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        勵(lì)志書籍讀后感

        時(shí)間:2024-05-20 16:07:14 讀后感 我要投稿

        勵(lì)志書籍讀后感范例[15篇]

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的勵(lì)志書籍讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        勵(lì)志書籍讀后感范例[15篇]

        勵(lì)志書籍讀后感1

          人說:“明清多小人。”這些“小人”看到比自己風(fēng)光的人,總會(huì)心生嫉妒,出來罵幾句,踩幾腳,甚至于誣告陷害。再加上當(dāng)時(shí)掌政的慈禧太后又是一個(gè)疑心病很重的人,對曾國藩也心存疑慮,說不定哪天就把他給宰了。所以說曾國藩在家書中寫一些種菜、養(yǎng)雞之類的事,無非說自己是個(gè)求田問舍,無心功名的人,以期保全首領(lǐng)罷了。

          這就是《曾國藩家書》給我的啟示。而歷史上又有多少人不明白這個(gè)道理呢?像春秋的'文種、漢代的韓信、明代的藍(lán)玉……很多血淋淋的事實(shí)都證明白這一點(diǎn),飽讀詩書的曾大帥又豈會(huì)不知?“人生最佳之時(shí)就是花未開全月未滿!痹髱浫缡钦f。

          所以說,真正的偉人不僅懂得激流勇進(jìn),更懂得急流勇退。在生活中,“藏”往往比“顯”更重要。

          寫到這兒,我又聯(lián)想到天京城破之際,曾國藩說的兩句詩:“倚天照;ê芏,流水高山心自知!笔昕嘧x,十年征衣,榮譽(yù)、伴侶、信任、懷疑……真的只有“流水高山心自知”了。

        勵(lì)志書籍讀后感2

          不多寫,因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)。過去、現(xiàn)在和將來,你我都是最好的朋友,光陰一天天的逝去,而永恒的友誼會(huì)經(jīng)受得住漫長歲月的考驗(yàn)。沒什么,生活有寬大強(qiáng)壯的翅膀,它永遠(yuǎn)不會(huì)使我們寒冷,永遠(yuǎn)會(huì)溫暖著你和我。 ---《青春萬歲》

          “榮獲四次獎(jiǎng)勵(lì)的,以英雄劉胡蘭命名的'小隊(duì)第四十一次隊(duì)日準(zhǔn)備好了,請輔導(dǎo)員準(zhǔn)許開始隊(duì)日!

          “準(zhǔn)許你們,祝你們成功!”“輔導(dǎo)員”舉手還禮。

          這段話讓我想起了小學(xué)時(shí)常常敬的隊(duì)禮。

          同學(xué)那里淘來的,感覺書中描述了和現(xiàn)在完全不同的生活,那是一個(gè)全民充滿希望和熱情的時(shí)代,想起了父輩經(jīng)歷過的歲月。書中主人公積極對待生活的態(tài)度感染了我,keep on moving!

        勵(lì)志書籍讀后感3

          我想從以下幾個(gè)方面來說說我的感受!

          教育方面:世界每天都在變化,人類的思想方式、生活方式等等都在變化,而我們的教育界一直固守著原方式不變,一直是許多的孩子盲目的接受,聽從于家長,學(xué)校的各種建議。你要知道的是:每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,你就是你自己,學(xué)來的知識要變成自己的東西。而不是強(qiáng)迫別人甚至是自己孩子來接受自己的觀點(diǎn)。如果你得到批評,就用積極的行為告訴人們,你是一個(gè)聽話的孩子,你是一名與其他孩子是一樣的,不是孤立的`,不是不同的。如果這樣的話,你放棄的就是一個(gè)真實(shí)的自己!

          學(xué)校的教育跟不上時(shí)代的潮流,家長的思想就多方面的影響孩子的思想,就是以上這兩種觀點(diǎn),造成很多的平常人!

          家庭方面:家長在做,孩子在看。你的觀點(diǎn)、意見、行動(dòng)無不影響下一代孩子的思維、路程。世界的對與錯(cuò)、美與丑、善與都是孩子從你那里得到的,而不是他自己的。

          對于一個(gè)合格的父母,千萬不要盲從于父輩遺留下來的教育方式去教育自己的下一代,不要祖祖輩輩遺傳的思想,禁錮在下一代身上。要隨時(shí)跟上時(shí)代的潮流,或者是你與你的孩子一同生長,對與錯(cuò)只要是孩子自己的思想,不要禁錮,只能是建議!

          孩子不需要太聽話,只需要培養(yǎng)出他們自己的意見。要主觀的幫助孩子,用事實(shí)證明什么是錯(cuò),什么是對。不要光嘴上說,最主要的是用實(shí)際行動(dòng)去說明,而非暴力!

          社會(huì)方面:一成不變的社會(huì)不存在!千變?nèi)f化的社會(huì)并非沒有,要適應(yīng)社會(huì),首先要樹立自信,自強(qiáng)的思想意識,并用到實(shí)際中去。

          生活方面:生活并非一成不變,一成不變的只是你思想的懶惰性,拋棄原有的惰性,一成不變的往前看,向前走。道路不是平順的,人生并非是一順再順的,一帆風(fēng)順的只是我們的心態(tài)!

          工作方面:穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你更加后退,穩(wěn)定的工作只會(huì)讓人處于貧窮的邊緣。穩(wěn)定的工作只會(huì)讓你的生活更加無彩,更加無趣。要敢于嘗試冒險(xiǎn),并非要做小人物。

        勵(lì)志書籍讀后感4

          這本書是同學(xué)介紹我讀的,他說這書寫得不錯(cuò),是本難得的好書,所以我決定去看看。剛看了幾頁,就有了一種想繼續(xù)往下探索的沖動(dòng),并且一讀還停不下來了,我完完全全地被它吸引住了。心完全投入其中,沒有任何雜念,變得異常的平靜,雖然周圍喧鬧聲不斷,但絲毫沒有影響到我。

          《遇見未知的自己》是一部與修靈有關(guān)的書籍,作者張德芬通過一個(gè)小說的闡述心理學(xué)知識,通俗易懂,讓人受益匪淺。全書講述了主人公若菱在老人的引領(lǐng)下逐步提升自己心靈的過程,本書內(nèi)容緊緊圍繞著一個(gè)最基本的層層包裹著的同心圓——未知的自己。圓心內(nèi)容是:真我:愛喜悅和平。全書的觀點(diǎn)是:身體要聯(lián)結(jié),情緒要臣服,思想要檢視,身分認(rèn)同要覺察。我們可以透過聯(lián)結(jié)、臣服、定靜、覺察等功夫,在那些圓圈圈解開出一條路,與我們的真我相通的。人所有受苦的根源就是來自于不清楚自己是誰,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西。當(dāng)死亡來臨的時(shí)候,會(huì)把所有不能代表我們的東西席卷一空,而真正的自己,是不會(huì)隨時(shí)間、甚至死亡而改變的。“我不應(yīng)該受苦的。”這個(gè)思想會(huì)讓你更加地受苦,它是對事實(shí)的扭曲,始終是自我矛盾的。真相就是:你必須對受苦說:“是的!”然后才能去超越它。生活中永遠(yuǎn)只有兩種人--強(qiáng)者和弱者。如果你認(rèn)為自己是一只老鼠,那么最后的結(jié)果只有一個(gè),就是成為貓的食物。實(shí)際上,依賴與愛之間有著天壤之別。只要你愿意依靠自己的力量站起來,即使在非常糟糕的情況下,你也能找到最好的辦法。有的人害怕行為失誤給自己帶來危險(xiǎn),其實(shí)真正危險(xiǎn)的不是危險(xiǎn)本身。害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。痛苦是我們自己制造出來的,因?yàn)槟鞘俏覀儗κ虑榈慕忉。外面沒有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)心透射出來的結(jié)果。我們不知道一切的問題都來自于我們自己,只要改變了自己、改變了自己的心境,所有的外境,包括人、事、物都會(huì)隨之改變。

