【精華】活動(dòng)策劃模板匯總九篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題：
感恩老人，“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德
二、 主辦單位：
南陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦單位： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十班
三、活動(dòng)背景:
1、基本情況： 每個(gè)人都會(huì)老，通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心，呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛(ài)老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!2、活動(dòng)開(kāi)展原因：(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。 (2)、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。 (3)增強(qiáng)同學(xué)們的志愿者服務(wù)精神
四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、目的： 慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。在提高南陽(yáng)師范學(xué)院形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 鼓勵(lì)更多青年加入志愿者工作。3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意、對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20××.3.17
六、活動(dòng)所需物品：
水果、鮮花、 自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、資助中心與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)3、 準(zhǔn)備好慰問(wèn)品，包括自制小禮品和一些水果。
八、活動(dòng)流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。2、全體人員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。3、獻(xiàn)上慰問(wèn)品及自制小禮品。4、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥。6全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念，按原路返 校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。 九、注意事項(xiàng): 1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。2、著裝整潔。3、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)，著眼于充分發(fā)揮基層少先隊(duì)組織，發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，以開(kāi)展愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心和對(duì)祖國(guó)、人民的樸素感情，培養(yǎng)少先隊(duì)員與人為善、助人為樂(lè)的良好道德行為習(xí)慣。團(tuán)省委、省少工委、廣東青基會(huì)決定每年春節(jié)前后、新學(xué)期開(kāi)始之際在全省中小學(xué)校中開(kāi)展"愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)"活動(dòng)，為"廣東紅領(lǐng)巾基金"籌集善款，同時(shí)也為"汕尾市扶貧基金會(huì)"捐助，著力于幫扶弱勢(shì)少年兒童群體，改善貧困地區(qū)少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)幸福校園建設(shè)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定，在4月份開(kāi)展"捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任主角，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)主題："捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣公益活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1。通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2。豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：第九周星期二、三、四（4月10、11、12日）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體教職員工、三至五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。本周一至周四，各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時(shí)做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。
