篇一
我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的,到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了;仡欉^去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。
一年來,在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來,我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責(zé),努力工作
(一)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 對于學(xué)校來說,沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
(二)、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
(三)、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。本學(xué)年,各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。
(四)、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細(xì)則,使班級工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
(五)、狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、存在的不足及今后努力的方向
篇二
2015年9月至今,我擔(dān)任 中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、 “法制教育”為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會(huì)認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會(huì),帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對性。
3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時(shí),逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊(duì)伍。
4、同時(shí)注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會(huì)議及學(xué)生干部會(huì)議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)
1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動(dòng)。
2、堅(jiān)持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
3、同時(shí)組織了籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、教師競技運(yùn)動(dòng)等。 這些活動(dòng)的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動(dòng)
開展活動(dòng),用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實(shí)效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動(dòng)中,我校上報(bào)了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動(dòng)、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動(dòng)、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動(dòng)。
4、去年九月份,利用一周時(shí)間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動(dòng),通過教育,學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實(shí)現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎(jiǎng)勵(lì)資金。
五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學(xué)校開展多種評比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團(tuán)支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團(tuán)員評比等等,鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用,體現(xiàn)主體育德效應(yīng)