          書中說的很有哲理性,給人心靈上一種很好的啟迪,如甘露沁人心脾,讓人豁然開朗。遇見未知的自己,看見另一個(gè)自己,那個(gè)被世俗繁瑣包繞著的自己?催@本書時(shí),需要細(xì)細(xì)地去品味,細(xì)細(xì)地去理解,有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)換一個(gè)方式思考竟能讓你有柳暗花明又一村的感覺,并且你會(huì)感嘆思維方式、心態(tài)以及人的精神力量是多么的偉大! 這本書讓我重新認(rèn)識了自己。一直以來,老覺得自己做的不夠好,老是想去迎合別人而讓自己承擔(dān)更多的事情,老覺得自己還能做到更好,老給自己不斷的提要求,過得很累,有種身心疲憊的感覺。它讓我正面地應(yīng)對自己的情緒,看待自己的問題。我知道了我可以活得瀟灑些。剛看這本書時(shí),我正處于身心疲憊的`階段,這本書就像一把打開心靈花園的秘密鑰匙,讓我又看到了光明。

          以前常常聽大人們講,人生下來就是受苦的,人在世上活著是為了償還前世的債·真的是這樣嗎?以前我對此一直深信不疑,我明白人活著就是受苦的,如果哪天我做什么事情都異常的順利,那么我會(huì)認(rèn)為一定也會(huì)有不好的事情發(fā)生,這種觀念在我心里一直存在著,真的會(huì)是這樣嗎?答案是否定的,現(xiàn)在我才明白,根本不是這樣的。的確我們不可否認(rèn),我們生活當(dāng)中有太多的煩惱,這些煩惱的事幾乎每天都會(huì)發(fā)生,幾乎每個(gè)人都正會(huì)經(jīng)歷?墒牵瑸槭裁磿(huì)有這些不如意呢,為什么會(huì)有這么多的煩惱呢,那是因?yàn)槿说呢澯,為了錢財(cái),為了權(quán)力,為了美色,就是這些貪欲讓每個(gè)人生活在幻想之中不可自拔。人真的是只有在死亡的那一刻才能真正的感受到真正的自己,那才是真實(shí)的自己,一個(gè)不是用地位,錢財(cái),權(quán)力去衡量的真“我”,才真正明白好多東西真的是生不帶來死不帶去的。只有真“我”才是真實(shí)的,看看那些忙碌的人們,都在為一些虛幻的事物奔波,讓自己痛苦,似乎很可笑,可是我們不也是其中的一員嗎?放下一些可笑的身份認(rèn)同吧,就像書中的一句話:你不是你的工作,你不是你的表現(xiàn),你不是你的成功,你不是你的失敗。同樣的,你的房子不是你,你的錢財(cái)不是你,你的一切都不是你,只有“你”才是真正的你,不要再去爭奪什么了,不管他是你的什么人,是親人是朋友是敵人,要,就讓他們拿去。有這么一句話:他要我的襯衣,那么讓他把我的外衣也一起拿走吧。因?yàn)槿魏问挛锒几淖儾涣四阕约,你的心,你的?nèi)在,你內(nèi)在的平和,喜悅,愛,這些才是真正的你,常懷有一顆感恩的心去對待一切事、人,感謝他們帶給你的一切,或快樂,或傷感,或痛苦,都去感謝吧,用慈悲的心去寬恕他們吧,你會(huì)得到大愛的。沒有人可以打擾到你的心,除非你自己也同意讓自己被打擾。

          無論是身體還是思想,無論是情緒還是外表角色,這本書都及娛樂我很大的幫助。書中各方面都有提及到,讓心靈上的負(fù)面壓力得以調(diào)節(jié),特別是關(guān)于情緒方面,每個(gè)人都有不同的情緒問題,都不知道怎么去處理,我更是不知道怎樣改變自己的情緒問題,在生活中,我的情緒很容易受別人影響,一件極小的事有時(shí)會(huì)讓我郁悶半天。那么情緒問題到底來自那里來呢?為什么負(fù)面情緒會(huì)困擾著你?憤怒、悲傷、焦慮、恐懼。憤怒時(shí)感覺它在身體那個(gè)部位?這些情緒都是一種能量,對孩子來說,它會(huì)來,也會(huì)走。相信有不少的成人有各種的情緒問題不是自己可以控制的,看看這書,慢慢讓自己從這種負(fù)面情緒中走出來吧,首先要自己知道這些情緒是怎樣來的,有沒有接納它,然后放下。慢慢地,自己有了這種意識,這些情緒就不會(huì)困讓你多久了。

          此書從女主人公的心靈成長中,濃縮了人們生活中所遇到的、普遍都會(huì)遇到的困擾和痛苦,而同樣這其中有許多自己的影子?戳诉@本書更加清澈自己該如何成長。

          記得在去年開學(xué)的時(shí)候,老師問了這么一個(gè)問題:我是誰?這問題一出,整個(gè)教室里脊鴉雀無聲,每個(gè)人都在深思,眼神中透露出茫然。的確,這是一個(gè)讓人發(fā)懵的問題,很少有人能夠真正清楚“我是誰”,能夠認(rèn)清“真我”。正如老人所說:“因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!”在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人可以不擇手段地去追逐那些金錢、名利,從而失去了內(nèi)在的“我”,或許表面上是快樂的、滿足的,但最多只是自己虛榮心的一種滿足,那個(gè)“真我”未必快樂。

          書中的一個(gè)理念最讓我受益匪淺:世界上的事不外乎三種:我的事,他人的事和老天的事。我只要關(guān)注自己的事就好了。我是我的主宰,我就是我自己的神,我只對我的事情有著控制能力。他人是他人,我并不一定有能力去改變,特別是很多時(shí)候,我會(huì)好心辦壞事。至于老天的事,那我就更加的沒法管了。就像遇到塞車,我能怪誰呢,我著急有什么用呢,難道拿著指揮棒去指揮交通解決擁堵嗎?這都是無力改變的事實(shí),是老天的事,那我為什么要去擔(dān)憂和煩惱呢?很多事情是由于情緒影響的。當(dāng)我們太過執(zhí)著,才會(huì)這么不快樂!有時(shí)候,我知道應(yīng)該是這樣做,現(xiàn)在終于明白為什么要這樣做!讀完《遇到未知的自己》要到真我,的確要沖破一定的距離:聯(lián)結(jié)—和靜—臣服—覺察,通過這四個(gè)階梯我們就能找回真的。真我代表:愛、和平、喜悅!是啊,喜悅真的離我們很遠(yuǎn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活有著太多的不如意的事發(fā)生,但是無法控制。

