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        孤獨的小螃蟹讀后感

        時間:2024-07-02 08:27:00 讀后感 我要投稿

        (精)孤獨的小螃蟹讀后感15篇

          當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的孤獨的小螃蟹讀后感,歡迎大家分享。

        (精)孤獨的小螃蟹讀后感15篇

        孤獨的小螃蟹讀后感1

          暑假里我讀了著名童話作家冰波寫的《孤獨的小螃蟹》這本童話書。書中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。小螃蟹的好伙伴小青蟹為了追尋更適合自己的`生活,背著行囊離開了小螃蟹。小青蟹走后,小螃蟹陷入了無限的孤獨寂寞之中,它一邊毫無目標(biāo)的尋找著小青蟹,一邊無盡的等待著好朋友的歸來。在等待的日子中,小螃蟹也做了許多好事:它遇見了一只紙鳥,把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛的更自由;小螃蟹拍著自己制作的咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅王剪過頭發(fā),惹得另外的獅子羨慕不已;為了幫助掉進土坑里的小烏龜,小螃蟹還失去了自己一只珍貴的大鉗子……

          小螃蟹做了這么多好事,你真是一位助人為樂的好孩子。我一定向你學(xué)習(xí)。我覺得朋友之間就應(yīng)改互相幫助,你幫助的人越多,你的朋友就會越來越多。不是嗎?文中的小螃蟹就用自己的真心換來了其他動物的真心和關(guān)愛,最終你還等來了你的好朋友———小青蟹的歸來。

          小螃蟹,你是好樣的!我要為你點贊。你不但不孤獨,反而很快樂,因為你收獲了那么多的友情。我喜歡這本書,它讓我廢寢忘食。

        孤獨的小螃蟹讀后感2

          《孤獨的小螃蟹》這個故事說的是一只小螃蟹和小青蟹住在一起,他總是像大哥哥一樣照顧小青蟹,小青蟹還是覺得他不夠好,于是,小青蟹離開了他。小青蟹走了以后,小螃蟹遇到了很多小動物,還幫助了他們。有小紙鳥,小甲蟲,小烏龜,獅子。小螃蟹一點兒也不孤獨,因為他樂于助人,得到了很多快樂。最后小青蟹還是回來了,她為什么回來呢?我覺得小青蟹還是喜歡小螃蟹,誰不喜歡這個樂于助人的小動物呢。

          我也要像小螃蟹那樣,樂于助人,做一個讓大家喜歡的'好孩子。

        孤獨的小螃蟹讀后感3

          《孤獨的小螃蟹》這本書是我借同學(xué)的`,寫得生動有趣,讓我看得津津有味,令我愛不釋手。

          小青蟹和小螃蟹是一對形影不離的好朋友,可是有一天,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹在小青蟹走得這些日子里,非常孤單,一直盼望著小青蟹能回來。終于有一天,小青蟹回來了。它們倆有又成為了好朋友。

          這本書告訴我們,現(xiàn)在的好朋友,應(yīng)該永遠是自己的朋友,朋友之間不該為一些小事而生氣,朋友之間應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,只要你幫助的人越多,那你的朋友就會越來越多,在你有不懂得問題是,他們會陪你一起思考,在你遇到困難時幫助你,在你憂傷時,安慰你。"患難之友才是真正的朋友".

        孤獨的小螃蟹讀后感4

          這幾天,讀完《孤獨的小螃蟹》這本書后,我最喜歡<買夢>這個小故事。這個故事的內(nèi)容是:一只小松鼠在采松子,小紅鳥和小黃鳥都做了一個夢,并且告訴了小松鼠,小松鼠也想有一個夢,他拿了一些錢去問紅鯉魚,白天鵝,小白兔們買,可是他們說我們不賣夢。晚上,小松鼠做了一個長長的夢,關(guān)于一個大湖的夢,一個飛翔的夢,一個秋天的夢。第二天,小松鼠說:“我終于做了一個夢,我的感覺是,做事不要太早下結(jié)論。”

