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        先進黨支部事跡材料_事跡材料

        發(fā)布時間:2017-03-18  編輯:admin 手機版

        大連市127中學(xué)現(xiàn)有教職員工66人。其中,中共正式黨員31人,預(yù)備黨員1人,中學(xué)高級職稱31人,中學(xué)一級教師職稱26人,專任教師的本科學(xué)歷達到95.3%。市級骨干教師7人;區(qū)百名學(xué)科帶頭人2人;學(xué)科中心引領(lǐng)小組成員4人。學(xué)生603人,17個班級,全部小班化。外來務(wù)工人員子女129人,超過學(xué)生總數(shù)五分之一。幾年來在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅持“建金州教育強區(qū)、辦人民滿意教育”的奮斗目標緊緊圍繞全面提升教育內(nèi)涵的工作思路,以建設(shè)和諧校園、提高教學(xué)質(zhì)量為重點,進一步加強干部和教師隊伍建設(shè),進一步加強校園文化建設(shè),進一步加強學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),注重培養(yǎng)教師良好執(zhí)教習(xí)慣,全面提高管理效益,逐步形成了符合本校實際的鮮明辦學(xué)特色,促進了學(xué)生全面建康和諧發(fā)展。
        一、我校努力創(chuàng)新德育方法,拓寬了德育渠道,構(gòu)建了和諧的教育環(huán)境。
        1、近年來,我校充分利用班級板報、校刊、學(xué)校宣傳欄,開展理想信念、文明誠信、責任、感恩等各種主題宣傳教育活動,積極發(fā)揮班級班、團會的作用,“從大處著眼,從小處著手”,引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,結(jié)合慶祝建國60周年,加強愛國主義教育,開展豐富多彩的“傳遞中華文明、弘揚民族精神”等主題活動。
        2、不斷加強班主任培訓(xùn),完善班主任考核制度,制定了文明班級評比制度,建立學(xué)生評教制度,控制作業(yè)量,杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象,充分調(diào)動了班主任工作積極性,通過開班主任經(jīng)驗交流會,不斷提高了班主任的管理水平。我校每年班主任經(jīng)驗交流會上都能涌現(xiàn)許多感人至深的事跡,班主任交流的材料經(jīng)常在《金州教育》和《大連教育》上發(fā)表,今年我們計劃將其制度化,直接與教師的業(yè)績掛鉤。
        3、不斷完善家長學(xué)校建設(shè),開好家長會,進一步推進思想政治教育進家庭。每次家長會、部分家長座談會校長都要盡心準備,認真上課,幾年來已積累了上萬字的教案,今年計劃整理出來,上升到家長學(xué)校的校本教材。加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,我校有7名義務(wù)宣傳員,要繼續(xù)深入社區(qū)發(fā)揮作用,提升社區(qū)的教育環(huán)境,形成教育合力,進一步做好學(xué)生在校園外的教育和管理工作。去年在校園周邊環(huán)境的整治上,學(xué)校積極與轄區(qū)派出所和作,取得了良好的教學(xué)效果,今年要進一步加大力度,加強法制教育,杜絕學(xué)生犯罪。
        二、我校通過挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高辦學(xué)條件和管理實效,全面提高教育質(zhì)量。
        1、充分發(fā)揮了名師和仁愛之師的示范、帶頭作用,在全校上好標準課。放假前我校組織教師認真學(xué)習(xí)了新課程標準,開學(xué)后,我校成立了教學(xué)研究團隊,首先以備課小組為單位,深刻剖析我校教師在課堂教學(xué)中存在的問題,集思廣義構(gòu)建符合新課改的要求、符合我校實際的課堂教學(xué)常規(guī)及模式;然后在學(xué)校范圍內(nèi)討論交流,爭取建立起符合實際的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系和評價方案,并通過教學(xué)質(zhì)量分析會、研究課、觀摩課、說課等形式進行論證、修改和完善,不斷深入地進行課堂教學(xué)改革的探索。
        2、繼續(xù)發(fā)揮交流教師的作用,加強城鄉(xiāng)教育的互動,走出去請進來,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距!白叱鋈ァ本褪菂^(qū)級以上的教研活動全員參加,保證每位教師得到培訓(xùn)的機會是相同的,今年我們還計劃帶領(lǐng)教師到城區(qū)學(xué)校去參觀學(xué)習(xí);“請進來”就是我們已約請了大連講師團的名師以機動師大的專家到校來開展培訓(xùn)活動。
        3、加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)力度,努力提高教師利用多媒體上課的能力。經(jīng)過幾個假期前的校本培訓(xùn),我校越來越多的教師已基本掌握了信息化教學(xué)的技能,有的教師已在市、省以及國家級的教學(xué)比賽中取得了一等獎,但是由于受到多媒體教室以及教育資源少的限制,還不成氣候。今年假期學(xué)?朔щy,多方爭取資金,安裝了一個交互式電子白板多功能教室,開學(xué)迅速投入使用,今年學(xué)校還計劃上一個大容量的服務(wù)器,廣泛搜集擴大教學(xué)資源,促進教師教學(xué)水平上一個臺階。
