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        《目送》讀后感

        時(shí)間:2023-08-31 10:33:51 讀后感 我要投稿

        [經(jīng)典]《目送》讀后感

          品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《目送》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [經(jīng)典]《目送》讀后感

        《目送》讀后感1

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。個(gè)性鐘愛(ài)她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描述的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人性命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情味道,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

          古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,個(gè)性是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谛悦穆吠局校芏鄷r(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到領(lǐng)悟成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“母親,我很好!”我很感謝兒子的.孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自我擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿(mǎn)我整個(gè)胸膛。讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,因此能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在

          遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的性命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于性命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都但是是性命的過(guò)程,咱們只能往前走,用此刻來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c性命和解。

        《目送》讀后感2

          龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          讀這篇文章的時(shí)候,我一直在想象她的表情,是淡然,抑或無(wú)奈?

          曾經(jīng)“手牽著手,穿過(guò)好幾條街”“小小的手,圈在爸爸的媽媽的.手心里,怯怯的眼神,打量著周遭”“背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭”,到后來(lái)不過(guò)是“很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有”“我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去”……

          曾經(jīng)他說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你,這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子。”“我看著他的小貨車(chē)小心地倒車(chē),然后‘噗噗’駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙”,后來(lái)“推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口”“排泄物淋滿(mǎn)了他的褲腿”“總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)”“深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送”……

          《目送》并不長(zhǎng),卻寫(xiě)出了兒子的成長(zhǎng),寫(xiě)盡了父親的離去,有纏綿不舍,有憂傷黯然,也有平靜釋然。

          有人在評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字時(shí)說(shuō):“‘橫眉冷對(duì)千夫指’時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影;‘俯首甘為孺子!瘯r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田!薄赌克汀愤@篇文章,給人的感覺(jué)正是“溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田”,那么輕,那么柔,讓人不禁深陷其中,感動(dòng)于她對(duì)兒子的深?lèi)?ài),對(duì)父親的孝心中。

          我不由想起自己。年幼時(shí)和阿太親,她問(wèn)我她死后我會(huì)不會(huì)哭,我哭得稀里嘩啦;做夢(mèng)夢(mèng)到去親戚家的路上看到阿太的尸體,醒過(guò)來(lái)后撲在老媽?xiě)牙锖莺菘蘖艘粓?chǎng)……可后來(lái)呢?后來(lái)慢慢地疏遠(yuǎn)了,阿太死了,我卻哭不出了。

          我們又何嘗不是在目送呢?人生,不就是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的目送嗎?

          古人云“子欲養(yǎng)而親不待”,與其到人死不能復(fù)生時(shí)才悔不當(dāng)初,不如從一開(kāi)始就好好對(duì)待身邊的親人朋友,珍惜當(dāng)下,一起看花開(kāi)花落,云卷云舒,現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。

          就像海子曾經(jīng)說(shuō)的那樣,面朝大海,春暖花開(kāi)。

        《目送》讀后感3

          “目送”兩字一入眼簾,便覺(jué)得有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路在眼前展開(kāi),過(guò)往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關(guān)于愛(ài)的散文,有著作者對(duì)父親離逝的不舍,對(duì)母親老去的無(wú)奈,對(duì)兒子成長(zhǎng)的欣慰,對(duì)兄弟攜手共行的感悟以及對(duì)朋友牽掛的感動(dòng)。面對(duì)成功與失敗、堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動(dòng)的筆,纏纏綿綿,娓娓道來(lái)。讀過(guò)此書(shū)使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿(mǎn)了對(duì)生活濃濃的愛(ài)意。

          詩(shī)仙李白曾感慨:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”時(shí)間的腳步從不會(huì)因?yàn)槿魏稳、任何事做出任何的停留。把時(shí)間靜止或時(shí)間倒流,那些人們美好的愿望,只能從虛構(gòu)的影視劇中得以體現(xiàn)。記得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《時(shí)間去哪兒了》,唱出了人們心底的'疑惑,道出了人們的心聲。是啊,時(shí)間,它到底去哪兒了呢?

