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讀《仙女》有感（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀《仙女》有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《仙女》有感作文 1
今天，我在童話書(shū)上看到一篇民間故事，叫——《仙女》。
《仙女》里主要說(shuō)，小姑去打水時(shí)，一個(gè)老婆婆去討水，小姑就把水給她喝。老婆婆給她一個(gè)禮物，說(shuō)話時(shí)會(huì)吐出鮮花和寶石。小姑回家后就告訴她的媽媽，媽媽就讓大姑去打水，可她遇到了那個(gè)老婆婆卻一點(diǎn)兒也不禮貌，還不給她水喝。老婆婆就說(shuō)：“你說(shuō)話時(shí)會(huì)吐出毒蛇和蛤蟆。”最后，誰(shuí)也不喜歡大姑，還把大姑趕到大森林里去了。
我想：同樣是兩個(gè)人，為什么大姑令人討厭，小姑討人喜歡？因?yàn)樾」眯牡厣屏�，態(tài)度端正，善于幫助別人，是人們心中的“小雷鋒”；而大姑不愛(ài)幫人，一點(diǎn)也不禮貌，說(shuō)話粗聲粗氣，愛(ài)跟別人斗嘴，是人們眼中的`“本.拉登”我覺(jué)得，做人要做一個(gè)助人為樂(lè)的人，只要你幫助了誰(shuí)，你就可以得到誰(shuí)的幫助。雷鋒也說(shuō)了，我要盡力幫助別人。大姑我也特別討厭，她有點(diǎn)惡毒，趾高氣揚(yáng)，詭計(jì)多端，怎么不能讓大家討厭呢？因?yàn)椤皭河袗簣?bào)，善有善報(bào)嗎？”
《仙女》的故事讓我深深地記住，幫助別人，才能得到別人的幫助！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡力幫助別人�。。�
讀《仙女》有感作文 2
最近我看了一本名為《中國(guó)童話》的書(shū)，里面給我印象最深一篇叫作《住在橘子里的仙女》。
這篇文章主要寫了一位鄰國(guó)的小王子因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮打破了老婆婆的水桶，后又因老婆婆善良的眼淚而深深打動(dòng)了自己，重新幫助老婆婆修理自己打壞的木桶并打來(lái)最清最甜的水，然后老婆婆覺(jué)得王子心地很善良，并告訴王子讓他去找一位最美最善良的仙女澤瑪姬做他的`妻子�？墒峭踝訌膩�(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有澤瑪姬這個(gè)名字，就問(wèn)老婆婆：“她是什么樣的人？住在哪里？”老婆婆告訴他：“澤瑪姬是一位美麗的仙女，住在很遠(yuǎn)的地方，她的容貌比春天的鮮花還要美麗、紅艷，能娶到澤瑪姬的人是世界上最幸福的人。 老婆婆讓小王子穿上最結(jié)實(shí)的皮靴，騎上最快的馬，一直不停地往東方走。小王子激動(dòng)地對(duì)老婆婆說(shuō)：“謝謝您老婆婆�！庇谑峭踝影凑绽掀牌诺恼f(shuō)法在第十天的時(shí)候找到一大片橘樹(shù)林，根據(jù)小鳥(niǎo)的提示王子找到了那顆最大最閃亮的橘子，揣在懷里小心翼翼的保護(hù)好，小王子又用了十天的時(shí)間帶著橘子回到了他的王宮。然后，小王子撥開(kāi)橘子皮，看見(jiàn)了一位美麗的仙女，國(guó)王和王后也被澤瑪姬的美貌給吸引住了。他們立即答應(yīng)成婚，婚禮舉行了三天三夜。 不久，國(guó)王詔令天下，讓全國(guó)的女孩子來(lái)王宮，說(shuō)要挑選一個(gè)集美麗、聰明、智慧于一身的侍女來(lái)照顧他們，經(jīng)過(guò)國(guó)王和王后的精挑細(xì)選，終于選出了一個(gè)叫拉珍的女孩當(dāng)侍女。王子與澤瑪姬這樣幸福生活著。
