【實用】活動策劃方案模板合集7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
大型團隊凝聚力培訓(xùn)一天拓展訓(xùn)練方案
●“x團隊”拓展體驗?zāi)繕?/p>
A、增進個人的有效溝通，增強團隊的整體互信
B、提升開放式的思維模式
C、將團隊凝聚力提升至更新的層面
D、提高團體的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力
E、有效的將培訓(xùn)與娛樂融為一體，體驗快樂，寓教于樂
對個人而言
認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；調(diào)試心理狀態(tài)，達觀面對工作與生活的挑戰(zhàn)；認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責(zé)任心；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注、愛護大自然。
對企業(yè)而言
全面明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力；樹立相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識；改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氣氛；促進組織內(nèi)部的溝通與交流；挖掘員工在工作上的更多潛能；形成從容有序的團隊運作風(fēng)格。
●活動形式：
在訓(xùn)練設(shè)施、后勤設(shè)施完備的訓(xùn)練基地，學(xué)員可以在專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，接受挑戰(zhàn)，突破自我惰性，建立自信心，實現(xiàn)有效溝通，整合團隊目標，形成戰(zhàn)斗力團隊。課程設(shè)計以團隊發(fā)展階段的特點及各階段團隊成員的心理變化為主線，即：
團隊成立期→團隊組建、建立誠信
團隊探索期→明確目標，產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)核心
團隊動蕩期→化解沖突、統(tǒng)一規(guī)則
團隊成熟期→凝聚企業(yè)文化，形成認同感
通過團隊實操、心理啟發(fā)、技術(shù)檢測、個人嘗試、團隊作為、軍事行為等項目體驗參與及環(huán)環(huán)相扣的課目設(shè)計，令學(xué)員在全程培訓(xùn)的氛圍中，寓教于樂、寓教于智，增強主動參與性，形成嚴守紀律、堅決執(zhí)行、承擔(dān)責(zé)任和永不放棄的團隊精神，從而達到凝練企業(yè)團隊合力作用的效果。
上午
07：30集合、出發(fā)，告別工作生活、尋找新自我
07：30——09：00到達指定地點，分發(fā)迷彩服
09：00——10：00破冰環(huán)節(jié)，開營儀式，培養(yǎng)團隊紀律性，團隊構(gòu)建，授旗、主教練宣達培訓(xùn)紀律
10：00——11：00拓展項目模塊：鼓動人心
11：00——12：00拓展項目模塊：動力圈
下午
12：00——13：30午餐，餐后休息一會
13：30——17：30拓展項目模塊：共繪公司藍圖
17：30——19：00返程，回到x溫暖的家
涉及項目介紹
拓展項目：破冰起航
拓展方式：
在規(guī)定的時間之內(nèi)完成教官下達的訓(xùn)練課目。
拓展目的：
培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人的服從意識；
打造團隊執(zhí)行力，提高數(shù)字化的執(zhí)行意識；
培養(yǎng)個體的使命感，培養(yǎng)團隊的榮譽感；
磨練意志，增強紀律性
拓展項目：團隊構(gòu)建
拓展方式：
給予團隊必要的材料和工具，要求隊員組建自己的團隊文化。
活動目標：
了解團隊的概念；
組建團對文化；
選領(lǐng)袖、起隊名、隊呼、隊歌、隊徽。
拓展項目：授旗儀式
拓展方式：
在隊長的帶領(lǐng)下分隊呼喊團隊文化，主教練宣布正式開營。
拓展目標：
團隊氣勢pk，增加團隊氣勢；
取長補短，學(xué)習(xí)長處、發(fā)現(xiàn)缺點；
增加團隊的榮譽感。
拓展項目：鼓動人心
項目介紹：
每組一面鼓一個排球，每個隊員都要有蠅子，蠅子不能系在鼓環(huán)上，蠅子不能系在球上，球打在蠅子上不算球不能落地，用鼓顛球最多次數(shù)的隊勝出
項目目的：
協(xié)作、溝通、團隊角色的重要，執(zhí)行力，聽從管理指揮，堅持，時間觀念，目標明確才能有好的成績。
拓展項目：動力圈
項目介紹：
凝聚力與向心力（一個高績效團隊的向心力和凝聚力作用）操作程序：所有人手拉手圍成一圈，松開手，每人握住繩子的一部份圍成一個圓，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人同時向后倒，讓一個最重的人在這個繩子上走一圈。
項目目標：
100%的執(zhí)行力；團隊間互相協(xié)作；增強自信和自我控制；學(xué)習(xí)換位思考，更好地理解他人；立團隊內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量；決不放棄，直到成功為止，克服人性的弱點，為團隊目標的實現(xiàn)而努力；側(cè)重于通過一種最合理的人力資源分配來達到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
拓展項目：共繪藍圖
項目類型：團隊合作項目
項目目標：通過所有學(xué)員共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的巨型圖畫。
項目時間：約3個小時
項目目標：
通過團隊的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時，在前期制作過程中，團隊成員的相互協(xié)作，增進團隊成員間的凝聚力。
《共繪藍圖》課程是一個側(cè)重企業(yè)文化和團隊分工的課程，在課程操作過程中，小組之間的分工是完成巨畫項目的最重要的基點，經(jīng)過2—3個小時的工作，小組間充分的協(xié)作好，完成一個完全屬于自己公司概念的團隊活動。
總結(jié)回顧與分享、頒獎
內(nèi)容：教官對一天的課程做一次總評，帶領(lǐng)學(xué)員進行分享。對整個活動進行總的升華；將我愛我家（貴公司）的情感帶入分享之中；評選出活動中的優(yōu)秀份子，并對其進行獎勵。
目的：整個培訓(xùn)流程讓大家感到的不僅僅是新鮮、刺激，更多的還是在完成項目的過程中，大家從中體驗到的團隊的力量，一個團隊的溝通力、協(xié)調(diào)力、凝聚力、創(chuàng)新力、行動力是這個團隊制勝的關(guān)鍵所在。一個團隊的整體能力并不是所屬成員能力的簡單相加之和。它是一種無論在數(shù)量還是質(zhì)量上都超出原有成員能力的新的力量。