          書中老人的教誨也讓我很受用,現(xiàn)在想來,以前的我只不過是對很多事情不能接受,也就是不能臣服,讓心中不開心的負(fù)能量肆意擴(kuò)張,以至于變得郁悶至極。在看書的時(shí)候,我按照老人的說法去做,真的開心很多,每天的生活都過得很充實(shí),我想對于生活中讓我難過的事情,我能漸漸地學(xué)會(huì)放下了。

          我覺得在快節(jié)奏中生活的人們,不妨停下你們的匆匆步伐,靜下心來看看這本書,一定會(huì)有意想不到的收獲的。很多人由于緊張的學(xué)習(xí)或工作,內(nèi)心已經(jīng)漸漸麻木。每天好像很忙或者很想,但內(nèi)心并不快樂?戳诉@本書你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與真我離得又多么遙遠(yuǎn)。我們感受不到內(nèi)心自我的存在,不知道真我想要的是什么,因此也感受不到真正的快樂。因?yàn)闊o語的世界遮住了我們的雙眼。我們似乎有太多的事去完成,比如找一份好工作,多掙點(diǎn)錢,過上富裕的生活。但我們必須知道,即使擁有金山銀山,也不一定真正的快樂。如果想找到心里的平衡,真正的活出自我,就來這本書上找答案吧!相信看了這本書,你一定會(huì)得到啟發(fā)的。

        勵(lì)志書籍讀后感5

          看完了《居里夫人自傳》,感覺確實(shí)是一本勵(lì)志的好書,盡管本人已經(jīng)早已變得百毒不侵,不再需要?jiǎng)?lì)志和腦的年齡,但還是把它一字一句的看完了。這本書很薄,而且包含了居里夫人為她的丈夫皮埃爾·居里寫的傳記,屬于自傳的部分就更少了,就這么少的內(nèi)容還不是居里主動(dòng)去寫的,是在一個(gè)記者(麥隆內(nèi)夫人)的強(qiáng)烈要求下寫的。所有盡管是《居里夫人自傳》卻包含了她的自傳和她為她的丈夫?qū)懙膫饔泝蓚(gè)部分。

          書中涉及到了很多關(guān)于鐳的發(fā)現(xiàn)的部分,講述了發(fā)現(xiàn)鐳所付出的艱辛(還記得在提純礦石時(shí)的艱苦描述,還有身體受到輻射還在堅(jiān)持著實(shí)驗(yàn))和快樂以及缺乏資金的窘迫,鐳的發(fā)現(xiàn),會(huì)帶了巨大的商業(yè)價(jià)值,而居里夫婦卻把它獻(xiàn)給了全人類,以至于自己都沒有足夠的資金去建立一個(gè)更好的實(shí)驗(yàn)室,還有去靠捐款。居里夫人因放射性元素的研究曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),而且對科學(xué)的癡迷,與堅(jiān)韌不拔,注定了她的偉大成就。對實(shí)驗(yàn)研究的陳述,不知不覺中在激勵(lì)讀者的意志。

          居里夫婦的人格是非常偉大的',邀其寫自傳的麥隆內(nèi)夫人這樣評價(jià):在我們這個(gè)世界上,每隔一定的時(shí)期就會(huì)有一名男性或女性公民降生到人間,并為人類社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),旣悺ぞ永锞褪沁@些人中的一個(gè)。她發(fā)現(xiàn)了鐳,這不僅推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,還減輕了人類遭受疾病和增加了人類的財(cái)富。她的意志和極度熱情的工作精神,對男性是一個(gè)挑戰(zhàn)。

          愛因斯坦這樣評價(jià):第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在道德方面,也許比單純的才智成就還要大……我對她人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的意志純潔、她的嚴(yán)于律己、她的客觀、她的公正不阿,所有這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上……大家最快樂的事情往往是童年時(shí)代,而且越是快樂的事情,越喜歡去回憶,越會(huì)有更多的筆觸去詳細(xì)描述,居里夫人對自己的童年描述非常多,字里行間流露出的快樂在感染著你,那花、那草、那美景會(huì)在讀者的腦海中清晰的勾勒出來。

          然而對于越是痛苦的事情,越會(huì)不想觸及,這些不想觸及的部分可能就是的傷痛,書中在自傳時(shí)對丈夫的去世沒有描述原因只是說是一場災(zāi)難,接著就是對帶來的痛苦的描述,以至于我只知道她的丈夫不是正常的離開了這個(gè)世界,翻到書的最后去查居里夫人生平大事年表才知道皮埃爾因車禍去世。最后還要提及的是這本書翻譯得非常好,尤其是對居里夫人的童年,以及居里夫婦郊游時(shí),對景色的翻譯非常優(yōu)美,看得出譯者的文學(xué)功底非常深厚。

          居里夫人是法國的物理學(xué)家、化學(xué)家。她和丈夫皮埃樂·居里先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種天然放射性元素,出版了《放射性通論》、《放射性物質(zhì)研究》等著作,推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。1903年她和丈夫居里、同事貝可勒爾共同榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年她個(gè)人又獲得了化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),成為歷第一位獲此殊榮的女性科學(xué)家。

          居里夫人的品格更像她的科學(xué)成就一樣卓越,第一次世界大戰(zhàn)時(shí),別人都在逃離戰(zhàn)火,而她卻又帶領(lǐng)著醫(yī)療小組,用她和丈夫發(fā)現(xiàn)的X射線,投身到搶救傷員中,從一個(gè)科學(xué)家變成了一個(gè)舍己救人的白衣天使,那高尚的精神可歌可泣。

          我讀完這本書,感觸很多,也領(lǐng)悟出了許多道理,如:她勤奮好學(xué)、孜孜不倦的精神讓我明白只要有目標(biāo),再困難的事也變得容易;她追尋夢想不會(huì)半途而廢的精神又讓我明白只有下定決心,不怕追尋不到夢想。

          我也下定決心要向我們的科學(xué)家居里夫人學(xué)習(xí):好好讀書,追求夢想,永不松懈。我會(huì)以居里夫人為榜樣,熱愛科學(xué),腳踏實(shí)地,將來為祖國貢獻(xiàn)一切。

          居里夫人就是一位這樣的女性,不管經(jīng)歷了怎樣的挫折,不管遭受了多大的打擊,還是依然做自己想做的事,這是很多人做不到的,這種精神多讓人敬佩,又讓多少人自愧不如,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神,一定堅(jiān)持到底,有理想有出息的人必定是樂于吃苦的人。