過(guò)了一段時(shí)間后，拉珍覺(jué)得不滿于做一名侍女，她想著自己的容貌不比澤瑪姬差，憑什么她可以做王妃，自己卻要做侍女，于是她起了壞念頭，殘忍的將澤瑪姬推入大海�？赏踝訁s不知道拉珍已經(jīng)取而代之了。 拉珍害不死澤瑪姬的靈魂，就這樣一次次的傷害，一連三次拉珍都對(duì)澤瑪姬下毒手，可這一切王子卻被蒙在鼓里，最后王子散步時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一座宮殿才重新找到澤瑪姬，他聽(tīng)到澤瑪姬的痛苦的訴說(shuō)，恨極了拉珍，拉珍也因此從宮殿的第八層重重的摔到地上死了，王子與澤瑪姬從此過(guò)上了幸福的生活。 讀完這篇故事給我的啟發(fā)是：我們要向小王子學(xué)習(xí)，能做到知錯(cuò)能改，及時(shí)的彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)。
小王子為了尋求橘子仙女不怕路途的遙遠(yuǎn)、辛苦與坎坷，堅(jiān)持到底、永不放棄的精神。不能像拉珍一樣有害人的壞念頭，要做一個(gè)善良的人，因?yàn)閴娜藭?huì)為自己的所作所為得到應(yīng)有的懲罰。同時(shí)祝福小王子與澤瑪姬永遠(yuǎn)這樣幸福下去！
讀《仙女》有感作文 3
我在暑假時(shí)讀了一本非常好看的書(shū)，找本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫的，名叫《仙女蜜兒》。
這本書(shū)的內(nèi)容講的是主人公孟小喬和蜜兒之間的故事，蜜兒是仙女，孟小喬是一名小學(xué)生，她們?cè)谙膳赃呎J(rèn)識(shí)的，孟小喬并且把仙女帶回家，還給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字———蜜兒，仙女蜜兒的故事就由此展開(kāi)來(lái)了......
一天晚上，孟小喬突然發(fā)現(xiàn)蜜兒其實(shí)是仙女，蜜兒要孟小喬保密，并且要她發(fā)誓，孟小喬也答應(yīng)了她，可是后來(lái)孟小喬一不小心，泄露了秘密，當(dāng)她回到家時(shí)，蜜兒卻不見(jiàn)了，原來(lái)蜜兒知道孟小喬把自己是仙女的`秘密泄露了出去，蜜兒很生氣，她離開(kāi)了孟小喬的家！后來(lái)孟小喬和她的朋友去找她，孟小喬在她們相遇的仙女湖旁的一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了蜜兒的紅箱子，卻沒(méi)有見(jiàn)到蜜兒......
這個(gè)故事告訴我：答應(yīng)別人的事就要做到，做人要守信譽(yù)，我非常喜歡這個(gè)故事，看了一遍又一遍，百看不厭，希望大家都來(lái)看這本書(shū)！
讀《仙女》有感作文 4
暑假里，媽媽按學(xué)校的推薦書(shū)目給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《住在橘子里的仙女》。這本書(shū)很吸引我，講述了這樣一個(gè)故事：聰明機(jī)靈而又勇敢的小王子在老婆婆的指引下和仙女澤瑪姬成了婚，過(guò)著幸福的生活。但心眼很壞的侍女拉珍心生妒忌，施詭計(jì)三次傷害澤瑪姬，可仙女澤瑪姬每次都神奇地活了下來(lái)。結(jié)果拉珍得到了應(yīng)有的`懲罰，在上樓的時(shí)候摔死了，小王子和仙女澤瑪姬象以前一樣，又過(guò)上了幸福美滿的生活。
在這個(gè)童話故事里，我喜歡仙女澤瑪姬的真誠(chéng)、善良，小王子的勇敢、無(wú)畏，憎恨拉珍的陰險(xiǎn)、狠毒和壞心眼。這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理：善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，做人一定要善良、真誠(chéng)，妒忌永遠(yuǎn)是一個(gè)魔鬼。
