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【實用】活動策劃匯總9篇
活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo)
1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識。
2、能大膽地介紹自己的風(fēng)箏，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過親子活動，增進(jìn)家長與幼兒的感情。
二、活動時間
20xx年3月26日（周一）下午3：00——4：30
三、活動地點
市政府廣場。
四、參加人員
全班幼兒、幼兒家長和班級教師。
五、活動準(zhǔn)備
1、每個家庭自制好一個風(fēng)箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識。
六、活動流程
1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識問答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。
3、家長與幼兒一起放風(fēng)箏。
七、活動結(jié)束
家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。
活動策劃 篇2
一、活動前言
隨著全國高校的逐年擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，為了應(yīng)對該形勢，校團(tuán)委以及大學(xué)生聯(lián)合會擬舉辦校園模擬招聘會，給長大學(xué)子一個社會實踐的機會，鍛煉自己的舞臺，提高長大學(xué)子在未來求職道路上競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的和意義
1、目的
企業(yè)方面：架起一座企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁，搭建企業(yè)與學(xué)生門交流的平臺，使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；
學(xué)生方面：能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自我價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏�；顒又饕獋�(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。
2、意義
活動的意義：舉辦大型模擬招聘會是為我樣同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力，這不公對即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
應(yīng)對就業(yè)困境，增強就業(yè)能力，暢游職場人生
五、大賽口號
揚就業(yè)風(fēng)帆，啟夢想之旅，成就精彩人生
六、活動對象
活動面向東校區(qū)在校大學(xué)生，以學(xué)院形式參與活動，每個學(xué)院（東）至少擬10人參與
七、組織安排
本次活動由校團(tuán)委策劃主辦，大學(xué)生聯(lián)合會與職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會承辦，并邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦，對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
模擬招聘會分三輪，以比賽的方式選出最后的優(yōu)勝者，比賽一共分為三輪：
第一輪：
第一步：1分鐘自我介紹，提出應(yīng)聘口號；
第二步：3分鐘實力證實環(huán)節(jié)；
第三步：2分鐘現(xiàn)場問答：采取多公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)（約8—10家）的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位從事部負(fù)責(zé)人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；
傳授應(yīng)聘技巧，由第一輪綜合評分成績計入總決賽，占總成績10%，參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》，由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批應(yīng)聘成功者進(jìn)入形式：第二輪共80人，
時間：XX年4月11日上午8點—12點；
地點：東校區(qū)體育館（老）。
第二輪：
形式：筆試，即在第一輪晉級的選手中通過筆試，按照成績選拔出最為出色的10名進(jìn)入決賽。第二輪面試成績計入總決賽，占總成績30%。
時間：XX年4月12日下午3點—4點，教室：待定。
第三輪：
決賽：地點：東校區(qū)大禮堂
時間：XX年4月18日晚七點半
九、活動宣傳
要求各個學(xué)院學(xué)生會予以配合，積極認(rèn)真的在自己學(xué)院進(jìn)行選手選拔，并協(xié)助宣傳；宣傳板宣傳（兩塊），分別介紹活動內(nèi)容和流程，擺設(shè)于13、14教門口；橫幅，三條，懸掛于學(xué)校主干道；海報以及學(xué)生會網(wǎng)站，廣播臺均為可行宣傳方式。
邀請校外記者，媒體（如電臺、電視臺、報紙、我愛競賽網(wǎng)、范文大全）前來報道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商，確立贊助商約為10家，進(jìn)行現(xiàn)場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）；
�、俾毼惠^為熱門，要求求職求職者綜合能力較強；
�、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰�，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
④可以針對全校各年級同學(xué)開展招聘；
既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求，
2、才海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
�。ǘ﹫竺x拔階段
召開會議，并向各個學(xué)院下發(fā)通知，介紹活動形式，標(biāo)明商家信息，便于學(xué)院組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
各個學(xué)院上交報名表后，在4月9日下午對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，提高參賽選手素質(zhì)。
�。ㄋ模┱衅鸽A段
1、第一輪
10家左右的企業(yè)進(jìn)入學(xué)校體育館，模擬普通招聘會的形式，各企業(yè)人事代表負(fù)責(zé)征收個人簡歷，模擬選拔，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，同時，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”
