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        關(guān)于活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2022-11-18 19:57:44 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【精選】關(guān)于活動(dòng)策劃(通用11篇)

          時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】關(guān)于活動(dòng)策劃(通用11篇)

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇1

          活動(dòng)背景:

          在美國(guó)的金融危機(jī)的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中,長(zhǎng)時(shí)間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價(jià)格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國(guó)在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力,承擔(dān)起全球范圍的大國(guó)責(zé)任,對(duì)全球其他地區(qū)應(yīng)對(duì)危機(jī)起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對(duì)未來(lái)的責(zé)任,參與到看似很遙遠(yuǎn)的實(shí)際時(shí)間中,掌握更多更全面的知識(shí),更加了解我們所在的金融世界。

          活動(dòng)名稱:

          大富翁嘉年華

          活動(dòng)理念:

          讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識(shí)并有一些“實(shí)踐”的機(jī)會(huì),玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過(guò)實(shí)踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書,而是靈活運(yùn)用知識(shí),激活思維活躍度。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          大富翁,大贏家——初期知識(shí)競(jìng)賽

          這是一個(gè)以選撥為主要目的的測(cè)試,有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識(shí)等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。

          大富翁,你我他——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

          玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動(dòng),每組輪流。地圖格子上有機(jī)會(huì)卡,命運(yùn)卡,幸運(yùn)卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機(jī)會(huì)或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來(lái)決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。

          與“大富翁”等棋盤游戲類似,玩家初始會(huì)得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求!皠(dòng)動(dòng)卡”需要進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)游戲,通過(guò)則會(huì)獲得1000元獎(jiǎng)勵(lì)而失敗將會(huì)倒扣500元,“機(jī)會(huì)卡”就需要進(jìn)行國(guó)際金融知識(shí)答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)5000打錯(cuò)則倒扣 20xx,“命運(yùn)卡”則有機(jī)會(huì)另對(duì)手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。

          一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次?梢栽诮Y(jié)算的時(shí)候進(jìn)行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場(chǎng)’時(shí)進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會(huì)公告一期外匯基準(zhǔn)價(jià),美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時(shí)候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢(shì),做出選擇。

          活動(dòng)意義:

         。1)人生不能沒(méi)有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時(shí),各種“懲罰”既可以豐富各方面知識(shí),提高活動(dòng)者的思維活動(dòng)能力,又可以加強(qiáng)活動(dòng)者的協(xié)調(diào)能力。

         。2)本游戲?yàn)橥瑢W(xué)帶來(lái)額外收獲,不僅能了解認(rèn)識(shí)到管理學(xué)上的學(xué)問(wèn),更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財(cái)技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運(yùn)用策略打擊對(duì)手,了解對(duì)手資料,這種活動(dòng)還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。

         。3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲,加以改革,靈活運(yùn)行到現(xiàn)實(shí)生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實(shí)踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。

          (4)通過(guò)游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實(shí)踐之間更加富有新意的結(jié)合點(diǎn)。

          (5)游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。

          可行性分析:每一個(gè)活動(dòng)的開展都是要做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)分析,本次活動(dòng)是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。

          活動(dòng)安排:

          第一階段:前期的策劃宣傳以及初期的選撥

         。1)在網(wǎng)上發(fā)布帖子,并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點(diǎn)和宿舍樓中張貼海報(bào),必要時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳;顒(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。

         。2)準(zhǔn)備初試的題目并訂下時(shí)間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報(bào)名時(shí)傳送一份給報(bào)名者,在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。

          第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施

         。1)選撥出進(jìn)行活動(dòng)的人,并提前講其召集開會(huì),具體說(shuō)明活動(dòng)的流程和意義。

          (2)設(shè)計(jì)活動(dòng)的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。

          (3)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需用品

         。4)準(zhǔn)備好在活動(dòng)當(dāng)天提前布置,人員的分配。

          第三階段:活動(dòng)后期宣傳

          通過(guò)校園網(wǎng),校報(bào)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響。

          活動(dòng)事宜:本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生,需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目(專業(yè)知識(shí)+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識(shí)),然后張貼海報(bào)等宣傳資料(傳單會(huì)有3%~4%的回收率)。選撥出來(lái)的活動(dòng)人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡(機(jī)會(huì)卡,命運(yùn)卡,動(dòng)動(dòng)卡)和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員,銀行2人(其中1名負(fù)責(zé)報(bào)告匯率情況),裁判1人,監(jiān)獄長(zhǎng)1人;顒(dòng)者共3組,每組2人,1人代表棋子在格中走,1個(gè)扔骰子。每組指派至少 1名工作人員跟隨(工作人員手中有充足的三卡)。

          活動(dòng)預(yù)算:

         。1)50x50x1(單位厘米)泡沫板156張

          150元+運(yùn)費(fèi)10元

          (2)超級(jí)大充氣骰子x3

          45元+運(yùn)費(fèi)10元

         。3)安全警示帶7cm寬,100米x3

          30元+運(yùn)費(fèi)15元

          (4)搞怪鞋x3

          45元+運(yùn)費(fèi)10元

          (以上皆屬于循環(huán)利用資源,一次投資多次使用)

         。5)獎(jiǎng)品40元

          【共計(jì)】355元

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)目的:

          1、引導(dǎo)幼兒感受故事語(yǔ)言的優(yōu)美,并能大膽地講述自己有關(guān)大海的經(jīng)驗(yàn),嘗試創(chuàng)編故事內(nèi)容。

          2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子們?nèi)ズ_呁娴那榫爸瞥傻膙cd、魚怎么呼吸的vcd、大圖書、歡快的音樂(lè)磁帶

          指導(dǎo)要點(diǎn):

          1、播放高羅親子游玩的vcd,幫助幼兒回憶有關(guān)大海的經(jīng)驗(yàn)。

          “還記得上次我們和爸爸媽媽去過(guò)的高羅海灘嗎?讓我們?cè)僖黄饋?lái)看看吧!

          播放vcd幼兒欣賞,鼓勵(lì)幼兒交流。

          “你們見過(guò)的大海是什么樣的?在海邊你們見到了什么?”

          2、感受故事,教師完整講述故事,讓幼兒初步理解故事內(nèi)容。

          “今天老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)和大海有關(guān)的故事,題目叫做《小海螺》!

         。ㄐ『B菹蛐∧泻⒔榻B的海里的秘密以vcd的形式播放)

          3、以提問(wèn)的形式鞏固幼兒對(duì)故事的理解。

          “故事里的小海螺為什么哭啊?”

          “小海螺告訴大頭兒子的大海是什么樣的?”

          “故事里大頭兒子問(wèn)了小海螺一個(gè)什么問(wèn)題?小海螺是怎么回答的?”

          4、送海螺回家

          孩子們聽音樂(lè)選擇自己想要扮演的角色,在音樂(lè)聲中歡迎小海螺回家。

          “大頭兒子帶著小海螺來(lái)到了海邊,海里的動(dòng)物跳起了優(yōu)美的舞蹈歡迎小海螺回家,你們想?yún)⒓舆@個(gè)盛會(huì)嗎?讓我們也加入歡迎小海螺的行列吧。”

          鼓勵(lì)幼兒表演海里各種動(dòng)物的動(dòng)作。

          5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編故事,將自己的和大海有關(guān)的故事講給自己的同伴或客人老師聽。

          “小海螺終于回到了自己的家,大海里還會(huì)發(fā)生什么樣的.故事呢?把你編的故事講給你的好朋友或者客人老師聽吧!

          6、延伸:將活動(dòng)延伸至區(qū)域活動(dòng)中。

          “老師把這本圖書放到閱讀區(qū),等會(huì)兒區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候你們可以繼續(xù)講述這個(gè)故事!

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.了解變色龍的變色特性,感受顏色變化的美。

          2.嘗試選擇相應(yīng)的顏色給變色龍涂色,積累涂色經(jīng)驗(yàn)。

          3.體驗(yàn)藏藏找找游戲的快樂(lè),初步感知名畫。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.材料準(zhǔn)備。

          繪本PPT,梵高的名畫背景圖(《向日葵》《鳶尾花》《小樹林》),水粉顏料,棉簽,白色變色龍狀卡紙,透明的變色龍塑料膜片。

          2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

          師生共讀繪本《它藏到哪里去了》,了解變色龍的變色特性,熟悉故事中的語(yǔ)言句式。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、賞一賞、議一議

          1.出示繪本課件,引導(dǎo)幼兒討論。

          “莎莉(繪本中的人物)的變色龍藏到哪里去了?變成了什么顏色?”

          2.鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)故事中重復(fù)性的語(yǔ)言句式。

          “變色龍藏在棕色的猴子中間,變成棕色的了;藏在橙黃色南瓜中間,變成橙黃色的了;藏在綠色的青蛙中間,變成綠色的了……”

          二、選一選、涂一涂

          1.出示名畫背景,教師將“透明變色龍”放在不同的名畫中,觀察其顏色的變化,進(jìn)一步感知變色龍變色的特性。

          2.將白色變色龍卡紙放到名畫中,引導(dǎo)幼兒選擇與背景相應(yīng)的顏色,探討、體會(huì)用棉簽涂色的方法和順序(頭部一身體一四只腳—尾巴)。

          三、變一變,藏一藏

          1.鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的背景及相應(yīng)的顏色大膽涂色。

          “千萬(wàn)不能留空白,否則變色龍很容易被發(fā)現(xiàn)。”

          2.將涂好色的變色龍藏到背景中。

          “變好色的變色龍快點(diǎn)藏起來(lái)吧,一定要藏好,不要被別人發(fā)現(xiàn)啊!”

