小學(xué)生紅樓夢讀后感【熱】

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生紅樓夢讀后感，歡迎大家分享。

　　曹雪芹創(chuàng)作了《紅樓夢》，創(chuàng)立了賈府大家庭，但整部作品的主線始終集中在賈寶玉和林黛玉身上。如果只關(guān)注寶黛之間的愛情，真的很容易讓人覺得無聊。然而，從作品寫作技巧的線索出發(fā)，我感受到了很多:

　　首先，仔細(xì)閱讀《紅樓夢》的讀者必須發(fā)現(xiàn)，作品對任何人物的描述都特別精致，特別關(guān)注，這是其他三部電影無法比擬的。異常情況是，在第三次，人物不僅被描述得更多，而且被恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)出作品中主要人物的性格。

　　在對迎春、探春、珍惜春天的描述中，作者寫道：“第一個皮膚微露，身材中等，臉頰凝結(jié)新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，親切。第二個削肩腰，長挑身材，鴨蛋臉，漂亮的眼睛修眉毛，期待飛翔，文學(xué)才能的本質(zhì)，忘記粗俗。第三個還年輕，體積不足�！睋]揮幾筆，描述三姐妹的外表。賈寶玉的描述更大氣�！邦^上戴著一束頭發(fā)，鑲嵌著紫色的金冠，齊眉勒著二龍搶珠的金額，穿著一件兩色的金色蝴蝶，穿著鮮花紅色的箭袖，系著五顏六色的絲綢，結(jié)著長穗宮絳，戴著石青起花八團(tuán)日本鍛造排穗夾克，穿著青緞粉底的小靴子。面如中秋之月，色如春曉之花，鬢如刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，眼如秋波。雖然憤怒，但有時微笑，視而有情。項上有一條五色絲綢吊帶，上面系著一塊美麗的玉�！睆耐獾絻�(nèi)，從上到下，從厚到細(xì)，人物的外表、性格描述得淋漓盡致。再看看薛寶釵，“首先，我看到薛寶釵坐在炕上做針線，頭上抱著漆黑的鬢角，蜜棉襖，玫瑰紫金銀鼠對肩夾克，蔥黃絲棉裙，一色半新不舊，看起來不知不覺奢華。嘴唇不點紅，眉毛不畫綠，臉像銀盆，眼睛像水杏。罕見的話語，人們稱之為隱藏愚蠢，隨時安全，自我保護(hù)笨拙。”........這樣的描述，真的讓人活了下來，我似乎真的看到了這個大家庭，這是我感受最深刻的地方。目前，很多作品對人物的描述往往達(dá)不到這種效果，所以人物顯得蒼白無力，沒有靈性。別以為這沒什么價值。事實上，這是衡量你作品優(yōu)缺點的時間表。其實，寫人物并不難，所以我們需要多觀察。

　　《紅樓夢》之所以如此耐用，是因為它。根據(jù)“紅學(xué)家”的研究，《紅樓夢》發(fā)生在曹雪芹生活的那個時代，也就是曹雪芹每天看到的東西。因此，如果沒有平日觀察的基礎(chǔ)，目前的四大名聲恐怕無法登上榮譽寶座。

　　其次，曹雪芹所描繪的人物都有一種魅力。曹雪芹手后，《紅樓夢》中的每一個人物都被賦予了各種各樣的性格，王熙鳳被賦予了見風(fēng)使舵、善于觀察言語、善于理家的性格；林黛玉被賦予了哭鬧和嫉妒的性格；賈寶玉被賦予了獨特的愚蠢性格

　　每個主人公的刻畫都是那么自然，讓人在不知不覺中感受到。與其他三個名字相比，更難。如果你不仔細(xì)閱讀，你就不能徹底品味。

　　讀完《紅樓夢》這本書，真讓我深深體會到了“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的含義。

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