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寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 1
時(shí)光匆匆，一晃過(guò)了兩三年，驀然間瞥見(jiàn)了窗外流云慢慢紅暈，無(wú)意沉醉了凝望它的大地，陣陣風(fēng)闖進(jìn)了我的視線，將思緒牽向那個(gè)傍晚。相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
一年一度的鋼琴盛會(huì)如期舉行。各省市選手們也紛紛前來(lái)衡水報(bào)到。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的比拼，正式的演奏已滿完成，距離盛會(huì)結(jié)束，卻還有一個(gè)小時(shí)�！霸蹅儸F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們以及選手朋友們，有沒(méi)有愿意上來(lái)再為大家彈一曲的？”主持人略顯尷尬的問(wèn)到。說(shuō)完，觀眾席一片沉寂。
望著他那期盼的眼神，我有了上臺(tái)演奏的沖動(dòng)。
我一共準(zhǔn)備了兩首曲子，一首剛剛已經(jīng)在正式演出時(shí)彈完了，另一首備用。環(huán)視四周，那些男女老少的頭都無(wú)力地低垂著，我的心情五味雜陳。
“沒(méi)有人愿意嗎？”這次，主持人顯得更尷尬了，面容僵硬，勉強(qiáng)在臉上擠出一絲假笑�！皬椀牟缓脹](méi)關(guān)系，站出來(lái)就是勝利”可能是給他自己找臺(tái)階下，也可能是鼓勵(lì)我們。這時(shí)，我有些忍不住了。
“去吧，去吧！剛剛比賽沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，挺遺憾的，這次正式展現(xiàn)你自己的.時(shí)候，好好把握��！”紅色的小怪在我左邊說(shuō)道�！叭ナ裁慈グ。侨f(wàn)一沒(méi)彈好，那多丟人啊，還是安分些吧�！焙谏」址瘩g道。
就在我猶豫不決時(shí)，一聲“我來(lái)”，打破了會(huì)場(chǎng)中死一般的沉寂，那是個(gè)女生，巧的是她演奏的曲目和我想要彈的曲子一樣。仔細(xì)聆聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)整體過(guò)程不錯(cuò)，但是中間有幾處明顯的錯(cuò)誤。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心情一下子激動(dòng)了，我想如果換做我去彈，一定比她更好，但是……
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒不能躍出水面，不自信的魚(yú)兒終究不能躍過(guò)龍門(mén)，躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天，不要怕丟臉，不要怕失敗，通往成功的路上注定坎坷艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。
一位作家說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用�！�
夕陽(yáng)西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來(lái)。心里的懊悔永遠(yuǎn)都不能卸掉，我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了，本來(lái)我可以……
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 2
人的一生，有許多經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱，數(shù)都數(shù)不清，最讓我刻骨銘心的是讓我愧疚一輩子的那件事。
那是陽(yáng)光明媚的一天上午，恰巧是周末，爸爸媽媽都出去工作，留下我和弟弟在家中寫(xiě)作業(yè)，盡管爸爸一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)看電視，但“悲劇”依然發(fā)生了。
父母走后，我和弟弟都安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，只能聽(tīng)到筆沙沙的.聲音，可是，我是明顯的心不在焉，寫(xiě)三句錯(cuò)一句，十分不認(rèn)真。我在余光里看到理我?guī)酌走h(yuǎn)的電視機(jī)，心里做著小斗爭(zhēng)：有八只惡魔說(shuō)：“沒(méi)事，看吧，爸爸又不會(huì)知道，反正也就只看那么一會(huì)兒，再說(shuō)，那偶像劇多好看，我們不告訴父親就行了�！绷硗馄咧恍√焓拐f(shuō)：“不行，我們不能看電視，爸爸臨走前還說(shuō)不能看呢！我們?cè)趺淳涂梢赃@樣無(wú)視爸爸的命令呢！再說(shuō)我們的作業(yè)都沒(méi)有完成呢！”可是最后還是惡魔戰(zhàn)勝了天使，我趕緊溜過(guò)去看電視。
弟弟見(jiàn)此，便對(duì)我說(shuō)：“父親規(guī)定說(shuō)不可以看的，你怎么能違反命令呢？”我不耐煩的瞪著他，十分不爽，暗暗嘲笑著弟弟的“墨守成規(guī)”，覺(jué)得弟弟有些迂腐。
但是很快我就被那電視里的打鬧節(jié)目吸引住了，有了好心情，和他們一起哭鬧，好不精彩！弟弟寫(xiě)完作業(yè)后，也加入了我，同我一起看電視，我們一起玩耍。但卻不小心看的入了迷，遲遲沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。“咔嚓”門(mén)上傳來(lái)了扭動(dòng)開(kāi)鎖的聲音，我嚇得魂飛破散，忙手忙腳的關(guān)了電視�？刹辉耄职忠呀�(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了聲音，放下公包，就怒火沖天的走向我們，我和弟弟趕緊低下頭，“是誰(shuí)開(kāi)的電視？”我被恐懼占滿了心頭，生怕爸爸打我，便顫巍巍的指向了弟弟，于是爸爸便不問(wèn)三七二十一地打響了弟弟，弟弟猛然抬起頭來(lái)，用淚汪汪的眼神看著我說(shuō)：“姐，你……”說(shuō)著，便跑出了外面，我心中充滿了愧疚，但因?yàn)榭謶植艣](méi)有說(shuō)出實(shí)話。
從此我對(duì)弟弟充滿了愧疚，多年后，我向弟弟說(shuō)這個(gè)事，弟弟卻說(shuō)不記得了。我想，我應(yīng)該會(huì)將這份愧疚永藏心中吧！本來(lái)我可以面對(duì)，卻因膽怯而逃避。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 3
駕馭著滑板，乘著清風(fēng)，我像只魚(yú)兒，自由地穿梭在人群中，觀望著多姿多彩的大千世界，我感慨萬(wàn)千，不由地想起了初學(xué)滑板時(shí)的情景。那次，本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)我可以半途而廢，卻以堅(jiān)定的毅力走向成功……
記得那是一個(gè)初夏的早晨，我提著新滑板向小區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)奔去，為即將到來(lái)的滑板運(yùn)動(dòng)而興奮不已。
一路上，風(fēng)兒輕輕地吹著，仿佛在為我加油；樹(shù)兒搖動(dòng)著手臂，好像在歡迎我的到來(lái)；小鳥(niǎo)縱情地歌唱，猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無(wú)限的信心，大踏步到了娛樂(lè)場(chǎng)。
首先，我把滑板放在墻邊，雙手扶墻，兩腳踩上踏板，身體微微向前一挺，將滑板立了起來(lái)；接著，我仿照其他人滑滑板的樣子，身體和腿前后擺動(dòng)，扶著墻緩慢前進(jìn)。不一會(huì)兒就取得了如此之大的進(jìn)步，我心中暗暗為自己喝彩。
但是，專業(yè)滑板運(yùn)動(dòng)員是不扶墻而且可以滑行自如。于是我決定再接再厲，一舉學(xué)會(huì)滑滑板。想到這兒，我馬上離開(kāi)墻，向空曠地帶滑去。結(jié)果出乎意料，我剛離開(kāi)墻不久，就由于重心不穩(wěn)摔了個(gè)“狗啃泥”。之后，我又嘗試了多遍，亦是如此。我像泄了氣的皮球，軟軟地倒在地上，到了放棄的臨界點(diǎn)。
