【精華】活動(dòng)策劃范文匯編七篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題 春季防流感
二、 活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 待定
三、 活動(dòng)宗旨1、增加校園生活的質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。
2、提高同學(xué)的健康意識(shí)，了解防流感途徑、方法。
3、豐富同學(xué)課余生活，樹立健康向上的校園觀念。
四、 活動(dòng)時(shí)間待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)三樓前主干道
六、 活動(dòng)對(duì)象徐海學(xué)院全體學(xué)生
七、 活動(dòng)內(nèi)容1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。
2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊(cè)和口罩等物品。
3、隨機(jī)采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的問(wèn)題，向百匯醫(yī)院醫(yī)生請(qǐng)教。
4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺(tái)投放，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
八、 人員安排指導(dǎo)老師： 喬成誠(chéng)
總策劃： 汪瑋 張帥
秩序負(fù)責(zé)： 朱楊軍
現(xiàn)場(chǎng)布置： 金欣 袁帥英
現(xiàn)場(chǎng)拍攝： 數(shù)字采編中心
后期宣傳： 新媒體中心
九、可能存在的問(wèn)題1.宣傳效果沒(méi)達(dá)到預(yù)期。
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂。
十、聯(lián)系方式院學(xué)生會(huì)副主席：
院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)：
徐海學(xué)院新媒體中心平臺(tái)：待定
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景。
隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展，電腦越來(lái)越普及。作為大學(xué)師生，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，電腦都是他們生活中不可缺少的一部分。
二、活動(dòng)目的。
為辛勞工作的老師維修，優(yōu)化電腦、讓全校師生更多的了解xx電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
xx學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院和商學(xué)院的廣大教師群體。
四、活動(dòng)前期宣傳。
1、宣傳部制作大型海報(bào)在數(shù)計(jì)院與商學(xué)院門口張貼
2、活動(dòng)前期聯(lián)系各院老師，選擇合適的時(shí)間為他們維修電腦
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1、活動(dòng)時(shí)間：11月5日——11月15日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院和商學(xué)院教師辦公室。
六、活動(dòng)流程。
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)維修階段。
此次活動(dòng)走進(jìn)老師辦公室，由工作人現(xiàn)場(chǎng)為老師提供相關(guān)問(wèn)題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的老師需先填寫《維修登記表》，然后由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無(wú)誤。
�。ǘ┚S修內(nèi)容。
1、計(jì)算機(jī)使用，優(yōu)化設(shè)置，防毒知識(shí)的宣傳。
2、各種必備軟件的下載。
3、現(xiàn)場(chǎng)提供計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)檢測(cè)。
4、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的調(diào)整、優(yōu)化，重裝。
5、病毒的檢測(cè)，查殺。
6、其他計(jì)算機(jī)相關(guān)服務(wù)。
（三）跟蹤服務(wù)階段。
維修電腦的老師，在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息后，如果發(fā)現(xiàn)在維修結(jié)束后一周內(nèi)，故障仍然沒(méi)有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認(rèn)無(wú)誤后會(huì)進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段。
活動(dòng)結(jié)束后由秘書部寫活動(dòng)總結(jié)，并分析《報(bào)修登記表》的數(shù)據(jù)。
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T要求。
工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作，做好清點(diǎn)，維修工作并做好記錄。自覺(jué)維護(hù)專業(yè)形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)。給各老師留下專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠蟆?/p>
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（一）前期準(zhǔn)備。
宣傳部做好宣傳工作，對(duì)各部門進(jìn)行培訓(xùn)。技術(shù)部強(qiáng)調(diào)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)維修過(guò)程可能遇到的或注意到的問(wèn)題，以及其他工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要的事故發(fā)生。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展。
各部門緊密配合，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)行中。
維修過(guò)程中秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自己分內(nèi)的事。
（四）活動(dòng)結(jié)束后。
由秘書處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，處理好跟蹤服務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
1、我的中國(guó)夢(mèng)