2�；顒�(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
3。每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過(guò)10元，積極參加本次活動(dòng)。
4。各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）
5。義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以"獻(xiàn)愛(ài)心義賣"為主題的。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
�。�6）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹(shù)受災(zāi)同胞，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。
八、活動(dòng)要求：
1。布置攤位
a。每班設(shè)計(jì)一個(gè)攤位，可用各種臺(tái)布鋪設(shè)在指定攤點(diǎn)（地上）。
b。每班給自己的攤位起個(gè)名稱，如"愛(ài)心小超市"等。
c。每班的攤位設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d。每班的攤位安排5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e。活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f。每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
2。義賣物品
a�？梢允亲约憾嘤嗟膶W(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。（以自己多余的物品為佳。）
b。義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
c。所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
d。每位學(xué)生準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意（向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求）。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
e。每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1。上午9：00之前做好準(zhǔn)備工作，由各班正班主任帶領(lǐng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。副班主任和其他學(xué)生在教室里等待廣播通知，排好隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)后，全年級(jí)師生可以到各中隊(duì)的義賣攤位進(jìn)行消費(fèi)。期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
3、物品購(gòu)買后，在"愛(ài)心義賣貨品清單"上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
4。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5。在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
7、9：40義賣活動(dòng)結(jié)束，由副班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評(píng)選"愛(ài)心天使"。正班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地清理工作。
8、義賣結(jié)束后班主任與工作人員清點(diǎn)好義賣款，填寫(xiě)好成交清單一起上交大隊(duì)部。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。（請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買一件物品，以奉獻(xiàn)愛(ài)心。）
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)�；顒�(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到廣播室，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、正副班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
十一、人員安排：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳小青
副組長(zhǎng)：陳彤林應(yīng)鐵陳偉青馬澤界
成員：王生樂(lè)黃可東陳如壯張英娥吳曉冰陳初貫繆惜如
工作人員：
總負(fù)責(zé)：陳彤
1、安全負(fù)責(zé)：陳如壯黃國(guó)靜高豪
2、組織負(fù)責(zé)：王生樂(lè)陳紅霞陳海君鄭素芳
3、評(píng)選小組：張英娥王麗燕劉玉香羅家萍
4、各班攤位負(fù)責(zé)人：正、副班主任
5、攝像、攝影：曾慶捷周富端
6、廣播員：本年級(jí)兩名學(xué)生（年組長(zhǎng)定）
7、后勤、醫(yī)護(hù)：黃可東劉少良
十一、總結(jié)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）"特色商鋪"獎(jiǎng)