          我從小爸媽在外,跟著爺爺,他既有爸爸的陽(yáng)剛,又有媽媽的溫柔,把我照顧的無(wú)微不至,后來(lái)我長(zhǎng)大了,他也老了,什么心臟病,肺心病都伴隨著他,讓他只能臥床休息。再接著,我出來(lái)工作了,他重病在床,直到最后也沒(méi)見(jiàn)上一面。那時(shí)我多想說(shuō),讓時(shí)光倒流吧。

          是啊,現(xiàn)在都已長(zhǎng)大,有了自己的小家庭,有了自己可愛(ài)的寶貝,還有時(shí)不時(shí)對(duì)我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心自己的親人。有一次回家看望父母,回來(lái)時(shí)大包小包,各種愛(ài)吃的東西將包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,爸爸卻因?yàn)橹皇俏彝昧寺?tīng)說(shuō)吃了對(duì)胃好的兔肚,而騎著電瓶車(chē)追出好遠(yuǎn)。寫(xiě)到這里,朱自清先生的《背影》立馬浮現(xiàn)在我的腦海里。這不就是父母對(duì)子女的愛(ài)嗎?

          我們要珍惜父母健在的日子,曾經(jīng)看到過(guò)這么一句話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。”這是何等的感慨,又是何等的傷感。珍惜身邊的人,茫茫人海,有幸相遇,或?yàn)橛H人,或?yàn)榕笥眩驗(yàn)橥,是何等的緣分。閱讀了《目送》,讓我懂得生活既充滿(mǎn)陽(yáng)光,也有雨雪風(fēng)霜。我們無(wú)論如何,都要懷著一顆赤誠(chéng)之心,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)一切,過(guò)好生命的每一天。用一句現(xiàn)在流行的話語(yǔ):生活不易,且行且珍惜。

        《目送》讀后感4

          "我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),目送讀后感。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。"這是寫(xiě)在書(shū)的封底的話,也是我看這本書(shū)的初衷。

          不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被。總覺(jué)得親友離別很難過(guò),這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無(wú)奈的`不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。

          龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百,她的閱歷要多過(guò)我很多。作為一個(gè)母親,她在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

          這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的時(shí)候,她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會(huì)在我坐的汽車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái),和我能多呆一會(huì)。但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。

          一次去機(jī)場(chǎng)送我母親,我也是看著她排著長(zhǎng)隊(duì)去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來(lái)目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。

          龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

          這又讓我想到我的父輩們,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送,都是很簡(jiǎn)單的凝望。雖然摻雜著不舍和無(wú)奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。

          看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送..

        《目送》讀后感5

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書(shū),包含寫(xiě)父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文,深邃、美麗的文字,吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書(shū),共鳴之處頗多,最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的《目送》和《十七歲》。

          首篇《目送》,講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門(mén)里;十六歲機(jī)場(chǎng)送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒(méi)等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車(chē),留下母親高樓俯視其等公交車(chē)的身影。敘述著孩子的成長(zhǎng)過(guò)程及其變化,透露著作為母親的落寞無(wú)奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長(zhǎng)中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?

          《十七歲》那篇讀到華飛從德國(guó)飛到希斯羅機(jī)場(chǎng)與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段,華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說(shuō)媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說(shuō)就能夠不要用手指牛頓蘋(píng)果樹(shù)后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒(méi)有說(shuō)完的電話以示對(duì)我管束他的抗議,再打過(guò)去,直呼神經(jīng)病隨即掛斷來(lái)對(duì)付我的啰嗦,跟十七歲時(shí)的華飛不一樣的是,兒子七歲就開(kāi)始了跟媽媽意見(jiàn)不一時(shí)的應(yīng)對(duì),就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著,讓你愛(ài)不來(lái)氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷,計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候,從《目送》的`文字中讀出作者在應(yīng)對(duì)孩子時(shí),跟所有的母親一樣有困惑,不一樣的是她懂得控制,使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重,這也是我們?nèi)粘I钪谐7傅囊粋(gè)錯(cuò)誤,總是把自我的意愿強(qiáng)加給孩子,導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣,做一個(gè)睿智的家長(zhǎng),把孩子當(dāng)做一粒種子,給予足夠的陽(yáng)光、空氣和水,愛(ài)護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他,讓孩子感覺(jué)到自我不是在被塑造被管制被約束,而是在溢滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想走好人生的每一步。

          一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無(wú)用的。好讀書(shū),讀好書(shū),重在應(yīng)用,尊重孩子的成長(zhǎng)變化,做好孩子的好父母。

        《目送》讀后感6

          最近讀了龍應(yīng)臺(tái)的目送,書(shū)的首章寫(xiě)到:“要真正的注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)!弊x完整本書(shū)給我最大的感受就是,成長(zhǎng)終究是一個(gè)人的路途,需要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