同學(xué)們，幸福、美好的生活是人人都向往和追求的�？戳诉@篇童話故事，使我想起一首歌：你要相信，相信我們會(huì)象童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。
讀《仙女》有感作文 5
暑假里，我讀了一篇優(yōu)美的童話故事《橘子仙女》，這個(gè)故事有趣又有意義，我被深深地吸引了，一口氣就把它讀完了。從故事中我明白了一個(gè)有愛(ài)心的人一定會(huì)獲得幸福。
這個(gè)故事講的是橘子?jì)寢屔藘蓚�(gè)小仙女綠波和金香。綠波是一個(gè)小氣又自私的人，而妹妹金香卻美麗又善良。橘子?jì)寢屪寖蓚�(gè)小仙女分別管理一片橘子園，看誰(shuí)結(jié)的橘子又多又甜。兩位仙女都認(rèn)真地照顧著自己的橘子園。橘子開(kāi)花了，蜜蜂公主想要來(lái)采蜜，綠波仙女自私地拒絕了，金香卻大方地歡迎蜜蜂公主來(lái)聞花香，采花蜜；下大雨了，橘子小精靈想要避雨歇腳，綠波仙女又拒絕了，金香仙女卻打開(kāi)門，為橘子小精靈擦干雨水，蓋上小毯子。最后，橘子?jì)寢寔?lái)檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)綠波仙女果園的.橘子又小又難吃，金香仙女果園的橘子又甜又好吃。
同樣一片橘子園，為什么結(jié)出的果子不一樣呢？我想，是因?yàn)榻鹣阆膳染G波仙女更有愛(ài)心。金香仙女大方地歡迎蜜蜂公主來(lái)橘子園，不僅快樂(lè)了別人，同時(shí)也使自己的橘子得到了蜜蜂的授粉，從而使橘子結(jié)得甜甜的；金香仙女還精心地照顧淋雨的橘子小精靈，溫暖了小精靈們的心靈，才能使橘子變得甜美可口。��！為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。
擁有一顆純潔的愛(ài)心是多么可貴�。⊙┖⒆訛榱司燃抑兄鸬男“淄�，不顧危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)救出了小白兔，自己卻變成了一灘水；最美媽媽吳菊萍為了救從10樓墜落的孩子，伸出雙手，自己的手臂卻被撞成了骨折；外公為了我能吃上可口的飯菜，每天總是辛辛苦苦地買菜燒飯，卻一句埋怨的話都沒(méi)有……他們用愛(ài)溫暖著別人，他們的愛(ài)心難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我愿意為身邊的人付出我的愛(ài)心，為和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量！
讀《仙女》有感作文 6
最近我讀了一本非常好看的書(shū)，書(shū)名叫《仙女》。
這本書(shū)是在說(shuō)，好心的莎拉，遇見(jiàn)一位老婆婆，老婆婆向莎拉要水喝，莎拉的態(tài)度很親切，所以老婆婆送給她一個(gè)禮物，只要莎拉一開(kāi)口說(shuō)話，口中就會(huì)土出玫瑰和鉆石，而貪心的姐姐，對(duì)老婆婆的態(tài)度非常不禮貌，所以老婆婆處罰她，只要一開(kāi)口說(shuō)話，口中就會(huì)土出毒蛇和賴蛤蟆。
我覺(jué)得書(shū)中的姐姐，真是太貪心了。我們做人要知足常樂(lè)，一定不能學(xué)姐姐那么貪心，還要?jiǎng)e人回報(bào)，才肯去做善事，這樣的下場(chǎng)一定很悽慘！只要做人不要貪心，而且誠(chéng)心誠(chéng)意去幫助需要幫助的`人，這樣我們的生活，就會(huì)到處充滿歡笑聲！
《仙女》是值得一看再看的書(shū)，我以后一定會(huì)再多看幾次，并且學(xué)習(xí)莎拉，多幫助別人。
讀《仙女》有感作文 7
善良是什么？耶穌的回答，是愛(ài)；佛的回答，是慈悲；孔孟的回答，是惻隱的心腸而我在想，善良，它豈不如那希臘神話中普羅米修斯為人類帶來(lái)的火種，從此讓世界得到了光明和溫暖。
