讀《去年的樹(shù)》有感
讀《去年的樹(shù)》有感1
今天,老師讓我們自己讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。
課文主要內(nèi)容是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)一定還回去給樹(shù)唱歌?墒牵禾煊謥(lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。
讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),一定不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了一定不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。
樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!
我一定要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到!
讀《去年的樹(shù)》有感2
《去年的樹(shù)》是一本書(shū),一本很好看的書(shū),不過(guò),里面的故事,都是短短的小故事,不過(guò),幾乎每一個(gè)小故事都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的道理.
如:《糖球》這一篇童話(huà)證明了并不是某一類(lèi)人就全是某一類(lèi)性格;《兩只青蛙》說(shuō)明了,人們和動(dòng)物一樣,在沒(méi)有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會(huì)之后,就會(huì)好起來(lái),可能還會(huì)交成好朋友;從《狐貍被派去買(mǎi)東西》這一篇童話(huà)讓人明白道,很狡猾,愛(ài)騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會(huì)和沒(méi)做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話(huà)讓人懂得了,凡事決對(duì)不能通過(guò)聲音來(lái)判斷這個(gè)人是很善良,還是超級(jí)邪惡的大壞蛋,更不能以一個(gè)人的表面、 外表來(lái)斷定這個(gè)人的好與壞,滿(mǎn)腹經(jīng)綸還是一個(gè)超級(jí)大文盲… …
《去年的樹(shù)》這一本書(shū),,特別好看,它能夠給人類(lèi)帶來(lái)很大的快樂(lè),也同時(shí)能給我們帶來(lái)道理和真理,我認(rèn)為所有四年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該看看這一本書(shū)。
書(shū)是好看的,書(shū)是有益的,書(shū)是可以增加人的智力的東西,請(qǐng)大家堅(jiān)持每天看一點(diǎn)書(shū)吧!
讀《去年的樹(shù)》有感3
一棵大樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天站在大樹(shù)上快樂(lè)地唱著,大樹(shù)天天搖著它那茂盛葉子開(kāi)心地聽(tīng)著,一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了,臨走時(shí)樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)!薄昂玫,明年春天我一定回來(lái),給你唱歌,你等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)著飛走了……冰雪融化,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,可大樹(shù)卻不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根,樹(shù)根說(shuō):“大樹(shù)被伐木工人拉到山谷里了”鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了山谷,聽(tīng)到山谷中工廠里傳出“沙——沙——”響聲,鳥(niǎo)兒詢(xún)問(wèn)工廠的大門(mén):“樹(shù)去哪兒了?”大門(mén)說(shuō):“樹(shù)被加工成火柴運(yùn)到村里了!
鳥(niǎo)兒又撲棱棱地向村里飛去了,鳥(niǎo)兒飛到了村子可火柴已經(jīng)用光了,只有它點(diǎn)燃的火還在燃燒著,鳥(niǎo)兒睜大眼睛盯著火看了一會(huì)兒,接著它便唱起了去年的那首歌…… 這篇童話(huà)想必和我一樣上四年級(jí)的同學(xué)都知道吧?這是我們剛剛學(xué)過(guò)的課文《去年的樹(shù)》。鳥(niǎo)兒飛走了,故事講完了,俺的臉紅了,俺不禁想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“你真守信,可……可我呢……嗯……就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧,在回家的路上,俺滿(mǎn)口答應(yīng)老媽只喝一瓶奶(奶一喝多了,俺就會(huì)咳咳咳了,所以媽媽每天規(guī)定我只能喝一瓶奶),可一回到家,俺就禁不住奶的誘惑,來(lái)了個(gè)“七十二變”,咕咕咚咚幾分鐘兩瓶奶沒(méi)了,倆瓶子空了,奶娃娃們都到我的小肚肚里“旅行”去了,對(duì)老媽的承諾也早就忘的沒(méi)影兒了,哎呀,鳥(niǎo)兒,這越說(shuō)俺這臉越火辣辣,心越嗵嗵跳了……
鳥(niǎo)兒,俺以后再也不隨便“七十二變” 了,俺要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小孩,只有這樣俺才會(huì)被媽媽、老師、同學(xué)、朋友信任,才會(huì)像你一樣找到“樹(shù)”那樣的好朋友,才會(huì)擁有珍貴的友誼,才會(huì)成為一個(gè)棒+棒棒+棒棒棒……的超級(jí)棒棒!鳥(niǎo)兒,俺說(shuō)得對(duì)嗎?
