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        《小英雄雨來》讀后感

        時間:2024-07-06 14:13:20 讀后感 我要投稿

        《小英雄雨來》讀后感

          當細細品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《小英雄雨來》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

        《小英雄雨來》讀后感

        《小英雄雨來》讀后感 1

          雨來是抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄,暑假里我讀完了《小英雄雨來》這本書,深深地被小雨來機智勇敢的形象,堅強不屈的精神感動了。

          小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條懷鄉(xiāng)河邊,有一次雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,別人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,對他進行殘酷的抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童面對敵人的拷打逼問竟能表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)定,寧死不屈,氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機智的`小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。

          有一次雨來在村口玩耍,碰到日本兵讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉(zhuǎn)帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終把他們帶到了地雷區(qū),炸的敵人落花流水,哇哇大叫,這一次雨來運用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。

          讀了小英雄雨來,我真切的感受到了這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優(yōu)秀品質(zhì),在人生成長的過程中沒一帆風(fēng)順,在遇到挫折時應(yīng)沉著冷靜的去克服,遇到在遇到危險時應(yīng)當勇敢機智的去拼搏,小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那是那樣的勇敢從容,他是真正的英雄。這有了這些無數(shù)的小英雄才換來了我們的幸福生活,我要努力學(xué)知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

        《小英雄雨來》讀后感 2

          讀完《小英雄雨來》這本書,我才知道,原來雨來超級聰明,而且他很勇敢。

          有一次,他把壞人帶到了埋伏圈里,讓八路軍把壞人打死了。可是雨來也被抓走了,但是他一點都不畏懼,像個小英雄,勇敢極了。

          正是因為他的勇敢,讓我知道了我也應(yīng)該像他一個做個勇敢的.孩子。于是,我硬著頭皮把在家里翻天覆地了幾天的壞老鼠抓出來了。

          雨來是我心中的大英雄。我要向他好好學(xué)習(xí),努力成為一個勇敢誠實,一心向上,好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累的少先隊員。請大家支持我,鼓勵我,幫助我,監(jiān)督我,說出我不足的地方。我會好好改正,爭取每天都有一點小進步。

        《小英雄雨來》讀后感 3

          今天我們學(xué)完了《小英雄雨來》的課文,緊張的故事情節(jié),生動的人物形象,讓我喜歡上了雨來這個少年英雄,他機智勇敢地和日本鬼子作斗爭,是家喻戶曉的抗日小英雄。雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。

          在小雨來十二歲的那年,交通員李大叔急沖沖的跑了進來,直奔墻角,他把水缸挪開,然后對雨來說:"把缸搬回去!比缓筇M水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官沖了進來。我看到這里,心里非常緊張,有種身臨其境的感覺,很為雨來擔心。雨來被抓到屋里詢問李大叔的去向,雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。

          最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠處去了。

          聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的'印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學(xué)生要時刻牢記使命,發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí),為我們祖國的明天做巨大的貢獻!

        《小英雄雨來》讀后感 4

          現(xiàn)在,我們的生活條件蒸蒸日上,大部分孩子都是家長的掌上明珠,是溫室里的花朵。有時,我們會耍些小花招,騙一騙別的同學(xué);有時玩游戲時互相出賣,一會兒跟你好,一會兒跟我好。如果我們回到戰(zhàn)爭年代,也許早把李大叔出賣了,戰(zhàn)斗里要是耍一些小花招互相欺騙,戰(zhàn)斗就不會勝利了,就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟,腦子里什么辦法都沒有了,一片空白,像只無頭蒼蠅。要是像雨來一樣在敵人的槍口下,也許早就被嚇攤了,別說鬼子打你,自己就被嚇死了。從這個故事中我看到了雨來熱愛祖國。不畏強敵。勇敢機智的崇高品質(zhì)。讀了這個故事,我還懂得了我們每個人要珍惜學(xué)習(xí)機會。

          雨來那時是抗日戰(zhàn)爭時期,我們并不是學(xué)習(xí)他和日寇作斗爭,硬要去打仗啊什么的,而是學(xué)習(xí)他為了祖國,決心同敵人斗爭到底的.堅強意志。我們就可以把自己當作敵人,因為我們時常不能控制自己,所以要克制自己的壞毛病,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,不偷懶,不撒謊,要團結(jié);還要愛祖國。愛人民,不要做賣國賊。這個故事,使我受益匪淺。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢精神,在緊要關(guān)頭從容不迫,不怕苦。不怕死;我要嚴格要求自己,做一個愛祖國。愛人民的人,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國。不畏強敵。勇敢機智的好品質(zhì)。