        4、聚焦課堂,狠抓教學(xué)質(zhì)量,依靠嚴謹科學(xué)的管理,保證每一節(jié)課的效率,向每一節(jié)課要質(zhì)量,向科學(xué)方法要質(zhì)量,向科學(xué)管理要質(zhì)量。全校上下明確工作重點就是狠抓及格率和全科及格率,每次階段檢測結(jié)果后都要認真進行學(xué)生分析,找準每個學(xué)生的薄弱項目,有的放矢的進行下一階段的上課和輔導(dǎo)。全體干部以及學(xué)科帶頭人在校長的帶領(lǐng)下深入課堂看課,校長根據(jù)學(xué)科的特點將看課進行分工,每人分管一個主要學(xué)科和一個次要學(xué)科,每周利用干部例會進行一次診斷,對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,
        三、逐步健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷提高管理水平和管理效益,提升教育管理等檔次。
        1、以課時津貼和目標管理津貼的再分配為契機,建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,使人、財、物、時得到充分利用,提高管理的效益。我校已建立了《考勤制度》、《科研和學(xué)科競賽管理制度》,初步落實了基本均貼的發(fā)放辦法和部分質(zhì)量均貼的設(shè)立項目,并經(jīng)過教職工大會的通過,得到教師的認可。下一步要更加合理地制定科學(xué)的質(zhì)量津貼發(fā)放項目和辦法,真正實現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,發(fā)揮好績效工資的導(dǎo)向作用和促進作用,調(diào)動教職工的積極性,提高辦學(xué)效益。
        2、結(jié)合《大連市初中小學(xué)教育工作意見》,加強對課程實施過程的有效管理,修改并完善學(xué)校《教學(xué)常規(guī)》,將《教學(xué)常規(guī)》作為規(guī)范教師教學(xué)行為的學(xué)校管理制度。從去年開始我校就重點開展了教師養(yǎng)成良好執(zhí)教習(xí)慣的活動,并從教師的寫字、板書等處著手,開展了“教學(xué)基本功過關(guān)活動,并成立了一個評審委員會,這個評審委員會還吸納了有思想、有熱情、有經(jīng)驗、有特長的老同志,希望他們能夠在學(xué)?茖W(xué)管理和持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮余熱。今年我們將進一步從落實《教學(xué)常規(guī)》入手,加強從備課、上課到輔導(dǎo)、批改、考試,從教學(xué)方法到教育方式等教育教學(xué)活動的規(guī)范要求,促進教師養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)習(xí)慣,從而推動教師專業(yè)化水平的提高。
        3、制定或完善《教育信息化、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和使用制度》、《教學(xué)儀器設(shè)備管理使用制度》、《圖書資料的管理使用制度》等,保證儀器、設(shè)備、資源的科學(xué)管理和充分利用。我校的物理、化學(xué)、生物學(xué)科的學(xué)生分組實驗完成率已達到100%。圖書館堅持面向全體師生開放,特別是我校每天中午都組織兩個班級的學(xué)生到圖書館閱覽,并組織了多次學(xué)生讀書活動,對表現(xiàn)突出的學(xué)生每學(xué)期都進行表獎。放假前鼓勵學(xué)生到圖書館借書假期在家里看,并將假期學(xué)生征文活動與圖書館讀書活動結(jié)合起來,收到良好的效果。現(xiàn)在學(xué)生讀書的習(xí)慣越來越好。
        4、認真落實指標到校政策,做好本學(xué)區(qū)學(xué)生的認定工作,保證教育公平。農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生家庭的戶口、房照等問題比較復(fù)雜,歷史遺留問題較多,為了做好這項工作,保障老百姓的權(quán)益,保證教育的公平性,我們深入社區(qū)、村委會逐一進行落實,并專門建立學(xué)生學(xué)區(qū)認定的檔案,為政策的落實,并專門建立學(xué)生學(xué)區(qū)認定檔案,為政策的落實留下依據(jù),因而在最終的公示階段沒有出現(xiàn)任何異議。通過這次工作的開展,我們也積累了經(jīng)驗,并將學(xué)區(qū)認定工作的實施過程轉(zhuǎn)化成學(xué)校的管理制度,指導(dǎo)我們今后更好地完成這項工作。
        四、不斷加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)高尚、健康、豐富多彩的育人氛圍。
        1、繼續(xù)堅持上、下午兩次大課間活動。自去年九月份開始,我校將下午的大課間活動時間跟長跑結(jié)合起來,并給每個學(xué)生建立了跑步檔案,全面掌握每個學(xué)生的體能狀況和進步幅度,有針對性地進行個別的輔導(dǎo)和幫助,到現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生能夠順利地每天跑1500米,學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的提高,進入冬季后原先經(jīng)常出現(xiàn)的流行性感冒居然消失了。家長對此也大為贊賞,寒假里我們給學(xué)生布置了跑步的作業(yè),據(jù)反映得到了家長的大力支持,很多家長親自監(jiān)督孩子完成這項從未有過的作業(yè)。
        2、根據(jù)不同年級的特點,繼續(xù)堅持和完善我校春季的足球聯(lián)賽制度和夏季的籃球聯(lián)賽制度。計劃重新組建我校體育訓(xùn)練隊,挖掘農(nóng)村孩子的潛力和特長,搞好專項訓(xùn)練,力爭在區(qū)運動會上再創(chuàng)佳績,繼續(xù)為錦州體育輸送人才。
        3、在春季運動大會上我校進行了大膽的嘗試,打破傳統(tǒng)落后的運動會形式,引入豐富多彩的娛樂項目,把運動會變成符合學(xué)生身心特點的健身活動。