          國(guó)慶假期最后一天返校,老媽執(zhí)意要送我到高鐵站,可天水到蘭州也就短短一個(gè)半小時(shí),我頓時(shí)哭笑不得。好像在媽媽眼里我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不管去哪兒她dou要注視著才能放心。第二天一早,收拾好行李后與老媽例行擁抱,在忍受了老媽長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的愛(ài)的嘮叨后,我終于坐上了公交匆匆趕往車(chē)站。坐在車(chē)上,回想起前一晚上與老媽的對(duì)話,在我搬出一系列一個(gè)人出行安全指數(shù)可靠的數(shù)據(jù)后,她終于松口答應(yīng)讓我一個(gè)人去車(chē)站。這是我第一次一個(gè)人出門(mén),說(shuō)不興奮那是假的。一個(gè)人踏上旅途,與風(fēng)景作伴。沿途中我看見(jiàn)了早晨淺淺的陽(yáng)光里,一個(gè)老婆婆弓著腰走下石階,上百層的寬闊石階氣派萬(wàn)千,像山一樣高,她的聲影柔弱如稻草。我看見(jiàn)一只花貓斜躺在一截頹唐廢棄的斷墻下,牽;ㄩ_(kāi)出一片濃青艷紫的繽紛,花貓無(wú)所謂的伸了伸懶腰。車(chē)廂里的人們?cè)诎察o的讀報(bào)、聽(tīng)歌,偶爾還會(huì)聽(tīng)到小朋友甜甜的聲音。整趟旅程下來(lái),我都處于興奮激動(dòng)的狀態(tài),不知不覺(jué)就已經(jīng)到了學(xué)校。有人說(shuō),獨(dú)處是一種毒,會(huì)讓你上癮,會(huì)愛(ài)上這感覺(jué)。我想是真的,不然我又怎么能夠心無(wú)旁騖的用眼睛去親自觸摸沿途風(fēng)光呢?

          過(guò)去的`十八年里,我們拼命學(xué)習(xí)如何沖刺成功的方法,但是沒(méi)有人告訴我們這條路上你會(huì)遇到些什么,你跌倒時(shí)怎樣跌的有尊嚴(yán);你的膝蓋破的血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎樣包扎;一個(gè)人出門(mén)在外時(shí)應(yīng)該怎樣照顧好自己。所有的這些感受,你只有一個(gè)人去經(jīng)歷、去體會(huì),才能真正得到你想要的成長(zhǎng)。有些路,你只能一個(gè)人走,一個(gè)人走時(shí),才是遇到真正遇到自己的開(kāi)始……

          麥田里的守望者讀后感750字白鹿原讀后感900字古希臘神話故事讀后感平凡的世界讀后感400字螢王讀后感

        《目送》讀后感7

          花了一個(gè)下午的時(shí)間讀完,行將合上時(shí),卻有想要流淚的沖動(dòng)。在鬧世喧囂、張狂、失意、疲憊、喜悅、悲傷,以及任何的時(shí)候,都值得一讀。

          目送,畢竟會(huì)是跟隨每個(gè)人一生的動(dòng)作目送吸引了我,龍應(yīng)臺(tái)筆力獨(dú)到,以女性細(xì)膩感性的筆觸剖析人生的悲歡辛酸——“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)!边@樣的句子讀起來(lái)令人心碎。為人子女者當(dāng)讀此書(shū)!

          對(duì)親人,對(duì)家庭,對(duì)生活,這些我們天天要面對(duì)的,我們已經(jīng)熟悉到視而不見(jiàn),忽略不計(jì)的,讓我們喜歡也讓我們無(wú)奈的一切的一切,龍應(yīng)臺(tái)作了真切的描述,觸動(dòng)了人性的柔軟,善良和美好。當(dāng)然更多的是共鳴,因?yàn)樗岢龅恼俏覀兏改高@一代人所共同面臨的問(wèn)題和困境,我在欣賞美文的同時(shí),似乎也在討教對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)親人如何交往的真知灼見(jiàn)。

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是本難得的好書(shū)。在你看完前幾篇,會(huì)產(chǎn)生一種感覺(jué)——不忍心讀下去,讀完了,就沒(méi)得讀了。

          龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)的是她個(gè)人的情感。寫(xiě)她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過(guò)街,兒子大了,有了疏離感;寫(xiě)她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問(wèn)她是誰(shuí),寫(xiě)她與母親逛街,母親的那個(gè)愛(ài)美樣子;寫(xiě)她與父親同樣在過(guò)街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫(xiě)她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。

          龍應(yīng)臺(tái)的文筆優(yōu)美而細(xì)膩,將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來(lái),那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺(jué)得在美麗文字的背后,龍應(yīng)臺(tái)是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此,你不得不想到自己。

          這個(gè)社會(huì)是需要關(guān)懷老年人的。雖都說(shuō)老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運(yùn)的時(shí)刻,那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí),多少預(yù)示了人生的悲愴。或者,說(shuō)的白一點(diǎn),人,要有個(gè)好死!