這時(shí)，我看到了一只螞蟻，只見(jiàn)它正在努力地爬上一根木棍，但由于風(fēng)大的原因，都失敗了，但它不躁不餒，繼續(xù)攀登。此時(shí)，我心中豁然開(kāi)朗，緊接著又聯(lián)想到了世界上的那些科學(xué)巨匠，他們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的`失敗都不放棄，何況我呢？我重新鼓起勇氣，從失敗中汲取教訓(xùn)，再次練習(xí)起來(lái)。終于，我成功了。
那次，本來(lái)我可以放棄，卻因?yàn)樵S多名人以及螞蟻的啟示，咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。人生是豐富多彩的，但也是變幻莫測(cè)的，只要我們咬咬牙，把“本來(lái)不能”變?yōu)椤拔乙欢堋�，就能在人生之路上種下一簇又一簇成功之花，開(kāi)辟一座又一座里程碑！
讓我們把“本來(lái)我可以放棄，卻咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)”變成現(xiàn)實(shí)，變成自己永遠(yuǎn)的驕傲！
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 4
本來(lái)我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。
那天，下著大雨，路上泥濘不堪。我坐上公交車，剛進(jìn)門(mén)，車內(nèi)人們異常擁擠，看到我上車，立刻涌出一堆刻薄厭惡的語(yǔ)言。
我沒(méi)說(shuō)什么，默默在車的一個(gè)小空位站好。車到了下一站，更多的人帶著濕漉漉的傘擠上來(lái)，車內(nèi)又是一片小聲的低語(yǔ)。我仿佛看到他們?yōu)槎汩_(kāi)傘和腳印的鄙夷目光。
雨越下越大了。一位帶著孩子的婦女背著包走上來(lái)，邊找空位邊說(shuō)不好意思。但這一人的小聲道歉似乎并不能抵擋全車人的嘴。她所經(jīng)之處，人們恨不得把腳抬起來(lái)——為了不讓她踩臟鞋子和弄臟褲角。
看到這一幕，我真想大吼一聲，可是我沒(méi)有。是因?yàn)榕橙�，還是因?yàn)槟懽有�？說(shuō)白了，還是或多或少的夾雜進(jìn)一絲怕被全車人看不起的思想。
當(dāng)那女人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我清楚地看到一個(gè)黑色皮錢(qián)包掉在地上。我想喊住她，但一位男士說(shuō)了句：“對(duì)不起！”便彎下腰撿起錢(qián)包，準(zhǔn)備放進(jìn)口袋里。
我再也受不了了！我大聲說(shuō)：“那不是你的錢(qián)包！是那個(gè)阿姨的！”她摸了摸口袋，尷尬地笑著：“是我的。”那位頭發(fā)抹得油亮的.男士狠狠瞪了我一眼，又解釋道：“我本來(lái)是要還給她的�！彪S后在下一站匆匆下了車。
不知為什么，我感到好幾雙善意的目光從四面八方向我投來(lái)，那個(gè)阿姨拉著我說(shuō)了一句謝謝你。我心里像吃了蜜一樣甜。
雨停了，陽(yáng)光沖破黑色云層，灑向了大地。我?guī)еp快的心情下了車，感到小鳥(niǎo)的鳴叫像是在為我唱歌，微風(fēng)吹拂我的臉龐，一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。
黑色的云被太陽(yáng)光沖散，晴空至上，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光籠罩在每個(gè)人身上。這美妙又和諧的奏曲，像輕風(fēng)一樣飄揚(yáng)。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 5
風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動(dòng)，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我就特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺(jué)，下課打鬧，導(dǎo)致我的成績(jī)慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累，很煩，很辛苦，老師在臺(tái)上眉飛色舞地說(shuō)來(lái)說(shuō)去讓我覺(jué)得很??嗦！老師的勸導(dǎo)、家長(zhǎng)的管教，我都聽(tīng)不進(jìn)去�！熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過(guò)。
漸漸我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的.時(shí)光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事情將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！“錯(cuò)覺(jué)嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動(dòng)了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開(kāi)小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開(kāi)了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動(dòng)！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開(kāi)一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學(xué)習(xí)，是為了讓自己生存下去，既然學(xué)習(xí)困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開(kāi)一本，寫(xiě)了起來(lái)。不久，雨停了，大地被暴風(fēng)雨洗禮后，小草不但沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒(méi)有因風(fēng)雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬(wàn)分。它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨面前，不但沒(méi)有放棄，反而變得生機(jī)勃勃。我本來(lái)想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對(duì)困難，我一定要堅(jiān)持，永不放棄！
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 6
那天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，有齊齊的鴻雁飛過(guò)，也有排排的云朵掠過(guò)。街道旁邊掛起紅艷的國(guó)旗，像升起的燈籠般奪目照人，我坐在公交車站的長(zhǎng)椅上，望著那一抹抹鮮紅色發(fā)呆。
車流熙熙攘攘，路旁人來(lái)人往，又過(guò)了幾班車，我不禁有些著急了。這次可不能再遲到啊，不然肯定就不止一頓臭罵和罰站那么簡(jiǎn)單了，補(bǔ)習(xí)班的老師可真嚴(yán)……豆大的汗珠從額頭冒出來(lái)，劃過(guò)眼角，匯聚在下巴，我一把抹去。
這時(shí)，我旁邊坐下了一個(gè)小男孩，他在無(wú)聲地抽泣。我問(wèn)他為什么哭，他看了我一眼，淚水又從眼縫中涌了出來(lái)，我拿出紙巾幫他擦了擦。他說(shuō)，今天是他媽媽生日，想給她一個(gè)驚喜，偷偷地跑到她工作的照相館，可是他找不著路了，說(shuō)完又哭了起來(lái)。
我忙安慰道：“那哥哥帶你去那里好不好？”他詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光灼灼地看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。他說(shuō)，只記得那個(gè)照相館在一個(gè)小區(qū)旁，附近有體育館和學(xué)校……我猛的想到，這不正是在我家旁邊嗎？
我拍拍身子，站了起來(lái)，馬上又頓住了——我所望眼欲穿的'公交車到站了。怎么辦？不能再遲到了。不知是我糾結(jié)的神色溢于言表，還是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起來(lái)了。我咬咬牙，狠下心說(shuō)：“走吧！”