        4、廣泛開展了書法、繪畫、舞蹈、音樂、科技制作等活動,籌建多種課外興趣小組,提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,積極參與“金州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”。今年我校計劃成立一個樂器隊。
        五、大力培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,注重學(xué)生個性發(fā)展,突出因材施教。
        1、我校繼續(xù)深入貫徹《金州區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)目標》,將習(xí)慣培養(yǎng)作為常規(guī)管理的一項重點內(nèi)容,滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)工作中,習(xí)慣培養(yǎng)要深入每個教育工作者的意識中,通過活動育人、課堂育人、環(huán)境育人,強化學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
        2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的不同特點,承認學(xué)生個性差異,在教育教學(xué)中和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點,因材施教。我校從去年開始將因材施教做出常規(guī)性要求,要求教師在備課、上課中要體現(xiàn)出對不同能力的學(xué)生的照顧,不準放任自由,在檢查教案、評選優(yōu)課中作為重要的評價條件。今年我們計劃進一步建立完善學(xué)生個性檔案,引導(dǎo)教師注重學(xué)生的心理健康,在上級組織的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,鼓勵教師參加專業(yè)的心理健康咨詢的技能學(xué)習(xí)。
        3、發(fā)揮“愛心基金”的作用,關(guān)心農(nóng)村貧困、單親、留守等特殊家庭的學(xué)生。我校把這些在生活上、學(xué)習(xí)上有困難的孩子稱呼為“愛心生”,要求教師對他們給予更多的關(guān)愛,因為他們需要更多的愛心。為此我們建立了每個班級的愛心生檔案,把教師對愛心生的因材施教工作進行量化。兩年前我校建立了“愛心基金”,幫助了一批批家庭困難的學(xué)生,在社會上產(chǎn)生了良好的聲譽,今年我校又和金州森林公安派出所聯(lián)合,連續(xù)性的資助困難家庭的學(xué)生,進一步完善和發(fā)揮“愛心基金”的幫扶范圍和力度,不讓任何一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
        六、牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全管理。加強宣傳教育,增強安全意識,學(xué)校各項活動都要以確保安全為本。完善規(guī)章制度,建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。堅持每學(xué)期做好一次逃生演習(xí)。層層簽訂安全責任狀,把安全責任落實到人。進行定期自檢和不定期抽檢,徹底消除安全隱患。
        總之,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用,在全體黨員先鋒模范作用下,全校教職員工上下一致,共同努力取得了一定的成績。目前學(xué)校轄區(qū)內(nèi)適齡兒童包括外來務(wù)工人員子女全部入學(xué),入學(xué)率達到100%。其中接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童2人,學(xué)校為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。學(xué)校采取有效措施防止適齡兒童輟學(xué),年輟學(xué)率不超過1%。九年義務(wù)教育完成率、畢業(yè)率達100%,升學(xué)率在96.2%以上。學(xué)生犯罪率為零!傲 狈乐温蔬_到100%。幾年來校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員,積極爭取上級黨委及政府支持以及社會各界的幫助學(xué)校校舍全部樓房化,生均面積12.2㎡有教室18間,專用教室21間。其中,試驗室4間,常規(guī)教學(xué)儀器的配備率100%,學(xué)生分組及演示實驗完成率達到100%.多媒體教室7個,學(xué)生計算機教室3間,教師電子備課室1個,全部接通“校校通”網(wǎng)絡(luò),計算機的生機比為8:1,全校100%的學(xué)生能夠運用網(wǎng)絡(luò)進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)。圖書館建設(shè)達到國家ⅰ類標準,并在XX年通過了國家驗收。學(xué)校嚴格按照教育方針辦學(xué),不設(shè)重點班和非重點班,不收學(xué)費、雜費。學(xué)校加強與社區(qū)、共建單位及有關(guān)方面的合作,積極開展學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。學(xué)校注重安全教育,層層簽訂責任狀,采取了安裝防護欄、報警器等措施,無重大事故發(fā)生。學(xué)校聘請了當?shù)嘏沙鏊虒?dǎo)員作為法制副校長,定期進行法制教育,學(xué)校周邊環(huán)境良好。學(xué)校管理的到家長和學(xué)生的認可。當然,我們的工作也存在不足之處,如:因材施教效果不夠理想。由于學(xué)校學(xué)生的個體差異大,給課堂帶來了很大的難度,加重了教師課外輔導(dǎo)的負擔。農(nóng)村家庭的家長在配合上也存在問題,造成少數(shù)學(xué)生分化嚴重。我們堅信在上級黨委的爭取領(lǐng)導(dǎo)下,我校支部會百尺竿頭更進一步。
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