由評(píng)選小組評(píng)選，每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)"特色商鋪"，但也可依實(shí)際情況而定，評(píng)選要求：
1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
4、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)"義賣"工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
�。ㄗⅲ喝舫霈F(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，"文明服務(wù)"一欄不得分。）
（2）"愛(ài)心大使"獎(jiǎng)
由正副班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。
3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富學(xué)生的暑假生活，為了培養(yǎng)和建立學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和向往，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及動(dòng)手技能，學(xué)校特舉辦了暑期物理、化學(xué)興趣班——活動(dòng)課�；顒�(dòng)課是學(xué)科課程的補(bǔ)充和完善，能夠收到“磨刀不誤砍柴功”之效，同時(shí)又是實(shí)施素質(zhì)教育的載體之一。此活動(dòng)學(xué)生自覺(jué)自愿報(bào)名，不限年級(jí)，旨在學(xué)生的自主活動(dòng)基礎(chǔ)上、通過(guò)學(xué)生的主體實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)其主體精神、動(dòng)手實(shí)踐能力以及綜合素質(zhì)的整體提高，它具有實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性和靈活性的特點(diǎn)。既有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能，更有利于培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的主動(dòng)精神，也是體現(xiàn)物理新課程理念的一種嘗試。這次的活動(dòng)課組織得非常成功，孩子們都興趣很濃，興致很高，都嘗到了成功的喜悅，作為參與老師之一，現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、時(shí)間安排
7月10號(hào)——7月20號(hào)上午，共十天，每天兩課時(shí)
二、活動(dòng)內(nèi)容
7、10《引你走進(jìn)物理殿堂》科學(xué)講座
7、11制作照相機(jī)模型
7、12制作“孔明燈”（熱氣球）
7、13制作電動(dòng)船
7、14《宇宙與人》科普電影
7、15休息
7、16制作水火箭
7、17制作望遠(yuǎn)鏡（伽利略式）
7、18制作萬(wàn)花筒
7、19制作組裝航模飛機(jī)
7、20“瞧，我有多棒”——活動(dòng)課作品展示
三、參與人員
劉廣炎、劉锫、侯青玲、王德習(xí)四位老師和學(xué)生240余人
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、硬件準(zhǔn)備
制作孔明燈的竹篾、白紙，制作電動(dòng)船的電動(dòng)機(jī)，制作水火箭的膠塞、氣門，制作望遠(yuǎn)鏡的凸、凹透鏡，制作萬(wàn)花筒的平面鏡及航模飛機(jī)等，學(xué)生不易買到或自己無(wú)法加工的材料，由學(xué)校集體購(gòu)買。這項(xiàng)工作主要由劉锫和劉廣炎老師負(fù)責(zé)。兩位老師很是辛苦，他們除了上好上午的活動(dòng)課，還冒著酷暑連續(xù)奔忙了好幾個(gè)下午，跑遍了開(kāi)封市的角角落落，才購(gòu)置到這些器材，為我們的活動(dòng)課的順利開(kāi)展作好了充分的準(zhǔn)備工作。
硬紙板、易拉罐、飲料筒、泡沫塑料、細(xì)鐵絲、細(xì)導(dǎo)線、脫脂棉、打氣筒等輔助器材，以及剪刀、裁紙刀、鉗子、透明膠、雙面膠等工具由學(xué)生自備。
2、軟件準(zhǔn)備
主要由我和侯青玲老師負(fù)責(zé)，為了說(shuō)清楚制作過(guò)程和簡(jiǎn)要的物理原理，幾乎每一節(jié)課，我們都設(shè)計(jì)制作了課件，通過(guò)大屏幕展示出來(lái)，工作也倍加辛苦。除此之外，我們還得先制作出樣品，才能知道學(xué)生成功的把握有多大，才能理清制作流程，為此我們也好幾次工作到深夜。
五、活動(dòng)掠影
孔明燈制作側(cè)記
孔明燈原理及制作要點(diǎn)講解完畢后，把學(xué)生分成四人小組，四個(gè)人的課桌并到一起作為他們的工作臺(tái)，然后分發(fā)器材，孩子們就熱火朝天地開(kāi)始工作了。他們有的拿竹篾彎成環(huán)狀做孔明燈的支架，有拿尺的測(cè)量，有的拿剪刀裁紙，有的拿膠帶紙接縫，既有分工，又有合作，時(shí)而還有爭(zhēng)吵的聲音傳來(lái)，因?yàn)榭酌鳠糇铍y做的是頂部，一個(gè)用薄紙做的筒，既沒(méi)有支撐，又無(wú)法從里邊下手，稍不小心就會(huì)把紙弄破，還得把頂蓋糊得密不透風(fēng)，實(shí)在是太難為他們了�？墒呛⒆觽兊呐d致卻絲毫未減，經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和爭(zhēng)論，他們最終都克服了困難，許多同學(xué)的作品比我們幾個(gè)老師的樣品還要精美。