2、模擬招聘會復(fù)賽
A、方式：筆試，以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。
B、時間：下午3：00—4：00
C、請指導(dǎo)老師閱卷，根據(jù)各選手成績的高低，選出前10名進(jìn)入決賽，參加現(xiàn)場招聘。同時進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)決賽。
3、模擬招聘會決賽及頒獎晚會
A、方式：現(xiàn)場挑戰(zhàn)
B、主題：求職精英繽紛SHOW
C、時間：晚上7：30—9：00
D、決賽采用淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個環(huán)節(jié)：
自我展示（10進(jìn)9）
即興演講（9進(jìn)8）
細(xì)節(jié)判斷（8進(jìn)7）
職場問答（7進(jìn)6）
場景模擬（前6強）
F、具體流程：
節(jié)目表演
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由活動贊助商代表致辭
A：自我展示：參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號，闡述自己對于社會就業(yè)應(yīng)聘的看法，然后老師進(jìn)行點評，評委商議后淘汰1名選手。
B：即興演講，選手從主持人手中出抽取題目，進(jìn)行一分鐘的即興演講，然后老師進(jìn)行點評，評委商議后淘汰1名選手。
C：細(xì)節(jié)判斷：一對雙胞胎進(jìn)行節(jié)目表演，選手從表演中找出不同之處，然后老師進(jìn)行點評，評委商議后淘汰1名選手。
D：職場問答：由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的'位置？
（A）、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
�。˙）、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
�。–）、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評，商議后淘汰2名選手。
E：場景模擬環(huán)節(jié)：模擬一個在未來工作中可能出現(xiàn)的場景，進(jìn)行現(xiàn)場模擬。題目為：
1、賣場推銷，假定會場是某繁華商廈門口，每個選播在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時間）
2、客戶推銷，由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
節(jié)目表演：計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)邽楂@獎?wù)哳C獎。
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎1名頒發(fā)榮譽證書。
銀獎2名頒發(fā)榮譽證書。
銅獎3名頒發(fā)榮譽證書。
最佳個人簡歷設(shè)計獎3名頒發(fā)榮譽證書。
校十佳求職者10名頒發(fā)榮譽證書。
活動的獲勝選手獲得的積分將計入學(xué)院在科技文化節(jié)中的積分，同時選手講可以在萬人創(chuàng)百星的口才明星申報中獲得相應(yīng)積分。
十二：財務(wù)預(yù)算：
1、宣傳費用3000元
2、接待組織費用XX元
共計5000元
十三、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
活動策劃 篇3
活動地點：學(xué)術(shù)報告廳
活動時間：XX年6月5日
一：活動背景：青年志愿者協(xié)會愛心基金活動于年月在校區(qū)成立以來，愛心基金活動每學(xué)期舉辦一次，旨意幫助更多學(xué)生。
二：活動主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間
三：活動目的和意義：
1：通過本次愛心基金活動，體現(xiàn)我校青年志愿者對愛心事業(yè)的支持，幫助更多貧困同學(xué)。
2：同時借助本次活動，使同學(xué)們更好的體會愛心活動的意義，呼吁大家多多支持本協(xié)會的工作。
四：資助對象：
主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
五：活動參與對象：
學(xué)工領(lǐng)導(dǎo) ，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，各班班級代表，各高校青志協(xié)代表，學(xué)生會各部門代表，全體青志協(xié)成員
六：活動流程：
1：青年志愿者協(xié)會會長宣布活動開始。
2：青年志愿者協(xié)會副會長介紹愛心基金的建立時間，捐助人數(shù)和捐助意義。
3：青年志愿者協(xié)會愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對象和捐助要求。
4：活動正式開始。
�。�1） 受捐學(xué)生上臺。
�。�2） 領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金。
�。�3） 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會影。
�。�4） 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座。
5：受捐代表發(fā)言
6：領(lǐng)導(dǎo)講話
七：活動前期準(zhǔn)備工作
1：在各班宣傳該活動
2：對申請人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)
3：場地申請，提前申請學(xué)術(shù)報告廳并進(jìn)行布置
4：提前與常委商議，做好各項安排
5：對各高校青志協(xié)發(fā)出邀請并在活動當(dāng)天接待
6：多與領(lǐng)導(dǎo)商量，把不足之處做好
活動策劃 篇4
一、活動背景：
為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實踐，值此植樹節(jié)來臨之際，我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動，增強學(xué)生“愛我校園，美我校園”的意識，共創(chuàng)綠色校園。
二、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、活動主旨與主題：
1、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。
2、以植樹節(jié)為契機，奉獻(xiàn)力量，進(jìn)行綠化活動。
四、活動時間與地點：
1、時間： 3月12日(星期四)
2、地點: 西校區(qū)籃球場、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>
五、活動參與對象：