        《小英雄雨來》讀后感 5

          放假七天了,這幾天我看了電影《小英雄雨來》,講得是雨來很會游泳,也很會抓魚,并且非常勇敢的故事。有一天雨來在上課的時候,突然闖進來幾個日本語。他們要教雨來和幾個同學(xué)唱日語歌,他們不愿意唱。老師叫他們先放假,其他同學(xué)都走了,只有留下來,因為他想保護老師。后來老師被抓走了,雨來才回去。

          雨來和同學(xué)們玩的時候,發(fā)現(xiàn)老師在日本人的`營地里燒菜。老師趁日本人不注意的時候往火里丟了一個東西,然后煙立刻變成了紅色。她想讓八路軍看到這個煙過來消滅敵人。不料,被日本人發(fā)現(xiàn)了,日本人用鞭子來抽她。突然有個同學(xué)跑來跟雨來說,老師都快被打死了,最后雨來把老師救出來了。

          我覺得雨來非常勇敢,連日本人都不怕,還要和他們打斗。這么多日本人雨來都打得過,如果是我,我早就嚇得逃跑了。

          我長大一定要當個士兵,好好保護祖國。

        《小英雄雨來》讀后感 6

          “男兒七尺軀,愿為祖國捐”。這句話出自于《革命烈士詩抄·陳輝詩》這本書,我認為這位作家說的正是雨來這個小伙子,雨來在這里面,可真是一個厲害的大英雄。

          這本書還描寫了生性調(diào)皮,機智勇敢的少年英雄雨來的成長過程。在經(jīng)歷了與日本侵略者和特務(wù)的一系列驚險斗爭之后,他終于從最初的搗蛋鬼漸漸變成一個理智機警,率領(lǐng)鄉(xiāng)親抵抗敵人的小英雄。

          小雨來從站崗放哨,為大人們打掩護,到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分發(fā)揮了自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一起進行了靈活機變的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗,足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的'優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影,對抗戰(zhàn)爭勝利功不可沒。

          我們新一代的青少年以后應(yīng)該像小英雄雨來一樣,不斷成長,充分發(fā)揮好自己的才智,長大以后為國家和人民作貢獻!

        《小英雄雨來》讀后感 7

          在小學(xué)到初中的這段歷程中,我們學(xué)習(xí)了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。

          《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩,當時為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的'日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細認真的搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時候練過閉氣功,這下可幫了他的一個大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。

          這個故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。

          我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當如此,在面對困難時,也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學(xué)會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

        《小英雄雨來》讀后感 8

          從電影開頭的介紹中,我知道了雨來很淘氣,但是他有許多本領(lǐng)。比如,雨來會爬樹,游泳,抓魚,做刀器類等等。所以,我覺得雨來是一個淘氣、多才多藝的孩子。

          我印象最深的.一次是雨來上學(xué)遲到了,老師問他為什么遲到。他明明是出去玩了,卻狡辯說走太急掉水里了,可老師才不信呢!雨來為了賭氣,帶著朋友逃課去抓魚,等老師找到他時,收走了他的寶貝抓魚工具。

          可是,第二天回學(xué)校上課時,日本人帶人沖進了學(xué)校,并強行帶走了老師。雨來雖然調(diào)皮,卻關(guān)心著老師。為了救老師,雨來和好伙伴們做了一些陷阱,日本人被雨來的計謀坑了好多次。后面,他們?nèi)滩涣肆耍拖霂е蠋熯h走高飛。但是他們還是被雨來的智慧打敗了。

          觀看完《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢、堅強,智慧,才可以不被困難擊倒。我在今后的學(xué)習(xí)里和生活中,要像雨來一樣學(xué)習(xí),要用智慧、勇敢、堅強來克服困難。

        《小英雄雨來》讀后感 9

          在這個暑假里,我又重溫了一遍《小英雄雨來》。

          這篇課文講述了小英雄雨來勇敢地和八路軍一起抗敵,在日本鬼子的威逼利誘下堅貞不屈、機智逃脫,成功掩護了“李大叔”的故事。

          我非常欽佩雨來不怕犧牲、不畏強敵的精神。曾經(jīng)有千千萬萬個像雨來一樣的少年,以及無數(shù)個革命戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱烁锩鼟侇^顱、灑熱血,為了守護中華民族浴血奮戰(zhàn)。他們前赴后繼、勇往直前,用一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,換來了我們今天衣食無憂的美好幸福生活。

          雨來喜愛讀書,在那個年代,沒有寬敞明亮的教室,環(huán)境也十分惡劣,可絲毫沒有澆滅他對學(xué)習(xí)的熱情。雨來之所以如此頑強,是因為他的心里始終有一個堅定的信仰:“我們是中國人,我們愛自己的'祖國!”