一位母親有兩個(gè)孩子。姐姐心腸惡毒，妹妹卻溫柔善良，善解人意。一個(gè)美麗迷人的仙女裝成年邁的老奶奶，各自考驗(yàn)了她們，并且讓姐妹得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這就是《世界著名童話》里我印象最深的一個(gè)小故事--《仙女》。
讀了這個(gè)故事，我的.心波瀾壯闊，莫名其妙的一絲感動(dòng)，一絲想法涌上心頭，讓我的心情久久不能平靜。由此，我又想到了我們自己的生活，想到了現(xiàn)實(shí)中的好多好多……
今天是十月二日星期六，我和奶奶一起踏進(jìn)了354號(hào)車的車廂，準(zhǔn)備去濱江路看看。喲！今天車上怎么這么擁擠，你蹭著我的肩，我挨著你的腿，密密麻麻站滿了人，像在煮餃子似的。咦？那個(gè)阿姨怎么望著窗外，一副皺緊眉頭的樣子？那位叔叔剛才還精神得很，這會(huì)兒怎么瞇緊眼睛裝睡覺(jué)？哦，我定睛一看--原來(lái)他們的座位后面寫著“老弱病殘者專座”幾個(gè)大字，他們只是不想讓座位給出我奶奶座而已�！鞍�--”一個(gè)急剎車，奶奶重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。“與人為善，推已及人”是人類最起碼的品質(zhì)，他們?cè)趺茨苓@樣呢？正當(dāng)我怒火“噌噌噌”往上竄時(shí)，一股甜美柔和的聲音鉆入我的耳朵“來(lái)，老奶奶坐我這兒吧！小心點(diǎn)。”我抬頭一望，呵，多好的小姐姐呀！清澈的眼睛，秀氣的眉毛，再加上無(wú)比燦爛的笑容，使她看起來(lái)是那樣可愛(ài)，是那樣迷人，又是那樣溫暖人心。
的的確確，善良是人生的第一美德，它在人們心中激發(fā)起的情感，純潔而又高尚。在別人摔倒時(shí)，伸出自己的雙手，去拉他一把；在別人傷心難過(guò)時(shí)，去給予他一些安慰，一些鼓勵(lì)；在別人不知所措時(shí)，幫他想想辦法，找找方向……我們的身邊只要有了這樣的人工智能，相信我們的社會(huì)便會(huì)充滿了關(guān)愛(ài)，充滿了溫情。
羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的。”是呀！同學(xué)們，多多設(shè)身處地為他人著想，多多幫助他克服困難吧！相信祖國(guó)充滿溫馨的明天在等待著我們！
讀《仙女》有感作文 8
暑假中，我讀了《住在橘子里的仙女》這本書(shū)，這本書(shū)非常有意思。書(shū)中的的故事情節(jié)非常感人，給我留下了深刻的'印象。
故事中講了一個(gè)王子和仙女的故事。王子聰明又善良，也很勇敢。有個(gè)老婆婆告訴他，遙遠(yuǎn)的地方有一片橘子林，有個(gè)美麗的仙女叫澤瑪姬，誰(shuí)娶到她，就是世界上最幸福的人。王子吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于把澤瑪姬帶回了皇宮，并和她結(jié)了婚。他們的侍女叫拉珍，拉珍很妒忌澤瑪姬，她把澤瑪姬推到海里淹死，并假扮澤瑪姬欺騙王子，王子感覺(jué)澤瑪姬變了，但又不知道真相。澤瑪姬心地善良，她死后一次次復(fù)活，又一次次被拉珍害死······讀到這里，我特別氣憤。我真想變成超人去揭穿拉珍的陰謀并懲罰她。最后，澤瑪姬的靈魂變出一座宮殿，王子在宮殿里找到了澤瑪姬。拉珍做盡了壞事，死了。從此王子和澤瑪姬過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)結(jié)局證明了善良與邪惡之間，終究是善良勝利。我也要做一個(gè)善良的人。我認(rèn)為我們生活中會(huì)出現(xiàn)各種困難，這些都是對(duì)我們的考驗(yàn)，請(qǐng)積極地去面對(duì)吧，相信自己。
讀《仙女》有感作文 9
本來(lái)皮諾曹是要死了的，可他遇到了善良的仙女。仙女給他找到了醫(yī)術(shù)高明的大夫，可是大夫卻不想救他，那他怎么辦呢？