經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。
六、活動流程與安排：
1、籌備階段：20ＸＸ年3月1日—20ＸＸ年3月11日
①確定學(xué)生集合地點、時間及劃分好種植區(qū)域，提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動工具等活動必需品;
�、诮M織10各班團(tuán)支書開會，簡述本次活動經(jīng)過即要求;
�、垩埿７交蛟悍筋I(lǐng)導(dǎo)，爭取到他們出席誓師大會的機會;
�、芡ㄖ靼嘀谱餍麄鱇T板及網(wǎng)頁;
⑤選定誓師大會的時間、地點，并提前進(jìn)行會場布置(音響等設(shè)施);
�、�3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識和技巧;
�、咴�3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁;
�、鄿�(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿);
�、嵬ㄟ^學(xué)校網(wǎng)站、廣播站，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;
�、饣顒蝇F(xiàn)場秩序由學(xué)生會負(fù)責(zé)，落實到人，聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室，準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥，預(yù)防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動開展階段： 20ＸＸ年3月12日
�、偈膸煷髸ㄔ谖餍^(qū)籃球場，由分團(tuán)委組織部部長主持，主要是說明此次活動的意義和目的，并動員大家進(jìn)行勞動
②校內(nèi)的植樹活動場地在第一飯?zhí)煤竺娴目盏�，各系�?fù)責(zé)人組織好本系學(xué)生的植樹活動。活動期間分團(tuán)委各部門要有人員參與協(xié)作，并鼓勵學(xué)生自愿參與植樹行動，為校園綠化和美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)
�、跭T板的展覽安排在教一大廳，分團(tuán)為干事在植樹活動后指引學(xué)生參觀各班關(guān)于植樹節(jié)宣傳KT板，并進(jìn)行投票。分團(tuán)委組織部要在每幅作品前安排一位同學(xué)拿好一張投票稿，要投票的學(xué)生在對應(yīng)的投票稿上簽名(每人只限投一票，簽名時要注明各自的單位)
�、芨靼嘀谱鞒龅木W(wǎng)頁，在當(dāng)天活動之后于校園網(wǎng)上進(jìn)行
3、活動后期工作安排(3月15 日—3月17日)
①3月份，各班級以環(huán)境保護(hù)為主題，融入植樹節(jié)后動當(dāng)天的經(jīng)歷，開展一次團(tuán)組織生活會，使同學(xué)們進(jìn)一步加深保護(hù)環(huán)境的意識，擴展植樹和環(huán)保的知識，為我國的的綠化工作做出一份貢獻(xiàn)
�、诟靼喔鶕�(jù)本次活動及團(tuán)組織生活會一并寫一份總結(jié)，總結(jié)包括2份同學(xué)感想，至少5個關(guān)于學(xué)校綠化的建議和一份植樹活動總結(jié)。
�、劢M織部對所收集的關(guān)于學(xué)校綠化的建議擇優(yōu)提交給校消防辦。
�、芨鞲墒聦懸环蓐P(guān)于本次活動的總結(jié)。
�、菥C合本次活動中的現(xiàn)場秩序、Kt板制作、團(tuán)組織生活會、網(wǎng)頁制作四個內(nèi)容評出優(yōu)秀班級。優(yōu)秀班級可在班級凝聚力建設(shè)評比中加分。
七、活動內(nèi)容：
1、種植樹苗:
利用3月12日這一天，進(jìn)行綠化系列活動，并對樹苗進(jìn)行每月兩次的護(hù)養(yǎng)工作，直至樹苗成活。
2、環(huán)保宣傳:
在3月利用植樹節(jié)，在校園內(nèi)進(jìn)行 形式多樣的環(huán)保知識宣傳(以發(fā)放環(huán)保知識宣傳單為主)，并將活動的相片進(jìn)行展覽。
八、活動意義：
綠色實踐、行勝于言、參與環(huán)保、人人有責(zé)，讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生模范城市。
九、經(jīng)費預(yù)算及活動所需物品：
1、統(tǒng)一會服、帽子及會旗等。
2、鋤具15套、水桶155個(向?qū)W校后勤處借取)。
3、環(huán)保宣傳單300份。
4、樹苗80棵
5、租借相機一臺
6、策劃書及總結(jié)書的打印費 海報紙張
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1、通過音樂激發(fā)孩子創(chuàng)編的靈感和興趣。
2、通過活動讓幼兒掌握幾種創(chuàng)編規(guī)律的方法。
活動準(zhǔn)備：
小兔子頭飾；1開大白紙一張；碰鈴、鈴鼓、手鈴、沙錘若干。
活動過程：
1、 激發(fā)興趣
“小朋友們，今天呀音樂國將舉行一場盛大的音樂會，你們想不想去看看呀？”“想”“咦，小兔子把它的拿手好戲――節(jié)奏表演也帶來了，咱們一起來欣賞一下吧！”（兔子演員登臺表演音樂節(jié)奏）
2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律
老師：“小朋友，你在剛才的節(jié)目中發(fā)現(xiàn)了什么？”（引導(dǎo)幼兒說出節(jié)奏有規(guī)律）
老師：“對了，剛才小兔子的節(jié)奏表演不僅好看而且十分有規(guī)律，誰能說說看它的規(guī)律是什么？
( xo×o|×o×o| )
3、 創(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏
老師：“誰能自己創(chuàng)編一個有規(guī)律的節(jié)奏？試試看！”
�。ü膭钣變鹤约簞�(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏）
如：×O O|×O O|×O O|×O O|
××××|O O O O|××××|O O O O|
××OO|××OO|××OO|××OO|
4、 創(chuàng)編有規(guī)律排序題
老師：“小朋友想一想除了音樂可以創(chuàng)編出規(guī)律以外生活中還有什么也可以編出有規(guī)律的？”
�。ü膭钣變捍竽懴胂笳f出盡可能多的物品）
老師：“請你和你身邊的小朋友討論一下，編一道有規(guī)律的排序題好嗎？看誰編的和別人不一樣�！�
（鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編，教師在紙上寫出孩子編的規(guī)律并用節(jié)奏中的×和O表示。）如：3朵花3把草可以用×××|O O O來表示。
5、總結(jié)規(guī)律排序的方法
老師：“生活中的有規(guī)律排序的方法有很多，可以兩種不同物體之間排，也可以三種、四種…不同物體之間進(jìn)行排序，好現(xiàn)在和你身邊的小朋友一起說說看你掌握了哪幾種排序的方法，說的越多越好！”