當(dāng)我再回到車站時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我又遲到啦！慢慢地，我靜下心來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出小男孩站在照相館門(mén)外向我揮手以及滿是感激神色的情景，很是滿足。我抬起頭挺起胸，看著天空，不管半小時(shí)后會(huì)怎樣，一抹微笑掛上了我的嘴角。
本來(lái)我可以不理會(huì)，但我選擇了關(guān)心；本來(lái)我可以拋開(kāi)，但我選擇了幫助；本來(lái)我可以上車，但我選擇了留下。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 7
記憶，就像漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)兒星光，給我慰藉和希望；就像冰冷冬季里一杯溫暖的香茗，點(diǎn)燃我內(nèi)心的火苗。那一次，本來(lái)我可以放棄。那一次，等待花開(kāi)。
散下一粒種子，期待新生的到來(lái)。
暑假里，硬被媽媽拖到體能訓(xùn)練班的我一臉無(wú)奈。本來(lái)體育就不好的我，心里些許自卑，些許抱怨，但我還是去了，滿懷著期待。
幾天后，種子像是停滯一般的鉆到泥土里。
迎來(lái)的便是可怕的“魔鬼訓(xùn)練”。這些天，每天六點(diǎn)起床，在操場(chǎng)上跑個(gè)四五圈，之后，又是一次又一次循環(huán)播放跳繩拍地的吼聲。每次跑步后的我總是蹲在地上捂著肚子。因?yàn)樘焐捏w能不好，每一項(xiàng)訓(xùn)練我都光榮的戴上了“體育差生”的名號(hào)。我的心里很是不舒服。一種念頭出現(xiàn)了……
種子剛發(fā)芽，就迎來(lái)了暴風(fēng)驟雨。
幾天過(guò)去了，我的體育成績(jī)沒(méi)有絲毫進(jìn)展。正當(dāng)我內(nèi)心沮喪時(shí)，老師又加大了訓(xùn)練力度，實(shí)心球、跳繩、跳遠(yuǎn)。訓(xùn)練愈加嚴(yán)格，怕累的我頓時(shí)萌生了念頭“放棄”。
我永遠(yuǎn)記得這些：得到“傲人成績(jī)”時(shí)，我微微地苦笑，和一幫同學(xué)在一旁看熱鬧的`神情。每次都有幾個(gè)冷嘲熱諷的人，他們時(shí)常神色質(zhì)疑的盯著我，又捧腹大笑的指著我。我十分厭惡他們，更不想看到那根手指頭。
那一次，我哭了。一次內(nèi)心無(wú)力的呼喊，一次對(duì)自己不滿的無(wú)奈。事后，反思自己，平靜許多的我漸漸建立起信心來(lái)，在乎別人的眼光做什么，做最好的自己就好，我可以！
終于雨過(guò)天晴，快到開(kāi)花的季節(jié)了。
從那以后，當(dāng)我在跑步時(shí)已累到上氣不接下氣，我咬牙告訴自己，我可以。當(dāng)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作不規(guī)范時(shí)，我每天都要去練習(xí)一遍，我相信，不管前方有沒(méi)有路，我都可以走下去，我可以自己鋪路，因?yàn)槲铱梢裕?/p>
不可思議的那一次，我成功了。
在夜以繼日的等待中，花開(kāi)了。雖然是在荊棘叢中，可它在陽(yáng)光的照耀下是那么奪目，那么頑強(qiáng)，花還將繼續(xù)綻放……
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 8
金秋十月，那個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，金黃鋪滿了您在人世間走過(guò)的最后一條路，淚水低沉，肅殺的風(fēng)吹到臉上，強(qiáng)迫我忘卻原本可以擁抱的事實(shí)。題記
那時(shí)您最喜愛(ài)的一棵香槐罷。
記憶中，在夏日里，沒(méi)有外界的紛擾，只有我與您，在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍(lán)天白云下度過(guò)。兩把蕉椅，聽(tīng)著蟬和槐的邂逅。
夏日的晚風(fēng)是不大涼的，吹到身上很舒服。您那雙布滿老繭的黝黑的中國(guó)農(nóng)民的手喜愛(ài)拉著我到香槐樹(shù)下漫步。小香緒落到了臉上，很癢，很軟，也很暖。
抱抱，飛高高，童年幼稚的聲音還回響在耳際，好奇心急于想攀上那片無(wú)法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的雙肩之上那是生命中所承載過(guò)最？感安全的地方我急于觸碰而好不叫您擔(dān)心我的安危。
囡囡，快下來(lái)，我要立不住啦，高樓要倒啦！戀戀不舍的小手還在？葉中搖晃，遲遲不愿放下，一雙強(qiáng)勁的手緊緊地控制住了肩膀安全著陸。
小不點(diǎn)在大腳根下急急地踩著，呢喃于嘴間的.小性子。您總是和藹地笑笑，安撫我初出事世毛糙的心靈。
囡囡，回家啦！
好！鏗鏘而有力的回答，迫不及待擁入強(qiáng)有力的雙手。日暮西山，在田間，您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長(zhǎng)豆角，還有我。唱著大河向東流的豪詞，您說(shuō)擁有了全世界的幸福。
生命的蠟燭在燃燒，知道新生的喜悅會(huì)化去離別的痛苦。
在那個(gè)落英繽紛的秋天，傳來(lái)的卻是轟轟葬送的聲音。
曾祖父，那個(gè)傳說(shuō)中和我有千萬(wàn)代溝的人，您在哪兒？我好想您！我想擁抱您，像小時(shí)候您抱著我那樣，好嗎？
人生中有太多的遺憾，無(wú)法接受的別離�？偭钊藭r(shí)時(shí)神往，回憶。
而誰(shuí)又會(huì)止于本來(lái)，浸沒(méi)遺憾呢？
本來(lái)可以擁抱，讓他成為人生中迷失，成長(zhǎng)的基石。讓他隨秋風(fēng)消散，保存在記憶中最深、最柔軟的地方。
哦，本來(lái)可以擁抱，讓我們珍惜所遇。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 9
逆風(fēng)而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強(qiáng)大的武器，它便是斗志。本來(lái)我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測(cè)驗(yàn)，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數(shù)同學(xué)的首選。
雄風(fēng)瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風(fēng)凜冽，但陣陣狂風(fēng)，吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動(dòng)南飛雁。同學(xué)們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風(fēng)，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭(zhēng)前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學(xué)的`腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳著，汗水從臉頰劃過(guò)，心中升騰著必勝的信念。五百米了，五六位同學(xué)已選擇了放棄，但我不會(huì)放棄。六百米了，又有同學(xué)停了下來(lái)，我，依然堅(jiān)持著。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的擺動(dòng)，雙腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了，已有近一半同學(xué)停了下來(lái)，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅(jiān)定的信仰，我們還有什么理由放棄！
是的，選擇放棄也沒(méi)什么大不了，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已，但是我堅(jiān)信我會(huì)咬牙堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽(yáng)也為我露出了勝利之光。
在這個(gè)世界上選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功；因?yàn)�，我�?lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我不在乎結(jié)局。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 10
