教育科研先進(jìn)工作者事跡材料_事跡材料
發(fā)布時(shí)間:2017-04-08 編輯:admin
手機(jī)版
XX年我畢業(yè)于北京師范大學(xué)哲學(xué)系,同年任教晉江市養(yǎng)正中學(xué),擔(dān)任高中政治教師至今,F(xiàn)為學(xué)校課題中心主任,中學(xué)一級(jí)教師,曾獲學(xué)校優(yōu)秀班主任、學(xué)校先進(jìn)教育工作者、晉江市優(yōu)秀班主任和泉州市教壇新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。曾兼職擔(dān)任過晉江市市委宣傳部業(yè)余講師團(tuán)講師成員、“福建高中新課程網(wǎng)”政治科欄目網(wǎng)站建設(shè)核心組成員、“百人千場(chǎng)進(jìn)基層”十七大報(bào)告宣講團(tuán)成員和晉江市英特爾未來教育項(xiàng)目主講教師。
在思想政治素質(zhì)方面,我熱愛并且忠于黨的教育事業(yè),任教以來始終秉持母校北師大“學(xué)為人師、行為示范”的校訓(xùn)為座右銘,能夠不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),鍛造高尚的人格魅力,是一名學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的老師。
自擔(dān)任學(xué)校課題中心主任以來,我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作,特別是學(xué)校課題研究的工作,制定和完善《養(yǎng)正中學(xué)教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計(jì)劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開展。
在課題研究管理方面,XX年,我協(xié)助教務(wù)處申報(bào)并且立項(xiàng)了三個(gè)國家級(jí)課題和一個(gè)省級(jí)樣本校課題,2012年作為工作負(fù)責(zé)人組織部分課題的階段成果申報(bào)和中期檢查評(píng)估,并且取得了優(yōu)秀的成績。例如負(fù)責(zé)組織選送參加中央電化教育館全國教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《珠江三角洲地區(qū)中小學(xué)信息資源應(yīng)用模式及其績效研究》課題成果評(píng)選,我校取得三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng);另外,在課題研究管理方面注重創(chuàng)新。如搭建課題的網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái),實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
2012年3月,學(xué)校成立聽課中心小組。做為學(xué)校教育科研的骨干成員,我被學(xué)校列為聽課小組的成員(共5名);我還作為學(xué)校文科類公開課的評(píng)委,積極組織和參與學(xué)校公開課教學(xué)的聽評(píng)議活動(dòng)。此外,協(xié)助學(xué)校教務(wù)處定期開展教育科研學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),活躍學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)成長。目前正在籌建“養(yǎng)正中學(xué)青年教師研究者聯(lián)盟”。
自擔(dān)任學(xué)校課題中心主任以來,本人負(fù)責(zé)編撰多期的《養(yǎng)正教研簡訊》和協(xié)助教科室主任組織《晉江課改》的征文和編輯出版工作,負(fù)責(zé)《養(yǎng)正中學(xué)研究性學(xué)習(xí)論文匯編》的組稿和編輯。積極為教師提供教育科研信息服務(wù),主動(dòng)宣傳教育科研。目前正協(xié)助教務(wù)處準(zhǔn)備編輯出版新創(chuàng)辦的《養(yǎng)正教研通訊》。
教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,掌握教育科研和課題研究的方法,養(yǎng)成教育科研反思的習(xí)慣,及時(shí)反思、總結(jié)和交流教育教學(xué)問題,特別是新課程改革中遇到的問題。目前博客已經(jīng)有31萬人次訪問,390多篇博文,初具影響力。此外,還具有較強(qiáng)的教育科研能力和科研創(chuàng)新意識(shí)。任教以來所撰寫的論文在《思想政治課教學(xué)》、《中國遠(yuǎn)程教育》、《中國德育》、《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》、《福建教育》、《中國現(xiàn)代教育裝備》、《中國多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)》.《中學(xué)政史地》、《教學(xué)隨筆》、《教學(xué)創(chuàng)新》、《福建教育督導(dǎo)與德育》和《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等cn刊物上發(fā)表近30篇文章;此外,10篇論文在全國省市評(píng)選中獲獎(jiǎng),其中2篇論文在全國論文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),2篇論文榮獲全國二等獎(jiǎng)。制作的研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)站“關(guān)注三農(nóng)”榮獲全國一等獎(jiǎng),“福建高中政治課改網(wǎng)”獲得全國二等獎(jiǎng)。由于在教育科研方面的成績,特別是論文發(fā)表方面,因此學(xué)校在舉行教育科研學(xué)術(shù)論壇時(shí)特邀我做了教育教學(xué)論文寫作的輔導(dǎo)講座。