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活動(dòng)背景
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開(kāi)帷幕，我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號(hào)召，正在積極準(zhǔn)備和策劃藏歌大合唱排練的各項(xiàng)事宜。我系各區(qū)隊(duì)同學(xué)正踴躍報(bào)名。
三、活動(dòng)目的
參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實(shí)本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”的思想精神；在本次活動(dòng)中將用青春、陽(yáng)光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國(guó)夢(mèng)”的影響號(hào)召力。用實(shí)際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠(chéng)尚法，重能強(qiáng)警的優(yōu)良作風(fēng)。
四、人員選拔（3月24日至3月28日?qǐng)?bào)名截止）
1、報(bào)名對(duì)象是刑司系全體學(xué)生。
2、報(bào)名人數(shù)無(wú)上限，但每個(gè)區(qū)隊(duì)至少有五人報(bào)名。
3、報(bào)名由各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)系團(tuán)總支。（需留聯(lián)系方式）
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計(jì)60人。
五、訓(xùn)練流程
1、總訓(xùn)練時(shí)間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開(kāi)始每周的星期三，下午自習(xí)課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時(shí)間。
3、星期五下午自習(xí)課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習(xí)5：00至20：50為排練時(shí)間。
4、星期六8：00至11：50為排練時(shí)間。
5、訓(xùn)練地點(diǎn)：北校警體館。（有待商榷）
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強(qiáng)學(xué)生真情實(shí)感 的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點(diǎn)待定）
六、排練負(fù)責(zé)人
1、刑司系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。（具體負(fù)責(zé)人待定）
2、注意事項(xiàng)：
不認(rèn)真、曠訓(xùn)者除視為自動(dòng)放棄外酌情扣操行分。
請(qǐng)消假、考勤制度要嚴(yán)格，請(qǐng)假要具有書面材料，否則一律視為曠訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格考勤制度。
刑司系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
策劃人：XXX
20xx年3月26日
活動(dòng)策劃 篇4
一、班級(jí)活動(dòng)名稱：
“心心相印”集體活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨：
積極向上、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn)
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉行集體活動(dòng)增進(jìn)班集體的凝聚力，加深同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)間的互助意識(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神推動(dòng)班級(jí)的精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx.11.21
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
日月湖西南角。
六、活動(dòng)成員：
xx113班全體成員
七、主辦單位：
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。
八、所需物品：
氣球若干、籃球一個(gè)、足球一個(gè)、乒乓球一個(gè)、布條若干。
九、活動(dòng)流程：
1 、將全班分為四組（張曉克、張XX持人除外）每組起一個(gè)隊(duì)名
2、每組分別兩個(gè)人吹氣球，一種吹得氣球的個(gè)數(shù)即為本項(xiàng)目的得分。
3、 每組分別選出兩個(gè)人抽取主持人手中的繞口令，按時(shí)間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。
4、每組分別選出三個(gè)人參加三人兩腿，走一百米，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
5、每組分別選出兩個(gè)人參加猜字，一個(gè)人可以動(dòng)作表演或講不含有此詞語(yǔ)的話另一個(gè)根據(jù)對(duì)方表達(dá)猜出字，時(shí)間限制一分鐘，小組按答出字的個(gè)數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。
6、每組分別選出兩個(gè)人參加令行禁止，一個(gè)人蒙眼，另一個(gè)人指揮對(duì)方踩破前方兩個(gè)氣球，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
7、每組分別選出四個(gè)人參加帶球賽路，四個(gè)人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進(jìn)行一百米接力，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
8、每組有一次機(jī)會(huì)向別組進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩(shī)接龍、成語(yǔ)接龍、歌曲接龍中選擇一種，勝者得倆分，敗者扣倆分。
9、最后按小組得分排名次頒發(fā)獎(jiǎng)品
十、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品頒發(fā)：
獲得第一名的小組每位小組成員獲得精美筆記本一個(gè)。其余小組以參與者獲得糖果一袋以表鼓勵(lì)，以小組為單位。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆記本6個(gè)（共12元）
糖果3袋（共10.5元）
氣球一袋（共5元）
總計(jì)：27.5元
十二、總結(jié)：