        勵(lì)志書籍讀后感6

          最近在讀的一部書是《向前一步》,這是由現(xiàn)任facbook首席運(yùn)營官謝麗爾·桑德伯格根據(jù)她自身的經(jīng)歷與周圍朋友的事例所寫的書。最開始吸引我的是它的封面,它安靜的呆在隔離區(qū)中信書店的一個(gè)角落,當(dāng)時(shí)上半局部是謝麗爾的微笑照片,非常自然有親和力,略略看過簡介,決定買下這本書。花了一個(gè)月零碎時(shí)間看完了,感觸頗多。

          作為全球最成功的女性之一,謝麗爾·桑德伯格在《向前一步》中深化地剖析了男女不平等現(xiàn)象的根本原因,解開了女性成功的密碼。她認(rèn)為,女性之所以沒有勇氣躋身指導(dǎo)層,不敢放開腳步追求自己的夢想,更多是出于內(nèi)在的`恐懼與不自信。她在書中鼓勵(lì)所有女性,要大膽地"往桌前坐",主動(dòng)參與對話與討論,說出自己的想法。

          每個(gè)人都有改善的空間,大多數(shù)人在職場上都會(huì)具備某種風(fēng)格,在某方面表現(xiàn)較為突出——比方太強(qiáng)勢、太、太健談或太靦腆,我們在抑制自己這種天生的自然傾向時(shí),當(dāng)然也是非常困難的。雖然參加工作幾年來,我利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力進(jìn)步自己,我會(huì)不斷地考慮與總結(jié),考量自己的工作哪些方面可以提升,可要"往桌前坐"仍然缺乏勇氣和信心。

          在很多時(shí)候,天性使然,女性對事業(yè)上的冒險(xiǎn)非常慎重,當(dāng)書中主人公分開谷歌參加趣,此時(shí)它已經(jīng)是一家成熟的公司,這種追求穩(wěn)定的代價(jià)就是成長時(shí)機(jī)的減少。當(dāng)然,好的成長時(shí)機(jī)不一定非要跳槽才能得到,可以在公司內(nèi)部實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,一個(gè)人總是呆在同一個(gè)職能部門或同一個(gè)組織里,會(huì)造成思想上的惰性并限制個(gè)人開展的時(shí)機(jī)。對于這一點(diǎn),我深有。我所在客運(yùn)保障隊(duì)自成立后,把值機(jī)內(nèi)、外場合并在一起,這兩個(gè)部門雖然之前關(guān)系親密,但業(yè)務(wù)互相之間并不熟悉。我參加這個(gè)大家庭后,開始輪崗,這對于工作了4年的"老員工"我來說,充滿了新穎和挑戰(zhàn),自己在工作時(shí)也找回了剛工作時(shí)的熱情。

          另一方面,女性回避挑戰(zhàn)性的工作,不愿擔(dān)任指導(dǎo)人角色,是她們擔(dān)憂自己不具備承當(dāng)新任務(wù)所需要的技能;萜展緝(nèi)部的一項(xiàng)報(bào)告提醒,女性只有在認(rèn)為自己100%符合條件的時(shí)候才會(huì)公開申請職位,但男性只要覺得自己有60%的條件符合就會(huì)對工作邀約做出回應(yīng)。這給了我很大啟發(fā),我需要轉(zhuǎn)變思路,在面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí),不能總說"我還沒準(zhǔn)備好",而要去想"我想做,而且我可以邊做邊學(xué)"。我想,人的一生就是在這種挑戰(zhàn)自我,承受風(fēng)險(xiǎn)中成長起來的。

          在工作中我愿不斷承受挑戰(zhàn),并在挑戰(zhàn)中不斷成長。我自擔(dān)任客運(yùn)保障隊(duì)班組長以來,深切的感受到在工作中時(shí)時(shí)存在的挑戰(zhàn)。現(xiàn)場工作錯(cuò)綜復(fù)雜,不僅要妥善處理工作中可能遇到的各種突發(fā)情況,同時(shí)也要進(jìn)展自我學(xué)習(xí)和班組建立。在我的工作中,不管是與旅客交流,還是與同事相處,都要做心與心的交流。要做到真正關(guān)心別人,我們必須理解他們。比方,在航班延誤時(shí),我們要根據(jù)不同旅客的需求,盡我們最大的努力為他們提供他們所需要的效勞。交流的最正確效果談吐得體且態(tài)度真誠,其關(guān)鍵點(diǎn)在于你不需要直愣愣地冒出大實(shí)話,而是要適當(dāng)修飾的老實(shí)表達(dá)。在不傷及別人的前提下實(shí)話實(shí)說,這對一些人來說輕松自如,對于我來說是一門需要學(xué)習(xí)的技巧,也是對自己情商的修煉。

          雖然從小到大都一直覺得女性應(yīng)該是將"家庭為主,工作為輔"的理念傳承下去,但是直到讀了這本書,我的價(jià)值觀一下子顛覆了,女性也可以在工作中找到屬于自己的那片領(lǐng)域有所打破,有所開展。面對大大小小的愿望遲遲不肯邁出第一步,除了懶惰,還有對自己施加的過高的壓力。凡事總是追求完美,不做好完全的方案,絕不邁開第一步,即使有了一個(gè)完美的方案,又會(huì)質(zhì)疑自己的才能,總覺得自己還沒有準(zhǔn)備好?墒,桑德伯格堅(jiān)信:"完成,好過完美。"完成,說明這件事雖然有挑戰(zhàn)性,但結(jié)果證明它是可以實(shí)現(xiàn)的,也常常讓人如釋重負(fù)。向前一步,是一種姿態(tài),更是一種態(tài)度,去努力吧,去過自己想要的生活!

        勵(lì)志書籍讀后感7

          《最偉大的科學(xué)家》是一本百科全書,作者是英國科學(xué)家約翰。范頓這本書講了從古代到現(xiàn)代的偉大的科學(xué)家,讀《最偉大的科學(xué)家》有感400字。

          在人類文明發(fā)展的過程中,數(shù)不清的科學(xué)巨匠以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展付出了生命,他們加快了文明的進(jìn)程,他們改寫了歷史,對今天社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其中,最令我佩服的是阿基米德。

          羅馬統(tǒng)帥馬賽拉斯對阿基米德的智慧早有所聞,并被其出眾的才能所征服,于是他命令士兵在進(jìn)入敘拉古城后,務(wù)必要禮遇這位偉大的科學(xué)家。然而不幸的是,進(jìn)入阿基米德住處的羅馬士兵沒來得及收到這個(gè)軍令。相傳,當(dāng)無知的士兵破門而入時(shí)卻發(fā)現(xiàn)阿基米德正全神貫注地在地上的細(xì)沙中作圖和演算!安灰鑫业腵圖紙!”阿基米德高聲斥責(zé)這位士兵,疲于征戰(zhàn)的士兵勃然大怒,命令阿基米德跟他走。然而阿基米德堅(jiān)持要把題目解完,于是兇殘的羅馬士兵用劍刺向這位老人,殺死了他。