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說出這節(jié)活動中發(fā)現(xiàn)的排序方法。）
如：×OO×OO；OO×OO×；×OOO×OOO；OOO×OOO×；
6、 練習(xí)有規(guī)律的節(jié)奏
老師：“剛才音樂國的國王打來電話，讓我們給一首音樂配上有規(guī)律的節(jié)奏，你們想不想來試一試？”
“想”
“請你和你們組的小朋友一起來選一個有規(guī)律的節(jié)奏，再來選一種你喜歡的樂器一起來試試吧！”
（幼兒分組練習(xí)節(jié)奏，教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)）
7、活動延伸――合奏
老師：“請回到位子上，讓我們跟著音樂一起打節(jié)奏吧！”
�。ńo予幼兒鼓勵與肯定）
小結(jié)：“你們打的節(jié)奏不但有規(guī)律而且特別美，說明你們動了腦筋了，老師為你們自豪！現(xiàn)在就讓我們乘著小列車到外面領(lǐng)取音樂國給我們的禮物吧！”
活動反思：
活動結(jié)束了，我的大膽嘗試也有了明顯的效果。這節(jié)活動讓我深切的感覺到給孩子萬千知識不如給孩子一種解決途徑。活動中我把規(guī)律排序的重難點也就是（自編規(guī)律排序題）這一數(shù)學(xué)領(lǐng)域中難題，通過與音樂領(lǐng)域的有機結(jié)合而輕松的解決掉了，孩子們在想象中、拍打中總有保持著一股創(chuàng)編的興趣與‘興奮’，達(dá)到了我預(yù)期的目的，孩子創(chuàng)編的方法之多讓我有些目不暇接，讓我由此更加堅定了興趣教學(xué)的信心，但其中也存在一定問題與不足，如：孩子發(fā)現(xiàn)了六種不同物體之間規(guī)律的排序，但在打節(jié)奏的過程中孩子并沒有把它用節(jié)奏的形式打出來，也許是怕編的太慢而我給的時間不是很充足吧，就留下了一些的遺憾。我想如果在活動過程中，更注意孩子突發(fā)教育的引導(dǎo)，效果會更好！
活動策劃 篇6
重陽節(jié)活動目標(biāo)：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節(jié)活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
重陽節(jié)活動玩法：
用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、集體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔�、奶奶吃�?/p>
11、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）
活動策劃 篇7
一、 活動背景：
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動，展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護(hù)校園，有一個良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動目的：
此次活動旨在同學(xué)們無私奉獻(xiàn)、積極參與勞動的精神。給學(xué)生提供一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營造一個理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動，
營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)，從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間：20xx年4月12日
四、活動地點：學(xué)校行政樓樓門口
五、服務(wù)內(nèi)容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；
六、具體工作安排：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備期間：
1、招參與本次活動志愿者25名；
2、準(zhǔn)備相機；
�。ǘ╅_展期間：
1、 在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對所打掃區(qū)域進(jìn)行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域，保護(hù)好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃，之后集合進(jìn)行總結(jié)。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束：
寫一份總結(jié)上報系團(tuán)委。
七、注意事項：
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排
活動策劃 篇8
活動引言：在江西應(yīng)科院一年一度的運動會召開之際，江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動，志愿為全院同學(xué)服務(wù)。
活動口號：應(yīng)科是我家，衛(wèi)生靠大家。
活動背景：在每年十月的中下旬，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
活動目的：在學(xué)院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環(huán)境，使運動場保持干凈，為了方便同學(xué)，同時也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動簡介：活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛(wèi)生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學(xué)仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處，幫助同學(xué)找回丟失物品。
活動地點：院田徑運動場
活動時間：10.22—10.23
活動準(zhǔn)備：
（1）開會確定活動的相關(guān)事物，以便開展活動。
�。�2）辦公室準(zhǔn)備好活動的策劃與及其他相關(guān)資料。
�。�3）由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進(jìn)行磋商，拉取贊助，并簽好相關(guān)合同。
�。�4）財務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算，預(yù)先購買好相關(guān)物品。
�。�5）理事部通知會員來參加活動，并將統(tǒng)計好的人數(shù)交給辦公室，以便分配任務(wù)。
�。�6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進(jìn)行簽名活動。預(yù)借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準(zhǔn)備好掃把。
�。�7） 外宣部與廣播站做好聯(lián)系，讓他們在運動會時進(jìn)行相關(guān)廣播。