          這讓我想起了上幼兒園的時候,我的夢想是畫一幅漂亮的畫。我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽把我送到了畫畫班。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于畫出了一幅最美的畫。

          一年級的`時候,我特別想去游泳,于是我告訴了爸爸媽媽,他們說如果我考試考了100分,他們就帶我去游泳。在我的努力下,我終于考到了級段第一名,我的夢想實現(xiàn)了,爸爸媽媽帶我去學(xué)會了游泳。

          上了二年級,我的夢想是讀到很多很多的書,學(xué)到很多知識,為國家做出貢獻。于是,媽媽給我買了一套名家經(jīng)典快樂閱讀書系。我的夢想也終于實現(xiàn)了。

          讀完《買夢》這篇童話故事,我真的體會到了,有夢想是一件多么幸福的事情,更幸福的是我們要為自己的夢想去奮斗,去努力,去拼搏,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

        孤獨的小螃蟹讀后感5

          首先想告訴大家,我以前是一位調(diào)皮搗蛋,活潑陽光的小男孩,都是以玩為主的各種快樂。自從上了小學(xué)后,哎呀!我感覺周圍都嚴(yán)肅起來,上課要規(guī)規(guī)矩矩坐著,專心致志聽講,認認真真作業(yè),一度的不適應(yīng)。媽媽為了我操碎了心,為此媽媽都舍得放下她那用心血經(jīng)營的小店,也要陪著我一塊面對這應(yīng)接不暇的各種學(xué)習(xí)生活。

          因為我是上公立幼兒園的小朋友,所以文字的認識和拼音的認識要比大部分私立幼兒園的差很多,媽媽這個時候沒有放散著我自由的.摸索,而是一點一點幫我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。由于我文字基礎(chǔ)差,媽媽并沒有著急讓我讀書,而是先聽我感興趣的故事,后來又以故事為主買了相關(guān)的書,慢慢地我愛上了閱讀。

          而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我最近讀《孤獨的小螃蟹》說實話我很喜歡。因為書里講的小螃蟹就像以前的我和現(xiàn)在的我一樣。小螃蟹以前是很快樂,有自己的小伙伴,有自己舒適的生活圈,那個時候有朋友的陪伴,它每天都很快樂,很幸福。就像我幼兒園或者更小的時候一樣,每天都是玩,都是最愛的爸爸媽媽的陪伴,無憂無慮,沒有一點煩惱?墒切◇π泛托∏嘈冯S著長大,面對成長中的各種吸引,各種新奇,都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活時,要經(jīng)歷各種困難,它們會遇到各種朋友,朋友遇到困難時,能幫助就要盡力幫助朋友,用心去結(jié)交朋友,遇到問題時要勇敢面對。就像現(xiàn)在二年級的我一樣,我面對學(xué)習(xí),同學(xué)的相處,有時候會有很多疑問,很多的不解。媽媽說:“現(xiàn)在我就是跟小螃蟹似的,慢慢長大了,以后要面對很多,這正是我以后長大需要經(jīng)歷的,而這種經(jīng)歷無論是嚴(yán)格的,困惑的,還是快樂的都是屬于我最寶貴的財富。”

          就像我媽媽對我一樣,現(xiàn)在的我對媽媽來說何嘗不是媽媽要面對的一種困難呢?而我現(xiàn)在不斷的長大也是在面對屬于我的各種困難啊!

          最后我想告訴大朋友小朋友們,我們要像小螃蟹一樣的勇敢,善良,樂于助人。面對困難不放棄,面對離開不要過多的去傷心,要用充滿陽光充滿愛的心去面對。希望我們小朋友們都喜歡努力勇敢的自己,加油!