          四、找一找、說(shuō)一說(shuō)

          鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用故事中的語(yǔ)言句式講述。

          “你的變色龍藏到哪里了?”

          “找一找,哪一條變色龍最容易被發(fā)現(xiàn)?”(及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒的涂色問(wèn)題。)

          小班美術(shù)活動(dòng):花兒朵朵

          設(shè)計(jì)意圖:秋天是豐收的季節(jié),秋天也是菊花綻放的季節(jié),幼兒園里種著許多美麗的菊花,這幾天開得特別旺盛,每次帶孩子們到園里散步時(shí),孩子們都爭(zhēng)著問(wèn)我:“老師,這些是什么花呀?”其實(shí)我也只知道它們都是菊花,具體叫什么,我也不知道,但是孩子們常常會(huì)被這些漂亮的花兒吸引,在那里留戀忘返,我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢?于是我想到了手指點(diǎn)畫,這是一種新的作畫方式,不僅可以提高孩子們的動(dòng)手操作能力,也讓孩子們體會(huì)到不同的作畫方式可以帶來(lái)不同的樂(lè)趣。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)背景:

          關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心殘障兒童的身心健康是全社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓殘障兒童能在和諧的社會(huì)氛圍中感受到關(guān)愛和溫暖,為了讓更多的人來(lái)幫助和愛護(hù)他們,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該向他們伸出援助之手,給他們帶關(guān)心和幫助,讓溫暖伴隨我們共同成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)目的:

          希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞,讓他們感受到世界充滿陽(yáng)光,充滿愛。

          三、活動(dòng)主題:

          為愛行動(dòng),關(guān)愛智障兒童。

          四、活動(dòng)參加主體:

          理學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)志愿者

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          霞山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心全體兒童

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          霞山智力殘疾兒童培訓(xùn)中心

          七、活動(dòng)時(shí)間:

         。ùǎ

          八、活動(dòng)的具體流程:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:

          4月16日(星期四)——4月19日(星期日)

          1)負(fù)責(zé)人進(jìn)行踩點(diǎn)工作,與培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人確認(rèn)此次志愿活動(dòng),確認(rèn)時(shí)間、地點(diǎn)以及參與對(duì)象。

          2)在活動(dòng)前一周確定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

          3)活動(dòng)前宣傳組通過(guò)海大論壇bbs,海大網(wǎng)站,微博,志愿者專屬群,志愿者專屬空間等多種渠道發(fā)布本次活動(dòng)的內(nèi)容,消息,并宣傳活動(dòng)的目的和意義所在,讓更多人了解和支持這個(gè)活動(dòng);

          4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,負(fù)責(zé)人加好志愿者們的飛信并且記錄好他們的姓名和聯(lián)系方式。

          5)活動(dòng)前5天申請(qǐng)教室,當(dāng)天組織組負(fù)責(zé)人與志愿者講解活動(dòng)流程、所做游戲的內(nèi)容,教志愿者折一些簡(jiǎn)單的東西,讓志愿者回去練習(xí)。以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天注意事項(xiàng)。

          6)活動(dòng)前1天 4月 24號(hào)(星期五)負(fù)責(zé)人發(fā)飛信通知志愿者活動(dòng)當(dāng)天的集合時(shí)間,地點(diǎn),并確定好有無(wú)請(qǐng)假的志愿者的名單;

          7)活動(dòng)前1天( 4月 24日)準(zhǔn)備好會(huì)旗隊(duì)旗,志愿者服,相機(jī),簽到表,檢

          查好相應(yīng)的東西,確認(rèn)東西無(wú)缺漏。

         。8)活動(dòng)前一周秘書組開始在網(wǎng)上收集和下載好各種動(dòng)物的聲音以及大自然的聲音。

         。9)活動(dòng)前一天秘書組把折紙的紙,乒乓球,紅黃藍(lán)紙制作好的小旗子準(zhǔn)備好。

          9)想好活動(dòng)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法;

         。ǘ┗顒(dòng)中期(活動(dòng)當(dāng)天)工作:

          1)14:00—14:15在校門口集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好簽到工作,確認(rèn)所有志愿者到齊之后。負(fù)責(zé)人需再次簡(jiǎn)單向志愿者強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)以及志愿者的分工安排,然后一起上車前往培訓(xùn)中心。

          4) 15:00-15:15 志愿者到達(dá)培訓(xùn)中心后按照原定計(jì)劃的分組領(lǐng)取志愿者服,負(fù)責(zé)人需再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

          5)15:20—15:30志愿者到達(dá)義演課室,布置好游戲器材,與兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,為下一步的游戲做好準(zhǔn)備;

          6)15:40—16:50志愿者正式進(jìn)行與智障兒童的交流活動(dòng)