讀《去年的樹(shù)》有感4
一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒坐在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢,也天天站著聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)了,鳥(niǎo)兒要離開(kāi)樹(shù),飛到南方去。它們互相約定明年再相見(jiàn),再相互唱歌給對(duì)方聽(tīng)。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒回來(lái)找她的好朋友?墒,樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。鳥(niǎo)兒到處尋找樹(shù)的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹(shù),成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點(diǎn)燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完歌兒,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,飛走了。
火柴棒燃燒完,證明它的生命結(jié)束了。鳥(niǎo)兒對(duì)著大樹(shù)用生命點(diǎn)燃的燈火,唱了去年唱過(guò)的歌,以此表示對(duì)大樹(shù)的懷念。而此時(shí),鳥(niǎo)兒的心里是多么傷心呀。是誰(shuí)讓鳥(niǎo)兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹(shù)。不僅如此,很多無(wú)知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹(shù)木的后果有多嚴(yán)重嗎?森林受到破壞,鳥(niǎo)兒等一些動(dòng)物們就會(huì)失去它們的家園,使它們無(wú)法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會(huì)減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會(huì)造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個(gè)枝繁葉茂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,可正是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。不錯(cuò)哦
由于森林受到破壞,我們?cè)馐艿臑?zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個(gè)家庭帶來(lái)了悲痛!
地球是我們賴(lài)以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動(dòng)起手來(lái)植樹(shù)造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來(lái)提供一片明凈的天空!
讀《去年的樹(shù)》有感5
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹(shù)》,今天就和大家分享一下。
這個(gè)故事主要講了:一只鳥(niǎo)給一棵樹(shù)唱歌,樹(shù)很高興,約定好小鳥(niǎo)明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),可是大樹(shù)被切成細(xì)條條,加工成火柴,賣(mài)到小村子里了。小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時(shí)被小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的'友情給震撼了,也同時(shí)為大樹(shù)悲慘命運(yùn)而心疼,其實(shí)我跟朋友也像大樹(shù)和小鳥(niǎo)的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來(lái)做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會(huì)來(lái)了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒,一陣敲門(mén)聲響了起來(lái),我開(kāi)門(mén)一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅(jiān)持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個(gè)合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時(shí),他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,反正當(dāng)時(shí)已經(jīng)走出家門(mén)了,時(shí)逢半路上下雨,也是沒(méi)辦法,可我得遵守承諾!”聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想讀讀這個(gè)小故事了呢?
讀《去年的樹(shù)》有感6
《去年的樹(shù)》這篇童話(huà)故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉,他運(yùn)用童話(huà)的方式,給我們帶來(lái)了一只信守諾言、珍惜友情的鳥(niǎo)兒。
這只鳥(niǎo)兒和去年的樹(shù)是一對(duì)好朋友。鳥(niǎo)兒去南方前,曾答應(yīng)來(lái)年再唱歌給大樹(shù)聽(tīng)。可是到了第二年春天,鳥(niǎo)兒回來(lái)找大樹(shù),發(fā)現(xiàn)只剩下樹(shù)根了,心里非常傷心,他問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)和小女孩,飛過(guò)了山谷、村莊,最后找到的是用大樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿(mǎn)了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥(niǎo)兒和大樹(shù)這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開(kāi)了,再也見(jiàn)不到了,讓鳥(niǎo)兒的心里充滿(mǎn)了遺憾和傷心。同時(shí),我也被鳥(niǎo)兒信守諾言,珍惜友情的行動(dòng)所深深地感動(dòng)。親愛(ài)的朋友不在了,可是友情還在,說(shuō)過(guò)的諾言還在。鳥(niǎo)兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了由大樹(shù)變成火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過(guò)的歌,給大樹(shù)聽(tīng),歌聲里飽含著鳥(niǎo)兒對(duì)朋友——大樹(shù),深切地思念和濃厚的友情。
讀完這個(gè)童話(huà),我感到既可惜又擔(dān)憂(yōu),因伐木人的亂砍濫伐,使鳥(niǎo)兒失去了大樹(shù)這個(gè)朋友,我們?nèi)祟?lèi)如果不加以克制,那么就會(huì)失去一大片的森林,動(dòng)物們會(huì)沒(méi)有家,而我們美麗可愛(ài)的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。
所以,我想呼吁全人類(lèi):珍惜資源、愛(ài)護(hù)地球!
讀《去年的樹(shù)》有感7
今天,我看了一篇文章《去年的樹(shù)》。講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。寒冷的冬天快來(lái)到了,小鳥(niǎo)和樹(shù)約定春天給樹(shù)唱歌。
春天到了,小鳥(niǎo)來(lái)找樹(shù)來(lái)了,找了很久還是沒(méi)有找到。鳥(niǎo)兒飛到山谷里來(lái)了,她問(wèn)了門(mén)先生,就飛到村子里來(lái)了,她又問(wèn)了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點(diǎn)燃的燈火還沒(méi)有滅。小鳥(niǎo)看著變成了燈火的樹(shù),就唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng),唱完了,就飛走了。
這篇文章讓我知道了伐木人把樹(shù)砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,人類(lèi)聽(tīng)不到了鳥(niǎo)兒的歌聲了。樹(shù)一棵又一棵地被砍掉了,那人類(lèi)呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人說(shuō):‘‘請(qǐng)不要再砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)了!如果你們還是不停地砍伐那些樹(shù),被害的只是你們自己——人類(lèi)!不再砍伐那些樹(shù),鳥(niǎo)兒們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到茂密的樹(shù)林里,不停地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在不停地說(shuō)著:謝謝你們給了我們一個(gè)新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!’’