七年前的一個(gè)中午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)。突然一聲啼哭，我的弟弟出生了，全家都沉浸在無(wú)限的喜悅之中。爺爺奶奶碰人就說(shuō)，我們家有后了。爸爸也一直咧著嘴笑著。媽媽躺在床上，雖顯得很疲憊，但表情很愉快……
一切都安排妥帖的時(shí)候，爸爸正常去上班了。醫(yī)院里只留下我和姥姥看護(hù)媽媽和弟弟。姥姥不停地詢問(wèn)媽媽這事那事，我只能看著嬰兒床里的小弟弟。他是那么小��！我的嘴里能放下他整個(gè)小手，他的臉上有很多皺紋，很難看，很脆弱，就如一塊玻璃，不小心就能碰碎。我忍不住伸過(guò)手去，想摸摸他，我感覺(jué)到了他那小手的溫暖，心里不禁產(chǎn)生一種說(shuō)不出的幸福感。
有一天，也許是我覺(jué)得弟弟太可愛(ài)了，我就用手輕輕捏了捏他的手，結(jié)果他竟然哇哇大哭起來(lái)。姥姥跑過(guò)來(lái)，質(zhì)問(wèn)我怎么弟弟了。接著，媽媽過(guò)來(lái)了，不問(wèn)三七二十一就把我猛批一頓，還用手點(diǎn)著我的額頭，警告我下次注意點(diǎn)兒。
接下來(lái)的幾天里，我總感覺(jué)媽媽對(duì)我兇巴巴的，沒(méi)了原先的溫柔。于是，我對(duì)弟弟的好感、好奇全都沒(méi)有了。我開(kāi)始仇恨弟弟，是他的到來(lái)奪走了我被愛(ài)的權(quán)利，是他的.到來(lái)轉(zhuǎn)移了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每次放學(xué)回家，當(dāng)家人都圍繞弟弟亂轉(zhuǎn)的時(shí)候，我連看都不看弟弟一眼。
直到一次參觀養(yǎng)雞場(chǎng)，看到母雞始終用翅膀呵護(hù)小雞的場(chǎng)景，我才明白爸爸媽媽為什么這樣呵護(hù)弟弟。弟弟和那些沒(méi)有生活能力的小雞不是一樣的嗎？他需要被人呵護(hù)。我小的時(shí)候爸爸媽媽不也這樣呵護(hù)我嗎？于是我突然愿意喜歡弟弟了，愿意把他當(dāng)作我生命的一部分，也和爸爸媽媽一起擔(dān)負(fù)起呵護(hù)弟弟的責(zé)任。其實(shí)，我本來(lái)就應(yīng)該喜歡弟弟的，因?yàn)樗鞘郎衔ㄒ慌c我有相同血脈的人��！
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 11
回想起這件事，我記得清清楚楚，因?yàn)樗呀?jīng)在我心中永難磨滅了。
還記得秋游時(shí)，我們?nèi)サ氖欠教貣|方神話主題樂(lè)園，我們是那個(gè)高興啊，手舞足蹈，我覺(jué)得不知道的人還以為是一群瘋子！
難得的一次秋游嘛，就該高興，一路上我們唱歌歡呼，看到的都會(huì)被這歡樂(lè)的場(chǎng)面給傳染了！
怎么說(shuō)我也是個(gè)小組長(zhǎng)哇！所以，一進(jìn)方特，我就帶著我的組員們，要玩遍整個(gè)方特！
我們?cè)谵D(zhuǎn)遍整個(gè)廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刺激項(xiàng)目海盜船！
眼看著我隊(duì)員們都跑進(jìn)了隊(duì)伍里，我就只在旁邊看著要知道，我在班里是出了名的膽小，因此，隊(duì)伍甚至有組員開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷起來(lái)哈哈，這不是我們的大組長(zhǎng)嘛？不敢上來(lái)？怎么，平日被幾只小蟲(chóng)子嚇慣，就怕得要死？膽小鬼！哈哈哈。
我也只能在一旁干瞪眼，可是這也關(guān)乎我這個(gè)小組長(zhǎng)的面子��！漸漸的，我的內(nèi)心分成了兩邊，一邊贊同我去坐海盜船，這關(guān)乎到我這個(gè)小組長(zhǎng)的面子和名氣，反正時(shí)間沒(méi)多少了，還不如放開(kāi)膽子拼一拼；另一邊不贊同我去坐海盜船，別人是別人，自己是自己，在乎他們干嘛？又不是只剩下海盜船沒(méi)玩，余下的時(shí)間也夠玩別的.了。
就這樣，我的內(nèi)心一直在抗衡，在爭(zhēng)吵，一直等到他們坐過(guò)海盜船，有的人甚至想坐第二遍了。
經(jīng)過(guò)不停的內(nèi)心矛盾，最終還是統(tǒng)一了我還是決定拼拼膽子，坐就坐！
我堅(jiān)定走上海盜船，扣好安全帶，雙手緊抓著安全桿，開(kāi)始，我緊閉著眼睛，不停的慘叫聲撞擊著我的內(nèi)心，但堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心還是讓我堅(jiān)持著。
后來(lái)，我膽子越來(lái)越大，漸漸敢睜開(kāi)眼睛，也坐穩(wěn)了，終于，在嘟的一聲下，海盜船慢慢停了下來(lái)
以后，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要勇敢！
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 12
夏日的太陽(yáng)烘烤著大地，紅色的塑膠跑道猶如燒紅的鐵板。高溫使空氣變得炙熱，就連風(fēng)吹來(lái)也是一陣陣滾滾的熱浪。
我喘著粗氣，手臂擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，雙腳吃力地向前邁動(dòng)，豆大的汗水順著頭發(fā)一滴一滴地落下，浸濕了我的`衣領(lǐng)。沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谟?xùn)練長(zhǎng)跑，1500米。整整五圈，我已經(jīng)跑了三圈，一大半的路程已經(jīng)完成。在這之前，我已經(jīng)不知從多少同學(xué)身邊經(jīng)過(guò)，我機(jī)械地邁著步子，喉嚨干燥得要冒煙！
我抬起的步子越來(lái)越沉重，比走路快不了多少，雙腿似乎不是自己的了。這時(shí)，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)悠閑慢走的同學(xué)，他已經(jīng)放棄了繼續(xù)跑步。他望著我累得快虛脫的樣子，說(shuō)：“干嘛要一直跑呢，慢慢走不是更舒服么？反正這又不是比賽。”我微微怔了一下，望向整個(gè)操場(chǎng)，班中已有不少同學(xué)停下腳步悠閑地慢走了，有些三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑，少數(shù)在跑的同學(xué)也是跑跑停停。
是啊，為什么要一直跑呢？這又不是比賽，何必這么累呢！
我心里響起一個(gè)聲音：“停下來(lái)歇歇再跑吧，這又不是比賽，不用那么拼盡全力�！蔽彝送K點(diǎn)，心底另一個(gè)聲音在喊：“堅(jiān)持一下，馬上到了！”我一咬牙，邁著大步跑向終點(diǎn)。最后，我是班里第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人！
沒(méi)有夸贊，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，這只是一次再普通不過(guò)的訓(xùn)練，但我心里卻感到無(wú)比的輕松，每一次的盡力都能提高一點(diǎn)自己，在到了有用之時(shí)，就不會(huì)過(guò)于驚慌，無(wú)計(jì)可施。若我平時(shí)想的不是：本來(lái)我可以停下，那么在有用之時(shí)，我將只能想：本來(lái)我可以更快了。是的，我本來(lái)可以停下來(lái)，但我很自豪，我沒(méi)有！
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 13
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的畫(huà)卷。像一次情感的宣泄、一次成長(zhǎng)的蛻變、一次生命的狂歡。
六歲那年，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)那點(diǎn)、橫、撇、捺感到十分好奇，于是我便報(bào)上了書(shū)法班。但令我失望的是，老師每天讓我寫(xiě)的，竟然只是點(diǎn)、橫、豎、折等這樣百般無(wú)聊的.基礎(chǔ)筆畫(huà)！我曾多次想過(guò)放棄，但是，我知道不能半途而廢。于是，便每天重復(fù)著點(diǎn)、橫、撇、捺，點(diǎn)、橫、撇、捺，點(diǎn)、橫、撇、捺……