被吊在樹(shù)上的皮諾曹已經(jīng)半死不活了，這時(shí)，長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的`仙女發(fā)現(xiàn)了他，讓老鷹和卷毛狗把他救了過(guò)來(lái)，并帶到了仙女處。仙女請(qǐng)來(lái)了三個(gè)大夫，給皮諾曹看病，烏鴉大夫說(shuō)：“他不是活著，就是死了�！必堫^鷹大夫說(shuō)：“他不是死了，就是活著�！倍按蠓蛘f(shuō)：“我認(rèn)識(shí)皮諾曹，他是一個(gè)大壞蛋、他是個(gè)無(wú)賴，他要把他可憐的爸爸氣死�！逼ぶZ曹聽(tīng)到這里，哭了起來(lái)。
這段故事好的詞有：搖來(lái)?yè)u去、風(fēng)馳電掣、仁慈、赫赫有名、復(fù)活、謹(jǐn)慎、顫抖、壓抑、哽咽。
佳句欣賞：卷毛狗尾巴搖了三四次，表示明白了，然后像閃電似得跑掉了。
閱讀心得：聽(tīng)到會(huì)說(shuō)話的蟋蟀對(duì)自己的評(píng)價(jià)，皮諾曹傷心的哭了，因?yàn)�，他意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。
讀《仙女》有感作文 10
暑假期間，當(dāng)我媽媽帶我去書(shū)店選書(shū)的時(shí)候，我一看到書(shū)的封面就愛(ài)上了它，并看了它的書(shū)《橙色精靈》。我感到很好奇，所以我把它買回家了。
我一到家，就打開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫澤馬吉的'美麗仙女的故事，她住在一個(gè)橙子里，一個(gè)淘氣的小王子和一個(gè)邪惡的拉詹。[小王子從小就淘氣，但他的心并不壞。在不小心用彈弓射穿了一個(gè)老婦人的水桶后，他非常后悔。他很快從宮殿里拿出一個(gè)工具箱來(lái)幫助老婦人修理水桶，再裝滿一桶水，送到老婦人家。為了感謝小王子，祖母讓小王子娶了一位美麗善良的仙女澤瑪姬。然而，她的女仆是一個(gè)美麗但邪惡的拉詹。拉詹傷害了她三次：把她推進(jìn)湖里，用火燒她，用斧頭砍她，但仙女謝拉奇跡般地活了下來(lái)。小王子聽(tīng)說(shuō)了拉金想當(dāng)王后陷害澤馬的故事。小王子非常生氣。天花板和樓梯也很生氣。為了不讓她再傷害澤馬，他們?cè)诶采蠘菚r(shí)殺了她。后來(lái)，小王子和仙女澤瑪吉終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了善待他人，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，從不傷害他人。因?yàn)楹萌俗罱K會(huì)得到好的回報(bào)，壞人最終會(huì)受到懲罰！
讀《仙女》有感作文 11
最近，我和媽媽讀了一本書(shū)《住在橘子里的仙女》，讀了這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。
故事說(shuō)的是，有一天，淘氣的小王子遇到了一個(gè)背水的老婆婆，老婆婆的牙齒差不多掉光了，眼睛也混濁了，頭發(fā)白得像一簇簇深秋的蘆葦花。小王子拿起石子，不知道打什么好，看到老婆婆，就往她后面的桶打過(guò)去，小王子瞄的很準(zhǔn)，把桶打破了，清清的河水從漏洞里嘩啦啦得流出來(lái)，老婆婆哭了，小王子看到老婆婆很傷心就又給老婆婆打了一桶水，老婆婆覺(jué)得小王子心地善良，叫他找天上的仙女—澤瑪姬做他的.妻子，并告訴他怎么去找仙女澤瑪姬。
在接下來(lái)王子尋找澤瑪姬的情節(jié)里，我知道了小王子是那么的堅(jiān)決，是一定要找到仙澤瑪姬的，最終小王子找到澤瑪姬把她帶回了家，王子又在全國(guó)挑選了一名叫拉珍的侍女，拉珍是個(gè)很壞的侍女，她想盡方法一次以一次想把澤瑪姬殺掉，澤瑪姬勸她回頭，可是拉表不肯，最后得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，小王子和澤瑪姬最終又幸福的生活著。