          阿基米德致死不忘學(xué)習(xí)的精神深深的打動(dòng)了我,我們要學(xué)習(xí)他這種為科學(xué)奉獻(xiàn)的精神。

        勵(lì)志書籍讀后感8

          力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過對自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的敘述,給人以熱忱、士氣、信念、堅(jiān)持的力氣。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無全部、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,制造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

          這本書的力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳?梢韵胂,生活對他而言是多么不公正!誕生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,漸漸開頭接受和面對現(xiàn)實(shí)。

          童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長他開頭面對很多的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了逆境,他一度因身體的缺陷和對生活的無望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他勸慰和關(guān)心的父母,鼓舞和支持他的家人,覺得這樣做對不起他們。于是力克打算好好活下去。他開頭在自己身上查找值得引以為傲的東西來提高信念。他試著交一些伴侶,試著融入四周。雖然經(jīng)常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談,同學(xué)們漸漸了解了他,都和他成為了伴侶。他從伴侶那里也得到了許多的確定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷訪問各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們共享他的人生經(jīng)受,散播盼望與愛。告知人們他的閱歷,提示大家信念和行動(dòng)的重要,鼓舞他們要有信念。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的布滿士氣的人生。他的事跡已經(jīng)深化心地激勵(lì)了許多人。

          埋怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過仔細(xì)閱讀威爾·鮑溫的這本《不埋怨的世界》,我感到受益匪淺,熟悉到“不埋怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)埋怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到埋怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不埋怨。”

          一篇篇的翻閱《不埋怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書?戳诉@本書后心靈受到很大的觸動(dòng),漸漸沉醉在書中世界時(shí),才發(fā)覺,它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很一般的方式,很一般的事例,來告知我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否干凈,我們的臉上是什么表情,是生氣還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的`,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有埋怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為埋怨是一種宣泄,一種心情的調(diào)整方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把埋怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為間或發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)整,有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來埋怨是一種流行病,你的埋怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓埋怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你由于埋怨的快感而升級埋怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不行整理的結(jié)果。書中仆人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了生氣及埋怨的奴隸,是理智讓仆人公在埋怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不埋怨”所能賜予我們做到的。

          在書中我看到了也有許多人和我一樣,突然發(fā)覺自己是一個(gè)有如此多埋怨的人,心中多了些擔(dān)心,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠懇面對心情,安于自己的擔(dān)心,對發(fā)覺自己的不足不必慌張,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)當(dāng)誠懇英勇的面對它;就應(yīng)當(dāng)去想方法結(jié)束它,也才能最終安于自己的擔(dān)心”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于轉(zhuǎn)變自己。由少說到學(xué)會(huì)緘默,再到安于不會(huì)緘默,再到安于不說的狀態(tài),最終就能真正擁有“不埋怨的世界”。當(dāng)我們沒有了埋怨,我們的心理就只剩下歡樂,當(dāng)人人都拋棄了埋怨,那這個(gè)世界就確定更加和諧。

          最終引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不公平的,去接受它吧。請記住,永久都不要埋怨!

        勵(lì)志書籍讀后感9

          這件事發(fā)生在1919年春天。徐悲鴻考取了巴黎高等學(xué)術(shù)學(xué)院,國為他的認(rèn)真刻苦,所以深受著名畫家達(dá)仰喜愛。別的外國學(xué)生非常嫉妒,于是沖著徐悲鴻說:“我知道達(dá)仰很看中你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家,你們中國人就是去天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知的偏見的,他決心讓瞧不起中國人的人重新認(rèn)識一下中國人,于是,徐悲鴻更加刻苦努力,他不分白天黑夜地畫畫,他的畫技也有了更大的'提高。

          三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,開的畫展轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生找到徐悲鴻說:“對不起,徐先生,我錯(cuò)了,我真是‘有眼不識泰山’!”

          讀了這篇課文,我深深地感到只要有恒心,肯努力,沒有難得倒你的事情。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。愿下功夫,不怕挫折,中國人必定會(huì)成功!

        勵(lì)志書籍讀后感10

          《致加西亞的信》,講述的是很簡單的情節(jié)故事:美國歷史上的美西戰(zhàn)爭期間,羅文中尉受命轉(zhuǎn)交美國總統(tǒng)致古巴反抗西班牙占領(lǐng)的起義軍司令加西亞的信,在不知道地址的情況下,他以一個(gè)軍人的高度責(zé)任感,歷盡艱辛,幾經(jīng)周折,最終勝利完成了任務(wù)。其實(shí)本書的重點(diǎn)不在于加西亞是誰也不在于這封信說的是什么,重點(diǎn)是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種精神。

          羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的忠誠信念和敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),在現(xiàn)在的社會(huì)要像羅文這樣完全的執(zhí)行命令的人是很少的,更別說他還很好的完成了任務(wù),我覺得執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是有必要的.,但是要完成任務(wù),每個(gè)員工并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

          每一個(gè)公司都有一個(gè)持續(xù)的整頓過程,公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常送走那些顯然無法對公司有貢獻(xiàn)的員工,同時(shí)也吸引新的進(jìn)來。那些沒有才能、不能勝任的人都被摒棄在就業(yè)的大門之外,只有最能干的人才會(huì)被留下來。為了自己的利益,使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。

          所以我們應(yīng)將《致加西亞的信》中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,做好自己分內(nèi)的事,爭做羅文,做那個(gè)把信送到加西亞手中的人,做那個(gè)看似平凡卻又不平凡的人。

        勵(lì)志書籍讀后感11

          “讓自己擁有一顆純潔美好的心靈,發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情,就是人生成功的王道,就是人生幸福的源泉!

          日本戰(zhàn)后,勵(lì)精圖治,經(jīng)過戰(zhàn)后一代日本人艱苦的努力,同時(shí)也享受到美國地緣政治的紅利,日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。而戰(zhàn)后成長起來的日本人,受西方自由開發(fā)思潮的影響,逐漸失去了日本自明治維新后建立的大和文化,而這一代的年輕人進(jìn)入社會(huì)后又經(jīng)歷了泡沫經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)破滅后的大蕭條,讓這一代人因文化缺失陷入迷茫,在這種歷史背景之下,稻盛和夫總結(jié)一生的經(jīng)營哲學(xué)發(fā)行的《活法》讓日本人在迷茫時(shí)代找到活著的意義,修齊靈魂,保護(hù)美德,讓工匠精神重回日本人的心田,幫助了眾多的日本人重新達(dá)成物質(zhì)和精神的平衡。

          今天的日本雖然經(jīng)濟(jì)長期負(fù)增長,尤其是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),看上去沒有中國發(fā)達(dá),但日本經(jīng)濟(jì)更厚重,日本人更平和,更努力也更有幸福感。今天的日本,隨處可見的是快樂工作的日本人,《活法》功不可沒。

          今天,我們也處在同樣的因經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,帶來的物質(zhì)和精神的不平衡,互聯(lián)網(wǎng)的倍增效應(yīng),更加加劇了這種不平衡。