飛階段，教室前的空地上，孩子們的表情象是要發(fā)射嫦娥一號(hào)衛(wèi)星那樣激動(dòng)，那樣期待，還略帶一絲緊張。第一只孔明燈的酒精被點(diǎn)燃的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，片刻，熱氣把紙筒脹得鼓鼓的，當(dāng)手的感覺(jué)明顯減輕，還略有升力的時(shí)候，我試著放開(kāi)了手，孔明燈開(kāi)始緩緩地扭動(dòng)著身軀上升了，就在歡呼聲將要響起的時(shí)候，突然，它身子一沉，一下子墜落了。頂蓋張了個(gè)大口子，原來(lái)是雙面膠在高溫烘烤下脫膠了。孩子們的臉上掠過(guò)一絲的惋惜，寫(xiě)在臉上的更多的還是欣喜，因?yàn)樗麄儺吘箍吹搅顺晒Φ氖锕狻＝?jīng)歷了這次失敗，不，不能叫做失敗，應(yīng)該說(shuō)是一次嘗試，許多同學(xué)重新檢查了自己的作品，加固了頂蓋。接下來(lái)的試驗(yàn)又有兩三次沒(méi)有升空，孩子們都快有點(diǎn)失望了。老師同學(xué)又聚在一起分析了原因，調(diào)整了攜帶燃料的重量，然后我門又滿懷期待的回到“發(fā)射場(chǎng)”，點(diǎn)燃，放飛，戲劇性的場(chǎng)面終于發(fā)生了。它緩慢地上升了，這時(shí)還吹來(lái)一小股風(fēng)，它歪著身子上升了，它越過(guò)了學(xué)校的圍墻，就要上升到教學(xué)樓三樓的高度了，突然，不知什么原因，它的高度又下降了一點(diǎn)兒，所有人的心都要提到嗓子眼兒了。片刻之后，它又穩(wěn)穩(wěn)地上升了，上升了，越飛越高，越飛越高，直至有上百米高，校園里一片歡騰，此后，一次又一次的歡騰響起。孩子們的那種喜悅，絲毫不遜色于嫦娥一號(hào)成功發(fā)射時(shí)設(shè)計(jì)師們的喜悅，我相信，那種喜悅，那種成功時(shí)刻帶來(lái)的興奮和自信，孩子們將銘記終生。
六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、精心準(zhǔn)備，揣摩制作。
2、提倡競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。由于每個(gè)學(xué)生的智力和動(dòng)手能力有差異，所以做出來(lái)的小制作有很大差別，有的很精細(xì)，有的很粗糙；有的很準(zhǔn)確，有的誤差大。這時(shí)我們就進(jìn)行評(píng)比，以激勵(lì)孩子們對(duì)自己的作品要力求完美。
3、注意活動(dòng)成果的收集和展示。成功是對(duì)自己能力的證明，是對(duì)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的最好獎(jiǎng)賞。通過(guò)活動(dòng)成果的收集、展示，讓學(xué)生看到他們的成績(jī)。成功的學(xué)習(xí)和活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生自我滿足的心理體驗(yàn)和自信心理。連續(xù)的成功能引起各種與學(xué)習(xí)有關(guān)因素的整體的積累性變化，使學(xué)生形成比較穩(wěn)固的歸因，使成功的積累性效應(yīng)長(zhǎng)期化，穩(wěn)定化。
活動(dòng)策劃 篇4
昨天，忙了差不多一個(gè)月的春游終于結(jié)束了，這是我大學(xué)的又一個(gè)“第一次”，心里是說(shuō)不出的喜悅，一方面是忙碌結(jié)束的喜悅，另一方面是和大家一起玩的喜悅。
回想從3月初到現(xiàn)在，各種各樣的事情交錯(cuò)一起，最開(kāi)始的小品排練，隨后的春游策劃，再最后突然出現(xiàn)的合唱比賽，團(tuán)體操排練，除了睡覺(jué)，整天忙在上課和這些事情之間。實(shí)話說(shuō)，有那么一小段時(shí)間，我甚至十分后悔接了春游策劃這一任務(wù)，但是不得不說(shuō)昨天的活動(dòng)讓我覺(jué)得這些忙碌是值得的，有意義的。
在此次春游策劃的12個(gè)負(fù)責(zé)人中，我沒(méi)有擔(dān)任何職務(wù)，除了有時(shí)間會(huì)和大家一起開(kāi)會(huì)討論，一起去踩點(diǎn)（個(gè)別的幾次，更多時(shí)候因?yàn)橛姓n沒(méi)有去），再就有制作宣傳單，布置動(dòng)員大會(huì)的黑板，再其他的忙我感覺(jué)自己也沒(méi)幫上，甚至有時(shí)候真的是閑坐在那里，不知道該做什么，哪些需要幫忙，這是我做的不好的地方。
至于我們整個(gè)策劃組，我覺(jué)得我們做的不好的有以下幾點(diǎn)
1. 整體上的時(shí)間安排不太合理，前期特別松散（我是這么覺(jué)得），后期差不多距春游僅剩一周時(shí)，我們才各種忙碌起來(lái)。
2. 有時(shí)候計(jì)劃有變動(dòng)時(shí)通知的不及時(shí)。
3. 對(duì)人員的分工有時(shí)候不夠好，有的特別忙，有的.閑著不知道做什么。
當(dāng)然這些這也和我們12個(gè)人第一次合作，第一次進(jìn)行策劃有很大的關(guān)系。
最后，不管怎么樣，感謝每一位策劃春游，參加春游，支持春游的伙伴，特別是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們也會(huì)吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后做的更好。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
我園的體育室內(nèi)有一根拔河用的繩子，對(duì)這根又粗又長(zhǎng)的繩子，幼兒一直很好奇，經(jīng)常過(guò)去摸摸玩玩。中班幼兒是否可以玩粗繩，我一直在思考�？紤]到本班幼兒基本都已掌握了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，我決定選用粗大一點(diǎn)的繩子作為本次活動(dòng)的主要教學(xué)用具，以“過(guò)河”游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式，來(lái)發(fā)展中班幼兒的助跑跨跳能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的障礙物一個(gè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．認(rèn)知：通過(guò)游戲，使幼兒能夠熟練掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，初步掌握助跑跨跳的方法。