        孤獨的小螃蟹讀后感6

          親愛的大朋友們、小朋友們,大家好!我是鑫源小學(xué)三年級3班的王浩。

          前些天我讀了一本《孤獨的小螃蟹》的書。書中講了一只小螃蟹和一只小青蟹是一對要好的朋友。突然有一天,小青蟹要走了,小螃蟹非常傷心,但又不知道該說些什么。小青蟹走后,小螃蟹天天盼著小青蟹回來。在這段時間里,他幫助小紙鳥恢復(fù)生機,幫助獅子修剪了頭發(fā),為了幫助掉進坑里的小烏龜,不幸失去自己的'大鉗子,受到很多小動物的尊重。最后,小青蟹終于回來了,它們又成了最好的朋友。

          這個故事告訴我們:朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒,不能因為一點小事而生氣。朋友是多少金錢也買不來的,如果你有朋友,那就好好珍惜他吧!我的分享就到這里了,謝謝大家的收聽!再見!

        孤獨的小螃蟹讀后感7

          這是一本有趣的書。小螃蟹很重視友情,也樂于幫助他的朋友們?戳怂墓适,讓我覺得心里暖暖的`。

          小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜歡這里了,她揮著小小的鉗子和小螃蟹道別,然后就離開了。小螃蟹很傷心,我很可憐它。小螃蟹非常想念小青蟹,他走了很遠很遠的路去找她,可是沒有找到。正應(yīng)了那句話:分手容易,再見卻難。他還夢見自己開著火車帶著小青蟹開心地去旅行。

          小青蟹離開的那段日子小螃蟹幫助過很多人。他幫獅王剪頭發(fā),救起掉在深坑里的小烏龜,為這個還折斷了一只鉗子,他還幫助一只小紙鳥好好飛翔。我覺得他真是一個樂于助人的模范。

          不知道過了多長時間。一天晚上,小螃蟹睡覺前習(xí)慣地在洞壁上敲了兩下,沒想到,隔壁也傳來咚咚聲。小青蟹回來了!久別重逢,他們都很高興。真希望這對好朋友再也不分開了。小螃蟹的朋友:青蛙、烏龜、小魚,他們都沒有忘記他。小螃蟹再也不孤獨了。

        孤獨的小螃蟹讀后感8

          今天我讀了一本書叫《孤獨的小螃蟹》,作者是趙冰波。這本書是由七個小故事組成的,我很喜歡這里其中的孤獨的小螃蟹這個故事。

          這個故事主要講的內(nèi)容是小螃蟹和小青蟹是一對好朋友,突然有一天小青蟹要走了,小螃蟹在小青蟹走到這一天很傷心。小螃蟹很希望小青蟹有一天能夠回來,終于有一天小青蟹回來了,他們倆又變成了好朋友。

          這個故事告訴我們,現(xiàn)在的好朋友永遠是好朋友,朋友之間不要因為一件小事而生氣,只要你幫助的`人多,你的好朋友就很多。

        孤獨的小螃蟹讀后感9

          暑假期間,我沉浸在了童話王國里,《小鯉魚跳龍門》,《孤獨的小螃蟹》,《一只想飛的貓》……一個個童話像一扇扇神奇的大門,為我打開了一個全新的世界。我如饑似渴地閱讀,或捧腹大笑,或神情嚴(yán)肅,或淺笑低語,或怒氣沖沖。其中《孤獨的小螃蟹》深深地吸引并打動了我。

          文中講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨的故事。他的小伙伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了,小螃蟹陷入了孤獨之中,他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待?墒,她的'善良驅(qū)使他幫小紙鳥恢復(fù)生機,為了幫助掉進土坑的小烏龜不惜失去自己的大鉗子,他用廢棄的可樂罐敲出美妙的旋律,給大家?guī)須g樂,他受到很多人的尊重,生活變得充實而快樂。

          生活中,我們也經(jīng)常感到孤獨,并為此悲傷難過,灰心失意,就像小青蟹剛離開后小螃蟹的感受一樣。也許孤獨并沒有什么不好,當(dāng)我們處在孤獨中時,才有足夠的時間和精力專心去做一件事情。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨,在孤獨中尋找快樂,就像這只神奇的小螃蟹,與無聲無息中給我力量。

          這就是童話,看似平淡卻內(nèi)涵深刻的童話,給人以力量、靈性,讓人在閱讀中感受著人類最單純的真善美,假丑惡。讓我們感受閱讀,感受童話吧!

