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        活動策劃

        時間:2020-11-29 11:06:08 活動策劃 我要投稿

        有關(guān)活動策劃范文錦集6篇

        活動策劃 篇1

          一、活動目的:

        有關(guān)活動策劃范文錦集6篇

          在第32個教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝;顒。

          二、主題

          特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

          三、活動步驟

          布置教室黑板。

          邀請本班的任課教師參與。

          1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。

          2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

          3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

          4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。

          5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

          四、活動時間:9月7日班會時間。

          五、活動要求:

          1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

          2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

          3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。

          活動二

          一、活動對象:

          開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家校互動平臺"的學(xué)生及家長、教師。

          二、發(fā)送信息日期

          20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

          三、活動要求:

          學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

          四、參與方法:

          學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學(xué)!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進(jìn)信箱。

          教師登陸的"家;悠脚_",在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。

          明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動,促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。

          五、活動評獎

          從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。

        活動策劃 篇2

          活動目標(biāo):

          1、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。

          2、區(qū)分正方形、長方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

          3、培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、帶幼兒到 “海底世界”參觀

          2、各種大小、顏色的半圓形、長方形、三角形、正方形的形狀模板

          3、印有水草等裝飾的畫紙

          4、各種顏色的蠟筆、漿糊

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣:

          “前幾天我們參觀了海底世界,海底世界里都有哪些小動物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動物。)

          “他們長得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

          二、出示各種形狀模板,拼拼玩玩,認(rèn)識魚。

          1、認(rèn)識魚,知道魚是有哪幾個基本部分組成的。(魚身、魚尾和魚鰭)

          2、觀察認(rèn)識材料。

          1)請你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)

          2)分別辨認(rèn)正方形、長方形、三角形、半圓形,并在自己的桌子上找出圖形。

          3、 嘗試拼搭各種形狀的魚

          1)、材料準(zhǔn)備好了,讓我們試試用這些材料能不能造出新房子。(老師示范模板拼搭小魚)

          2)、幼兒操作,師指導(dǎo)幼兒拼搭

          三、幼兒作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

          1、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上。

          1)“我們做好的小魚十分想家了,讓我們把他們送回海底世界吧!

          2)教師示范一條小魚的粘貼過程:魚身—魚尾—魚鰭

          2、添畫魚的各種花紋

          “小魚的身上還有許多美麗的花紋,請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧。”

          四、幼兒自我介紹并欣賞作品:

          1、“你的海底世界里,都有哪些形狀的魚呢?”

          2、為自己的小魚取名字。

          “你為它們?nèi)∈裁疵??/p>

        活動策劃 篇3

          一、 活動目的

          為了加強(qiáng)全體成員之間的凝聚力,促進(jìn)彼此之間的友誼,充實(shí)學(xué)生會成員的周末生活,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)意識,使全體成員能夠增加交流,更好地融入這個大家庭,體會到團(tuán)隊(duì)之間的溫暖,并更加努力為這個大家庭奉獻(xiàn)一部分自己的力量。

          二、 活動主題我有我的young

          三、活動時間20xx年5月9日

          四、活動地點(diǎn) 機(jī)電工程學(xué)院后花園

          五、活動對象經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會辦公室全體成員

          六、活動形式 做游戲

          七、活動前的準(zhǔn)備

          1、做好提前的關(guān)于名詞的題板。

          2、在確定具體時間后并把時間通知給各部門成員。

          3、確定將隊(duì)員們分為兩組。

          4、準(zhǔn)備好醋,可樂,雪碧,鹽等處罰措施。

          八、活動項(xiàng)目及具體流程

          1、項(xiàng)目 組織游戲

          2、活動流程

          6:30在文科館門口集合帶到機(jī)電工程學(xué)院。

          6:35到達(dá)目的地,進(jìn)行抓鬮分組

          6:40娛樂游戲環(huán)節(jié)。進(jìn)行緊張、激烈的比賽,實(shí)現(xiàn)交流溝通的目的。 游戲大約進(jìn)行一個小時多至8:00(游戲具體內(nèi)容見附錄)

          8:00至8:30開會通知事情,結(jié)束會議。

          九、注意事項(xiàng)

          1、活動中所有成員必須聽從安排。

          2、所有人員應(yīng)注意安全,不得去各種有危險的地方。

          3、注意周圍環(huán)境衛(wèi)生,不得亂丟垃圾。

          附錄:

          規(guī)則:將人員分為兩組,以積分制為衡量標(biāo)準(zhǔn),贏一局整組隊(duì)員加一分, 平局都加一分,輸一局不加分。以最后成績進(jìn)行獎懲。

          游戲一:你畫我猜

          規(guī)則:兩組隊(duì)員為雙數(shù),一名組織者翻題板,一人計時。其余兩人位一組一個人比劃,一個人猜。只可用肢體語言,不可說話。手頭剪刀布決定隊(duì)伍游戲先后順序。每組時間限制為兩分鐘,最后所有成員比賽完畢后,將才對數(shù)目進(jìn)行累加,數(shù)目多者獲勝。

          游戲二:傳音筒

          規(guī)則:按剛才順序后的隊(duì)伍此次先玩。自行排好順序,由第一個人抽要模仿的詞語。其余的人背對第一個人,第一個人不許用語言,只能用肢體描述。給30秒思考時間,向第二個人描述,以此類推。由最后一個人說出詞語。后一組游戲規(guī)則與第一組相同。猜對者加一分,猜錯者不加分。每組三輪,取猜對多者勝利。

          游戲三:站報紙

          規(guī)則:兩組隊(duì)員同時距離報紙五米。由裁判宣布預(yù)備跑,所有人一起跑向報紙,必須以最快的速度所有人都站在報紙上堅持5秒。若有人未站上或者挨地則視為輸。另一組則贏得比賽,如此三次。取贏者加一分。

          獎懲制度:贏的人可樂雪碧任選,輸?shù)娜思恿系目蓸费┍坛戎芜x,并用面部表情讓他人猜這是什么味道,若猜對則不用喝,若猜錯,就喝掉一杯。

        活動策劃 篇4

          活動主題:一份愛心換來一份堅持,一個奇跡!

          活動背景:

          許旺,是仙桃沔州中學(xué)20xx屆學(xué)生,家住仙桃張溝鎮(zhèn)紅星村五組,現(xiàn)年20歲,正在為學(xué)業(yè)拼搏的他在20xx年11月期間突感不適,住進(jìn)仙桃人民醫(yī)院,后經(jīng)醫(yī)院建議轉(zhuǎn)入同濟(jì)醫(yī)院,并查出為肝硬化,需進(jìn)行換肝手術(shù)。偉大的父親當(dāng)即表示要割肝救子,可是當(dāng)?shù)弥中g(shù)費(fèi)需要40多萬時,他的父母都感到快要崩潰了,40多萬對于一個農(nóng)村家庭來說無疑是一個天文數(shù)字,進(jìn)行化療一個星期之后,許旺同學(xué)只有靠吃藥維持生命,同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間,病情進(jìn)一步惡化,內(nèi)臟出血,再次送往人民醫(yī)院救助,一個月的治療花費(fèi)近10萬,病情暫時得到控制,但藥物治療耗資巨大,而且只能治標(biāo)不能治本,一旦停止病情馬上惡化,目前因家資耗盡,無力住院不得已回家休養(yǎng),與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡!

          活動目的:通過組織開展獻(xiàn)愛心捐助活動,發(fā)起全校的老師和同學(xué)為患肝硬化的許旺同學(xué)籌措一批救助資金,能夠讓他早日得到救助,回到正常的生活中來!

          活動主辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院

          承辦單位:湖北科技職業(yè)學(xué)院愛心社

          活動時間:3月17日(星期四中午)

          活動地點(diǎn):湖北科技職業(yè)學(xué)院食堂對面

          活動形式:蹲點(diǎn)募捐,我們會有簽名祝福的活動,一起為這位朋友祈福。

          活動主要參加人員:湖北科技職業(yè)學(xué)院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

          活動內(nèi)容:

          我們采取的是蹲點(diǎn)募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友,我們希望在我們的幫助下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助他,中間還會有簽名祝福的插曲,把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學(xué)知道都有一個他,并讓他們認(rèn)識到要怎么樣的來幫助這個朋友,體會一點(diǎn)點(diǎn)幫助人的快樂,會幫他的一些資料都讓同學(xué)們知道,一個人的幫助可能沒有個什么,可是集體的力量是是很客觀的,我們真心希望可以幫助這個男生,這個需要我們幫助的朋友。

          活動宣傳:

          我們會提前準(zhǔn)備橫幅和宣傳板,讓大家提前知道,走進(jìn)溫暖的一天。

          活動意義:

          我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂,在進(jìn)入到學(xué)校這個大家庭之后,所有的同學(xué)都會成為我們的親人,不管誰有困難,我們都會張開雙手來幫助他,我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂,激起同學(xué)們的助人為樂的良好精神,讓校園變的和家庭一樣溫暖,讓我們大家一起加油,來拯救我們的新朋友,有我們的陪伴,他一定會堅強(qiáng)的活下去。我們一定要加油,陪著他走下去。只要他沒放棄,我們一點(diǎn)就不能放棄。

          湖北科技職業(yè)學(xué)院 愛心社

          20xx年3月15日

        活動策劃 篇5

          一、 活動名稱:

          風(fēng)飄書香滿校園

          二、 活動背景:

          當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時限性。在知識經(jīng)濟(jì)時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

          三、 活動意義:

          今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,尤其是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。

          四、 活動宗旨:

          1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

          2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

          3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。

          五、活動概述:

          1、活動時間:4月20日

          2、活動地點(diǎn):主樓與二教樓之間的'大榕樹下

          3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員

          4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

          5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

          六、活動流程:

         。ㄒ唬(zhǔn)備工作:

          1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

          2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

          3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

         。ǘ┬麄鞴ぷ鳎

          1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

          2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

          3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際方法,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

         。ㄈ┲饕獌(nèi)容:

          1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動方法可多樣化,不拘擰于一個方法)。

          2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

          4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

          5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

          七、活動注意事項(xiàng):

          1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

          2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

        活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          菰城一日游,旅游更輕松

          二、活動目的:

          為了積極培育“菰城一日游”系列產(chǎn)品,湖州旅發(fā)旅游公共服務(wù)(集散)有限公司和菰城一日游旅行社圍繞“旅游惠民進(jìn)社區(qū)”、“湖州旅游月月紅”、“湖州人游湖州”的活動主線,以湖州中心城區(qū)主要社區(qū)為依托,培育一定規(guī)模的“一日游”“二日游”等產(chǎn)品,深入開展“旅游惠民進(jìn)社區(qū)”活動,讓湖州旅游產(chǎn)品走進(jìn)社區(qū),讓湖州旅游發(fā)展的成果惠及普通百姓。

          三、活動時間:

          2x15年10月14日、10月21日、11月5日、11月16日、12月4日、12月7日、12月27日、1月16日、1月23日、1月30日、2x16年2月6日

          四、活動地點(diǎn):

          清河家園、都市家園二區(qū)、都市家園一區(qū)、都市家園三區(qū)、紅豐新村、吉山三社區(qū)、市陌四社區(qū)、華豐二村、東湖

          家園、吉山四社區(qū)、青塘社區(qū)

          五、活動主辦方:

          湖州旅發(fā)旅游公共服務(wù)(集散)有限公司

          菰城一日游旅行社

          六、活動對象:

          社區(qū)居民

          七、活動流程:

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          1、做好與都市家園、清河嘉園的聯(lián)系工作,向相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹此次活動的具體情況,贏得此次活動的舉辦權(quán)。

          2、寫好策劃方案,做好相關(guān)的審批工作。

          3、準(zhǔn)備需要的物資。印制1000份“旅游進(jìn)社區(qū)”的宣傳單頁、2條宣傳橫幅、9張宣傳海報、1個活動宣傳易拉寶、1個線路重點(diǎn)線路推廣易拉寶、1塊“社區(qū)活動我做主”展板,全方位做好宣傳準(zhǔn)備。

          4、針對社區(qū)居民需要,結(jié)合了傳統(tǒng)的觀光游和日趨流行的休閑度假游,推出了4條受眾較廣的旅游線路,如下

         。1)“惠游菰城”專線

          8:00老汽車站——菰城景區(qū)——天下湖品——古木藝術(shù)館——漁人碼頭 68元/人

          (2)新市古鎮(zhèn)一日游 11月1日 68元/人 7:00 老汽車站——新市古鎮(zhèn)