2．技能：通過(guò)活動(dòng)，使每個(gè)幼兒能夠根據(jù)自己的能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠(yuǎn)。
3．情感：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒喜歡體育活動(dòng)，不怕困難，具有敢于挑戰(zhàn)自我的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)始階段：準(zhǔn)備活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做游戲
(兒歌《小蝌蚪變變變》：小蝌蚪，圓圓頭，排著長(zhǎng)隊(duì)去游泳。小尾巴，搖搖搖，變成青蛙呱呱跳。)
(分析：用游戲的形式導(dǎo)入，不僅可以達(dá)到熱身目的，而且還有利于調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性。)
(二)基本階段：學(xué)習(xí)助跑跨跳
【第一環(huán)節(jié)】跳小河
1．教師把兩根大繩子比作小河，要求幼兒跳過(guò)小河：教師逐步調(diào)整兩根繩子間的寬度來(lái)增加跳躍的難度。
(問(wèn)題一)當(dāng)我們用立定跳遠(yuǎn)的方法跳不過(guò)小河時(shí)，想一想還有沒(méi)有其他的方法可以跳過(guò)去?(教師請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試)
(問(wèn)題二)這個(gè)小朋友是怎樣跳過(guò)小河的?(教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)助跑跨跳的方式)
2．教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。
(分析：本環(huán)節(jié)的目的在于通過(guò)鞏固原已掌握的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，自然過(guò)渡到助跑跨跳動(dòng)作的練習(xí))
【第二環(huán)節(jié)】助跑跨跳過(guò)小河
教師在地上放置六根小跳繩，做成三條由窄逐漸變寬的小河，要求幼兒用助跑跨跳的方法跳躍過(guò)河。
(分析：這樣設(shè)計(jì)的目的是為了照顧幼兒間能力的個(gè)體差異，以保護(hù)幼兒的活動(dòng)積極性。)
(三)結(jié)束階段：放松整理
1．游戲――青蛙戲水：讓幼兒自由隨意地在小河里游一游。
2．游戲――抬“大蟲(chóng)”：把大繩比作“大蟲(chóng)”，全體幼兒一起抬著“大蟲(chóng)”離開(kāi)操場(chǎng)。
(分析：結(jié)束部分用游戲的形式讓幼兒放松心情，消除疲勞。)
活動(dòng)反思
本次教學(xué)活動(dòng)的成功之處在于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景――“讓小河逐漸變寬”來(lái)引出問(wèn)題――用何種方法跨過(guò)小河?以此讓幼兒自然從立定跳的動(dòng)作過(guò)渡到助跑跨跳動(dòng)作的學(xué)習(xí)。問(wèn)題情景的創(chuàng)設(shè)有助于促使幼兒去發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：助跑跨跳的方法，進(jìn)而有效激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
此外，在本次活動(dòng)中，教師還根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的差異提出不同的活動(dòng)目標(biāo)和要求。在活動(dòng)中教師用繩子擺放出不同寬度的小河，其實(shí)就是把活動(dòng)的目標(biāo)和要求分了三個(gè)不同的層面：第一組較窄的小河是為跳躍能力較弱的幼兒準(zhǔn)備的，教師注意給這些幼兒以積極的鼓勵(lì)，希望他們更大膽和勇敢；第二組較寬的小河相對(duì)提高了幼兒的跳躍難度，幼兒可以用自愿的方法嘗試用助跑跨跳的方法跳過(guò)小河；第三組是最寬的小河，這是為能力較強(qiáng)的幼兒提供的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，教師還在這條小河中放置了高約20厘米的障礙物，提高幼兒克服困難的勇氣和信心。
教師將整個(gè)助跑跨跳動(dòng)作的練習(xí)分成三組，而這三個(gè)不同難度層次的活動(dòng)又具有遞進(jìn)關(guān)系；第一組是人人都應(yīng)該完成的動(dòng)作；第二組是次級(jí)目標(biāo)，努力一下幼兒都應(yīng)該達(dá)到，完成動(dòng)作的幼兒因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了在原有基礎(chǔ)上的提高而顯得信心滿滿：第三組為富有挑戰(zhàn)的極限目標(biāo)，要求幼兒能夠打破原有動(dòng)作的約束而變得更加勇敢并富有創(chuàng)意。
從運(yùn)動(dòng)后的測(cè)試看，幼兒運(yùn)動(dòng)后的平均心率每分鐘約在130～140次，練習(xí)密度為40％～45％，基本達(dá)到預(yù)設(shè)的認(rèn)知目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。從教學(xué)效果看，活動(dòng)中的幼兒身心放松，情緒愉悅，不怕困難。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：“50米揮毫”活動(dòng)