         。7)游戲:1你聽到什么啦

          游戲目的:讓小朋友感知聲音環(huán)境,

          學(xué)會(huì)欣賞來(lái)自大自然的天籟之聲(交響樂(lè)),體驗(yàn)噪聲給人們帶 來(lái) 的危害,學(xué)會(huì)安靜地行動(dòng),進(jìn)而培養(yǎng)小朋友的認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)作能力、行為能力和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

          游戲準(zhǔn)備:

          帶領(lǐng)小朋友在環(huán)境中體驗(yàn)各種聲音,主持人模擬、創(chuàng)設(shè)或錄音回放各種來(lái)自自然界的和人為的聲音,讓小朋友辨聽,比較不同聲音體所發(fā)出的不同聲音。

          游戲過(guò)程:給小朋友蒙上眼睛,用不同的發(fā)音體在不同的地方創(chuàng)設(shè)不同的聲音,讓小朋友說(shuō)出是什么東西發(fā)出的聲音,并用手指出聲音來(lái)自何處。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種(些)聲音?”“你最不喜歡哪種 (些)聲

          音?”“為什么?”“我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該怎樣避免噪聲的產(chǎn)生?”.游戲完之后給每個(gè)小朋友分發(fā)小禮物。

          2游戲:紅綠燈:道具,紅色,黃色,藍(lán)色紙。

          規(guī)定一條可以巡回的交通道路,讓小朋友扮車子,一個(gè)扮演過(guò)路人,一個(gè)扮演警察,主持人手拿紅,黃,藍(lán)三色旗子扮演紅綠燈。游戲目的:訓(xùn)練小朋友的交通意識(shí)。游戲結(jié)束后給小朋友分發(fā)小禮物,

          3游戲:傳乒乓球。讓小朋友與志愿者交替站位,相互傳遞乒乓球。 游戲目的;訓(xùn)練小朋友的團(tuán)體意識(shí)和反應(yīng)能力。

          4游戲:折紙。采用一對(duì)一,或者一對(duì)二的形式,讓志愿者與小朋友進(jìn)行手把手教學(xué),培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力以及學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中志愿者要耐心的教學(xué)并引導(dǎo)小朋友多交流。最后進(jìn)行評(píng)選,選出折的最好看的十只。并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 8)17:00—17:10集合全體志愿者于義演學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),并且在門口拍合照,全體一起擇交通工具回學(xué)校,路上注意安全;

         。ㄈ┗顒(dòng)后期工作:

          1)將這次活動(dòng)的照片匯總交給宣傳部;

          2)宣傳部發(fā)布這次活動(dòng)的通訊稿;

          3)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好志愿者服的回收,確定時(shí)間統(tǒng)一收齊志愿者服,及時(shí)上交到小隊(duì)秘書組處;

          4)各負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)結(jié)束兩天內(nèi)寫好總結(jié)報(bào)告;

          5)活動(dòng)結(jié)束3天之內(nèi)把最終版策劃書,通訊稿(圖文并茂),3—5張?jiān)嬲掌,?fù)責(zé)人總結(jié),活動(dòng)人員登記表一同打包發(fā)給小隊(duì)秘書組;

          6)聯(lián)系各負(fù)責(zé)人召開一次總結(jié)大會(huì),做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作,提出本活動(dòng)的成功與不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),盡量使下次活動(dòng)能夠更完美;

          九、宣傳工作:

         。ㄒ唬┣捌冢

          1)在海浪BBS、海大各Q群、小隊(duì)博客、空間等發(fā)帖宣傳此次活動(dòng)。告知本次活動(dòng)的簡(jiǎn)介,具體內(nèi)容和目的意義等;

          2)鼓勵(lì)每一個(gè)小隊(duì)成員對(duì)博客內(nèi)容及時(shí)轉(zhuǎn)載到飛信空間、QQ空間,使更多

          的人關(guān)注此次活動(dòng);

          3)小隊(duì)隊(duì)員可向自己的朋友、同學(xué)等宣傳我們這次活動(dòng)的具體情況,讓

          大家對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)有更深入的了解,加深同學(xué)們對(duì)我們小隊(duì)的印象;

          (二)后期:

          1)宣傳部負(fù)責(zé)人將照片、相關(guān)數(shù)據(jù)交給宣傳部,由宣傳部經(jīng)過(guò)處理后上傳到海浪BBS、微博,小隊(duì)專屬群、小隊(duì)專屬空間等;

          十、志愿培訓(xùn)內(nèi)容:

          1)培訓(xùn)時(shí)間:4月19日(星期日)

          2)培訓(xùn)地點(diǎn):待定;

          3)培訓(xùn)對(duì)象:參加活動(dòng)的約25名志愿者;

          4)培訓(xùn)方式:負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng);

