眨眼之間，暑期匆匆流過。下面是小編整理的暑假實踐報告2000字，歡迎大家閱讀!
【暑假實踐報告2000字1】
暑假是一個自由而充滿美好計劃的時光，為了過一個充實而有意義的暑假，同時也為了提前體驗一下實習(xí)的感覺，今年暑假，我在煙臺找了一份家教。
暑假期間很多同學(xué)不是選擇回家而是打暑假工，有的進工廠，有的進餐館，也有的在家辦輔導(dǎo)班，對于我這樣一個沒有打工經(jīng)驗的人來說，我對這個暑假充滿期待，于是我決定走出家門體驗一下，找了一份家教工作，教一個即將升入小學(xué)三年級的小男孩數(shù)學(xué)。時間安排在每天上午8點到11點。小學(xué)生對知識的理解能力和接受能力有限，怎樣才能更好地讓學(xué)生學(xué)到知識，學(xué)會學(xué)習(xí)是我重點思考的內(nèi)容。
在接手這項任務(wù)之前，我先了解了一下孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子的媽媽說他今年期末考試數(shù)學(xué)不及格，三十七分。我一聽心里就有點發(fā)慌，腦子里就冒出很多猜測，是這個孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，還是對于這門課程就是不理解呢?孩子的媽媽也聽孩子的老師說，孩子在課堂上不認(rèn)真聽講，私底下搞小動作，以至于學(xué)習(xí)跟不上，再就是孩子在學(xué)習(xí)上有點懶惰，不愛動腦思考。所以孩子的媽媽希望這個暑假我把他接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容先給他從頭到尾講一遍，等到孩子再跟著老師學(xué)的時候會輕松一些。了解了大體情況之后，我就開始接觸這個孩子了。
我先跟這個孩子聊了一會兒，希望他不要對數(shù)學(xué)這門課失去信心，只要認(rèn)真學(xué)，都是能夠?qū)W好的。也許是因為與我陌生的緣故，第一天孩子學(xué)的特別認(rèn)真，并且我也發(fā)現(xiàn)，這個孩子特別聰明，我講的東西他一聽就會，這也就印證了他的老師說的話，他的成績很大程度上是因為在課堂上不認(rèn)真聽講。這樣一對一地教學(xué)，讓他沒有機會去搞小動作，所以他能夠集中注意力，這一點在課堂上是無法得到保證的。
隨著時間的推移，教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)好多相對比較難的，比如乘法和除法問題的量比較多，孩子就開始有點犯愁，看到練習(xí)冊上大量的習(xí)題，孩子明顯地表現(xiàn)出懶惰的情緒，這個時候我都替他著急，但是又不能逼迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣不利于培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我只能告訴他看著題多就犯愁沒有什么作用，只會拖慢做題的速度，影響心情，耐心地一道題一道題地挨著做，題只會越來越少，抱怨是沒有用的。孩子慢慢地清楚了這一點，也就慢慢地克服了遇題就愁的習(xí)慣。
對于一個九歲的孩子來說，可能應(yīng)用題就是老大難了，這個孩子也是這種情況，讀題之后總是不能很好地理解題意，無法判斷該選擇乘法還是除法。跟孩子的媽媽聊天了解到，孩子平時喜歡玩電腦游戲，不看課外故事書，這樣是不利于孩子閱讀能力的培養(yǎng)的，讀書是一項重要的工作，對于其他課程的學(xué)習(xí)都有很好的幫助，雖然孩子才上小學(xué)，讀書習(xí)慣一定要養(yǎng)成，千萬不可以迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)的例子數(shù)不勝數(shù)，家長一定要足夠重視。
在學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容的同時我還順便訓(xùn)練他的口算能力，現(xiàn)在的家長生怕孩子輸在起跑線上，買大量的課外輔導(dǎo)書來幫助孩子學(xué)習(xí)，這個小孩的家長也不例外，給他買了各種版本的口算書，在學(xué)了一部分內(nèi)容之后，就把相應(yīng)的口算題解決一下，我盡量讓孩子加快口算速度，這樣不但讓他注意力高度集中，而且也能訓(xùn)練他敏銳的思考，數(shù)學(xué)就是需要靈活的大腦去思考。
通過二十天的教授，我把孩子即將學(xué)習(xí)的三年級上冊數(shù)學(xué)給他講完了，并且最后檢測了一下，成績還算不錯，這說明這個孩子是完全可以學(xué)好數(shù)學(xué)的，只不過在學(xué)校課堂上他沒有將精力全部用到學(xué)習(xí)上而已。
作為一名師范生，我們以后很可能會成為一名教師，會面對各種各樣的學(xué)生，每個學(xué)生都有不一樣的情況，我們該如何引導(dǎo)每一名學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，充分利用好課堂時間是一項艱巨的任務(wù)，家長把孩子交給我們，我們該對他們負(fù)責(zé)。經(jīng)過這次家教經(jīng)歷，我覺得在課堂上時刻關(guān)注學(xué)生的注意力很關(guān)鍵，一定要把課堂氣氛搞得活躍一些，時刻一起學(xué)生的注意力，如果看到注意力不集中的學(xué)生，一定要用合適的方式去提醒，千萬不要傷學(xué)生的自尊心。因為在他們的心目中，老師的地位是很高的，所以我們的言行會對他們有著很重要的影響。要經(jīng)常鼓勵學(xué)生，不要打擊學(xué)生，以免使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，甚至養(yǎng)成自卑的心理。學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)，為什么有的孩子在課堂上學(xué)習(xí)不好，請家教就能學(xué)好，這是對課堂教學(xué)最大的諷刺，這是值得每一名教師思考的東西。
在這次教授過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達能力有所提高，面對一個九歲的小學(xué)生，我必須選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式將我要講授的知識呈現(xiàn)給他，再就是我也鍛煉自己的耐心，不是我講的每一點孩子都能夠一遍聽懂會做，這就需要我反復(fù)地將給他聽，引導(dǎo)他如何去思考問題，如何尋找問題解決方法�？傊@次暑假實踐讓我體會到作為一名老師的不易和責(zé)任，要想成為一名合格而優(yōu)秀的老師，我需要做的還有很多很多。
【暑假實踐報告2000字2】
關(guān)鍵詞:社會實踐,師生關(guān)系,同事關(guān)系,工作實踐心得.