        《目送》讀后感8

          最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候。

        ——題記

          面對(duì)路途的疲憊,心神的勞累,堅(jiān)強(qiáng)的她逐漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺(tái),著名作家,也是一名普通的母親。在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,也寫(xiě)下一部部人生的經(jīng)典。

          《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學(xué)開(kāi)始,龍應(yīng)臺(tái)便目送他的離開(kāi),望著孩子的逐漸長(zhǎng)大,心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷,那幽幽的悲來(lái)自孩子的叛逆。當(dāng)華安將母親遞來(lái)的傘棄之不理,當(dāng)?shù)規(guī)в邢訔壍恼f(shuō)“小孩”時(shí),此時(shí)的她才意識(shí)到孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。

          這時(shí),我才真正了解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫,了解到目送背影的離開(kāi)也真的變成了對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)時(shí)間的目送。飄渺間,似乎看到了我的.母親,她那早已為我白了的發(fā),皺了的紋。他雖沒(méi)有淵博的才華的深明的見(jiàn)地,卻有同龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親的心。終究,就會(huì)明白朱自清筆下的父親的苦。

          如今的我即將走向成年,邁向社會(huì),也許有一天父母會(huì)離開(kāi)我,雖然我改變不了現(xiàn)實(shí),但我能夠做的,就是不留下遺憾。清晨的一句問(wèn)候,勞累時(shí)的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。父母陪我們走過(guò)了無(wú)知的童年,叛逆的青春。但是你了解你的父母嗎?所謂了解,就是知道對(duì)方心靈最深處的地方的痛處,痛在哪里。這樣之后,你還能說(shuō)了解他們嗎??jī)盒星Ю锬笓?dān)憂。所謂父母的痛不過(guò)就是在孩子長(zhǎng)大,欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正能夠撫平親人心中的痛,不是進(jìn)行一番轟轟烈烈的事業(yè),而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心,真的很容易滿(mǎn)足。若每個(gè)人都能夠參悟到這一點(diǎn),也便不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。

          時(shí)間無(wú)情,帶走了青春,偷走了快樂(lè),卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

        《目送》讀后感9

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。異常喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描述的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

          古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,異常是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽?zhuān)液芎!”我很感激兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自我擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿(mǎn)我整個(gè)胸膛。讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的'話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最終還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在

          遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都可是是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用此刻來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

        《目送》讀后感10

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描寫(xiě)的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

          其實(shí),《目送》只是這本書(shū)中的開(kāi)篇。開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi);當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的`地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。

          于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我知道,花開(kāi)總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開(kāi)卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,可以這樣想象嗎?

          感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子!

        《目送》讀后感11

          生活是一堂上不完的課

          封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫(xiě)盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

          目送,是別離的開(kāi)端。目送著父親的棺木進(jìn)了火葬場(chǎng);目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長(zhǎng)大成人開(kāi)始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。

          無(wú)意間意識(shí)到,“華飛”好像現(xiàn)在的自己。我們,變了。在我們小時(shí)候,稚嫩的時(shí)候,對(duì)身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋(gè)未知和全新喝彩,那時(shí)候,父母也會(huì)笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒(méi)有思想的,心里的快樂(lè)只為我們?伤麄兝狭,我們卻變了。我們不再是那個(gè)懵懂的少年,我們抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵心態(tài),認(rèn)為父母看到的可愛(ài)的、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒(méi)什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見(jiàn)的世面比我廣,當(dāng)他們變成一個(gè)“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會(huì)無(wú)語(yǔ)、會(huì)尷尬、會(huì)難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個(gè)角度看,我才覺(jué)得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對(duì)待陌生人那樣的冷淡……

          當(dāng)我們有一刻嫌棄父母時(shí),我們就應(yīng)該想起,在我們幼稚的時(shí)候,是他們填充著我們一個(gè)個(gè)可笑的夢(mèng)。我們也應(yīng)當(dāng)記得,我們要以同樣的回應(yīng)去對(duì)待現(xiàn)在的父母。