大家以積極向上的心態(tài)、團(tuán)結(jié)互助和拼搏奮進(jìn)的精神圓滿的結(jié)束了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)增進(jìn)了班集體的凝聚力，加深了同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)了同學(xué)間的互助意識(shí)，推動(dòng)了班級(jí)的精神文明建設(shè)，雖然有些不足之處，但我們會(huì)再接再厲，為以后舉辦更好的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為班級(jí)建設(shè)邁出更遠(yuǎn)的一步。
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨：青春有夢(mèng)，創(chuàng)意無(wú)限
二、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)同一問(wèn)題的不同思考，從而培養(yǎng)大家的發(fā)散性思維，激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、追求真理、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性精神，在我院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，幫助廣大學(xué)生確立務(wù)實(shí)的成才志向，在搞好基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，走學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路
三、活動(dòng)名稱：雞蛋撞地球
四、活動(dòng)對(duì)象：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
五、主辦單位：建工院團(tuán)委
承辦單位：建工院科協(xié)（科技部）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)思考角度的不同，且為了突出學(xué)院特色，我們將活動(dòng)分為兩個(gè)小類。A類著重于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，B類著重于發(fā)散性思維。
2、A類簡(jiǎn)介：
使用材料：僅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十條）、生雞蛋（一個(gè)）
說(shuō)明：如此材料逼迫大家從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的角度去思考問(wèn)題，一定程度上突出了建筑工程學(xué)院的學(xué)院特色。
3、B類簡(jiǎn)介：
使用材料：生雞蛋（一個(gè)），其余材料自備
說(shuō)明：材料自備使同學(xué)們能夠更廣闊的思考問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散性思維的同時(shí)，增加了活動(dòng)的參與度。
（備注：吸管、橡皮筋、雞蛋等材料，全部由科技部根據(jù)報(bào)名的人數(shù)統(tǒng)一購(gòu)買，后通過(guò)各班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行發(fā)放。）
4．A類B的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，同學(xué)們可以根據(jù)自己意愿報(bào)名參加A類或者B類比賽。
（詳情見(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則。）
七、活動(dòng)時(shí)間及安排：
1.4月9日—4月11日宣傳階段：
○1利用晚自習(xí)期間對(duì)大一各班進(jìn)行掃蕩式宣傳。講明參與學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的利弊，確�；顒�(dòng)信息宣傳到位。
○2對(duì)大二、大三學(xué)生，采取召開(kāi)會(huì)議的方式，通過(guò)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員將信息傳達(dá)到每個(gè)班，每個(gè)人。
○3將活動(dòng)信息貼到各工作群，班級(jí)群，擴(kuò)大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日?qǐng)?bào)名階段：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群共享自己下載報(bào)名表，填寫完整后
○1交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)匯總后統(tǒng)一發(fā)至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準(zhǔn)備階段：
準(zhǔn)備階段主要參照“評(píng)分細(xì)則”進(jìn)行設(shè)計(jì)修改。
4.4月22日評(píng)比階段：
先對(duì)B類作品進(jìn)行評(píng)比：
�。�1）檢錄預(yù)評(píng)：參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報(bào)道并提交說(shuō)明后，工作人員將先對(duì)B組作品的材料的易得程度、結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單程度、創(chuàng)意綜合印象以及裝置的質(zhì)量大小進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。
�。�2）定點(diǎn)著陸：參賽選手需服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的調(diào)度，按次序在比賽指定地點(diǎn)在接到指令后將作品（裝置+雞蛋）拋下。
�。�3）計(jì)分：評(píng)委根據(jù)雞蛋著落點(diǎn)位置，進(jìn)行相關(guān)給分。且B組選手需當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)裝置，在工作人員確認(rèn)完好后進(jìn)行評(píng)分匯總。
后對(duì)A類作品進(jìn)行評(píng)比：
（1）檢錄預(yù)評(píng)：參賽選手按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。
（2）確認(rèn)有效高度。
�。▊渥ⅲ壕唧w評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，詳見(jiàn)“雞蛋撞地球”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則）
八、人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：徐菲
2、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：王忍
3、記分員：周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測(cè)量員：劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評(píng)委：待定
九、后續(xù)工作：
1、清場(chǎng)與打掃：由于活動(dòng)不可避免的會(huì)有雞蛋摔壞，導(dǎo)致活動(dòng)地面變臟，所以活動(dòng)過(guò)程中和結(jié)束后需要進(jìn)行必要的清理。