費用包含
課程設(shè)計費（根據(jù)企業(yè)需求，設(shè)計專項課程）
培訓(xùn)拓展費（專業(yè)拓展培訓(xùn)師全程跟進）
器械折舊費（全歐洲進口，國際一流品牌）
保險費（10萬意外保額、1萬醫(yī)療保額）
飲用水、常用藥品費、定制公司橫幅、活動迷彩服裝費用
專業(yè)攝影師全程拍照+錄像活動后贈送U盤（內(nèi)裝活動照片和視頻原件）+每人一張合影照片+公司宣傳片（選出部分好的照片和視頻做一個宣傳片，展現(xiàn)出公司員工陽光、積極、向上的團隊精神）
用餐：1正餐（正餐標準300元/圍x10人）
用車：豪華旅游車來回接送（正規(guī)旅游牌照，豪華大巴車來回接送人）
贈送：學(xué)員用品紙、筆、營旗等
費用不含
其它個人消費
活動策劃方案 篇2
一、 活動主題:
“環(huán)保，從我做起”
二、 活動背景：
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
三、 活動對象：
在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動時間：
8月2日至8月24日
五、 活動地點(初定)：
白石
六、 活動前期準備工作：
1) 確定贊助(請外聯(lián)部配合)，定制大量環(huán)保袋，請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動地點。
3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合)，準備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。
7) 準備好環(huán)保知識題目。
七、 活動形式：
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動內(nèi)容：
1) 環(huán)保宣傳，通過團委的協(xié)調(diào)，來確定地點，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染，在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。
3) 文明勸導(dǎo)。
4) 通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如：答題、集名、捐書等等)。
九、 活動流程：
1) 11：3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負責(zé)人負責(zé)清點人數(shù)。
2) 11:3—11:5安排工作，并做簡單的自我介紹。
3) 12:—15:3按小組分工進行活動。(打掃組，宣傳組，禮品組)
4) 15:5—17:清點人數(shù)，并收拾好活動現(xiàn)場，拍照留念。
備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。
注意事項：
1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務(wù)必準時到達集合地點
3) 請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動后期要落實宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
十、活動經(jīng)費
大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會。
活動策劃方案 篇3
活動宗旨：引導(dǎo)孩子與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力與寫作能力，厚實文化底蘊．
參與人員：全班學(xué)生
活動計劃：
一、鼓動階段（第一至三周）開展“走進名人”主題隊會
大體構(gòu)思：名人的選擇：古今中外，各行各業(yè)
活動實施：文學(xué)名人報告團（孔子、羅貫中）、體育藝術(shù)名人報告團（貝多芬、榮國團、吳道子）、政治軍事名人報告團（魯國宰相公儀休、孫中山）、科學(xué)名人報告團（諾貝爾、高斯、林巧稚）
活動形式：講故事、課本劇（名人故事）、詩歌、名人名言介紹、出名人小報……
二、展開階段（第四周至二十周）
活動計劃：
1、讀：（１）學(xué)生每天必讀時間一小時左右
（２）每周定出一節(jié)閱讀課，師生課上共讀４０分鐘
2、說：（１）每月初開展“好書推薦會”，制定班級主題必讀書目及自由閱讀書目。
�。ǎ玻┟吭碌走M行一次讀書交流會，交流讀書筆記、讀書心得，表彰優(yōu)秀。
３、寫：（１）學(xué)生人手一本讀書筆記，包括：頁碼、內(nèi)容、妙詞佳句、讀后感受這四部分。每周完成一次有一定質(zhì)量的讀書筆記作業(yè)。
�。ǎ玻┟吭陆M織撰寫有一定質(zhì)量的讀后感。
４、展示：（１）學(xué)校論壇、鳳凰網(wǎng)上建立班級讀書專貼，及時上傳班級讀書動態(tài)，學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記及讀后感，學(xué)生、老師、家長共同交流學(xué)習(xí)。
（２）每月結(jié)合讀書交流會舉行“閱讀章”爭、“寫作章”的爭章活動
三、表彰階段（最后兩周）
�。�、開展“書香四溢”總結(jié)性的主題隊會
�。�、評選各級讀書小明星。
活動策劃方案 篇4
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強學(xué)生校園主人翁意識，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間：20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
①采訪江若冰市長
�、诓稍L教育局長金怡平
�、鄄稍L富士康老總、職工
�、懿稍L豐城電廠老總、職工
�、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長
�、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動總負責(zé)：熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會。
2中學(xué)生社團活動策劃書