一個(gè)月后，我終于開(kāi)始臨摹了。照著別人的作品，一筆一筆，寫(xiě)出的一幅幅作品卻是那么不盡人意。我心灰意冷，把毛筆折斷，將墨汁扔掉，把宣紙撕得粉碎�；氐脚P室摔上門(mén)，看著自己被毛筆磨得通紅、起泡的手，我不禁問(wèn)自己，從開(kāi)始到現(xiàn)在，我到底都干了些什么？我的努力有用嗎？努力終究比不上天賦嗎？霎那間，我覺(jué)得自己就好比一個(gè)小丑，可笑，又可悲。
窗外，天空那么晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。突然我聽(tīng)到了洗筆的聲音，是從樓下傳來(lái)的。我趴在窗戶上向下看去，只見(jiàn)有人正坐在下水道旁練字，旁邊擺著一個(gè)洗筆用的破塑料盆，里面的水已經(jīng)黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干凈的水繼續(xù)寫(xiě)。我怔住了！往事浮上心頭。我是為了什么學(xué)習(xí)書(shū)法呢？不知從何時(shí)開(kāi)始，對(duì)書(shū)法的單純喜愛(ài)變成了學(xué)好以后炫耀的虛榮心！初心變了，心態(tài)也就變了。于是，我又打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)心靈之門(mén)，拾起毛筆，拾起初心！
起泡、破裂、成繭，這過(guò)程很痛，但結(jié)果很美。畫(huà)室的墻上終于貼上了我的作品。書(shū)法帶給我的，不僅是歷練，還有欣賞。欣賞篆書(shū)的古樸厚重；隸書(shū)的端莊典雅；楷書(shū)的字正腔圓；行書(shū)的圓通流動(dòng)；草書(shū)的超脫狂放……看這黑與白、線與點(diǎn)的交織，仿佛讓我處于一個(gè)安逸美好的世界，像一次洗禮，洗去世俗與丑陋。
本來(lái)可以放棄，卻因堅(jiān)持，到達(dá)了春暖花開(kāi)的彼岸。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 14
太陽(yáng)毒辣地曬著跑道，我站在1000米的起跑線上，無(wú)奈地望望遠(yuǎn)處寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭瞟了眼身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。我心里不由地緊張了起來(lái)，深深地吸了一口氣，抬頭望了望天空。
隨著老師的一聲令下，我憋足一口氣，飛快地沖了出去。第一圈還算輕松，可從第二圈開(kāi)始，我難以克服的400米“界線”又出現(xiàn)了，它像一個(gè)巨大的怪物拖拽著我，令我窒息。這時(shí)，有許多同學(xué)從我身邊不斷超過(guò)。我臉上雖帶著堅(jiān)毅的`神情，但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看，發(fā)現(xiàn)還有不少同學(xué)正咬牙堅(jiān)持著，試圖超越我。我突然覺(jué)得不甘心，不想就這樣被一個(gè)個(gè)的同學(xué)打敗，不能就這樣的放棄。不！無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去。
我精疲作文力盡地向前跑去，終于跑完了第二圈。可是還未來(lái)得及高興，更加嚴(yán)酷的第三圈緊隨其后，體力隨著時(shí)間在流失，我又累又乏，勉強(qiáng)邁著沉重的腳步。與其說(shuō)是在跑，不如說(shuō)是在“競(jìng)走”，我的嘴大大的張開(kāi)，大口大口喘著粗氣，我無(wú)力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來(lái)，我強(qiáng)打精神，決不讓疲倦把我淹沒(méi)，我憑借著一種奇怪的心理，找回了一些力量。每一步都是煎熬，每一步都是挑戰(zhàn)。
近了，近了，我終于跑過(guò)了終點(diǎn)！這時(shí)，名次已不重要，重要的是我終于了堅(jiān)持下來(lái)。我坐在跑道上大喘著氣，這時(shí)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只有喜悅洋溢在臉上，幸福的汗水流淌在臉上。
本來(lái)我可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持。我為我的選擇感到自豪！
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對(duì)于去年的夏天，我的腦海中只浮現(xiàn)出一個(gè)字——熱，無(wú)處躲藏的熱。七月中旬，蟬聲聒噪，太陽(yáng)將它最熱烈的一面展示給人類，我機(jī)械般輾轉(zhuǎn)在不同的輔導(dǎo)班之間，麻木度日。那天中午，我準(zhǔn)時(shí)地走出輔導(dǎo)班，接著跟太陽(yáng)打了個(gè)照面。陽(yáng)光灼目，我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感，整個(gè)世界仿佛要熔化，樹(shù)葉被烤得失去了水份，單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車在我面前呼嘯而過(guò)，急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭，鼻尖上冒出密密的汗珠，心里有些煩躁。
就在我心灰意冷的那一瞬，一輛綠色的'出租車緩緩地駛來(lái)。我連忙招呼，像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車。一開(kāi)車門(mén)，一股涼爽的空氣撲面而來(lái)，我迅速地登上車，讓自己置身在這一片冰涼之中，心中的燥熱瞬間被安撫。出租車向目的地緩緩地行駛，我安靜地坐在車?yán)锿巴�，一幕幕景色在我眼前掠過(guò)，說(shuō)不出是熟悉還是陌生。突然間，一位老人闖入了我的視線，她背上背著一個(gè)小孩，右手牽著一個(gè)小孩，左手在拼命向出租車招手。她的臉上掛滿汗水，眼睛在陽(yáng)光下睜不開(kāi)，繼成一條縫，但依然擋不住她那求救般的眼神。司機(jī)鳴笛示意車上有人，那一瞬間，我想立刻喊停下，讓他們上來(lái)，但那兩個(gè)字卡在嗓子里，發(fā)不出聲來(lái)。
我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛，我也不想置身在那烈陽(yáng)之下受陽(yáng)光灼燒。在我的思想爭(zhēng)斗間，車已經(jīng)停在了家門(mén)口，我恍惚地下了車，腳上仿佛有千斤重，我木木地站在家門(mén)前一動(dòng)不動(dòng)。陽(yáng)光照射著我，熱量包圍著我，臉上汗珠頻頻滑落，這熱我無(wú)處可躲，像是在進(jìn)行什么儀式，也仿佛是對(duì)我的懲罰。那一中午我站了許久，也想了很多，本來(lái)我可以停下，但可惜車開(kāi)的太快，我想的太多。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 16
你在嗎？
我望穿灰茫茫的霧色，你身上的青藍(lán)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，你在奔跑？你在呼喚？我不知道。
你的朋友，你可否走得慢一些？可你卻比白駒過(guò)隙的時(shí)間還敏捷，我像是你的影子，卻沒(méi)有你的'光芒，你是我的遠(yuǎn)方，或許是彼岸，或許是天堂。我尋覓，尋不到你的蹤跡，覓不到你的足印。
你仿佛永不疲倦，直到真正的青鳥(niǎo)不再啼囀，盈盈的日光不再明亮。我終于踏上了追求你的旅途。
清晨，我開(kāi)始早起，夜半，我仍在苔讀。只為找到你，我放棄了課間，放棄了興趣，在課桌上巍然不動(dòng)地書(shū)寫(xiě)著。我看過(guò)留有你蛛絲馬跡的所有書(shū)籍，我也攻克過(guò)帶有你嘲諷的所有數(shù)學(xué)難題，詩(shī)詞小說(shuō)，公式方程，所有的一
切關(guān)于你，我加倍地比別人努力。
我才感到我之前有多么的墮落，有如此的怠懶，我后悔，我自責(zé)，我任多情滾燙的淚水迸濺，我任無(wú)畏的心靈狂放，我曾迷失過(guò)，我也曾奮力奔跑過(guò)，只為離你更近。
我喜歡你，沒(méi)有理由。也許是追上了你的心吧，連秋風(fēng)都如櫻瓣一般親昵。
本來(lái)我可以遇見(jiàn)你，卻一再地失去你，也是，沒(méi)有遺憾，怎叫人生呢？接下來(lái)，我會(huì)繼續(xù)拼搏，在努力追趕的道路上，我倍感激進(jìn)。
你說(shuō)我現(xiàn)在才醒悟是不是遲了些？你只是依舊向前奔跑著，輕笑不語(yǔ)。我也輕笑不語(yǔ)，將汗水揮灑。
春天，青春，人少尚輕，年輕氣盛，何不借此搏一把？將淚血與汗水交織進(jìn)你的青春交響曲中吧！
在未來(lái)的某時(shí)某刻，或許我會(huì)遇見(jiàn)你，請(qǐng)不要驚訝，那是我的努力，勤奮。我相信我一定可以追上你。
