)學(xué)習(xí))
有關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書報(bào)上找,磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)
(2)時(shí)限:三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩(shī)歌朗誦、語(yǔ)言報(bào)告等。
2.老師準(zhǔn)備相關(guān)的教輔材料,制作課件。
三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè):
1.活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋節(jié)傳說(shuō)之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō)——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)——朱元璋和月餅起義
2.活動(dòng)二:月餅文化。
(1)學(xué)生報(bào)告月餅文化。
(2)報(bào)告:學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進(jìn)行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動(dòng)3:中秋節(jié)的詩(shī)歌和歇后語(yǔ)。
4.活動(dòng)四:各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)
四、活動(dòng)的意義:
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的全國(guó)性節(jié)日。在當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越重視傳統(tǒng)的時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂(lè),得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷,一場(chǎng)主題班會(huì)的作用不可小覷。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書8
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居--"新居"二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動(dòng)目的
1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動(dòng)形式以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對(duì)象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目
(五)活動(dòng)時(shí)間20XX年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
三、前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場(chǎng)地5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練四活動(dòng)設(shè)計(jì)
4、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
5、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。(中秋傳說(shuō)可上百度查找)
6、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
7、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
8、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
9、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作:
1)現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2)統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
3)保證禮品的到位
4)活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。
后續(xù)活動(dòng):
1、可以考慮編寫新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書9
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間:
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)中秋讀月
1、(X月X日)國(guó)旗下講話――“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”――為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(X月X日――X月X日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
。ǘ┲星飸浽
1、(X月X日――X月X日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;
2、(X月X日――X月X日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(X月X日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書10
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”
男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
中秋節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書11
一、背景:
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái),慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚,歡度佳節(jié)。由于各種原因,老人們不能夠回家與家人團(tuán)聚,缺少慰藉感,每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們?cè)谏钌细械礁庸聠渭拍?/p>
慈海公寓有入住老人78名,都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人,少部分老人因?yàn)楦鞣N病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設(shè)施齊全完善,工作人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。機(jī)構(gòu)除了給予老人生理上的照顧,還要更多的豐富他們的精神生活。
針對(duì)以上問(wèn)題以及現(xiàn)實(shí)情況,我們小組成員決定在中秋節(jié)當(dāng)日在公寓內(nèi)舉辦一場(chǎng)文藝娛樂(lè)活動(dòng)交流會(huì)。
二、目的:
1、歡度佳節(jié),增加節(jié)日喜慶氣氛
2、提高老人的歸屬感
3、促進(jìn)老人間的交流,提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄,與其他人交流甚少
(2)、情感空虛、孤寂、無(wú)助
2、社會(huì)工作理論支持
(1)、社會(huì)工作尊重個(gè)人“生活自由與追求幸福”
(2)、社會(huì)工作的專業(yè)關(guān)系是建立在尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的,通過(guò)相互交往、認(rèn)同、信任
(3)、社會(huì)工作助人自助的價(jià)值理念
(4)、人與社會(huì)相互依存性的價(jià)值觀
四、小組性質(zhì)及活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、小組性質(zhì):自愿的開放性小組,具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期:20xx年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時(shí)間:鑒于老人身體特點(diǎn)、生活習(xí)慣,建議每次小組活動(dòng)時(shí)間為10分鐘。每次活動(dòng)穿插于文藝表演間進(jìn)行。
4、小組地點(diǎn):慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對(duì)象:慈海公寓中能夠自由行動(dòng)的老人,以及二棟自愿過(guò)來(lái)參加的老人。
五、具體活動(dòng)流程:
(一)節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家/天路演唱者:顏柳英
2、革命歌曲演唱者:韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負(fù)責(zé)人:韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場(chǎng)自由發(fā)揮(十分鐘)
5、向左向右轉(zhuǎn)【游戲】負(fù)責(zé)人:韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品表演者:民大和西大實(shí)習(xí)學(xué)生
7、你比劃我來(lái)猜【游戲】負(fù)責(zé)人:趙順迪、志愿者兩名
8、分享:鼓勵(lì)老人分享對(duì)參加活動(dòng)的感想,暢所欲言,互相交流。
(二)游戲說(shuō)明
1、瞎子敲桶:兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶,敲中有獎(jiǎng)
2、向左向右轉(zhuǎn):五人一組,轉(zhuǎn)三回,全轉(zhuǎn)對(duì)有獎(jiǎng)
3、你比劃我來(lái)猜:兩人一組,一人可看見(jiàn)主持人舉的牌子上寫的名詞,然后做比劃,但不可出聲,另一個(gè)人就猜那個(gè)是什么詞。注意:獎(jiǎng)品可自由選擇,每次只能拿一件,盡量做到人手一份禮品,且場(chǎng)地安排要注意安全。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxx
七、所用道具
1、話筒、音箱一套
2、鐵桶一個(gè)
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙
4、相機(jī)一部
八、招募方法:
1、活動(dòng)開始前召集所有老人到小組舉辦地點(diǎn)。
2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
3、主持人在宣布完活動(dòng)規(guī)則后開始召集自愿參加的老人,每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數(shù),比如有的游戲需要5組老人,每組2人;有的需要4組老人,每組3人等。
九、預(yù)計(jì)困難及解決方案:
困難1:小組活動(dòng)前的宣傳不夠(離中秋還有2天),老人們參與度受影響。
解決辦法:在這短暫的時(shí)間內(nèi)積極向老人們宣傳,并在公寓大廳里張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
困難2:老人們因?yàn)樯眢w不便到場(chǎng)參加的較少,達(dá)不到每次活動(dòng)的需要人數(shù)。
解決辦法:將能夠行動(dòng)的老人都組織起來(lái),做好安全保護(hù)工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3:活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不足,或者申請(qǐng)不到。
解決辦法:在中秋前2天將活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書上交申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。假若不行,則由實(shí)習(xí)
學(xué)生自己籌備,減少獎(jiǎng)品及其他物品的購(gòu)置。
困難4:活動(dòng)工作人員不足。解決方法:與慈海公寓工作人員交流,爭(zhēng)取支持和幫助。
十、評(píng)估方法:
1、組織者參與觀察
2、對(duì)參與者進(jìn)行訪談(引導(dǎo)分享)
3、院方的評(píng)估
組織人:韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪協(xié)助人員:慈海工作人員若干
志愿者:廣西民族大學(xué)社工協(xié)會(huì)志愿者六名
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