          今天,重讀這本書,非常有借鑒意義!白屪约簱碛幸活w純潔美好的`心靈,發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情,就是人生成功的王道,就是人生幸福的源泉。因?yàn)檫@種人生態(tài)度符合天道,符合宇宙的法則”。

          “人生的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”這是稻盛爺爺在“人生的結(jié)果因思維方式和熱情的不同而不同”這一章節(jié)上寫的一句話,讓我記憶猶新。媽媽說我是個(gè)負(fù)能量很強(qiáng)的人,遇事總會(huì)往壞處想,按照方程式所示,即使我的熱情再高,能力再高,那計(jì)算出來的結(jié)果只能是更大的負(fù)數(shù)。這讓我意識到擁有正確的思維方式是多么重要。如果我一直都保持這種負(fù)面的思維方式,那將會(huì)是可怕的事情,所以我暗暗下定決心,一定要改變我原來的思維方式,做一個(gè)積極樂觀的人。

          在之后的時(shí)光中,我會(huì)積極面對一切困難。稻盛爺爺,謝謝您這本好書,我有幸讀到,非常喜歡,我要帶著感動(dòng),走向未來的人生。

        勵(lì)志書籍讀后感12

          戴爾·卡耐基是20世紀(jì)美國最偉大的成功學(xué)導(dǎo)師,人際關(guān)系之父,人性的優(yōu)點(diǎn)全集,人性的弱點(diǎn)全集以及語言的突破全集收錄在同一本書中,讀后得到的是啟發(fā)和激勵(lì),是可能會(huì)改變我一生的感悟。

          順應(yīng)生命的節(jié)奏,當(dāng)我們處于休息和和平的狀態(tài)時(shí),我們的行為和感覺就不會(huì)雜亂無章地發(fā)生,而呈現(xiàn)一種和諧的流動(dòng)。學(xué)習(xí)和了解生命中的波濤和節(jié)奏,并順著生命的節(jié)奏表現(xiàn)愛,以期能和大自然和諧共處。

          我們處在大自然中,每個(gè)人都有自己的情緒,喜怒哀樂,各種情緒往往會(huì)讓我們陷入自己設(shè)下的陷阱里,就如憤怒代表著無知,只有自己能控制憤怒,學(xué)會(huì)了如何控制憤怒,便能理智的面對問題。悲傷往往會(huì)擋住我們的陽光,再多的抱怨也是徒勞,走出悲傷,讓每一天都有一個(gè)愉快的開始,則一天里所有的東西也就變得美好。大多數(shù)人都會(huì)愛自己勝于愛別人,愛別人的第一步是要了解自己,學(xué)會(huì)喜歡自己。憎恨每件事或每個(gè)人的人,只是顯示出他們的沮喪和自我厭惡罷了。

          我們之中有許多人將精力耗費(fèi)在記恨上,仿佛需要維持那些使我們感到不好的事情。當(dāng)我們有許多包袱時(shí),該放掉的就盡快放掉,背著包袱走路總是很辛苦,懂得放棄才有快樂。盡管放棄一段戀情是困難的,尤其是放棄一段刻骨銘心的戀愛,但與其銘記在在心里,傷心的記憶觸動(dòng)淚花,不如選擇忘記,遺忘了,放下了,新的緣分可能就在不遠(yuǎn)的前方。人生的路可以說是短暫的,也可以說是漫長的,但是在人生路上,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。我們總是喜歡新鮮的事物,新鮮的視野,在每一次的旅途上,若我們謹(jǐn)記沒有第二次機(jī)會(huì),沒有所謂的回頭路可走,那么每個(gè)旅途上的精彩瞬間都牢記啦,人生也就變得更多姿多彩了。

          艾爾伯特·哈伯特說過:“每個(gè)人一天起碼有5分鐘不夠聰明,智慧似乎也有無力感。”我們的智慧源于不斷的反思,源于不斷的從過去的失敗中吸取教訓(xùn)。跌倒了不算失敗,跌倒了站不起來,才算失敗。試問我們是怎么學(xué)會(huì)溜冰?跌倒了爬起來,爬起來再跌倒就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我們在一天快結(jié)束的時(shí)候記錄下所有不聰明的時(shí)刻,將不聰明的行為記住并制定計(jì)劃讓自己學(xué)著如何變得聰明,日積月累,人將會(huì)得到巨大的蛻變。

          成功,失敗,其實(shí)只是相對的,失敗者失敗的一個(gè)原因在于他們在潛意識里把自己當(dāng)做是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。只有具有積極心態(tài)的人才能抓住機(jī)會(huì),甚至從厄運(yùn)中獲得利益。而人生有許多時(shí)刻,你表面上輸了,但其實(shí)是真正的贏家。古語云:勝敗乃兵家常事。在現(xiàn)實(shí)生活中,各種的比賽有時(shí)候表面的輸贏并不重要,重要的是在比賽的過程中學(xué)會(huì)了什么,收獲了什么。輸贏,看得淡一點(diǎn),得到的可能也會(huì)多一點(diǎn)。如果以為經(jīng)過努力,在某一天中就會(huì)得到夢寐以求的“成熟之果”,此后就可高枕無憂,慢慢地品嘗和享用它,那實(shí)在是一種誤會(huì),成熟者的那些特征只存在于成熟者不斷追求中,同樣的,成功者也只存在于成功者不斷追求中。

          我曾說過這么一句話,獨(dú)生有獨(dú)生的痛苦。但是書本讓我了解到痛苦與快樂從來不曾分別過。不要以痛苦只是痛苦,快樂只是快樂。其實(shí)他們?nèi)缤粚\生兄弟。如果我在品嘗痛苦的滋味時(shí),也能體味快樂的一面,那人生是多么有趣。在痛苦中自己多數(shù)時(shí)間是在掙扎,但是在快樂中,自己卻能享受。偶爾拿自己開開玩笑,自我解嘲,以另一種坦然的成人教育之父。他自身的成長史就是一部經(jīng)典的勵(lì)志全集。他一生致力于人性問題的研究,運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進(jìn)行深刻地探討和分析,開創(chuàng)了一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無數(shù)陷入困境和迷茫的人,幫助他們重新找到了自己的人生。我很幸運(yùn)地在工會(huì)提倡的“讀一本好書”的活動(dòng)中,讀到了卡耐基的文字,使我的心靈豁然開朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅(jiān)定了自己的生活理念與態(tài)度,從卡耐基的教育中獲益匪淺。

          《卡耐基經(jīng)典勵(lì)志全集》收錄了卡耐基撰寫的《語言的突破》、《人生的優(yōu)點(diǎn)》、《快樂的人生》、《美好的人生》、《人性的弱點(diǎn)》等五部最著名的成功學(xué)著作。這些著作,是卡耐基教育實(shí)踐的結(jié)晶,也是卡耐基思想的集中體現(xiàn),幫助無數(shù)的人重獲自尊,幫助人們克服人性的弱點(diǎn),發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂。