讀了這本書(shū)，讓我知道人要有錯(cuò)就改，要做個(gè)善良的人。
讀《仙女》有感作文 12
最近，我迷上了湯素蘭老師的作品，徜徉在書(shū)林里，如同一只快活的小鳥(niǎo)。我渴望見(jiàn)到大泥和小泥，看他們?nèi)绾紊⒉�；我渴望住進(jìn)奇跡花園，看小刺猬把光吃掉；我渴望認(rèn)識(shí)住在南瓜房里的老奶奶，與她一起乘坐南瓜房旅行······但我最渴望看到橘子仙女。
《橘子仙女》這個(gè)故事的'主人公是橘子仙女的兩個(gè)孩子綠波和金香。橘子仙女?huà)寢屪尵G波和金香每人管理一片小橘子園，還給了她倆每人一座橘子房子。橘樹(shù)花開(kāi)了，芬芳的花香吸引了很多小蜜蜂。蜜蜂公主想要來(lái)采蜜，綠波仙女自私地拒絕了。而金香仙女大方地歡迎蜜蜂公主來(lái)園子里玩耍。下大雨了，橘子小精靈想要避雨歇腳，綠波仙女又拒絕了，金香仙女卻打開(kāi)門，為橘子精靈擦干水，蓋上小毯子。最后，橘子?jì)寢寔?lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠波仙女果園里的橘子又小又難吃，金香仙女果園里的橘子卻又大又好吃。
同樣一片橘子園，為什么結(jié)出的橘子不一樣呢？我想是因?yàn)榻鹣阆膳染G波仙女更奉獻(xiàn)愛(ài)心吧。金香仙女大方地歡迎蜜蜂公主來(lái)橘子園，不僅快樂(lè)了別人，同時(shí)也使自己的橘子得到了蜜蜂的授粉，從而讓橘子結(jié)得甜甜的，金香仙女還精心地照顧淋濕衣服的小精靈，溫暖了小精靈們的心靈，才能使橘子變得酸甜可口，啊·為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，我們要像金香仙女一樣奉獻(xiàn)愛(ài)心，這樣才能快樂(lè)。
讀《仙女》有感作文 13
暑假里，我看了一本童話故事的書(shū)《橘子仙女》。
文中講了橘子仙女住在像橘子一樣的城堡里，仙女?huà)寢屔藘蓚�(gè)小仙女，分別給她們起了兩個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫綠波仙女和金香仙女，兩個(gè)仙女長(zhǎng)得都特別漂亮。綠波和金香長(zhǎng)大后，媽媽叫她們每人種植管理一片橘子園，看誰(shuí)的橘子園管理的最好，結(jié)的橘子又香又甜。她們兩個(gè)都很勤勞，精心地照顧著自己的橘子園，給橘子施肥拔草，一刻也不閑著。綠波仙子不喜歡招待客人，她看到每個(gè)客人都嫌煩�？山鹣阆膳灰粯樱貏e好客。會(huì)請(qǐng)上小蜜蜂、橘子精靈、森林里的小動(dòng)物們一起在自己的橘子園里跳舞，玩得非常開(kāi)心。金秋十月到了，是果實(shí)成熟的.時(shí)候了，綠波仙女的橘子園里，橘子很少，果肉還特別硬，要用刀切，吃起來(lái)很不方便。金香仙女的橘子園里的橘子果實(shí)累累，嘗起來(lái)那個(gè)甜喲，從嘴里一直甜到你心頭，讓你吃了還想吃，忘都忘不掉。看到這我也不由自主地咽了一下唾沫，多么想嘗一下金香仙女的橘子啊！
看完這篇文章后，我終于明白金香仙女的橘子為什么會(huì)結(jié)那么多而且那么甜。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，使我感受到不管什么時(shí)候，我們都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們都要伸出援助之手。就像金香仙女一樣，發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的精神，這樣才會(huì)給別人留下深刻的印象。
讀《仙女》有感作文 14
你們想成為仙女嗎？幫助其他的人？讓我來(lái)講一講我的故事吧。
