【必備】班級(jí)活動(dòng)策劃9篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的：旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣。
2、比賽時(shí)間：5月30日下午
3、參賽對(duì)象：學(xué)生自由報(bào)名
4、比賽要求：
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的：激發(fā)小學(xué)生對(duì)方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2、比賽時(shí)間：5月26日下午
3、參賽對(duì)象：全體學(xué)生
4、比賽要求：
(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
(2)格式正確，標(biāo)點(diǎn)無誤，行文流暢，無涂改痕跡。
(3)注重學(xué)生書寫漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會(huì)
1、時(shí)間：6月1日上午
2、地點(diǎn)：二(9)班教室
3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著校運(yùn)會(huì)的隆重召開，運(yùn)動(dòng)場上，力量與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺(tái)下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而瞠目結(jié)舌，時(shí)而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！
目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀，“宅”文化十分興盛，歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀，正確的價(jià)值觀。因此適度的體育活動(dòng)，不僅能健身，還能娛樂身心，陶冶情操。
二、活動(dòng)目的
1、吸引同學(xué)積極參與體育活動(dòng)，鍛煉身體；
2、調(diào)動(dòng)投身戶外運(yùn)動(dòng)的熱情；
3、在運(yùn)動(dòng)過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動(dòng)）
四、活動(dòng)口號(hào)
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第一運(yùn)動(dòng)場
六、參加對(duì)象
XX級(jí)教育學(xué)班全體成員
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備器材：結(jié)實(shí)的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)場景設(shè)計(jì)：活動(dòng)進(jìn)行過程中，氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成，柳瀟負(fù)責(zé)攝像；馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂)
3、準(zhǔn)備活動(dòng)：把氣球，障礙物準(zhǔn)備好。（黃雙燕，楊雨萱等負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)動(dòng)員：在男生女生中動(dòng)員大家報(bào)名參加。（梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動(dòng)員工作）
(二)活動(dòng)過程
預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì)，默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組
1、分組對(duì)決：通過抓鬮確定對(duì)手組：a隊(duì)抽取問題由b隊(duì)回答，回答正確則由b隊(duì)抽題，回答錯(cuò)誤，則b隊(duì)全體做7個(gè)俯臥撐，然后由a隊(duì)繼續(xù)提問。
2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起，進(jìn)行踩氣球比賽，最短時(shí)間踩掉氣球
3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流，以混雙和單打靈活搭配進(jìn)行
(三)活動(dòng)末尾
組織同學(xué)清理場地，按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集、紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球（40元）、紀(jì)念品（30元）、羽毛球拍（先向同學(xué)借，不足的話再考慮購買）
十、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)過程中，同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng)，注意安全。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：**年5月12日星期日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園
三、活動(dòng)背景：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
四、安全事項(xiàng)：
1、一切行動(dòng)聽從指揮，注意不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要請假并結(jié)伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。
五、活動(dòng)建議
1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
六、活動(dòng)安排
1、20xx年5月12日星期日6：00在錦華小學(xué)門口集合。6：30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）
2、到達(dá)目的地大約140公里2個(gè)半小時(shí)左右，到達(dá)后以家庭為單位自由活動(dòng)。
3、下午15：30在門口集合，準(zhǔn)備返回。
白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺(tái)，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時(shí)與河道形成互動(dòng)，河水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4A級(jí)旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時(shí)也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的及意義：
時(shí)值秋高氣爽的季節(jié)，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次秋季出游活動(dòng)，一來豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，二來享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
二、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：沈慧
2、活動(dòng)策劃：鐘楊
3、活動(dòng)地點(diǎn)：長沙世界之窗
4、活動(dòng)時(shí)間： 20xx-10-30
5、參加人員：09級(jí)樹臨1班全體同學(xué)
6、交通: 集體乘公車
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備：
1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，基本按寢室為組寢室長負(fù)責(zé)管理人員的集合班委負(fù)責(zé)組長。