          5)培訓(xùn)流程:

          a.主持人開場(chǎng);顒(dòng)負(fù)責(zé)人為本次培訓(xùn)會(huì)主持人;

          b.培訓(xùn)內(nèi)容。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人講解此次活動(dòng)目的及意義,流程,講解所去培訓(xùn)中心的簡(jiǎn)單情況及教一些簡(jiǎn)單的折紙技術(shù)。并說(shuō)明活動(dòng)注意

          事項(xiàng);

          c.提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)于本次活動(dòng)有什么疑問(wèn)或者是建議,都可以 馬上向主持人提出,由主持人回答,也可以由其他負(fù)責(zé)人代為回答;

          d.培訓(xùn)結(jié)束;

          6)培訓(xùn)內(nèi)容:

          a.活動(dòng)的簡(jiǎn)介及意義;

          b.活動(dòng)的流程及時(shí)間和人員安排;

          C.活動(dòng)方式、禮儀;

          d.活動(dòng)的注意事項(xiàng);

          十一、注意事項(xiàng):

          1) 活動(dòng)前期務(wù)必讓每一名參與活動(dòng)的志愿者了解活動(dòng)內(nèi)容及流程;

          2) 公關(guān)組負(fù)責(zé)人注意及時(shí)與培訓(xùn)中心的人聯(lián)系好關(guān)愛智障兒童的準(zhǔn)確時(shí)間以及地點(diǎn)。并且聯(lián)系好當(dāng)天乘坐的車輛(確保安全)

          3) 秘書組負(fù)責(zé)人需通知志愿者若當(dāng)天不能來(lái),需提前一天向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,好讓負(fù)責(zé)人有足夠時(shí)間招募到志愿者;

          4) 活動(dòng)前的踩點(diǎn)工作一定要做好,清楚志愿者活動(dòng)的路線;

          5) 出發(fā)前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊(duì)伍,勿打鬧嬉戲 ,出校后要注意形象,積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾;

          6) 志愿者在與小朋友玩游戲的期間要注意文明禮貌,態(tài)度真誠(chéng)耐心,積極熱情;

          7) 參加志愿活動(dòng)的所有志愿者都必須穿隊(duì)服或志愿者服;

          8) 志愿者們要注意自身的財(cái)產(chǎn)和人身安全,一旦有特殊情況發(fā)生,及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映;

          10) 負(fù)責(zé)人需要事先組織一些人把游戲用品全部分配好,以方便活動(dòng)進(jìn)行;

          11) 志愿者可在游戲過(guò)程中中靈活發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛并靈活調(diào)整每個(gè)活動(dòng)的

          時(shí)間;

          十二、人員分工

          兩名主持人:

          輔助志愿者(分配到同學(xué)中輔助講解,1個(gè)志愿者管約2名同學(xué)): 拍照志愿者:

          活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          其他后備志愿者:

          十三、突發(fā)情況:

          1. 活動(dòng)當(dāng)天有志愿者因特殊情況不能參加活動(dòng);

          2. 天氣狀況不好,比如下雨;

          3. 活動(dòng)對(duì)象不夠配合,出現(xiàn)冷場(chǎng);

          十四、應(yīng)急方案:

          1. 負(fù)責(zé)人要提前與活動(dòng)培訓(xùn)中心及時(shí)聯(lián)絡(luò)以確;顒(dòng)能順利進(jìn)行; 2. 在招募志愿者時(shí),應(yīng)招募數(shù)名后備志愿者;當(dāng)正式志愿者不能參與活動(dòng)情況下,立即啟用后備志愿者;

          3. 留意當(dāng)天的天氣狀況,負(fù)責(zé)人要提醒志愿者當(dāng)天帶雨傘;

          4. 志愿者須提前了解游戲內(nèi)容以及相關(guān)折紙操作,做到當(dāng)天游戲中能夠正確的折出形狀,并且做到安全可靠;

          5. 志愿者前往活動(dòng)校方一定注意禮貌、穿戴整潔;

          十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          附注:此策劃書為初級(jí)版本,存在多方面不確定因素,有些具體問(wèn)題(如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等)還有待確定。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

          2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

          3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、開幕式。

          2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

          3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

          4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

          5、讀書成果展。

          6、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。

          7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。

          8、讀書積極分子的評(píng)比

          9、讀書交流會(huì)

          10、自制書簽活動(dòng)

          11、活動(dòng)總結(jié)

          三、活動(dòng)口號(hào):

          1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

          3、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

          5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

          6、腹有詩(shī)書氣自華

          7、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。

          8、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

          9、讀好書、習(xí)美德、立良行

          10、與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          3月22日――4月22日

          五、活動(dòng)要求

          望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真組織,積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

          六、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

          第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月22日-3月23日)

          1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。

          2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。

          2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

          3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。

          第二階段:活動(dòng)階段(3月24日-4月13日)