讀《去年的樹(shù)》有感8
今天,我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章,知道了鳥(niǎo)和樹(shù)是好朋友,大樹(shù)給鳥(niǎo)兒一個(gè)家,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,它們?cè)诖笞匀恢泻椭C相處。
冬天就要來(lái)了,樹(shù)和鳥(niǎo)相互約定,明年再見(jiàn)。第二年春天,鳥(niǎo)來(lái)找樹(shù),可是樹(shù)怎么也找不到了。樹(shù)已經(jīng)被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了,亂砍亂伐,亂殺亂捕,這樣下去的話(huà),我們的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞,使鳥(niǎo)兒無(wú)處安身,還會(huì)導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的利益,最終受害的是我們自己,人類(lèi)!想想自己,有時(shí)看到樹(shù)上有小鳥(niǎo),就用石頭去扔,看到美麗的花兒就要去摘,那是多么不應(yīng)該。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要從我做起,從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護(hù)好大自然的一草一木,把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時(shí)也呼吁我們小學(xué)生要多種樹(shù)、愛(ài)護(hù)樹(shù),保護(hù)動(dòng)物,建立一個(gè)人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠,空氣更新鮮……!讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,讓我們也有個(gè)綠色的家園!
讀《去年的樹(shù)》有感9
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹(shù)》這篇文章,這是一篇童話(huà)故事。這篇課文主要寫(xiě):一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)過(guò)樹(shù),來(lái)年春天再回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng),可第二年,小鳥(niǎo)找到的只是一截樹(shù)根,樹(shù)已經(jīng)被人無(wú)情地砍伐了。為了尋找樹(shù),小鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終找到的是樹(shù)用生命換來(lái)的油燈上的燈光。小鳥(niǎo)就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。
這首歌,課文里沒(méi)寫(xiě);小鳥(niǎo)唱歌時(shí)的表情,課文里也沒(méi)寫(xiě)。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥(niǎo),它正滿(mǎn)含悲憤地仰天長(zhǎng)號(hào):為什么,往昔的快樂(lè)會(huì)變成過(guò)眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會(huì)陰陽(yáng)兩隔?只見(jiàn)樹(shù)樁在,不見(jiàn)大樹(shù)歸,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時(shí)時(shí)回響在我耳側(cè)。
打開(kāi)電視,?吹竭@樣的畫(huà)面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來(lái),看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥(niǎo)一樣,在無(wú)聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場(chǎng)景。
這一切的世間悲劇是誰(shuí)造成的?是上天嗎?不是,是我們?nèi)祟?lèi)。是我們無(wú)情地砍掉一棵又一棵樹(shù),使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無(wú)節(jié)制地砍伐大片的林木,使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被,使動(dòng)物們失去了美好的家園。樹(shù)木是有限的,假若人們還是執(zhí)意要砍樹(shù),那你可要明白:你這一砍,砍掉的是小鳥(niǎo)與大樹(shù)之間美好的感情,砍掉的是鳥(niǎo)兒們安居樂(lè)業(yè)的生活,砍掉的更是一個(gè)寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時(shí),你要想到,不久的將來(lái),我們地球上的樹(shù)木幾乎被砍完時(shí),人類(lèi)必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類(lèi)的毀滅。要知道,我們不能只顧一時(shí)的利益,應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算呀,美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上,人類(lèi)不能只圖一時(shí)的舒適方便而做殺雞取卵的事。
讀《去年的樹(shù)》有感10
今天上午,我讀了一篇童話(huà)故事《去年的樹(shù)》。我的心被故事里深厚的友誼感動(dòng)了,久久不能平靜。
我很慚愧,因?yàn)橛幸淮,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我卻硬逼著朋友道歉,最后不歡而散……事后,我想了想,朋友之間不是應(yīng)該互相寬容、互相包容的嗎?我為什么不能敞開(kāi)心扉,寬以待人呢?如果我們不能真誠(chéng)以待、珍惜友情的話(huà),又怎么能收獲溫暖與感動(dòng)呢?像鳥(niǎo)兒,雖然樹(shù)的原身已經(jīng)不在了,但是樹(shù)的默默無(wú)語(yǔ)、甘于奉獻(xiàn),他在生命的最后一刻還為小女孩送去了光明的偉大情操,深深地感動(dòng)著鳥(niǎo)兒,讓她深情地唱起了他們彼此之間最熟悉的歌兒。這是一首友誼之歌、誠(chéng)信之歌。就像周華健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話(huà) 一輩子 一生情 一杯酒”……
在此,我向同學(xué)們推薦童話(huà)故事《去年的樹(shù)》。因?yàn),信任是友誼的橋梁,寬容是友誼的靈魂,讓我們一起信守諾言,珍惜友情吧!
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