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        初中讀《釣魚的啟示》有感

        時間:2021-04-05 10:45:25 讀后感 我要投稿

        初中讀《釣魚的啟示》有感范文

        篇一:讀《釣魚的啟示》有感

          讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。

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          課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚,在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚,他又興奮、又得意?筛赣H看了看時間,豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去!拔摇敝缓靡酪啦簧岬馗篦|魚道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因為這是一份金錢買不到的人生財富。

          這篇課文讓我想起了一件事。那次,因為一個男孩在學校走廊上玩耍,在進行跳遠的動作時,口袋里突然跑出五元錢,他還沒有發(fā)現(xiàn),就上課了。我撿起五元錢,得意地想著,這五元錢,對于我來說可不少!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想,用這五元錢,我會很快樂嗎?不知什么力量鼓勵著我,讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩,也沒有得到一句表揚,可我,為自己的'所做所為感到自豪。

          現(xiàn)在的社會五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練,才能獲得道德實踐的勇氣和力量。

        篇二:讀《釣魚的啟示》有感

          今天,我把《釣魚的啟示》一文一睹為快了。雖然講述的只是一個普普通通的故事,而且沒有過多的好詞好句,但我仍是對它深有感觸。

          這篇課文講訴了父親與孩子的故事:在一個月光如水的夜晚,父親帶著孩子去釣魚。經(jīng)過孩子的不懈努力,終于釣到了一條大鱸魚。正在孩子歡呼雀躍的時候,父親提出了一個令孩子難以做到的要求,“把魚放了”!就在孩子放與不放的抉擇面前,父親對自己的決定更加堅定了。孩子戀戀不舍地把魚放了,沮喪、傷心、難過,頓時讓孩子的眼里濕潤了。

          我心里默默地想:這個父親真是的,孩子好不容易釣到一條大魚,居然讓孩子給放了。我一開始也疑惑不解,當讀到最后,讀到孩子長大成人了,讀到孩子成功時,我才知道,父親做的一切一切都一心為了孩子。

          在孩子成長的道路上,遇到過許許多多的道德難題,遇到許許多多類似的“大鱸魚”的誘惑。它可能是金錢、名利、地位、如果接受了這些誘惑,道德就可能往后退一步,如果合理解決了,道德就可以向前邁一大步。

          我們在生活中事事也要如此。在各種誘惑下,面對抉擇要態(tài)度堅決,清醒地去判斷,去實踐。只要慢慢體會道德,用心去感受道德,再加上道德的實踐,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

          讓我們一起勇于實踐,邁出道德實踐的一小步,雖然這只是一小步,但在道德這條大路上,你就會發(fā)現(xiàn)邁出了一大步。這一步將是你終生的啟示和永久的回憶!

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