          1. “讀書?焙诎鍒(bào)評(píng)比

          2. “好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

          3.“我愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽

          4.讀書書法比賽

          5.讀書征文活動(dòng)。

          第三階段:評(píng)比階段(4月14-4月20日)

          學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比辦法見各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          “讀書?焙诎鍒(bào)評(píng)比辦法

          為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下:

          此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題,向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事,成長(zhǎng)故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字,布局合理精美,內(nèi)容翔實(shí)豐富,書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名。

          此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí),將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16:10——16:50。

          “好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法

          為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下:

          四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書伴我行”,各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在?洞豪佟飞。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇6

          一、活動(dòng)主題

          浪漫的五一溫馨的xx

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          4月20日—5月20日

          三、活動(dòng)背景

          春節(jié)過(guò)后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季。在此期間,五一長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢(shì),積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢(shì)在必行。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。

          凡在xx購(gòu)物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道,通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,可獎(jiǎng)助力車等。開獎(jiǎng)儀式設(shè)在xx廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳,刺激購(gòu)買。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成,每月約XX元左右,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。

          2.“xx采風(fēng),今夏清爽”---淄博xx第二屆空調(diào)節(jié)。

          (1)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng),互贈(zèng)空調(diào)。用戶在xx購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策,即在您購(gòu)買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),在購(gòu)買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。

          (2)銷售排行榜。xx購(gòu)物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,對(duì)4月20日—5月20日之間xx購(gòu)物廣場(chǎng)所銷售的空調(diào)按購(gòu)買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過(guò)媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。

          (3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過(guò)文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購(gòu)買空調(diào)前后的所感所思,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報(bào)聯(lián)辦,擇優(yōu)在報(bào)紙上發(fā)表相關(guān)文章。

          (4)免費(fèi)保養(yǎng)、維護(hù),大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈(zèng)送室外機(jī)的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“xx傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動(dòng)。

          (5)大范圍的贈(zèng)禮、特價(jià)銷售活動(dòng)。此外,每天搞一個(gè)小時(shí)的競(jìng)價(jià)銷售活動(dòng),提前預(yù)告,賣場(chǎng)拍賣。

          (6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購(gòu)買空調(diào)的用戶,均可獲贈(zèng)一個(gè)月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個(gè)周的氣象信息。此活動(dòng)與電信公司合作,通過(guò)預(yù)交一定的費(fèi)用,定時(shí)向客戶留下的電話號(hào)碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報(bào)等信息。

          (7)每天早8:00第一個(gè)打入空調(diào)電話者,為幸運(yùn)“采風(fēng)”者,可享受半價(jià)優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

          (8)盛大的開幕儀式和展銷活動(dòng)。

          3.會(huì)員“購(gòu)物積分假日游”活動(dòng),從活動(dòng)推出日開始,累計(jì)會(huì)員購(gòu)物金額,凡購(gòu)物滿XX元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票一張;購(gòu)物滿5000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票兩張;購(gòu)物滿8000元者,贈(zèng)價(jià)值120元旅游票三張。把活動(dòng)方案與商品信息通過(guò)中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會(huì)員,以期引起他們的廣泛參與。

          4.“買一件t恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博xx購(gòu)物廣場(chǎng)t恤義賣活動(dòng)。五一節(jié)前后,在廣場(chǎng)上舉行義賣活動(dòng),每天拿出一定的件數(shù),所賣款項(xiàng)將捐贈(zèng)給希望工程,活動(dòng)由團(tuán)委組織實(shí)施。

          5.“休閑運(yùn)動(dòng)系列時(shí)裝展”利用xx禮儀時(shí)裝模特隊(duì),選擇休閑、運(yùn)動(dòng)、時(shí)裝在廣場(chǎng)表演,配合賣場(chǎng)銷售,主推二商場(chǎng)休閑和三商場(chǎng)體育時(shí)裝類,造勢(shì)銷售。

          6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出xx“食品周”和xx“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買。

          7.建立xx購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道xx購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷活動(dòng)。

          五、廣告宣傳

          1.經(jīng)濟(jì)臺(tái)《xx信息港》欄目中全面介紹xx購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。

          2.廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

          3.利用淄博晚報(bào)、魯中晨報(bào)各做一次整版廣告。

          4.營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。

          5.xx網(wǎng)站全程報(bào)道五一節(jié)系列活動(dòng)。

          6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

          7.利用上述媒體新聞報(bào)道。

          六、營(yíng)造賣場(chǎng)形象:

          1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費(fèi)用600元左右。

          2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。

          3.彩色氣球裝飾約XX元。

          4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇7

          一、 活動(dòng)目的

          1、通過(guò)我們策劃的募捐活動(dòng),切實(shí)為解決學(xué)院xx級(jí)貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻(xiàn)。用大家的力量共同托起貧困學(xué)生生活的信心與希望;