          作為一名新時代的少年,我有幸過著幸福美好的生活。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會學(xué)習(xí)他勤奮努力的品質(zhì),更加刻苦、認真學(xué)習(xí)新知識;我也會學(xué)習(xí)他沉著冷靜的性格,克服生活中遇到的一些不如意和小挫折,長大后,做一個對社會、對國家真正有用的人才。

        《小英雄雨來》讀后感 10

          走進歷史這條長河,劉胡蘭,楊靖宇……無數(shù)大龍在河流中撲騰,蕩起強國的水花,雨來這個閃閃閃發(fā)光的名字深深刻入腦海中。今天,我重溫《小英雄雨來》這本書。

          蘆花飄飄的還鄉(xiāng)河旁生活著一名十二歲的男孩,他與敵人斗智斗勇,最后終于取得了勝利。沒錯,他就是我們的小英雄——雨來!

          雨來身上有許多閃閃發(fā)光的地方,最吸引我的莫過于雨來他那取之不盡的勇氣。為了勝利,雨來可以為了掩護好李大叔,被鬼子軍官抓走;為了勝利,他可以不顧個人安危,積極參與抗日戰(zhàn)爭;為了勝利,他可以面對敵人的`威逼利誘時,毫不妥協(xié)與敵人斗智斗勇;為了勝利英雄雨來可以付出所有!

          小小的雨來,為什么能夠做出來這么勇敢的事呢?是什么讓他拋開敵人的誘惑呢?又是什么能讓雨來不顧個人安危去參加抗日戰(zhàn)爭呢?我想,雨來是發(fā)自內(nèi)心的對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛!

          如今,我們身處和平年代,不愁吃喝,也不愁穿。祖國已經(jīng)強大,我們也不會像雨來那樣面對兇險的戰(zhàn)爭生活了,但是我們還是應(yīng)當好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,為祖國作貢獻,不辜負先輩們對我們的厚望,就像書的小英雄雨來那樣,為了自己祖國的安寧,更是為了今天的我們的幸福生活,不惜付出自己的一切。

          國之榮辱,你我與共!我們愛祖國要以實際行動,腳踏實地,為祖國的明天努力學(xué)習(xí)。

        《小英雄雨來》讀后感 11

          前幾天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文,深深地被雨來的高尚精神所感動。

          故事講的是在一個小村莊里,有一位少年叫雨來。一天,雨來獨自在家,日本鬼子來到他家。開始時,那些鬼子誘惑雨來,想讓他說出交通員李大叔的下落,但是雨來十分鎮(zhèn)靜。鬼子就開始毒打雨來,但雨來還是十分堅定,一直說沒看到。鬼子徹底憤怒了,將雨來拉出去槍斃。雨來跳進了河里,大家都以為雨來遇害了。然而雨來卻沒有死,因為他從小在河邊長大,練就了一身游泳的好本領(lǐng),所以躲過了鬼子的魔爪。

          讀完這個故事,我覺得雨來是一個名副其實的小英雄。他小小年紀,卻在應(yīng)對鬼子的誘惑和威脅時不妥協(xié),不退縮,他的鎮(zhèn)定和勇敢值得我們每個人去學(xué)習(xí)。反觀自己,在生活中卻是個“膽小鬼”。

          昨晚,媽媽讓我獨自下樓丟垃圾,在我關(guān)上大門后,我發(fā)現(xiàn)樓道太黑了,我這樣膽小的人完全不敢走。我抻出雙手,卻完全看不到自己的手,就像閉上眼睛所看到的漆黑。我往前慢慢地走,每走一步,心就怦怦跳了好幾下,我也生怕會突然出現(xiàn)老鼠。這時,我的右前方出現(xiàn)了一個黑黑的影子,眨眨眼再看,那不是與故事中的.怪物一模一樣嗎?太可怕了!那時的我,反應(yīng)與雨來截然不同,忍不住尖叫了一聲。我突然想到了雨來,他勇敢地戰(zhàn)勝鬼子,而我也可以戰(zhàn)勝恐懼啊!于是我小心翼翼地伸出右手摸一摸,咦,這不是隔壁阿姨的雨衣嗎?沒有想的那么可怕,于是我往墻壁摸去,按到了樓道的開關(guān),燈亮了!我情不自禁地叫道:“太棒了!”然后我按一下電梯,欣喜若狂地坐上了電梯。很快,我到達了一樓,雖然映入眼簾的還是一片漆黑,但我在心里默念我可以,可以像小英雄雨來那樣戰(zhàn)勝恐懼。就這樣,我順利地將垃圾丟進垃圾桶后,邁著輕快的步伐回家去了。