2)由班委負(fù)責(zé)次序、活躍現(xiàn)場氣氛，增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
3)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)聯(lián)系。
4)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、水、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)流程：
1）早上7：30從校門口集合出發(fā)，在此之前，與同學(xué)大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
2）到達(dá)目的地后，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行活動(dòng)，組長負(fù)責(zé)清查人數(shù)和安全，并隨時(shí)報(bào)告情況。
3）下午6：00世界之窗門口集合組織清查好人數(shù)，集體乘車回來。
4）6：30乘車回來，本次活動(dòng)結(jié)束。
四、安全措施：
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示商貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門票：55 元/人*59=3245元 請批20元/人*59=1180元
2、水、應(yīng)急藥物：100元
六、注意事項(xiàng)
1）上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向班委報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
4、注意時(shí)間觀念，各環(huán)節(jié)按時(shí)集合。
5）注意飲食衛(wèi)生。
6）、如果遇到突發(fā)事情，一定要相互幫助、相互理解，友好協(xié)商解決。
7)、活動(dòng)中，遵守紀(jì)律，不得擅自離開群體獲做違紀(jì)、危險(xiǎn)的事情。
8）、全體同學(xué)帶好學(xué)生證，并保管好，不要丟失。
班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
【活動(dòng)目的】： 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：舞動(dòng)青春
【活動(dòng)主題】：我的青春，我做主—————高動(dòng)漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級(jí)活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)
1。 建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞，活動(dòng)開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品
規(guī)則：1。各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2。由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3。主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1。 平均每組有兩到三個(gè)問題。
2。 主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3。 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對(duì)問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品
人數(shù)：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面，然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報(bào)名
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：DIY食物，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間：4月12日（星期六）下午14；00-21；00【暫定】
三、活動(dòng)人員：13金融班全體同學(xué)
四、活動(dòng)策劃人：全體班委
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城仕林街燒烤城（距離學(xué)校3.5公里）
六、活動(dòng)目的：為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神，讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點(diǎn)還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力，還考驗(yàn)智商。
八、活動(dòng)安排策劃
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，班上實(shí)行自愿報(bào)名參加
2、了解出行路線、價(jià)格以及交通方式（主要通過以班委組成的小組進(jìn)行實(shí)地考察）
3、召開班會(huì)。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程，把班上同學(xué)進(jìn)行分組，并選出組長協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作人員的安排，維持當(dāng)天的秩序，以及同學(xué)們的安全
5、生活委員吳春萍及豆晨應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等
6、文體委員：何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的娛樂活動(dòng)以及當(dāng)晚的篝火晚會(huì)。同時(shí)準(zhǔn)備幾臺(tái)相機(jī)留念拍照。
7、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟班長或班主任匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品
（二）活動(dòng)當(dāng)天
1、活動(dòng)時(shí)間：下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在東區(qū)小東門集合，由各組組長清點(diǎn)本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、兩點(diǎn)四十在活動(dòng)地點(diǎn)再一次進(jìn)行點(diǎn)名。
3.點(diǎn)名完畢之后，同學(xué)們可在活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會(huì)的環(huán)節(jié)
4、各組在四點(diǎn)進(jìn)行燒烤，五點(diǎn)半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。
5、七點(diǎn)半開始篝火晚會(huì)，八點(diǎn)半開始分批返校，務(wù)必在九點(diǎn)半之前保證全體同學(xué)全部安全到校，各舍長進(jìn)行晚點(diǎn)名，并與班長匯報(bào)點(diǎn)名結(jié)果。
（三）、活動(dòng)之后
1、了解班上同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度
2、收集活動(dòng)的照片，以及活動(dòng)感想
3、由策劃人收集活動(dòng)反饋，進(jìn)行工作總結(jié)
（四）注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(6)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時(shí)與班委聯(lián)系
(7)班委及組長要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況
九、備注