        孤獨的小螃蟹讀后感10

          今年暑假期間,我在家同媽媽一起讀了一本很有意義的書,書名是《孤獨的小螃蟹》。這本書里有七個小故事,但我最喜歡的是第一個小故事——孤獨的.小螃蟹。

          剛看到這個名字的時候,我就很想知道小螃蟹是為什么孤獨呢?帶著這個問題我趕緊進入到故事中,讀后我知道了小螃蟹有一個住在隔壁,非常要好的朋友叫小青蟹,但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不開心。他就開始到處去找小青蟹,在找小青蟹的過程中他又遇到了小紙鳥、獅子、小烏龜,他幫小紙鳥找回了自我,幫獅子剪頭發(fā),為了救小烏龜失去了一只大鉗子,在幫助別人的過程中,他覺得自己也很幸福,不再孤獨了。最后,小青蟹也回來了,他倆又成為了好朋友。

          看完這個故事,我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助,還有就是要做一個善良的人,我們用心地去對每一個人,雖然會有付出,但付出后得到回報的時候,我們才會更加開心和幸福。

        孤獨的小螃蟹讀后感11

          這個暑假我看了很多書,但是我最喜歡的還是《孤獨的小螃蟹》。這本故事講了一只小螃蟹原來有一個形影不離的`好朋友——小青蟹。但是有一天,小青蟹離開了,小螃蟹難過極了,它決定去尋找小青蟹。

          在尋找小青蟹的路上,它幫助別人做了許多好事:幫助小紙鳥找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。終于有一天,小青蟹回來了,它們倆又成為了好朋友,開心地生活在一起。

          通過這個故事,讓我明白了一個道理,在我們的生活中也是如此,我要向小螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢,善良,熱心,只要你對別人好,別人也會對你好;朋友之間要互相幫助,患難與共,只要你幫助的人越多,那你的朋友就會越來越多,大家快樂,自己也就更快樂。

        孤獨的小螃蟹讀后感12

          今年暑假,我讀了一本書,書名叫做《孤獨的小螃蟹》,故事講的是,小螃蟹和小青蟹是兩個好朋友,他們一起生活在池塘邊的小泥洞里,每天“咚咚”“篤篤”的打招呼,曬著太陽,睡著午覺,做做美夢,生活的非?鞓,可是有一天,小青蟹想要過更好的生活,離開了他們一直生活的地方,一個人去了遠方,留下了孤單的小螃蟹,小螃蟹每天漫無目的的等待小青蟹回來。

          可是在小青蟹走的這段時間里,小螃蟹并沒有無所事事,郁郁寡歡,而是勇敢的去尋找小青蟹,看到了雄壯的.大火車,幻想著自己有一天可以開上大火車,載著小甲蟲和小青蟹,讓小青蟹過上更好的生活。還幫助了橫沖直撞的小紙鳥,幫小紙鳥換上了自己的心,從此自由自在的飛翔在藍天里。小螃蟹自己學(xué)習(xí)了咚咚鼓,把對小青蟹的思念都敲在了鼓聲里,帶著池塘邊的鄰居們感受音樂的美好。小螃蟹散步時看見了千年的琥珀,更是堅定自己一定要找到小青蟹的目標(biāo)。善良的小螃蟹還幫獅子剪了滿意的發(fā)型,雖然他和獅子比起來,他很小,但是他還是克服了內(nèi)心的恐懼,用自己小小的力量幫助了獅子。更加勇敢的是,小螃蟹還救起了掉進深坑里的小烏龜,而且小螃蟹引以為傲的大鉗子也因為救小烏龜斷了,他非常非常難過,但是他知道自己是男子漢,不能輕易流眼淚,要勇敢接受現(xiàn)實,做個身上有傷疤的英雄。