在課題研究方面,作為參與研究人員,已經(jīng)有兩個(gè)課題結(jié)題并且取得相應(yīng)的成果。目前我主要參加我校XX年由中央電教館直接立項(xiàng)的“十一五”全國教育技術(shù)專項(xiàng)課題“信息化課堂學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新和模式研究”以及省教育廳立項(xiàng)的省級(jí)樣本校課題“師生互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建”。(兩個(gè)課題均不是子課題) 目前兩個(gè)課題的研究都已經(jīng)進(jìn)入到了中期評(píng)估階段。我做為思想政治課教師,在課題研究的過程中,能夠結(jié)合高中思想政治課教學(xué)的實(shí)際,通過課題研究帶動(dòng)課程改革和思想政治課教學(xué)的創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正把課題研究的成果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去。近階段,課題研究的相關(guān)成果獲得專家的認(rèn)可并得到推廣。如論文《博客在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用》和《四節(jié)同課異構(gòu)活動(dòng)的反思》分別發(fā)表在教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的教育類核心期刊《思想政治課教學(xué)》(cn11-1589/g4)2012年第3期和第10期;論文《例談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治課整合的實(shí)施策略》發(fā)表在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志(cn22-1228/g4)2012年第7、8期合刊。教學(xué)設(shè)計(jì)《我國的宗教政策》發(fā)表在教育部主管、清華大學(xué)主辦的《中國多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)(政治)》雜志(cn11-9121/g )2012年第3期。此外,我還正在積極申報(bào)自己做為課題負(fù)責(zé)人的第二批泉州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃研究課題。申報(bào)的課題為“新課程下高中思想政治課課程資源的開發(fā)和利用”。
正如我在我的文章《我成長的幾個(gè)關(guān)鍵詞》(載《福建教育》XX.12)中提到,促進(jìn)我不斷成長的關(guān)鍵詞之一就是“教育科研”。是的,積極從事教育科研活動(dòng),不但促進(jìn)了我教育教學(xué)專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來是我的夢(mèng)想,但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,而“吾將上下而求索”。
相關(guān)推薦
- 上學(xué)期教育科研工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)_教學(xué)06-01
- 教育科學(xué)研究規(guī)劃課題開題報(bào)告_開題報(bào)告06-09
- 教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告_開題報(bào)告06-26
- 2011—2012學(xué)年度下學(xué)期教育科研工作總結(jié)02-19
- 廣西教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題的管理_開題報(bào)告11-26
- 小學(xué)教育科研工作計(jì)劃-教學(xué)工作計(jì)劃_教學(xué)工03-20
- 小學(xué)校2013年教育科研科普工作計(jì)劃-學(xué)校工作03-27
- 2013年小學(xué)教育科研工作總結(jié)01-11
精彩搶先看New Top
1
2016年度反恐維穩(wěn)工作匯報(bào)2
2016年度學(xué)校維穩(wěn)工作匯報(bào)3
2016年度安全維穩(wěn)工作匯報(bào)4
2016年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)維穩(wěn)工作匯報(bào)5
2016年度維穩(wěn)工作匯報(bào)6
2017春節(jié)后復(fù)工報(bào)告參考7
2017春節(jié)后復(fù)工報(bào)告范文8
2017節(jié)后復(fù)工報(bào)告
最熱文章榜Hot Top
1
2016年行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)2
高三學(xué)生自我陳述報(bào)告范文3
行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)4
高中生自我陳述報(bào)告500字范文5
2016基層黨組織按期換屆情況專項(xiàng)檢查報(bào)6
2016民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告7
2016年開展民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告8
2016年度黨組書記抓基層黨建工作述職報(bào)