2、根據(jù)比賽結(jié)果分別確定A類、B類的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍ｎC獎(jiǎng)，拍照。
3、總結(jié)整個(gè)活動(dòng)操作過(guò)程中的得失，為今后組織其他活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)活動(dòng)資料，做好后期宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及預(yù)算：（略）
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：有關(guān)城管的暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
活動(dòng)背景：在當(dāng)前全國(guó)上下大力建設(shè)和諧社會(huì)的背景下，在各個(gè)領(lǐng)域不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，尤其在大學(xué)生中間產(chǎn)生了極大地影響，很多學(xué)生都在網(wǎng)上發(fā)表自己的見(jiàn)解，一時(shí)間“城管”成為爭(zhēng)議最大的焦點(diǎn)。城市管理現(xiàn)狀會(huì)不會(huì)成為妨礙和諧社會(huì)建設(shè)的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學(xué)生能否為和諧社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)？面對(duì)一系列問(wèn)題，我們有必要利用暑期時(shí)間做一番調(diào)查。
活動(dòng)意義：通過(guò)此次調(diào)查我們希望能夠總結(jié)不同等級(jí)城市管理制度的差異，了解市民對(duì)城市管理的意見(jiàn)和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應(yīng)的彌補(bǔ)措施，總結(jié)出一套更加合理的制度交予相關(guān)部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動(dòng)和諧城市，和諧社會(huì)的建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此次調(diào)查我們的隊(duì)員能更好的了解城市在發(fā)展的不同階段的制度的變化，能了解相關(guān)制度的合理性及存在的問(wèn)題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會(huì)把我們的方案反饋給調(diào)查地希望能為當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾碜鞒鲆欢ǔ潭鹊呢暙I(xiàn)，并通過(guò)自己的網(wǎng)絡(luò)日志及相關(guān)媒體進(jìn)一步引起社會(huì)對(duì)城市管理的關(guān)注推動(dòng)各地對(duì)城市管理的改革，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.5----20xx.7.18
團(tuán)隊(duì)成員：王金濤、翁繼軍、孫萬(wàn)霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿
活動(dòng)地可行性分析：
○東營(yíng)：學(xué)校所在地，隊(duì)員對(duì)城市較熟悉。東營(yíng)市正處在快速發(fā)展階段，各項(xiàng)城市指標(biāo)都相應(yīng)的迅速增長(zhǎng)。城市管理制度在城市的發(fā)展中必然要相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整，利用這個(gè)時(shí)段我們可以從中獲得處于發(fā)展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見(jiàn)，對(duì)于總結(jié)和查找制度具有良好的條件。
○濟(jì)南：山東省會(huì)城市，適于近距離展開(kāi)活動(dòng)。城市各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)展成熟，城市管理制度也相應(yīng)健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過(guò)對(duì)該城市的調(diào)查可以在獲得城市管理制度調(diào)整的過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。
○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學(xué)生組成的城管義工隊(duì)。相對(duì)于單純由相關(guān)部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優(yōu)越性，對(duì)于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟(jì)南和東營(yíng)形成南北對(duì)比，從而有利于了解不同區(qū)域的城市管理差異。
活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（20xx.7.5之前）網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查，調(diào)查問(wèn)卷制作，聯(lián)系相關(guān)媒體。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：
東營(yíng)站：時(shí)間安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活動(dòng)實(shí)施：1.隊(duì)員分兩路深入車站和主要的商業(yè)區(qū)運(yùn)用隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集市民對(duì)東營(yíng)市城市管理的看法意見(jiàn)建議等（聯(lián)系東營(yíng)電視臺(tái)或東營(yíng)日?qǐng)?bào)）。
2.對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析，整理出主要數(shù)據(jù)。
3.跟東營(yíng)市城管部門聯(lián)系，通過(guò)與相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談了解他們工作的重點(diǎn)、工作制度及處理情況的方案等。
4.匯總信息，將市民調(diào)查信息與城管部門信息進(jìn)行比較、關(guān)聯(lián)，尋找東營(yíng)地區(qū)的城市管理制度的彌補(bǔ)方案。
濟(jì)南站:活動(dòng)時(shí)間 :20xx.7.7----20xx.7.11
活動(dòng)實(shí)施：1.（20xx.7.7—20xx.7.8）調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘懈窬�，鎖定最易出現(xiàn)城管與市民發(fā)生沖突的區(qū)域。
2.（20xx.7.8）在鎖定地區(qū)采取隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，走訪店鋪的形式收集市民對(duì)濟(jì)南市城市管理的看法意見(jiàn)建議等。