          全集中,令我最難忘懷的是《人性的弱點(diǎn)》中微笑待人和牢記他人的名字。行動(dòng)勝于言論。做一個(gè)真誠微笑的人,微笑會(huì)讓人覺得你非常友善,他會(huì)明白你的心意:“我喜歡你,你使我快樂,我很高興見到你。”那些笑臉常在的人,在管理、教育和推銷當(dāng)中會(huì)更容易獲得成功,更容易培養(yǎng)快樂的下一代。笑容比皺眉頭更能傳情達(dá)意,這正是為什么教育中更應(yīng)該以鼓勵(lì)和微笑取代體罰和處置的原因所在。

          世界上的每一個(gè)人都在追求幸福,而獲得幸福的一個(gè)可靠方法,就是控制你的思想和意念。幸福并不取決于外界因素,而是取決于你的內(nèi)心思想。因此,不論你擁有什么,也不論你是誰,不論你身在何處,或者你在做什么事,你是否幸福的關(guān)鍵,取決于你是怎么想的!笆澜缟系氖虑楸緛頉]有好壞之分,”莎士比亞說,“思想使然”。林肯也曾說:“大多數(shù)人的快樂,和他們內(nèi)心當(dāng)中所想要得到的快樂差不多!币虼,讓我們做一個(gè)真誠微笑的人,感受幸福,珍惜幸福!

          當(dāng)別人在人群中喊你的名字的時(shí)候,是否有過喜悅的感覺呢?沒有人不希望自己的名字不流芳的,誰都希望有個(gè)好的名聲。記住你接觸過的人的名字,使得人們備感親切。普通人對自己的名字總是最感興趣,如果能記住一個(gè)人的姓名,并且能很容易就叫出來,那么對這個(gè)人來說就是一種巧妙而有效的恭維。但假如你忘了或記錯(cuò)了某個(gè)人的名字,你就會(huì)處于很不利的地位。要想記得一個(gè)人的名字,有時(shí)的確是一件很難的事情,尤其是當(dāng)這個(gè)人的名字不太好記的時(shí)候。一般人都不愿去記難記的名字?墒悄闶欠裣脒^,一旦你牢記別人的名字,將會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?

          我們中國人喜歡問:“請問貴姓?”國人對自己姓名的重視,可見一斑。在中小學(xué)里,教師記不得學(xué)生的名字可能很少,但在大學(xué)里,似乎教師記得學(xué)生的名字卻變得很奇怪。每個(gè)教師走馬燈似的,上完課就找不到蹤影,甚至一門課程有多位教師授課,學(xué)生最后也記不得教師的姓了,甚至也記不得授課教師的那張臉了,這樣的教學(xué)效果很難恭維。雖然說,大學(xué)生應(yīng)該有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,但是大學(xué)生為什么不自己在家里學(xué),卻要每年交這么多的錢來上學(xué)呢?

          去年,我第一次做班主任。開學(xué)后第三天,就有學(xué)生告訴我,班里有同學(xué)心里很不悅,說“班主任現(xiàn)在還不知道我的名字”。我知道我已經(jīng)在無意間傷害了她們。盡管,在新生入學(xué)前后,我曾認(rèn)真地翻閱他們的檔案;幫他們分宿舍,貼床位條;在每張報(bào)道須知后面附上溫馨提示;在新生接待時(shí),笑臉相迎;精心地準(zhǔn)備第一次班會(huì);不辭辛苦地每晚到各個(gè)宿舍看望,等等的.一切努力,卻可能被我的這一個(gè)懈怠付之東流。于是,我停下手頭的一切工作,靜下心來,將49個(gè)面孔一一在腦海中過濾。名字都能叫上,見了面也知道是本班的學(xué)生,卻不能對上號。一些有特征的特別容易記得,如:學(xué)號靠前的、居后的;活潑開朗的;有特殊情況的,等等。最難記的就是那些安安靜靜的學(xué)生。但無論怎樣,我花了一個(gè)小時(shí),通過回想、翻閱檔案等方法,總算將49個(gè)面孔和姓名全部對上了號。為了加深記憶,趕緊來到操場上,剛好他們軍訓(xùn)中場原地休息。我不動(dòng)聲色地在心里默對一遍姓名。然后,很自然在叫了幾個(gè)平時(shí)不太顯眼的學(xué)生的名字,問了她們一些瑣事。很明顯,被叫到名字的學(xué)生都流露出一種喜悅的表情。結(jié)束的時(shí)候,我說:“我已經(jīng)全部記得你們的名字了!”同學(xué)們都開心地笑著鼓起掌來。是啊,誰不希望自己被重視呢?

          大多數(shù)人之所以不記得別人的姓名,是因?yàn)樗麄儾幌牖〞r(shí)間和精力去用心記,而且他們總為自己尋找各種借口,例如說他們太忙了。但是,和富蘭克林·羅斯福相比,他們大概不會(huì)這么說了,然而,羅斯福卻舍得花時(shí)間去記那些他曾經(jīng)接觸過的機(jī)械師的名字。例如,克萊斯勒汽車公司曾特意為羅斯福先生制造了一輛汽車。總經(jīng)理張伯倫和一位機(jī)械師將這輛汽車送到白宮,羅斯福總統(tǒng)立刻叫出了他們的名字。所有這些事都要費(fèi)一定的功夫,正如愛默生所說:“禮貌,是由小小的犧牲換來的。”

          我曾經(jīng)給很多班級學(xué)生授課,現(xiàn)在能記得的只有為數(shù)很少的幾個(gè)人了:課代表、學(xué)習(xí)委員或者是班長。我想我真得很粗心,而又無知,我有什么資格去忽視一雙雙求知的眼睛呢?而且還失去了學(xué)生對我的尊重。常常在校園里遇到自己曾經(jīng)教授過的學(xué)生,自己叫不上她們的名字,有的學(xué)生會(huì)走上前來非常親切地關(guān)心我,甚至給我擁抱,這時(shí)候我覺得無比汗顏,因?yàn)槲医胁簧纤齻兊拿;而有的學(xué)生就象沒看見我一樣,漠然地從我身邊走過,致我招呼的微笑停滯在臉上,這種尷尬的境地不就是我自己一手造成的嗎?作為一名教師,在一個(gè)學(xué)期的授課期間,我吝嗇地不愿花一點(diǎn)功夫來記得他們的名字,每次提問,都在座位表上找名字。更為恐怖的是,我的一些同仁,提問時(shí),用的是學(xué)號,因?yàn)槊總(gè)班大約都是50人,學(xué)號都是1到50。自小接受師道尊嚴(yán)之訓(xùn),想必學(xué)生縱使心中有諸多不滿,也只會(huì)選擇忍氣吞聲吧。我不知道,如果別人用這種冷冰冰的數(shù)字叫你時(shí),你感覺怎樣?我們畢竟不是神秘人,用得不是代號,而是一個(gè)自小父母給予我們的,代表了無限深情,無數(shù)含義,亦充滿了無數(shù)的希冀的姓名。