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團命名：“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求總體目標：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點�；顒觾�(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點，作為提示�；顒舆^程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu)：理事會，由學(xué)生自主管理。定制會員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團招募
在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團成員，讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的`資格，確定社團的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團活動，配備社團需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團活動策劃書
水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當(dāng)獎勵。
時間：11月26日下午2:00-----3:20
地點：物理實驗室
人員：主講：李斌
學(xué)員：園藝社團成員
攝影：金亞芳
材料說明：社團成員每人可領(lǐng)取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正！
時間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝！
活動策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，進一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，營造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，就全校開展“文明在我心，安全伴我行”交通安全教育活動日制定如下工作方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校“保護生命，平安出行”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：×××
副組長：×××、×××
成 員：各班主任
三、活動內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”國旗下講話。
時間：第九周周一課間操
地點：操場
主講人：×××交警中隊指導(dǎo)員)
2、安全主題班會
時間：第九周班會課
地點：各班教室
3、開展“小手拉大手，校園帶家園 ”
開展“小手牽大手，校園帶家園”活動，圍繞活動“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長一封信》，要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。
4、開展“平安和諧暢通，有序交通我參與”青年志愿者活動：
①活動時間：第九周(具體時間另行通知)
�、趨⒓尤藬�(shù)：20—30名(各班級報名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐竺麜r間：第八周二止
④活動內(nèi)容：20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過往群眾開展了各種便民服務(wù)，為他們發(fā)放交通安全宣傳資料，耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性，并對部分群眾不文明交通行為進行糾正，進一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。
5、“你我手拉手，平安路上走”——文明交通體驗日主題教育活動;
�、倩顒訒r間：第九周(具體時間另行通知)
�、趨⒓尤藬�(shù)：8—10人(各班級報名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐竺麜r間：第八周二止
�、芑顒觾�(nèi)容：跟隨交警出行，做交通安全協(xié)管員，開展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導(dǎo)活動，組織8—10同學(xué)做起交通安全協(xié)管員與交警一起勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則走斑馬線，按紅綠燈橫穿公路;勸導(dǎo)車輛按路線方向行駛，及時制止各類不文明的交通行為，做到交通出行無亂闖紅燈、無亂穿馬路、無翻越隔離護欄等不文明行為。
四、活動要求：
1、各班根據(jù)學(xué)校要求，認真組織實施，要營造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動，寫好一封信致家長，確保活動實效性。
2、組織發(fā)動學(xué)生積極參加相關(guān)的校內(nèi)外活動，在活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識。
3、活動結(jié)束后，各班主任要認真搞好活動的總結(jié)，并將一次主題班會材料和活動的總結(jié)材料書面報政教處存檔。
4、政教處對此項活動進行檢查評比，并予以通報。
希望全校同學(xué)積極踴躍參加到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，文明交通伴我行”活動中來，從我做起，成為社會共識和我們每個人的自覺行動，像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會、有益于國家，在教育活動開展的過程中，不斷的提高師生遵守交通安全的意識，為建設(shè)“平安校園”營造更加有序、暢通、和諧的校園安全環(huán)境。
×××中學(xué)政教處
20xx年X月XX日
活動策劃方案 篇6
感恩十月活動策劃方案感恩一直以來是每個人內(nèi)心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨著時間和環(huán)境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的那份良知。此刻，接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦，讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環(huán)境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續(xù)!