活動流程:
（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進(jìn)行簽名活動。
�。�3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。
�。�4）讓廣播站進(jìn)行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處，失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取，并進(jìn)行登記。
（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領(lǐng)取水和飲料。
�。�6）輪流休息和吃飯。
人員安排：谷敏出好海報，邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。
邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。
谷敏，鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放，以及失物認(rèn)領(lǐng)。
余志強，孫貝兵負(fù)責(zé)運動場垃圾的清理。
邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。
注意事項:
（1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。
�。�2）與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好，活動的相關(guān)物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
�。�3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
�。�4）交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記，領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。
�。�5）運動員憑運動編號領(lǐng)取礦泉水，并統(tǒng)計總共被領(lǐng)了多少水。
活動預(yù)算：橫幅制作的費用80元。
策劃書：青年志愿者協(xié)會
xx-10-15
活動策劃 篇9
活動背景 ：又是一個新學(xué)期的開始，社團(tuán)也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20xx年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號召各社團(tuán)舉辦社團(tuán)精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準(zhǔn)備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。
活動目的及意義 ：
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強社會適應(yīng)能力。
4、通過社團(tuán)活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團(tuán)組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團(tuán)各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
資源需要 ：多媒體教室、賽事評委、比賽獎品
活動流程 ：本次活動分三個環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
1、初賽主要是以產(chǎn)品推銷、職來職往、隨機應(yīng)變等幾個項目來作為考核方式。選手要以個人的形式參加比賽，第一輪結(jié)束之后，被選拔出來的選手進(jìn)入半決賽；
2、半決賽主要以辯論賽的形式展開，從上一輪比賽中選拔出來的選手將被隨機分組，進(jìn)行團(tuán)隊爭奪賽，每個團(tuán)隊會選出一個最佳辯手進(jìn)入到下一輪的決賽；
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進(jìn)行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。
活動內(nèi)容 ：
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準(zhǔn)備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當(dāng)然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機應(yīng)變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a. 立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)；
b. 攻辯：正方二辯選擇反方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒），反方二辯選擇正方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯（3分鐘，雙方各為1分30秒）；
c.駁論：正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒) ，反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)；d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始5.總結(jié)陳詞： 反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
5、法庭
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進(jìn)行辯駁角逐，而評委則充當(dāng)法官的角色，來進(jìn)行考核評定。
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正；
2、半決賽的辯題由選手抽簽決定，抽簽會提前進(jìn)行，讓選手們有時間為自己的辯題準(zhǔn)備；
3、活動所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知；
4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環(huán)境因素；
5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩；
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進(jìn)行比賽。
經(jīng)費預(yù)算：宣傳費用30元+印刷費用30元+比賽獎品400元+其它費用50元=合計5**元 ??
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