          在生活中,無論遇到什么樣的艱難險阻,只要我們像雨來一樣勇往直前,一切困難都會迎刃而解。

        《小英雄雨來》讀后感 12

          今天,我讀完了《小英雄雨來》這本書。這本書講的是在戰(zhàn)爭時期,日本鬼子來打中國的情景。雨來從小勇敢、機智,用自己的才智,常常把日本鬼子嚇得連連逃竄!雨來也善于作戰(zhàn),可愛的是,雨來打著打著自己到了日本鬼子的隊伍里!雨來的夢想是當一名八路軍。

          在這本好看的書里,我最喜歡《鉆進網(wǎng)里的小鷹》。故事是這樣的:雨來因為上了戰(zhàn)場,所以十分興奮,一邊跑,一邊還吶喊道:“追呀!追呀!繳槍不殺!啊!追呀!”雨來像只小鷹,圓睜著小眼睛向前沖?墒桥艿锰炝,所以一不小心就進了日本鬼子的隊伍里。咦!媽媽呢?杜紹英叔叔?……?怎么沒人了?這可怎辦?最后,小英雄雨來通過自己的勇敢、機智和李大叔的熱心幫忙,成功地逃出了日本鬼子的隊伍。

          聽我講了這個故事,你們一定有很多話要說吧!我想說的是:雨來他十分憎恨日本鬼子,所以上了戰(zhàn)場十分興奮,可是因為滿懷興奮,一不小心就進了日本人的`隊伍,但他沒有就這么屈服,把中國人的秘密告訴壞蛋們,而是用自己的機智、勇敢、不怕犧牲和李大叔的好心幫忙,順利地逃了出來,十分令我敬佩。雨來那種愛國精神,也值得我們學(xué)習(xí),我還覺得作者的比喻手法運用得很好,他把雨來比作小鷹,寫得十分生動、活潑。

        《小英雄雨來》讀后感 13

          在中華民族的歷史上,總有著一層揮之不去的陰霾,也是一位位炎黃子孫刻骨銘心,不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭捐軀的烈士們,更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”,為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來,就是其中之一,帶了沉著而又崇敬的心情,我打開了《小英雄雨來》這本書。

          這本書介紹了一個機智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個普通的小村莊,和我們一樣,他也有許多小玩伴,每天都是在歡樂中度過的,直到日本侵略者來到了中國,并且來到雨來的家鄉(xiāng)進行掃蕩,雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害,更為了侵略者早日離開中國,雨來充分利用自己的勇敢與機智,讓敵人的`陰謀一次又一次地撲了個空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神,不正是我們少先隊員所要具備的素質(zhì)嗎?

          看完了這本書,我的心情久久不能平靜,日本人發(fā)動了戰(zhàn)爭,對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠無法愈合的傷疤。講到這里,我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京,慘無人道地向那些無辜的平民開槍,更有甚者,如同喪失了人性,一邊喝酒一邊向平民開槍,以此取樂。在當時,街上、江邊、江里,隨處都可以見到尸體,長江水也被血染成了紅色,這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們,看了上面的描述,你們有何感想,當時的日本人在我們中國燒殺搶掠,連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----圓明園,也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本,不跟他們來往,而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史,因為現(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強大,不再受到別國的欺凌。

          希望大家不忘國恥,并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)、為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。記住,只有國家強大了,做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴,才能讓世界人民對我們刮目相看!

        《小英雄雨來》讀后感 14

          近一個月來,我學(xué)習(xí)了第七單元,這個單元給我們講了許多有關(guān)戰(zhàn)爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動,而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

          這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做斗爭,最后跳河脫險的故事。

          這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節(jié)。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

          堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學(xué)習(xí)中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠“咬定青山不放松”,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:“在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點!笔前!在我們的學(xué)習(xí)生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?死不屈,決不說出李大叔的下落。雖然雨來被喪心病狂的日軍毒打一頓,雨來被打的鼻青臉腫,但是日軍還是沒能從小雨來嘴里得到關(guān)于李大叔的半點消息。這時我被小英雄雨來的的`精神深深的打動了。我看到這里,就想到了我們現(xiàn)在的孩子飯來張口衣來伸手,好像自己跟我們建設(shè)國家,一點關(guān)系都沒有似的。就算有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不能認真地學(xué)習(xí)。而且好像覺得父母為他做的一切就是這么應(yīng)該的,F(xiàn)在我們一想到雨來的這些舉動難道不覺得羞愧呢?

          還有書中“把鬼子領(lǐng)進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”也使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

          然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨!同樣在一片藍天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。

          雖然雨來聰明機智,但是他還是能認真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國,我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,把祖國變得更強大。

          雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

          雨來從小受到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。

        《小英雄雨來》讀后感 15

          小英雄雨來才十二歲,為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅強,寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個英雄少年呀!

          對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了,心想:今天是因為我生病了,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

          學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的.百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠,但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

          雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

          雨來,你永遠是我們心目中的英雄。

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