在初中時(shí)光里，我漸漸看清了你，當(dāng)然有人為我拂去了濃霧，不要著急，我縱情奔跑，與風(fēng)為友。
那個(gè)你，在嗎？那個(gè)最好的自己。
在遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己時(shí)，我無(wú)悔。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 17
本來(lái)我可以追，追那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐；追那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；也可以追那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊孕艌�(zhí)著！
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，題目是《人生不是奧林匹克》，書(shū)中講的是不能以一個(gè)追趕者的眼光去看待世界，否則只會(huì)與別人的差距越拉越大。
仔細(xì)想來(lái)，又甚是，我小學(xué)時(shí)的學(xué)霸總是提前做完作業(yè)，課上得很輕松，成績(jī)依舊遙遙領(lǐng)先。反之，那些整天埋頭苦干的人，幾度連作業(yè)完成都是困難重重。
林清玄先生追求清歡，所謂“人間有味是清歡”；魯迅先生追求真理，不與“正人君子”們計(jì)較；保爾柯察金追求革命，即使全身癱瘓也不曾放棄……
有時(shí)候，追求別人的思想，汲取對(duì)自己有益的東西，是很好的方法，許多成功人士的取長(zhǎng)補(bǔ)短，筑就了他們的成功。
不同年齡段的人所追求的東西也不相同，孔子有云：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”因時(shí)而追求正確的東西，也很重要。
不要刻意追求，這也是我很少“追”的'原因。就像寫(xiě)作文一樣，背下一篇范文，再原封不動(dòng)地照搬照抄，不但對(duì)自己無(wú)益，還盜取了他人的勞動(dòng)成果，實(shí)在是“一舉兩失”。
人的一生那么短暫，我們到底在追求一些什么呢？也許直到最后我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。
本來(lái)我可以追，追求我想要的東西；本來(lái)我可以追，追求卓越的自己；本來(lái)我可以追，追求超脫世俗的快意……
但我沒(méi)追！因?yàn)�，我要追求最真�?shí)的自己。因?yàn)�，那樣才是有意義的一生。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 18
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說(shuō)的，本來(lái)我可以堅(jiān)持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報(bào)道過(guò)，一家五口，因?yàn)榫纫粋�(gè)人而全家死亡。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)去救人。因?yàn)槲抑溃约鹤霾坏�。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬(wàn)人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂是人擠人。這是，裁判說(shuō)，開(kāi)始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過(guò)了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽(tīng)見(jiàn)他們的加油聲，看看周圍的人，一個(gè)坐在輪椅上的老太太�？吹竭@一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來(lái)。比賽過(guò)二分之一，我忍不住，吐了起來(lái)。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見(jiàn)那個(gè)老太太，手推著輪椅前進(jìn)，鮮血，一滴，一滴的滴了下來(lái)。我的心震了一下。我想，我可以堅(jiān)持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會(huì)用鄙夷的`眼神看著你，還有人，會(huì)嘲諷的的說(shuō)，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因?yàn)�，我確實(shí)做不到，即使我努力了。
我到終點(diǎn)等著獲勝者，到了，一個(gè)接一個(gè)的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認(rèn)為，有時(shí)候放棄也不是什么壞事，反而我會(huì)覺(jué)得，我做到了，我付出過(guò)，我不遺憾。每天進(jìn)步一小步，知難而退。本來(lái)，我想堅(jiān)持。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 19
“嘶——”的一聲，讓我的腦子里一片空白：我竟然把班級(jí)從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的《三國(guó)演義》撕破了！
我慌了！我向四周環(huán)望，生怕別人看見(jiàn)這一幕。我放佛看見(jiàn)了圖書(shū)管理員那鐵一般的臉，又仿佛看見(jiàn)了班主任那兇神惡煞的眼神，還仿佛看見(jiàn)了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。
于是，我悄悄地將書(shū)放進(jìn)了書(shū)架隱秘的一角。我又特意去了趟廁所，生怕有人發(fā)現(xiàn)我在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
整個(gè)下午我都無(wú)精打采的。
“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么了？你怎么無(wú)精打采的？”冬冬喝著水問(wèn)我。
“沒(méi)什么……”我隨便應(yīng)了一聲。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一下子到了下午第四節(jié)課，班主任叫我抱著書(shū)跟她到圖書(shū)館歸還。
管理員檢查了一下，抽出那本《三國(guó)演義》，對(duì)我們班主任說(shuō)：“你們班有書(shū)損壞了�！�
老師說(shuō)：“我會(huì)回去查。遲一點(diǎn)給你答復(fù)�！�
老師轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你知道這是誰(shuí)干的嗎？”
我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不知道�！�
回到班里，老師的臉冷了下來(lái)。我看了一眼窗外，天也漸漸的黑了下來(lái)。
“這是誰(shuí)撕破的書(shū)？”老師冷冷地問(wèn)。
全班沉默。
“怎么辦？怎么辦？承認(rèn)了吧！父母教導(dǎo)我們要做好孩子！不承認(rèn)算什么男子漢！男子漢都是問(wèn)心無(wú)愧的！”“不要承認(rèn)！承認(rèn)會(huì)被罵的！反正事已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有人會(huì)知道的`！”我心里的小天使與小惡魔打了好久的架，最終還是邪惡戰(zhàn)勝了正義。
因?yàn)闆](méi)有人承認(rèn)，老師也不能強(qiáng)求，我們只好做了賠償。
在回家時(shí)，原本美好的藍(lán)天白云變得黑沉沉的，風(fēng)咆哮著。我耳邊始終響著老師“做人要誠(chéng)實(shí)”的教導(dǎo)，但我的腳步還是沒(méi)有轉(zhuǎn)回學(xué)校的方向。
唉，一失足成千古恨！本來(lái)我可以承認(rèn)錯(cuò)誤，我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是小學(xué)四年級(jí)的事，但我始終忘不了。
寫(xiě)本來(lái)我可以作文600字左右 20
啊我再一次摔倒在地上，心里一直想著放棄，可我依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)