          漸漸地發(fā)現(xiàn),看別人的人生,才會(huì)認(rèn)識(shí)到生活是一堂上不完的課。也發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人全身心的投入一份事業(yè)時(shí),他雖會(huì)取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點(diǎn)滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個(gè)鄰居是誰(shuí),不知道生米里的蟲(chóng)用水泡泡就全能出來(lái)了。

          或許,從稚嫩蛻變到成熟,經(jīng)歷了很多之后,看世界就會(huì)覺(jué)得一切似曾相識(shí)。曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的他們。我們可能要熱愛(ài)生活;我們可能可以去留意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié);我們可能可以記下每個(gè)生活中的瞬間;我們可能可以……

          “一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo),六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞。”……先人仿佛有意布下這朦朦朧朧的生活規(guī)律。我們或許可以撥開(kāi)每一朵綠葉去看每一朵鮮花……

        《目送》讀后感12

          目送,一次次靠近,一次次遠(yuǎn)離……他的背影,隨時(shí)間越走越遠(yuǎn),你的目光,隨他越望越遠(yuǎn),眼中的世界便不再只有他一個(gè)人,旁邊多出的風(fēng)景,是憂傷,是無(wú)奈,是落寞,是不可言語(yǔ)的滋味……

          華安十六歲那年,他拿著護(hù)照,母親在他身后,等待著,等待著,等待他消失的那一刻,也期待他回頭的那一刻——母親的腦海中,是曾經(jīng)的一幕幕:那時(shí),華安的手在她手心里,小小的身軀依偎在她懷里。分別,是慌張不安的,不斷地回頭著,也許他還依戀母親的溫暖……而現(xiàn)在呢,華安的背影,一寸一寸往前挪,忽然消失;仡^的最后一眼,也從來(lái)沒(méi)有。孩子已經(jīng)獨(dú)立了,不需要母親的過(guò)分溫柔;而母親所依戀的,便只能停留在從前的'時(shí)光中,不再向前走。一切,漸漸隨背影漸行漸遠(yuǎn)。

          而十七歲的華飛,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛(ài)感覺(jué)已經(jīng)被刀削似的線條所取代,那把“刀”,甚至不留情的,似乎把母子之間的深情也削落。也許母親無(wú)論如何都不會(huì)想到,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)一切事物感到無(wú)比新鮮的兒子,現(xiàn)在會(huì)對(duì)跪在江離叢中泫然欲泣地拍攝的母親,淡淡地說(shuō)句“孩子”吧……也許,孩子是不會(huì)懂父母的世界,而對(duì)于總是依戀孩子的父母,總是擔(dān)心孩子在一轉(zhuǎn)眼間離他而去,然后去靠近孩子,依賴(lài)孩子。這種愛(ài),在孩子看來(lái),不過(guò)是無(wú)病呻吟罷了。

          與自己的孩子相處,是無(wú)奈的;無(wú)法與自己的母親相伴,卻是遺憾的。同是母子,母親已漸漸老去,她的背影,也是越走越遠(yuǎn)的。自己便要成熟起來(lái),給予母親安全感,讓母親依賴(lài)。誰(shuí)沒(méi)有嫌棄過(guò)父母的孩子氣呢?他們已經(jīng)老了,不能再忍受孩子的叛逆與任性了。這樣照顧父母,又何嘗是件容易的事;但沒(méi)有這樣的相伴,又何嘗不是人生的憾事呢……

          母子之間,親情漸行漸遠(yuǎn),那身影也漸行漸遠(yuǎn)。而親情終究會(huì)散的,身影終究也會(huì)老去。一切終究會(huì)散的。

          畢竟,有些路啊,只能一個(gè)人走……

        《目送》讀后感13

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@是龍應(yīng)臺(tái)在她最近出版的一部書(shū)《目送》中的一段。龍應(yīng)臺(tái),這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。《目送》思考著生與死的人生大問(wèn)題,在寫(xiě)父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫(xiě)失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

          《目送》只是這本書(shū)中的開(kāi)篇。開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi);當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)。是的',養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我知道,花開(kāi)總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開(kāi)卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,可以這樣想象嗎?

          感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子!

        《目送》讀后感14

          “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?這是女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁(yè)上的一段話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的.生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒(méi)有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

          很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

          印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

          做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)!

        《目送》讀后感15

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。個(gè)性喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪(shū)的首篇,描述的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

          古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,個(gè)性是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的`聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽?zhuān)液芎!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿(mǎn)我整個(gè)胸膛。

          讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都但是是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用此刻來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

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