          2、通過(guò)這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步讓學(xué)院貧困生感受到學(xué)校大家庭的溫暖,同時(shí)更懂得感恩之情;

          3、在活動(dòng)中培養(yǎng)大家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使命感并帶動(dòng)周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心;

          4、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí),營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣。

          二、活動(dòng)主題

          這個(gè)冬天給我的驚喜,一件衣物一輩子的溫暖

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          xx年10月28-30日

          四、 活動(dòng)地點(diǎn)

          北方民族大學(xué)校園內(nèi)

          五、 活動(dòng)對(duì)象

          北方民族大學(xué)全體師生

          六、 活動(dòng)組織

          主辦單位:北方民族大學(xué)法學(xué)院黨總支

          承辦單位:北方民族大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

          七、 活動(dòng)宣傳

          1、平面宣傳:展板、條幅、海報(bào)、12號(hào)樓大屏幕;

          具體:

          (1)展板一個(gè)擺設(shè)于清真餐廳門前

          (2)條幅4條,分別掛在12號(hào)樓前廣場(chǎng)、清真餐廳門口設(shè)點(diǎn)處、漢餐廳門口設(shè)點(diǎn)處、主樓前

          (3)海報(bào)八張,分別貼在十二號(hào)樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設(shè)點(diǎn)處

          2、媒體宣傳:焦點(diǎn)論壇,校廣播站進(jìn)行新聞跟蹤報(bào)道;

          八、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、條幅、海報(bào)風(fēng)宣傳工作需在28日之前完成。

          2、活動(dòng)所需物品:簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機(jī)、膠水、包裝袋、水。

          2、活動(dòng)場(chǎng)地布置:從十二號(hào)樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設(shè)點(diǎn),每處四張桌子,八把椅子;清真餐廳處展板的搬動(dòng)及擺放。

          九、具體活動(dòng)安排

          (1)時(shí)間:10月28-30日每天10:00-13:00,17:00-19:00

          (2)形式:現(xiàn)場(chǎng)募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同時(shí)開展"簽名留祝愿"活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼于備好的展板,活動(dòng)結(jié)束后擺在十二好樓大廳。

          (3)活動(dòng)人員:各位工作人員統(tǒng)一著裝,態(tài)度友好,各負(fù)其職。每處十人。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,引導(dǎo)前來(lái)募捐的同學(xué);活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳、講解,回答募捐者關(guān)心的問(wèn)題;募捐衣物的登記及收集等。

          (4)要求:參加活動(dòng)的同學(xué)工作認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)需輪流值班,各值班同學(xué)須在活動(dòng)開展前將場(chǎng)地布置完畢,在下午值班的同學(xué)需將活動(dòng)材料收集好,以備第二天之用,并將桌椅搬回12號(hào)樓原處。

          (5) 移交受捐對(duì)象:活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)計(jì)活動(dòng)募捐所得衣物,并舉行移交募捐衣物儀式。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)背景:

          1921年在國(guó)家危難之際誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨注定了她的不平凡,從此她成為引領(lǐng)中國(guó)革命的中流砥柱。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)革命發(fā)展的客觀需要,是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取的了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,完成了中國(guó)的解放事業(yè)。新中國(guó)成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。因此沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

          二、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)紀(jì)念中共建黨100周年的活動(dòng),讓同學(xué)們回顧歷史,堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)黨之精神,擁護(hù)黨、團(tuán)結(jié)黨。

          2、以紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

          3、通過(guò)紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。共同進(jìn)步,提高思想覺悟。

          三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容:

          1、宣傳動(dòng)員階段。xx月xx日,由宣傳委員發(fā)動(dòng)入黨積極分子,調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。

          2、理論學(xué)習(xí)階段。(xx月xx日——xx月xx日)

          a、xx月xx日,動(dòng)員所有團(tuán)員就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課;

          b、xx日,組織團(tuán)員集體觀看電影《長(zhǎng)征》;

          c、xx日,團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段。

          3、活動(dòng)實(shí)踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)

          a、xx月xx日體育活動(dòng)日,組織團(tuán)員與黨員參加班級(jí)友誼賽;

          b、xx日,在主教室召開“增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì),號(hào)召團(tuán)員為災(zāi)區(qū)人民捐款;

          c、xx日,組織全所團(tuán)員過(guò)一次民主生活,就自身存在的問(wèn)題開展批評(píng)與自我批評(píng);

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1.各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核

          2活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考

          五.備注:

          (1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

          (2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿和打印稿。

          六、活動(dòng)要求

          1.團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

          2.團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

          3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇9

          一、活動(dòng)主題

          閃耀職場(chǎng),微笑人生!