若活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，則活動(dòng)改期
十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
省略
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：班級(jí)大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日晚7：00—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
主持人：xx
活動(dòng)策劃者：xx
活動(dòng)參與者：旅管x班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書
2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場的布置。
4 肖美蓮跟方影負(fù)責(zé)采購食品跟飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場的物品跟垃圾清理。
活動(dòng)流程：
1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，跟著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動(dòng)現(xiàn)常
活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：
本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰洽三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲跟人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的跟諧�？傊�，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
活動(dòng)收獲如下
1 增加了同學(xué)之間的相互了解，同學(xué)之間通過本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn)，消除了他們之間的隔閡。
2 增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對(duì)班級(jí)的熱愛，班級(jí)的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作
總之 ，通過本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)引言：距離考試還有一個(gè)月的時(shí)間，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，而忽視了精神娛樂的生活。實(shí)際上，很多人都忽視一個(gè)很重要的事情，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率，而且這學(xué)期以來我們班級(jí)的活動(dòng)開展少了很多。并且進(jìn)入大學(xué)以后同學(xué)之間的交往少了許多，而且很多人的交往圈也小了很多，交往能力自然也就隨之下降。大學(xué)是人員眾多的群體，正是我們了解他人，認(rèn)識(shí)他人的好環(huán)境，也是鍛煉自己交往能力的好機(jī)會(huì)。因此決定開展此次和新聞2班的聯(lián)誼活動(dòng)來擴(kuò)大同學(xué)們的交往圈，鍛煉自己的交流能力，并釋放最近忙碌的學(xué)習(xí)帶來的疲勞，為更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)目的：大學(xué)的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)。而更多的是要鍛煉自己的交往能力及實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)如何讓自己輕松愉快的學(xué)習(xí)。希望通過此次活動(dòng)能夠讓大家愉快的度過端午節(jié)的假期，適當(dāng)?shù)姆潘蓪W(xué)習(xí)所帶來的壓力，同時(shí)鍛煉自己的交往能力。
2. 組織者：11級(jí) 材料化學(xué)專業(yè)、新聞專業(yè)2班
3. 活動(dòng)時(shí)間：12月6日晚上7：00-9：30
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：翡翠湖文化廣場(燒烤樂園備用)
5. 現(xiàn)場布置：待定(根據(jù)到時(shí)去的具體人數(shù)而定)
6. 活動(dòng)內(nèi)容：
1、認(rèn)識(shí)階段：由于此次是聯(lián)誼活動(dòng)，大家互相之間都不太了解，因此先通過“含水說話”來讓大家互相認(rèn)識(shí)一下。規(guī)則：兩個(gè)人一隊(duì)，一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以，然后說出自己的名字，直到對(duì)方猜出你的名字為止。其他人在下面也可以借著這個(gè)時(shí)間去認(rèn)識(shí)更多的人。
2、活動(dòng)開展階段：通過“含水說話”讓大家互相認(rèn)識(shí)以后，就用幾個(gè)小活動(dòng)來進(jìn)一步了解對(duì)方，增進(jìn)大家之間的友誼。
(1)拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(2)倒著說
用具：無
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
(3) 手口不一
用具：無
規(guī)則：當(dāng)你報(bào)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，你的手同時(shí)也要伸出與之不相對(duì)應(yīng)的手指個(gè)數(shù)。比如當(dāng)你說2時(shí)，同時(shí)伸出你的手指，但是伸出的個(gè)數(shù)不能為二，否則就為輸(注意不能重復(fù)，如嘴里一直說一，手指一直出二)。此活動(dòng)可以兩個(gè)人或幾個(gè)人同時(shí)開始(注意人數(shù)也不能過多)，先出錯(cuò)(手口一致)者被淘汰。
(4) 五毛和一塊
用具：無
場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求;
人數(shù)：十幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情地踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
(5)自由交流時(shí)間
活動(dòng)當(dāng)然要留給同學(xué)們自由發(fā)揮的空間，在這段自由交流的時(shí)間里，其實(shí)就是你鍛煉自己交流能力的最佳時(shí)機(jī)，也是認(rèn)識(shí)更多人的最好機(jī)會(huì)。
三、資源需要
1、已有資源：參與人、場地等
2、需要資源
(1)如此愉快的活動(dòng)怎么能不留下美好的回憶呢?所以數(shù)碼相機(jī)當(dāng)然是要有的，為了抓住更多的美好瞬間，因此決定帶上4臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。
(2)端午節(jié)快到了，很多人都無法回家，沒辦法吃到家里的粽子了，為了讓大家有家的感覺，有過節(jié)的感覺粽子當(dāng)然是少不了的。那就每人兩個(gè)粽子吧!(當(dāng)然為了保護(hù)環(huán)境垃圾袋也是不可缺少的)
(3)在這炎熱的夏季開展戶外活動(dòng)，水就是必不可少的資源。
(4)既然有活動(dòng)，有小游戲，一些小的獎(jiǎng)品也是很有必要的。
(5)蚊子過多會(huì)影響到大家參與活動(dòng)的心情，因此在活動(dòng)過程中可以點(diǎn)上蚊香，帶上花露水備用。
(6)炎熱的`夏季在草地上做活動(dòng)，所以要帶上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
粽子：118 *1元=118元
水：4*24*1元=96元
獎(jiǎng)品：33元
花露水蚊香：班委自帶
桌布：15元
合計(jì)：262元
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)中的氣氛