我沒(méi)有看這本書(shū)之前，以為是在講各種各樣和仙女有關(guān)的事，哪知道不是關(guān)于仙女的.，而是講了和童話有關(guān)的。這本書(shū)里面一般都是講動(dòng)物和植物成為故事的主人公，我最喜歡這本書(shū)里的《虎紋時(shí)裝》。這篇課文里的主人公是一個(gè)大個(gè)子老鼠和一只小個(gè)子貓。主要的內(nèi)容講的是這兩個(gè)主要?jiǎng)游镒叩揭黄�，大個(gè)子老鼠總是不起眼，大個(gè)子老鼠到最后也想不通為什么我那么不起眼兒，他總是能被人看見(jiàn)，一般大家的目光都是放在小個(gè)子貓那兒，主要告訴我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�。那�?wèn)題來(lái)了，我為啥不會(huì)起眼呢，大多數(shù)可能是因?yàn)樾�(gè)子貓幫助許多人，而你卻可能不是自愿的，所以小個(gè)子貓得到了許多贊揚(yáng)。第二個(gè)可能是小個(gè)子貓走路時(shí)會(huì)有自信氣勢(shì)，而你卻因?yàn)樗麄兊哪抗舛鴽](méi)有指向你而走的沒(méi)有氣勢(shì)。
在這本書(shū)里，我還喜歡一篇短文。名叫《壞脾氣的小妖精》主要人物也是動(dòng)物，講以前有一個(gè)壞仙子。因家里人對(duì)她不好，所以脾氣越來(lái)越壞，她到了人間到處欺負(fù)小孩子，有一天她躲著哭。為什么我去讓他們注意一下我，反而還尖叫呢？而且還叫我妖精？這篇短文主要講交朋友是幫助他們，而文中的妖精是用傷人的方法讓他們注意，所以想交好朋友，得到更多好朋友，那一定是按照我的方法做，不要按照文中的妖精那么做
我覺(jué)得這本書(shū)超有意思，不僅有知識(shí)，還能讓我們想這篇課文告訴了我們什么，逐漸愛(ài)上了看課外書(shū)。
讀《仙女》有感作文 15
仙女蜜兒講的是一個(gè)五年級(jí)小女孩孟小喬在仙女湖看到的仙女，然后就把仙女蜜兒帶回去做保姆，以后不知道有多少神奇的事情將會(huì)在孟小喬家里發(fā)生。
仙女蜜兒拿仙女棒變出了大披巾、透視的鏡子、紅箱子來(lái)到了人類世界。孟小喬周末可忙死了，要寫語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、背英語(yǔ)單詞、彈鋼琴還要上奧林匹克數(shù)學(xué)班。仙女蜜兒就想盡一切辦法把這些作業(yè)取消了，后來(lái)蜜兒讓孟小喬在家好好地玩。但孟小喬不會(huì)玩，因?yàn)槠綍r(shí)根本沒(méi)有時(shí)間玩。仙女蜜兒就帶孟小喬去小人精那兒玩了整整一天。后來(lái)老師知道每個(gè)同學(xué)在周末時(shí)都很忙，于是老師就給同學(xué)們布置少量作業(yè)，孟小喬每天都玩的非常開(kāi)心。學(xué)期快要結(jié)束了，老師也要給同學(xué)們寫期末評(píng)語(yǔ)了，這正是同學(xué)們最緊張的時(shí)候，因?yàn)槊闲痰陌嘀魅慰偸窍矚g給同學(xué)們寫缺點(diǎn)從不寫優(yōu)點(diǎn)。孟小喬覺(jué)得老師的眼鏡是缺點(diǎn)放大鏡，仙女蜜兒也這么認(rèn)為的。然后，孟小喬想盡辦法讓老師戴上了蜜兒的優(yōu)點(diǎn)放大鏡，最后成功的'讓老師戴上了蜜兒的優(yōu)點(diǎn)放大鏡。從此，老師都把同學(xué)的評(píng)語(yǔ)寫的非常生動(dòng)，同學(xué)們都開(kāi)心極了。
一天，孟小喬看見(jiàn)蜜兒從窗戶外飛進(jìn)來(lái)，蜜兒要孟小喬保住自己會(huì)飛的秘密。可是孟小喬最后還是告訴同學(xué)蜜兒會(huì)飛，蜜兒知道以后就從此消失在孟小喬的眼前，她們?cè)僖驳貌坏矫蹆旱膸椭恕?/p>
這本書(shū)告訴我們要信守承諾，答應(yīng)別人的事就要做到！
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