          二、主辦單位:

          揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

          三、承辦單位:

          經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

          四、參與人員:

          全院在校學(xué)生,以個(gè)人為參賽單位

          五、活動(dòng)時(shí)間(日程安排):

          20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止

          1、:20xx年11月5日—11月8日

          2、初賽投稿、初評(píng)時(shí)間:20xx年11月10日—20xx年11月15日

          3、決賽時(shí)間:20xx年11月18日

          4、作品展覽時(shí)間:20xx年11月19日—20xx年11月25日

          六、活動(dòng)地點(diǎn)

          決賽地點(diǎn):多媒體教室(待定)

          七、活動(dòng)內(nèi)容

          1、報(bào)名階段:(11月11日——11月13日)

          2、初賽內(nèi)容

          3、決賽內(nèi)容:

          4、比賽評(píng)委:

          八、活動(dòng)目的:

          簡(jiǎn)歷,是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的敲門磚,也是一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片。一份個(gè)性化、特色化的簡(jiǎn)歷能夠幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不得不在面試之前千方百計(jì)推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。

          本次活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)們通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)歷制作技巧的學(xué)習(xí),制作設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          宣傳海報(bào)費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用

          十、其他:

          1、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支對(duì)所有參賽作品擁有使用權(quán),對(duì)獲獎(jiǎng)作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡(jiǎn)歷樣板。

          2、投稿方式:

         。1)A4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號(hào)樓一樓(教育超市對(duì)面)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生工作事務(wù)中心。上交作品請(qǐng)?jiān)谧髌飞细秸鎸?shí)的聯(lián)系電話、班別、姓名及E-mail地址,以備聯(lián)系。

         。2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至E-mail:bbs.yxzj8.com

         。òl(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時(shí),必須注明姓名+系部+班級(jí)+聯(lián)系方式)

          3、凡上交的作品不予退還,請(qǐng)自留副本。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇10

          一、 指導(dǎo)思想

          為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)金苗文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

          二、活動(dòng)思路

          健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

          三、工作重點(diǎn)

          1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

          2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。

          4、出版好《金苗》校刊。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

          2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美?梢赃x取周二、周四下午第三節(jié)為文學(xué)社作品交流時(shí)間。

          4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

          5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫作水平。

          6、外出采風(fēng)。帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。

          7、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每月至少開課一節(jié),每生至少上交稿件兩篇,教師集中改稿一次。

          8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)兩期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

          9、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

          四、活動(dòng)具體安排

          第3周,召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議,號(hào)召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,做好第三期校報(bào)的宣傳工作,由各級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

          第4周,召開本學(xué)期第一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。

          第5周,召開文學(xué)社干部會(huì)議并指定老師開展主題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

          第6周,帶學(xué)生外出外出采風(fēng);貋(lái)后指定教師對(duì)采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。

          第7-8周,鼓勵(lì)社員開展讀書交流會(huì),大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,積極向文學(xué)社投稿;指定老師開展主題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù)。

          第9-10周,各年級(jí)負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級(jí)的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。

          第11周召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議,小結(jié)工作并籌備第四期社刊的出版。

          第12-13周、開展文學(xué)社社員征文比賽,由相關(guān)教師組成評(píng)選小組,對(duì)征文稿件進(jìn)行選取,優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并及時(shí)做好評(píng)比和表彰工作。

          第14-15周,指定老師開展主題講座,組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,各年級(jí)負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并做好編輯稿件的工作。

          第16-17周文學(xué)社的教師編輯對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。

          第18周做好第五期社刊的籌備工作。

          第19周,總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。

          關(guān)于活動(dòng)策劃 篇11

          一、工作目標(biāo):

          1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

          2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

          3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

          4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          每周二或三大課間活動(dòng)課。

          三、文學(xué)作品展示媒體:

          1、校園網(wǎng)

          2、校報(bào)

          3、?

          4、國(guó)家各級(jí)刊物

          四、具體分工:

          指導(dǎo):沈永斌 衛(wèi)壽陽(yáng) 陳夕榮 鄒永霞等老師

          社長(zhǎng)——?jiǎng)⒋、王悅主持常?guī)工作

          組織部長(zhǎng)——梅文臣負(fù)責(zé)組織活動(dòng)

          各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳

          編輯負(fù)責(zé)組稿審稿

          星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)

          五、欄目設(shè)置:

          校園風(fēng)鈴 詩(shī)海拾貝 愛的火花 歲月如歌 我思我想 每期一星 佳作欣賞……

         。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減)

          六、工作安排:

          十月:

          1、組建文學(xué)社

          2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。

          3、文學(xué)社宣傳——專家講座

          4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)

          十一月:

          1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

          2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽

          3、舉辦寫作知識(shí)講座

          4、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)

          十二月:

          1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

          2、舉辦寫作知識(shí)講座

          3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展

          元月:

          1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

          2、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備

          3、布置假期寫作任務(wù)

          4、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)

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