2、人員到場(在活動(dòng)開展前做好積極的動(dòng)員工作)
3、物品道具(在活動(dòng)開展前將可能用到的物品和道具都準(zhǔn)備好，比如：水、獎(jiǎng)品、桌布等)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
總策劃負(fù)責(zé)人：
其他負(fù)責(zé)人：
參與者：
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
培育班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐形式，通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)富有特色的班級(jí)文化，逐漸形成文化積淀，形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對(duì)象：高一、高二各班級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間：4月至6月
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化建設(shè)主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)物質(zhì)文化建設(shè)
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動(dòng)場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好 情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級(jí)內(nèi)的班級(jí)要積極、創(chuàng)新地開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動(dòng)，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評(píng)比。
�。ǘ┌嗉�(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級(jí)制度，努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。如：
�。�1）班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象、班級(jí)公約、班徽、班歌等班級(jí)制度文化；
（2）建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行；
�。�3）建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評(píng)比。
�。ㄈ┌嗉�(jí)精神文化建設(shè)
1、班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)方面�；A(chǔ)文明對(duì)學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動(dòng)、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等等。班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：
（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育，并且有詳細(xì)記載，努力營造健康向上的班級(jí)德育環(huán)境；
（2）扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍；
（3）認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營造文明和諧的班級(jí)人文環(huán)境；
�。�4）高度重視安全教育，切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級(jí)安全環(huán)境。
（5）全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會(huì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。
2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：
�。�1）經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
�。�2）加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。
�。�3）加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
（4）加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。
（5）強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團(tuán)活動(dòng)等。
3、班級(jí)特色活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)特色活動(dòng)要求各班級(jí)結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，從觀念意識(shí)、行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個(gè)特色主題，通過獨(dú)特的管理和活動(dòng)方式，形成班級(jí)特色。如：微電影制作比賽等
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評(píng)比，此項(xiàng)評(píng)比重在平時(shí)的建設(shè)，平時(shí)檢查情況占60%
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各年級(jí)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高活動(dòng)的參與度和覆蓋面，確�；顒�(dòng)順利、有序地開展。狠抓落實(shí)，反對(duì)各種形式的虛無主義、形式主義。各班級(jí)要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)工作小組，并且制訂具體實(shí)施方案，組織落實(shí)，要有活動(dòng)進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報(bào)學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級(jí)要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動(dòng)以及班級(jí)特色活動(dòng)為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級(jí)文化活動(dòng)，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級(jí)文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)成員之間對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動(dòng)活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級(jí)文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)小組將對(duì)各年級(jí)內(nèi)班級(jí)的“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查。各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的搜集，待活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦，學(xué)生辦將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
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