二、主辦單位：團(tuán)總支
三、活動(dòng)對(duì)象：全校各團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日星期四
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，并找到相應(yīng)的揮毫區(qū)域，做好一切準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：隧道口空地處
六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
揮毫區(qū)域大�。�1m*1.1m
揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的主題，形式不限,人數(shù)不限（但各團(tuán)支部須控制好自己的現(xiàn)場(chǎng)秩序），必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)揮毫；
評(píng)分：該活動(dòng)占團(tuán)日活動(dòng)總分的30%（30分），評(píng)審團(tuán)評(píng)分占20分（主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新），現(xiàn)場(chǎng)人氣（票數(shù)）占10分，具體得分如下：
現(xiàn)場(chǎng)人氣分=（該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場(chǎng)最高票數(shù)）*10
1、評(píng)審團(tuán)（10人）：團(tuán)委書(shū)記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團(tuán)委副書(shū)記、院學(xué)生會(huì)主席、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部干事、管理學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)
2、投票：實(shí)行2票制，按投票規(guī)則進(jìn)行投票；
附件：投票規(guī)則
l 每位進(jìn)場(chǎng)的觀眾將拿到由現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)的2張具有相同編號(hào)的選票
l 由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時(shí)間為17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個(gè)團(tuán)支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時(shí)作廢。
準(zhǔn)備工作：
1、各團(tuán)支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫(huà)筆，顏料等工具（紙鎮(zhèn)）；
2、各團(tuán)支部應(yīng)考慮到揮毫過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況（碰翻顏料，損壞畫(huà)紙等），并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補(bǔ)救方案；
3、各團(tuán)支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對(duì)各自團(tuán)日活動(dòng)的介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動(dòng)正式開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)內(nèi)上交到指揮臺(tái)；揮毫過(guò)程中各團(tuán)支部還可根據(jù)需要向指揮臺(tái)上交通訊稿；
后期工作：各團(tuán)支部活動(dòng)后需對(duì)各自作畫(huà)的區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)那謇怼?/p>
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
八、活動(dòng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛(ài)我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問(wèn)題，本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛(ài)我理工 垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
5月14日—5月20日
活動(dòng)口號(hào)：
“愛(ài)我理工 垃圾入桶”
活動(dòng)內(nèi)容：
1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語(yǔ)
2.在南湖和鑒湖拉警示條幅
3.如果贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)
參與人員：
“愛(ài)我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組
活動(dòng)流程：
1.爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配
3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目