          一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn),你也許不見得向他學(xué)習(xí)什么,但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美,“誠于嘉許,寬于稱道”。真誠的、發(fā)自內(nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總(gè)人都認(rèn)為自己很重要,你贊賞他,就是承認(rèn)他的極端重要性。或許你所做的只是向他微笑或者記得他的名字而已。

        勵(lì)志書籍讀后感13

          《改造我們的學(xué)習(xí)》是在延安干部會(huì)議上所作的報(bào)告,是關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作之一。

          其中,我對提出的“要堅(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”感觸頗深。根據(jù)有些同志只會(huì)片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個(gè)別詞句,而不會(huì)運(yùn)用他們的立場、觀點(diǎn)和分析方法來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史,具體地分析中國革命問題和解決中國革命的問題這一現(xiàn)實(shí)情況,提出學(xué)習(xí)國際的革命經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的普遍真理是為了革命實(shí)踐的需要,要注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。這一認(rèn)識對于推進(jìn)馬克思主義的中國化進(jìn)程和發(fā)揮馬克思主義對中國革命的指導(dǎo)作用具有重要意義。我覺得,理論知識只有與實(shí)踐相結(jié)合,并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)踐中才有生命力,否則,對于我們而言,也只是文字而已!

          作為一個(gè)大學(xué)生,我們社會(huì)主義事業(yè)的接班人,做到“理論和實(shí)踐統(tǒng)一”,是十分重要的!我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的歸宿點(diǎn)是實(shí)踐。大學(xué)的課程相比高中的.課程,與我們的社會(huì)生活更加緊密相關(guān),我們只有學(xué)會(huì)如何將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐中,對我們的社會(huì)而言,才有積極的意義。在學(xué)習(xí)過程中,如果只是停留在“學(xué)”的層面,不能到“用”的層面中,做一個(gè)書呆子,又有什么意義呢?我們要主動(dòng)的去學(xué),讓所學(xué)知識在生活中起到作用,那么,學(xué)習(xí)才是有意義的,這不僅會(huì)促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展,也會(huì)讓我們的社會(huì)才會(huì)有更高更快的進(jìn)步。只有在社會(huì)中形成這么一種學(xué)以致用的氛圍,那我相信,中華民族的偉大復(fù)興必是指日可待的!

          而且,在我們的學(xué)習(xí)過程中,常常會(huì)因?yàn)闆]有掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,而倍感吃力,效果不佳。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們千萬不能照搬照抄他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將其生搬硬套到自己身上。適合別人的不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)個(gè)體的具體實(shí)際情況都是不同的。但是,這不意味著無需向別人學(xué)習(xí),只是說我們在向他人討教經(jīng)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)自己的情況做出相應(yīng)的調(diào)整。比如,英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)在聽力方面,每天是聽40分鐘的雅思練習(xí)。那我英語水平不如他,也要跟著做高難度的雅思練習(xí)嗎?其實(shí),我可以根據(jù)自己的實(shí)際水平,選擇中難度的VOA聽力材料。所以,這樣一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度無論在哪個(gè)方面都是非常必要的。

          “堅(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”,在我看來,不僅是學(xué)好理論知識,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),更重要的在于將其適時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于我們自己的實(shí)踐中,改造世界,發(fā)揮效用的最大化,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)!皥(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”不應(yīng)該只是一句口號,應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和工作的行動(dòng)指南,貫穿于我們的學(xué)習(xí)工作還有生活的方方面面。我相信,時(shí)刻牢記這句話并踐行之,必能造出一番不一樣的新天地!

        勵(lì)志書籍讀后感14

          在我心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗俏叶昧耸裁词巧茞好莱髮W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅(jiān)強(qiáng),有主見,是最令人敬佩的。

          簡愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是他卻從不同命運(yùn)低頭,任何困難在他面前都會(huì)感到恐懼。

          簡愛從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的虐打,而且他舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大,蠻橫無理,豬狗不如的'禽獸,他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛,但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡愛是一個(gè)頑強(qiáng),決不向惡勢力低頭的人,她再也忍受不了了,他對約翰的恨壓倒了他對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來,當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡愛收到了他舅媽的懲罰。

          但是海倫彭斯,他的觀點(diǎn)與簡愛是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,但是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無需去評價(jià)他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話我覺得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。只要我們每個(gè)人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽光。

          我讀完以后知道了,腳下的路不會(huì)一直平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有勇敢面對困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。

        勵(lì)志書籍讀后感15

          愿有人陪你顛沛流離,作者盧思浩,一個(gè)說自己妄想用不多的文字照亮這個(gè)孤單宇宙的人,一個(gè)說自己喜歡先說大話然后去拼命實(shí)現(xiàn)它的傻瓜。我不知道他究竟是一個(gè)宇宙超人,還是一個(gè)大嘴巴的傻瓜,但是讀完這本書,我知道他確是一個(gè)真誠的人。讀他的書,聽他講的故事,感覺這就是一個(gè)和自己一起經(jīng)歷了久遠(yuǎn)時(shí)光的朋友,我們都曾不羈地從青春歲月中走來,對過。錯(cuò)過,成功過。失敗過,相遇過。離開過……

          《顛沛流離》這幾個(gè)字,總是讓人有些莫名的共鳴,有青蔥歲月里的獨(dú)自闖蕩,有而立之年時(shí)的勞苦奔波,或許是大概經(jīng)歷的越多才會(huì)有更多的傷感。成長里我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的`,那些光陰里縱情時(shí)鶯歌燕舞,夜夜笙歌,但是狂歡過后免不掉深深地寂寞與哀愁,所以我們才都更渴望著陪伴。孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨(dú),我們可能都選擇了逃避,而盧思浩卻選擇了面對,所以他再回頭看來,可以更加的從容,更加的淡然,更加智慧的去對待生活。對待感情。對待夢想。對待生活,世界太大,我們要多聽聽自己的聲音,每一個(gè)人都在努力的用他們自己的方式活著,沒有什么東西能一下子就能拯救你,就像沒有什么能一下子就打垮你一樣,承認(rèn)自己是軟弱的,這比故作堅(jiān)強(qiáng)要有用得多。我們現(xiàn)在可能一無所有,但我們同樣擁有一切,看看我們還握在手里的未來!

          對待感情,到了如今這有些略微尷尬的年紀(jì),有些人陪了我們很多年,或許還將陪我們更多年;有些人只是跟著我們走了一兩天,或許以后就再也沒機(jī)會(huì)見面,但是遇見了總歸是件有意義的事。珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,就像珍惜自己一樣;祝愿那些路過的人,希望他們過得也如他們愿望的一樣!對待夢想,有時(shí)候我們就必須硬著頭皮朝著我們堅(jiān)持的東西走下去,不要害怕,因?yàn)闆]有什么比背叛自己更可怕。我們要始終相信努力奮斗的意義,努力從來都不等于成功,但是活得充實(shí)卻比活得成功更重要!

          記得書中有這么一句話:愿我們沒能實(shí)現(xiàn)的夢想,在最無助難過的時(shí)候開出最燦爛的花來;愿那些沒能珍惜的青春和回憶,在經(jīng)歷了成長的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別。

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