         。3)南京經(jīng)典游10月24日88元/人 (限50人) 7:00 老汽車站——中山陵 ——雨花臺——夫子廟

         。4)南潯古鎮(zhèn)游10月2x日88元/人

          9:00老汽車站——南潯古鎮(zhèn)——天下湖品

         。5)長興金秋一日游 10月25日 88元/人

          9:00老汽車站——十里銀杏長廊——仙山湖

          (6)11月7日 德清花花世界一日游 138元/人

          5、招聘宣傳聯(lián)絡(luò)員。由社區(qū)牽頭,在社區(qū)尋找2—3位有一定社交范圍和影響力的社區(qū)居民,由湖州市旅游委員會頒發(fā)委任證書,增加社區(qū)宣傳和聯(lián)絡(luò)的信任度和威信力,真正做到“惠民進(jìn)社區(qū)”活動的長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

          6、對招聘的宣傳聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行必要的培訓(xùn),一是湖州旅發(fā)旅游公共服務(wù)(集散)有限公司、湖州菰城一日游旅行社的簡介、主要為旅游者提供旅游服務(wù)的公共服務(wù)性質(zhì);二是此次“旅游惠民進(jìn)社區(qū)”重點(diǎn)線路和旅行社日常“一日游”產(chǎn)品的了解;三是通過推薦居民報名旅游可返每人8元的獎勵。

          7、針對活動宣傳需要,提前兩天在社區(qū)醒目位置懸掛活動橫幅,在櫥窗張貼3張宣傳海報(一張活動內(nèi)容海報、兩張線路宣傳海報)海報的版幅和內(nèi)容的視覺沖擊力要強(qiáng),最快最直接地傳播活動的內(nèi)容,為進(jìn)社區(qū)活動造勢。

          8、2x15年10月10日,召集參加此次活動的所有成員開一次動員大會,通知活動的相關(guān)事項(xiàng),并再一次對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),確保萬無一失。

         。ǘ┗顒诱介_展

          1.2x15年10月14日早上7點(diǎn)30此次活動的成員在都市家園門口集合,并準(zhǔn)備好所需物品,活動正式開展。

          2、擺放旅行社簡介、一日游常規(guī)產(chǎn)品、重點(diǎn)線路的易拉寶,讓居民了解旅發(fā)旅游公共服務(wù)(集散)有限公司和菰城一日游旅行社的社會服務(wù)型功能,增加“惠民進(jìn)社區(qū)”活動的公信度。

          3、指定人員和社區(qū)聯(lián)絡(luò)員一起發(fā)放宣傳資料。在社區(qū)發(fā)放“菰城一日游”產(chǎn)品宣傳折頁等相關(guān)宣傳資料,增加活動的傳播性,擴(kuò)大影響范圍。

          4、積極引導(dǎo)有旅游意向的居民進(jìn)行現(xiàn)場報名,并簽訂旅游合同,推出“居民自行組團(tuán),滿10人送1人名額”的優(yōu)惠政策。

          5、旅游e卡通,讓您e網(wǎng)打盡——參加活動送禮品。

          (1)掃一掃二維碼添加菰城一日游微信主頁,即可免費(fèi)獲得湖州酒店住宿、景區(qū)門票打折的一卡通和湖州旅游地圖等小禮品。以此增加潛在客戶。

          (2)“社區(qū)旅游我做主”活動版塊。在列有十一條旅游線路和一條自主線路的畫板上,選擇自己的意向線路,即可免費(fèi)獲得湖州酒店住宿、景區(qū)門票打折的一卡通和湖州旅游地圖等小禮品。通過此版塊活動可更客觀實(shí)際地了解旅游市場,有利于旅游產(chǎn)品線路的優(yōu)化和提升。

          5、12點(diǎn)活動結(jié)束,整理好物資,收拾好活動現(xiàn)場。

          6、為了增加收客人數(shù),同行旅行社門市宣傳收客,返利10元/人;社區(qū)宣傳聯(lián)絡(luò)員推薦報名,返利8元/人。

          7、 2x15年10月15日活動同上。

          (三)后期工作

          1、統(tǒng)計報名人數(shù),線路滿15人開班。

          2、整理活動過程中的相關(guān)材料。

          3、召集部門成員和服務(wù)隊(duì)成員開會,對于此次活動做一個總結(jié)。

          八、活動預(yù)算:

          宣傳單1000份——450元

          易拉寶1個——170元

          海報6張——12x元

          禮品——150元

          車費(fèi)100元

          共計:990元

          湖州市旅發(fā)旅游公共服務(wù)(集散)有限公司

          2x15年10月9日

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