一個(gè)人有意或無(wú)意地寫(xiě)了錯(cuò)別字,就會(huì)令人費(fèi)解甚至誤解,這樣就會(huì)影響意義的表達(dá)甚至失去文字的交際作用。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2016關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告1】
調(diào)查資料來(lái)源：上街調(diào)查，作業(yè)本
調(diào)查原因
最近我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，淘氣的錯(cuò)別字小朋友來(lái)到了我們的身邊，這個(gè)不聽(tīng)話的小朋友屢見(jiàn)不鮮，錯(cuò)別字遍布了世界的每一個(gè)角落，連我的作業(yè)本上也有很多錯(cuò)別字，所以，為了徹底杜絕我們身邊的這種現(xiàn)象，我和同學(xué)們準(zhǔn)備調(diào)查錯(cuò)別字的情況。
調(diào)查過(guò)程
這天下午，我約上了薛明千和盧佩龍一起上街揪出錯(cuò)別字，我們一路上專心致志的觀察著周圍招牌，企圖發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，找呀--找呀--，果不其然，我們?cè)诳拷遄拥牡胤桨l(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，只見(jiàn)上面幾個(gè)大字寫(xiě)著“燒餅、麻花”，我一看吃了一驚，燒餅的“燒”不是這樣寫(xiě)的嗎?這年頭連燒餅都有了，這不是誤導(dǎo)我們小學(xué)生嗎?于是我和薛明千走進(jìn)這家店鋪，我問(wèn)賣餅的阿姨：“阿姨，您的招牌好像有些不對(duì)勁�！卑⒁炭戳丝次�，又看了看招牌，笑著說(shuō)：“哦?這是我搞錯(cuò)了，多謝你的提醒，以后有空就改正這個(gè)錯(cuò)誤。”“謝謝你阿姨�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我覺(jué)得放心了很多，隨后我們上了車，去尋找更多的錯(cuò)別字。
于是我接著調(diào)查下去，在調(diào)查我們的作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，都是老師經(jīng)常講的錯(cuò)別字，有的同學(xué)更是成了錯(cuò)別字大王，當(dāng)調(diào)查到我的作業(yè)本時(shí)，我頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容，臉上發(fā)燒，我的作業(yè)本上也出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，有些沒(méi)有出頭，有些沒(méi)有封口，還有些是徹底寫(xiě)錯(cuò)了，總之錯(cuò)別字到處都有。
在接下了這段路中，我又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，比如非法地帶寫(xiě)成了非“發(fā)”地帶理發(fā)店，頂頭上司寫(xiě)成了頂頭上“絲”，身臨其境寫(xiě)成了“車”臨其境汽車美容店，不同寫(xiě)成了“布”同服裝店......店主大致都給出了這樣的回答：“這是為了趕時(shí)尚，拼潮流，吸引顧客目光�！�
調(diào)查分析
經(jīng)過(guò)多方面的調(diào)查，我覺(jué)得話雖是這么說(shuō)的，但這樣嚴(yán)重誤導(dǎo)了正在學(xué)漢字的小學(xué)生，分不清正確的漢字該怎樣寫(xiě)，要鏟除錯(cuò)別字，就要把它連根拔起，徹徹底底的消滅掉。
提出建議
我建議政府應(yīng)該解決中國(guó)人學(xué)自己文字的種種方面的不足，我一定要掌握好漢字，學(xué)好漢字是我們的責(zé)任，對(duì)新學(xué)的漢字一次性寫(xiě)準(zhǔn)確，牢牢地掌握它，對(duì)舊的漢字，我要用一個(gè)糾錯(cuò)本，多查字典來(lái)糾正錯(cuò)誤。有些人是沒(méi)有條件學(xué)習(xí)，有些是為了潮流，這樣都是不好的，所以要這樣做，讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)離我們，和他說(shuō)聲：“再見(jiàn)!”
【2016關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2】
調(diào)查時(shí)間：20xx年x月x日
調(diào)查人員：李林蔓
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌，廣告，作業(yè)本
調(diào)查目的：增加對(duì)漢字的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用字
調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉(cāng)頡造字。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了漢字的歷史。我們祖國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲�？稍谏钪�，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用字。于是我決定，對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查，開(kāi)展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng)，以便更好的了解漢字，書(shū)寫(xiě)漢字，運(yùn)用漢字。
調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走�？烧伊死习胩�，連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字，可一想我的作文就又失落起來(lái)，萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫(xiě)文章呢?!
于是，我更加細(xì)致的觀察，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原�?lái)錯(cuò)別字真是無(wú)處不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別字。把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論：通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種。
1.同音字，形近字：如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”，把“感慨”寫(xiě)成“感概”。
2.意思混淆：如“湊合”寫(xiě)成“湊和”。
3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。
調(diào)查后建議：
1.規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2.宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別字。
通過(guò)這次調(diào)查，讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后，我要檢查多翻翻《新華字典》，讀一讀《說(shuō)文解字》，多了解一下中國(guó)的漢字。以后一定要正確的使用漢字，盡量避免在錯(cuò)別字在作業(yè)中的出現(xiàn)。
【自評(píng)】：這是本周我們老師留得作業(yè)，也是我們第八單元的作文。我是經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查之后寫(xiě)的。第一次寫(xiě)這種調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)的不好，歡迎老師和博友們多多點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，謝謝。