4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間
5.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格
6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商
7.打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8.活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表
9.活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)
活動(dòng)后期：
1．主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商
2．活動(dòng)總結(jié)
廣告方式：
1.在宣傳條的頁(yè)腳寫(xiě)明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”
2.拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3.發(fā)宣傳單宣傳
4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮
活動(dòng)預(yù)算：
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元
合計(jì)：600元
活動(dòng)策劃 篇8
北京王府井希爾頓酒店出色呈現(xiàn)父親節(jié)套餐
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是由于6月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛(ài)卻永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，父親用親情熱和著孩子心靈。父愛(ài)深沉，我們時(shí)刻能夠感受，只是我們都不善于表達(dá)。
今年6月xx日，一年一度的父親節(jié)即將來(lái)臨。在這個(gè)屬于父親的節(jié)日，為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的祝福，北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動(dòng)，讓爸爸們享受一次非常禮遇吧
【活動(dòng)時(shí)間】：6月19日，11：30-14：
【活動(dòng)內(nèi)容】：小牛排，小羊排，各式香腸，外加田園沙拉和甜點(diǎn)，澳大利亞風(fēng)格燒烤自助……呈現(xiàn)給您一個(gè)其樂(lè)融融的父親節(jié)
【活動(dòng)規(guī)則】：人民幣188元+15%服務(wù)費(fèi)/每位。啤酒無(wú)窮暢飲。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：酒店6層空中花園。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用課件，幫助幼兒理解故事，了解"大怪物"的秘密。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物與形的對(duì)應(yīng)，培養(yǎng)其不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
承辦幼兒園準(zhǔn)備：教學(xué)用多媒體設(shè)備一套（包括筆記本電腦、音響、投影儀、投影屏幕）、小黑板2塊執(zhí)教教師準(zhǔn)備：故事課件、操作教具（圖片和剪影若干）
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)景設(shè)疑，引入活動(dòng)
（出示黑夜場(chǎng)景）T：這是什么時(shí)候？你覺(jué)得晚上是怎樣的？
�。ǔ鍪緦殞殻┻^(guò)渡：有一個(gè)名叫寶寶的小朋友，他也非常害怕黑夜，讓我們一起來(lái)看看他為什么害怕黑夜。
二、觀看課件，了解故事
1、分段講述故事：
故事講述1：
晚上，寶寶舒服的躺在他的小床里睡覺(jué)。夜里醒來(lái)，看見(jiàn)屋里有個(gè)黑黑的大怪物。一陣風(fēng)吹來(lái)，大怪物動(dòng)起來(lái)了"哎呀不好，大怪物要來(lái)吃我了。"寶寶害怕極了。
T：寶寶看到大怪物很害怕。他是怎么樣的？
T：如果你是寶寶，這時(shí)你會(huì)怎么辦？
故事講述2：
寶寶慌忙拿起電話。
T：你們猜寶寶這時(shí)會(huì)打電話給誰(shuí)？他會(huì)說(shuō)些什么呢？
寶寶慌忙拿起電話報(bào)警。"警察叔叔快來(lái)呀，我家有個(gè)大怪物！"
故事講述3：
小狗警長(zhǎng)趕來(lái)一看，哈哈哈地笑起來(lái)，小狗警長(zhǎng)說(shuō)："寶寶別害怕，我陪你睡覺(jué)，天一亮怪物就會(huì)不見(jiàn)了。"天亮了，寶寶起來(lái)一看，哪里有怪物呀，原來(lái)那只是衣架上的一件大衣呀！
T：天亮了，大怪物還在嗎？寶寶晚上看到的到底是什么？
小結(jié)：原來(lái)根本沒(méi)有大怪物，寶寶看到的只是掛在衣架上的一件大衣。
2、完整欣賞故事
小結(jié)：其實(shí)在我們的身邊根本就沒(méi)有大怪物。只是天黑了，由于沒(méi)有了亮光，很多東西都會(huì)變得暗暗的、黑黑的。
三、游戲：大怪物不見(jiàn)了
T：看，天又黑了，寶寶又想睡覺(jué)了，可他的房間里還藏著許多像大怪物一樣的東西，讓我們一起幫他找出來(lái)，看看這些大怪物到底是些什么東西！
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒操作教具物形對(duì)應(yīng)，集體+個(gè)別）
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