一、活動名稱：感恩·十月
二、活動目的：
1.延續(xù)“慶雙節(jié)”活動主題，在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心
2.成立“企業(yè)愛心基金”三、活動主題：發(fā)現(xiàn)身邊的愛讓感恩繼續(xù)
四、活動時間：20xx年10月15日—10月25日
五、活動流程：(后附)
六、活動核心：
一、企業(yè)感恩
感恩員工
感恩社會
感謝客戶
二、個人感恩
感謝父母養(yǎng)育之恩
感謝企業(yè)提供學(xué)習(xí)、發(fā)展機會
感謝領(lǐng)導(dǎo)培植、幫助
感謝同事無私的支持
感謝客戶讓我成長
感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關(guān)愛
七、活動內(nèi)容：
一、企業(yè)感恩：
1.企業(yè)感恩員工：
以“慶雙節(jié)”活動為感恩行動的代表，并以本次活動的最后一個環(huán)節(jié)為基點，讓員工有機會參與高級的社會活動。
感謝所有員工對本次活動的參與，并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現(xiàn)優(yōu)秀的員工以及本次活動的四位主持人，給每個店面發(fā)送本次活動視頻文件。
給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信)，聆聽他們對本次活動的評價，并在此感謝他們對公司的支持。
2.企業(yè)感恩社會：
作為企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn)，成立“企業(yè)愛心基金”，該基金只用作社會福利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補助。
以本次活動為基點，每個區(qū)推薦一名在本次活動表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，代表企業(yè)到社會福利機構(gòu)進行慰問，慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。
3.企業(yè)感恩客戶：建立老客戶檔案，每月為客戶致電或短信慰問，并將之作為公司的持久公關(guān)活動。
二、個人感恩
從一件小事做起，感恩體現(xiàn)在點點滴滴：
1.感恩父母：每周給父母打一個電話問候父母，給父母寫一封信(必須手寫)
2.感恩企業(yè)：努力學(xué)習(xí)提高個人自身素質(zhì)，更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績;
3.感恩領(lǐng)導(dǎo)/同事：感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領(lǐng)導(dǎo)，為他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水，并將之作為一個持久的行動;
4.感謝客戶：致電自己曾經(jīng)服務(wù)過的客戶，感謝他們對我們工作的支持;
5.感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對自己的關(guān)愛和幫助，并將之作為一項持久的行為;
6.感恩社會：向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會福利事業(yè)，捐款額度不限。
八、活動推廣：
前期推廣：海報公司QQ群內(nèi)網(wǎng)中后期推廣：公司QQ群內(nèi)網(wǎng)內(nèi)刊晚報“軟文廣告”
九、費用預(yù)算：
1.印刷海報：18張*6元/張=108元
2.光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元
3.晚報廣告：待定
4.“企業(yè)愛心基金”第一次注資：1000元(待定)，以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。
十、結(jié)語
我們都不缺乏愛心，我們每個人都懂得感恩，也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時讓我們迷茫，但這并不能否定我們?nèi)狈坌�，缺乏�?zé)任。作為一名企業(yè)人，我們更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任和使命，身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應(yīng)有的精神面貌，讓感恩繼續(xù)，讓愛心延續(xù)!
活動策劃方案 篇7
為增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題：健康口腔，幸福家庭。
二、活動時間：9月24日——9月27日
三、活動對象：1—6年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1.“健康口腔，幸福家庭”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“健康口腔，幸福家庭”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏”黑板報評比活動，內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4、面向全體學(xué)生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求：
1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.3-----6年級，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。
3、認真收看愛牙健齒活動動畫片
小學(xué)生愛牙日活動策劃方案
一、活動目的
為了增強我校學(xué)生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長宣傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。
二、活動主題：健康每一天，從愛牙開始。
三、講座時間：9月20日中午12：10—13:00
窩溝封閉時間：9月份(待定，另行通知)
四、活動地點：二樓階梯教室
五、活動對象：五六年級學(xué)生
六、活動安排：
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長
2.學(xué)生和專家互動活動。
3.活動總結(jié)
六、窩溝封閉活動：
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1.安排學(xué)生有序進退場，座位安排：年級組長
2.會場紀律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀念品：正副班主任
3.活動主持及宣傳報道：
4.媒體設(shè)備準備：
5.大屏幕滾動播放：
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