          在一天天的漫長等待和勇敢尋找下,“咚咚”聲終于有了“篤篤”的回應(yīng),小青蟹回來啦,而且他們都長大了,又成為了最好的朋友,快樂的生活在池塘邊的大泥洞里。

          這個故事告訴我們,生活中,有的時候好朋友也會離開我們,我們時常也會感覺到孤獨,但是這并沒有什么不好,我們要永遠保持一顆善良且勇敢的心,盡自己的力量,去幫助別人,也讓自己變得越來越強大,勇敢,這樣就會擁有更多的好朋友和更多的快樂。

        孤獨的小螃蟹讀后感13

          《孤獨的小螃蟹》是著名童話作家冰波的作品,寫得生動有趣,讓我看得津津有味,令我愛不釋手。

          故事講述的是小螃蟹有一個住在隔壁的朋友——小青蟹。小青蟹身上的顏色像天空那樣青,而且個頭比較小,只有小螃蟹一半大,盡管如此它倆還是成了一對形影不離的好朋友?墒怯幸惶,小青蟹搬到了別的地方,小螃蟹有些不開心,它感到非常孤單寂寞,一直盼望著小青蟹能回來。在小青蟹走后這些日子里,小螃蟹遇見了一只紙鳥,還把上面畫的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥,讓紙鳥飛得很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,為朋友們帶來快樂;小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭發(fā),許多獅子也想讓它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起來了;小螃蟹的一只大鉗子為了救土坑里的`小烏龜而扯斷了……孤獨中的小螃蟹為小伙伴們帶來了自由、快樂、幸福。

          從小青蟹走后的孤獨的日子里,我看到了小螃蟹并不孤獨,其實它很幸福;我看到了小螃蟹的善良,它幫助紙鳥換了心,把上面的小螃蟹變成了飛鳥,紙鳥不再橫沖直撞,而是自由自在的飛;我看到了小螃蟹的勇敢,為了救土炕里的小烏龜連大鉗子都扯斷了,真是“危難之處顯身手!惫陋氈械男◇π罚业搅伺笥,給朋友帶來快樂,獲得了友誼。

          這本書告訴我們,人生不可能一帆風(fēng)順,有時會孤獨彷徨,但你只要奉獻你的愛心和善良,就會給別人帶來自由、快樂、幸福。

          小螃蟹孤獨中快樂著、幸福著……

        孤獨的小螃蟹讀后感14

          暑假里,在我因為孤獨而無所事事的時候,讀了一篇文章《孤獨的小螃蟹》,它深深地觸動了我的心。

          這篇文章講述了一只失去伙伴的小螃蟹戰(zhàn)勝孤獨尋找快樂的經(jīng)歷。小螃蟹的鄰居——一只小青蟹,為了尋找更好的住所離開了,小螃蟹感到很孤獨,每天都在漫無目的地尋找和等待中度過。但在善良的驅(qū)使下小螃蟹幫助小紙鳥恢復(fù)了生機、給獅子王剪頭發(fā)讓它恢復(fù)往日的神威、為救小烏龜而失去自己的大鉗子、用可樂罐敲出美妙的聲音,讓大家得到快樂……在這個過程里,小螃蟹受到了大家的尊敬和愛戴,生活也變得漸漸充實和快樂了。最終,小青蟹也回來了。

          在生活中,也有很多人都會因為孤獨而灰心喪氣,提不起一點兒精神,就像失去小青蟹的小螃蟹一樣,做什么都沒有興趣。但也許,孤獨其實并沒有那么可怕,因為孤獨的時候,我們才能靜下心來去思考,才能有精力去專心致志地做一些有意義、想做的`事。我們應(yīng)該享受孤獨,在孤獨中尋找快樂,像小螃蟹一樣,讓自己的每一天都變得充實。