那時(shí)候我大班，特別羨慕會(huì)騎車的大哥哥大姐姐，而我只會(huì)騎那四輪的自行車。一天，爸爸說(shuō)：我們來(lái)學(xué)自行車吧，你也不小了，可以學(xué)了。我聽(tīng)了大吃一驚說(shuō)：再過(guò)幾天學(xué)吧，今天我不舒服。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，我害怕摔倒�？墒前职譀](méi)有絲毫的心軟，就這樣我開(kāi)始了艱難的學(xué)騎自行車的路。
我剛跨上自行車，雙腳才離地，只聽(tīng)嘭一聲，我馬上四腳朝天的倒在了地上，我爬起來(lái)可憐巴巴地說(shuō)：老爸你能不能來(lái)扶我一下呀？老爸一臉嚴(yán)肅地站在一旁冷冷地說(shuō)：不行，自己摔倒就自己爬起來(lái)。我聽(tīng)了這句話忍不住想放棄，可是想了想，既然都和爸爸說(shuō)好了，怎么可以半途而廢呢！我只好扶起了自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。
我慢慢的'熟練了一些技巧，可我還是沒(méi)有很好的平衡性，一不小心再次摔倒，腿上擦起了一大塊皮，只見(jiàn)紅彤彤的血向下流去，我忍著痛，含著淚擦干了血。可是爸爸反而沒(méi)有來(lái)幫我處理傷口，反而對(duì)著我說(shuō)：你擦干血，馬上繼續(xù)練習(xí)，今天我們必須學(xué)會(huì)，不然不用吃飯了！我可憐巴巴地說(shuō)：明天再練吧，今天我已經(jīng)很累了�？墒前职诌�是拒絕了。此時(shí)我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動(dòng)，我使勁吸了吸鼻子，不讓眼淚流出來(lái)，可我只能繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持，爸爸也是在一旁鼓勵(lì)著我。
終于，老天不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了自行車，我的身上也掛了不少光彩，但這些光彩將成為我騎自行車的證據(jù)，我也得到了老爸的肯定，我也為我自己不放棄的精神感到無(wú)比的自豪。
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直到現(xiàn)在，仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來(lái)我可以咬牙堅(jiān)持，卻選擇了放棄的事。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)柳琴。也許是緣分，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，便喜歡上了它。再一聽(tīng)它發(fā)出的美妙的聲音，我便愛(ài)上了它。那時(shí)，我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當(dāng)我和媽媽說(shuō)這件事時(shí)，她竟然毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是，我就從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)起了柳琴。
在學(xué)習(xí)柳琴的過(guò)程中，剛開(kāi)始還覺(jué)得很有趣，但學(xué)到后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣，因?yàn)橹貜?fù)。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣，然后又隨著重復(fù)而消失。于是，這樣的心理一直伴著我到小學(xué)畢業(yè)。
畢業(yè)之后，我想到初中學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重，壓力也會(huì)越來(lái)越大，而且可能每天寫(xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)到很晚，以至于我沒(méi)時(shí)間練琴……所以，我又跟媽媽說(shuō)，我不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽知道我的想法后，一直苦口婆心地勸我別放棄，后來(lái)老師也知道了，也一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)柳琴。我猶豫不決，可最后，我還是放棄了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始后悔當(dāng)初做的那個(gè)決定了。后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有考完十級(jí)再放下，而是只考過(guò)了七級(jí)就果斷地放棄了�，F(xiàn)在再想重新學(xué)，也已經(jīng)很難了……如果當(dāng)初沒(méi)有放棄的話，也許現(xiàn)在柳琴就是我的一技之長(zhǎng)了。我能在每天繁重的'學(xué)習(xí)之余吹一曲，也能在開(kāi)心的時(shí)候吟一首，給自己也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。
本來(lái)，當(dāng)初可以咬牙堅(jiān)持下來(lái)的事，我卻選擇了放棄�；蛟S，人就是這樣，只有犯了錯(cuò)，才會(huì)明白其中的道理。我也懂得了：以后不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢，不能失去之后才懂得珍惜……
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教室里座位上，我安靜地做著自己的作業(yè)。周圍聲音嘈雜，但我卻沒(méi)有勇氣去喊一聲“安靜”。因?yàn)樵谖倚闹�，我們班本�?lái)就該是這樣的。
恍惚間，我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時(shí)高喊“安靜”，而我呢？我是被要求“安靜”的那個(gè)�，F(xiàn)在，我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢？他們應(yīng)該也會(huì)說(shuō)，你又不是什么好學(xué)生，憑什么管我們？
如果我去年努力了，那我今天會(huì)不會(huì)可以爬到四五樓去上課�。磕抢锏膶W(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該比這里好很多吧？這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。
搖了搖腦袋，強(qiáng)迫自己回到現(xiàn)實(shí)。但是，無(wú)法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。
我開(kāi)始回顧的'我初二的生活。生活很簡(jiǎn)單：上課發(fā)呆，下課玩鬧，作業(yè)亂寫(xiě)，回家玩手機(jī)。這四句話就足以概括我整個(gè)初二的學(xué)習(xí)生涯了。
初二的我總把希望放在初三上：反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好，初三如果努力的話，一年應(yīng)該可以追上他們好學(xué)生的。
但是現(xiàn)在的我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真是太“聰明”了：我哪來(lái)的底氣覺(jué)得自己可以高枕無(wú)憂？我哪來(lái)的自信認(rèn)為自己初三一定能出類拔萃？現(xiàn)在我很想用力扯著當(dāng)初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎么了？初三加上初二最多就兩年，你怕什么！又累不死的！”
只可惜我沒(méi)有穿越時(shí)空的力量！
雖然本來(lái)我可以更出色，但我卻因?yàn)閼卸枳源蠖α俗约海?/p>
算了，反正都過(guò)去了。與其把精力都浪費(fèi)在于事無(wú)補(bǔ)的懊悔自責(zé)上，不如把心思放在現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)去的時(shí)間上。亡羊補(bǔ)牢，還有一年，能往上一步是一步。