3.（20xx.7.8）設(shè)法與當(dāng)?shù)氐某枪懿块T聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的城市管理制度和在城市的發(fā)展過(guò)程中城管制度的變動(dòng)及所需城管人員素質(zhì)的變化情況，了解城管人員的來(lái)源變化及于市民關(guān)系的`變化等。
4.（20xx.7.9）匯總信息，整理出濟(jì)南城市發(fā)展過(guò)程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經(jīng)驗(yàn)查找存在的問(wèn)題并提出完善方案。5.（20xx.7.10）反饋信息給濟(jì)南市城管部門。
湖州站：活動(dòng)時(shí)間：20xx.7.11---20xx.7.17
活動(dòng)實(shí)施：1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調(diào)查地點(diǎn)。
2、（20xx.7.14）在選定的地點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等方式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容增加對(duì)湖州義工隊(duì)的相關(guān)調(diào)查。
3、（20xx.7.14）整理相關(guān)信息整理出重要的數(shù)據(jù)。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）聯(lián)系湖州城管義工隊(duì)的城里人或重要負(fù)責(zé)人及志愿者，與他們進(jìn)行訪談，了解他們?cè)诔鞘泄芾碇械墓ぷ鲀?nèi)容和工作動(dòng)機(jī)及積累的經(jīng)驗(yàn)，在工作中的感觸等。
5、（20xx.7.17）匯總資料，將義工隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化整理，選取出可取之處，并進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。
活動(dòng)總結(jié)階段：(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動(dòng)中的資料加以整理上傳網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系報(bào)紙加以發(fā)表，以引起社會(huì)關(guān)注。并將相關(guān)的信息反饋給東營(yíng)、濟(jì)南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。
預(yù)備方案：假如與城市管理部門的聯(lián)系失敗，就采取網(wǎng)絡(luò)搜集信息遠(yuǎn)距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當(dāng)?shù)爻枪苋藛T工作的真實(shí)情況。
活動(dòng)預(yù)算：火車票15*6（濟(jì)南）+ 160*6 （湖州）
住宿：300 *6
材料費(fèi)：100
公交車：200
避暑藥：30
其他應(yīng)急費(fèi)用：100
總計(jì)：3244元
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)
四、承辦：主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月14--26
具體安排 初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316
初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316
復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316
半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點(diǎn)是“xxxxx” ;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始 16主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)
8正，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問(wèn);
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
(3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人得分
(100分)
語(yǔ)言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分
辯駁能力
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
20分
臨場(chǎng)反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識(shí)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;
2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分
(300分)
團(tuán)體得分
立論陳詞
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對(duì)辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng) ，有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
60分
回答提問(wèn)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性
30分
語(yǔ)言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密
50分
團(tuán)隊(duì)配合
及臨場(chǎng)反應(yīng)
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);
問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方;
50分
(4)晉級(jí)規(guī)則
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采 用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制， 取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
(4)評(píng)委邀請(qǐng)：
1、 初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xxx元)
亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xx元)
季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金xx元)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)
3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
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