          我覺得,每個人都需要適當(dāng)?shù)毓陋,利用這些時候去做些有意義的事,這樣我們感覺到的就不再是孤獨,而是快樂。

        孤獨的小螃蟹讀后感15

          《孤獨的小螃蟹》是作家冰波所寫的眾多童話故事中的一篇,故事想象豐富,語言優(yōu)美,小故事之中蘊藏著眾多哲理,讀來興趣盎然。

          找回自己的小紙鳥

          小紙鳥是孤獨的小螃蟹這個故事里邊的一小節(jié),講述了一只紙做的小鳥一開始在空中亂飛,橫沖直撞,掉落到了池塘。后來在小螃蟹的幫助下,變成了一只快樂的小紙鳥,飛向遠方。

          小螃蟹做了什么事,讓小紙鳥從一個自暴自棄、不愛惜自己的假鳥變成一只自由快樂的小鳥的?原來小紙鳥落水后,小螃蟹發(fā)現(xiàn)紙鳥心臟的位置畫了一幅畫,畫上畫的是一只螃蟹,小螃蟹把這幅畫清除掉,畫上了一只帶著笑的快樂的小鳥。就這樣改變發(fā)生了,小鳥展開翅膀,高興地飛向了遠方。

          故事很簡單,我感覺小鳥是因為找回自己而變得快樂的,也讓我明白做真正的自己是多么的重要。一開始紙鳥覺得自己只是只假鳥,心里被別人畫上了一只螃蟹,仿佛一個咒符貼在自己身上,表現(xiàn)得煩躁叛逆,怎么都不舒服。善良的小螃蟹發(fā)現(xiàn)了,在它心里畫上快樂的小鳥,仿佛是摘除了身上的咒符,壓力解除了,小鳥自由了,重新回到了屬于自己的那片天空。

          做自己,很簡單的三個字,但要真正做到并不容易。比如我們對小孩總有這樣那樣的期待,我們的社會環(huán)境對我們也會有這樣那樣的期待和預(yù)設(shè)。有的人有時候就感覺在為別人而活,為了得到一句肯定或一個夸獎,為了一個目標(biāo)拼命前行時,忘了自己出發(fā)時的理想和初心,忘了自己內(nèi)心的真正需求。馬不停蹄地實現(xiàn)一個又一個目標(biāo)后,終于有一個喘息的機會,一個可以停頓的時機時,發(fā)現(xiàn)自己到了一個完全陌生的地方,不清楚自己身在何處,要往哪走。

          小紙鳥是幸運的,遇到了小螃蟹,幫它找回了自己。我們在對待自己、對待小孩和我們周圍的人的時候,是不是也可以提供更多的機會,允許自己同時也鼓勵別人去表達自己,做自己內(nèi)心真正感興趣的事情呢?

          哭泣的大獅子

          在故事當(dāng)中,有一個情節(jié)是森林中的獅子王在一個周圍沒人的地方,放聲的.大哭,因為它的頭發(fā)被理發(fā)師剪得一縷長一縷短,覺得太難看。

          剛看到這個情節(jié)時,我非常吃驚,原來獅子王還有大哭的時候,原來獅子王也有愛美的時候。在我的印象中,獅子一直是威風(fēng)凜凜的形象,鋼鐵般堅強而又不容侵犯。在這個故事里,小螃蟹靠近了它,用它的大鉗子把獅子的頭發(fā)重新進行了修剪。

          在生活當(dāng)中,我們也經(jīng)常有類似的刻板印象。學(xué)生當(dāng)中,成績好的孩子容易給人感覺方方面面都好,成績不好時,感覺一無是處。有時候我們換一個角度,換一種思路,也許看到的又是另一種風(fēng)景,得到不一樣的感悟。

          獅子有哭泣的時候,小螃蟹也可以幫助獅子,把我們思維中的限制解除,也許能看到更多更精彩的故事。

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