那就從下一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始吧。
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“現(xiàn)在有五個(gè)‘素質(zhì)特長(zhǎng)生’的名額，有特長(zhǎng)和興趣的同學(xué)可以來(lái)我這里了解報(bào)名�！崩蠋熢诜艑W(xué)前宣布了這個(gè)消息。
我陷入了沉思：雖然這個(gè)名額每年都有，但如果在第一年就得到，給人的感覺(jué)肯定會(huì)不一樣吧？！別人會(huì)想：哇，他好厲害��！啊，真讓人向往��！可是，像我這樣成績(jī)中等的，即使有舞蹈特長(zhǎng)，恐怕報(bào)了名也是白搭吧？！我還是別去丟臉了！
我望向窗外，陽(yáng)光灑在墻瓦上，我手上身上感覺(jué)暖暖的，好像是在鼓勵(lì)我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。
一直想一直想，猶豫半天，我最后還是想去試一下。
抬頭，看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書(shū)包緩緩向他們走去，裝作不經(jīng)意的樣子，站在老師身后聽(tīng)他們說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒他們兩人各拿了一張報(bào)名表走了。
我終于鼓起勇氣向老師報(bào)名。但老師的話至今讓我印象深刻：名額已經(jīng)沒(méi)了。
名額已經(jīng)沒(méi)有了！
我呆住了！回過(guò)神來(lái)，我強(qiáng)擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上，感覺(jué)書(shū)包更沉了些，手扶著的扶桿也冰冰的'。我縮回手，心中思緒繁雜：太好了，不用去丟人了！為什么我要猶豫呢？機(jī)會(huì)被別人搶去了！其實(shí)我也不稀罕什么特長(zhǎng)生！為什么我那么不自信呢？我其實(shí)并沒(méi)那么差嘛……
我不愿再想下去了。一個(gè)人靜靜走出校門(mén)，低著頭，踢著小石子，一不小心踢偏了。我感覺(jué)自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，卻偏了方向。
等著爸媽來(lái)接的時(shí)候，我一直望著橋下河中的花，它們開(kāi)得如此鮮艷，而我卻是那么黯淡！我就是這么一個(gè)不自信的人！
以后，我再也不要因?yàn)椴蛔孕哦e(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)了！
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人生路上的煩惱，像一塊塊絆腳石。你可能會(huì)被絆倒，然后就開(kāi)始猶豫，開(kāi)始慌張，但這條路不得不一直走下去。
有些時(shí)候，猶豫，也許真的會(huì)讓你后悔。比如那一次，本來(lái)我可以爭(zhēng)取……
六年級(jí)的一天……
正在教室里準(zhǔn)備上課的我，聽(tīng)到課代表傳來(lái)的一個(gè)讓我心慌的消息――這次考試全班的數(shù)學(xué)考得都很糟糕。
正在擔(dān)心成績(jī)的我，看到數(shù)學(xué)老師一臉憤怒地走進(jìn)教室。全班都靜了下來(lái)，每個(gè)人都能感覺(jué)到老師身后的'一座“火山”即將爆發(fā)。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
“啪！”
數(shù)學(xué)老師將試卷扔在講臺(tái)上，火山開(kāi)始爆發(fā)。我低下頭，默默祈禱考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講題，一道我熟悉的題目出現(xiàn)在黑板上。老師說(shuō)這道題做得很糟糕，全班只有幾個(gè)同學(xué)做對(duì)。之后又問(wèn)，“有誰(shuí)來(lái)講這道題？”我開(kāi)始在草稿紙上計(jì)算，回憶我做的步驟。正當(dāng)計(jì)算過(guò)程完全呈現(xiàn)在紙上時(shí)，我猶豫了。
老師說(shuō)這次卷子做的很糟糕，這道題只有幾個(gè)同學(xué)做對(duì)，那我做的對(duì)嗎？班里那些學(xué)霸都還沒(méi)有作聲，那這道題是不是真的很難？是不是我理解錯(cuò)了題意，才這么快做出的？各種猶豫在我腦海中浮現(xiàn)，各種不可能在我心中搖擺，耳邊仿佛出現(xiàn)兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)：“舉手吧，相信你自己，自信一點(diǎn)。”一說(shuō)：“還是算了吧，說(shuō)錯(cuò)多丟人呀。”在我猶豫豫做思想斗爭(zhēng)時(shí)，老師開(kāi)始講了。慢慢發(fā)現(xiàn)，老師的講法和我的思路完全一樣。有些高興，又有些后悔。
一位作家說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”猶豫就像一只攔路虎，雖然看起來(lái)很厲害，但你不得不承認(rèn)，那只是空虛的外表。打敗它，自己就離成功近在咫尺了。所以，不要再猶豫，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取。我們會(huì)離夢(mèng)想更近一步！
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我本來(lái)可以退縮，但我選擇了挑戰(zhàn)自我。
站在新加坡世界第二高的摩天輪前，我遲疑了，顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的，腳前便是那摩天輪，怎能讓我不驚慌，我的眼神中充滿了恐懼，我有了想要退縮的念頭。
“上吧，來(lái)都來(lái)了，這摩天輪可是這兒的標(biāo)志性建筑，如果不坐那多遺憾��！我陪你�！睂�(duì)啊，來(lái)都來(lái)了，就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎？有什么好可怕的，我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手，我與她共同踏上了“世界第二高”，它可是與世界最高僅差三米啊！想到這，我心中更加緊張了，但畢竟已經(jīng)踏上了摩天輪，再怕也沒(méi)辦法了，那還不如直接拋棄這個(gè)念頭。
與其說(shuō)是小s拉著我上的，倒不如說(shuō)是我因?yàn)樗脑挾D悟。
摩天輪繼續(xù)上升，可我的心跳卻是出乎意料的恢復(fù)正常，看到摩天輪底下的美景，我心中的恐懼之感卻逐漸消失了，我好像已經(jīng)完全忘記自己是一個(gè)“恐高癥患者”，我克服了自己最大的恐懼。
我這是挑戰(zhàn)自我了嗎？我的心情逐漸由恐懼變?yōu)樾老�，我竟然躍過(guò)了自己心中長(zhǎng)久以來(lái)難以躍過(guò)的一道坎。
在新加坡的最高處鳥(niǎo)瞰全城，我不禁暗喜，我也是登過(guò)新加坡最高點(diǎn)的.人。
生活在這個(gè)世界上，每一天每一個(gè)人都面臨大大小小的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)，它們的困難程度不同，卻都需要你付出莫大的勇氣，但挑戰(zhàn)過(guò)后，獲得的就是一份光明，一份成功的喜悅。
倘若在挑戰(zhàn)前，你選擇了放棄，選擇了退縮，那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草，卻永遠(yuǎn)不知道，路程的終點(diǎn)是參天大樹(shù)。人生來(lái)就是要接受各種各樣的挑戰(zhàn)的，只有經(jīng)歷了，才能欣賞到終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。
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“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事，開(kāi)始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼�，�?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的'洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
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