實踐地點:昌邑市武術(shù)學(xué)校
實踐時間:2016.07.17------2016.08.20
實踐目的:提升自我價值,積累社會經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的地基.鍛煉自己的交流能力和忍耐力,努力將實踐與認(rèn)識相結(jié)合,為走向社會塑造良好的條件.
以下是我這次實踐的總結(jié):
一:真誠地與同事學(xué)生相處.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些跆拳道,套路,散打等基本套式.由此我深感真誠的重要性.在學(xué)校里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
二:要有責(zé)任感,愛心和耐心.在武術(shù)學(xué)校擔(dān)任一名老師可謂不是一件輕松的活.小孩子們的脾氣很暴躁,很沖動,玩心很重,上課一點也不遵守紀(jì)律,同時還不愛學(xué)習(xí).這對于老師來說是很頭疼的.作為一名老師,我做到了最基本的:沒有辱罵和毆打?qū)W生.原本很不耐煩的我居然平心靜氣地給他們說教.教他們一些人生道理.我相信用自己的愛心和耐心一定會打動孩子們的.果然皇天不負(fù)有心人,孩子們都很尊重我.課后孩子們一聲聲的"老師"讓我感到無比的欣慰.
三:不要偷懶,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé).什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?當(dāng)然是不偷懶的員工.試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本分工作做好.在武術(shù)學(xué)校,孩子們磕磕碰碰在所難免,經(jīng)常會出現(xiàn)皮肉傷.所以我在學(xué)校里不僅是老師,同時也擔(dān)當(dāng)了"醫(yī)生"的角色,給他們的傷口消毒,包扎成了每天的必備課程.
四:更新了就業(yè)觀念.我以前一直認(rèn)為學(xué)習(xí)一個專業(yè)將來一定要干與此專業(yè)有關(guān)的.我本來是學(xué)影視學(xué)的,暑假卻做了一名老師.我發(fā)現(xiàn)以前的思想觀念出現(xiàn)了偏差.只要你有實力和一定的競爭力,在任何一個領(lǐng)域,你都會是一匹出色的黑馬和一頭厲害的領(lǐng)頭羊.
在實踐的35天中,我遇到了一些困難,我總結(jié)了幾點:
一:學(xué)生的玩心很重,都很浮躁,靜不下心來.
二:課堂秩序混亂.
三:我講的東西有時太專業(yè),太深,學(xué)生們接受不了.
四"我講課時,只有少數(shù)同學(xué)聽講和寫作業(yè).
五:學(xué)生根本不知道將暑假利用,多學(xué)知識和技能.
對此我想提以下幾點建議:
一:跨越年齡身份差距,將自己當(dāng)作他們的姐姐,耐心地和他們說道理.以自己為范本,為他們樹立學(xué)習(xí)的好榜樣.
二:作為女性不能過于柔弱,有時也要當(dāng)一回嚴(yán)師,讓學(xué)生懼怕一下自己也無妨.
三:除了講課堂知識外,結(jié)合他們的興趣得以擴展,并輔之以游戲活動.
對于學(xué)校的管理我有以下幾條建議:
一:先開展四五天的類似軍訓(xùn)式的軍事化管理.糾正孩子們嬌生慣養(yǎng)的陋習(xí),讓孩子們意識到團結(jié)得力量,紀(jì)律的重要性.
二:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也要為孩子們提供一些游樂設(shè)施.
三:適時開展具有競爭性的活動.
四:加強學(xué)校的后勤工作,為孩子們提供一個幸福舒適的環(huán)境.
為期35天的實踐已經(jīng)悄然結(jié)束,感受頗多.這次的暑假實踐帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實踐期間還結(jié)實了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:"紙上得來終覺淺",沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進昌邑市武術(shù)學(xué)校去實踐,對我來說是受益匪淺的.我3年后就要走向社會了,相信這次實踐對我今后參加工作有幫助.感謝在這期間所有幫助過我的人!
衷心感謝昌邑市武術(shù)學(xué)校提供我社會實踐的機會,以及同事們無微不至的幫助!